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大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-12 18:44:02 心得體會(huì) 我要投稿

【熱門】大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)1

  作為一位大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助,假期我?guī)椭晃怀醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。

  社會(huì)實(shí)踐進(jìn)程:

  對(duì)教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,究竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)已行將邁進(jìn)大二的大學(xué)生而言,應(yīng)當(dāng)不成題目,關(guān)鍵是要把她教好,要真實(shí)的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不單單是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的終究目的。

  在開始的幾天里,我并沒(méi)有急于給她講書本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生,因而,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。

  最初幾天給她講的是化學(xué)。由于初三他們第一次接觸化學(xué),對(duì)化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解,因而,我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是甚么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子以后,她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,加深印象。以后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué),教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡(jiǎn)單方法。以后就依照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí)。然后給她留一些課后習(xí)題,讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她本身的學(xué)習(xí)熱忱,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  數(shù)學(xué)是她比較善于的學(xué)科,給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎樣講課,書上的例題她都能看懂,每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用依照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。

  英語(yǔ)不是我善于的學(xué)科,我唯一能幫助她的就是告知她單詞怎樣讀,她天天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住拉一冊(cè)書的單詞。

  初三物理是很難學(xué)的,幸虧她比較聰明,我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做,物理的內(nèi)容太多,沒(méi)有時(shí)間都給她講明白,因而我挑一些重點(diǎn)的給她講,簡(jiǎn)單的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我天天都要溫習(xí)一段時(shí)間,由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識(shí)自己都忘拉。我天天也都會(huì)做大量的題,只有自己做會(huì)拉才能給她講。假如盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。

  就這樣天天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)聊天,減緩學(xué)習(xí)的壓力,就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)往拉!固然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多,但我覺(jué)得自己已盡力拉!

  社會(huì)實(shí)踐意義:短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我曉得很多,教書不是一件輕易的事情,只有自己的能力進(jìn)步拉才能教好他人。談到做家教的最大感受。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)2

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。 暑假一放,在家里玩兒了幾天,我便隨爸爸來(lái)到工地上開始了一種全新的生活——做防水。我的實(shí)踐時(shí)間從 7月9日到8月23日,一個(gè)半月的工地生活。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的工作,在這之前我是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是當(dāng)徒弟,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:00到晚上18:30,一直都在忙著。給他們提水泥、攪拌泥漿、并且把拌好的水泥漿舀到小推車?yán)锝o他們推過(guò)去。在以前,一袋100斤的水泥我需要師傅幫我才能夠抬起來(lái),但是第二天師傅們都去忙自己的了,我突然想到,我也是一個(gè)大人了,這已經(jīng)是在社會(huì)了,不是在學(xué)校。我就努力自己把水泥提起來(lái)。到后來(lái)我一個(gè)人掂一卷80斤的防水瀝青卷材,掂了整整半天,下午繼續(xù)做小工,第二天早上醒來(lái)的時(shí)候感覺(jué)身體都不是自己的了,全身無(wú)力,胳膊和臀部痛得厲害,下床去洗漱都是一瘸一瘸的走到水池旁邊的。但是我知道這些對(duì)于出社會(huì)之后的苦還不算苦!

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做獨(dú)立自主、自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。這次去工地上,在學(xué)校學(xué)的東西幾乎一點(diǎn)都沒(méi)有用到。正好我們所做的工作沒(méi)有多大的技術(shù)含量,我做了幾天的小工已經(jīng)可以獨(dú)立的給完成一個(gè)衛(wèi)生間的防水了,就是速度和他們還是有些差距的。師傅們說(shuō)過(guò),做防水可以說(shuō)是一個(gè)笨活計(jì),因?yàn)闆](méi)有什么技術(shù)含量;也可以說(shuō)一個(gè)細(xì)致活兒,因?yàn)樽鲞@個(gè)很考驗(yàn)?zāi)托?傊痪湓捵屛以谶@次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,我們?cè)谘籽琢胰障逻M(jìn)行了3天的360無(wú)死角炙烤,雖然這三天下來(lái)我迅速變黑,但是曬太陽(yáng)有助于人體內(nèi)合成維生素D,而維生素D有利于人體對(duì)鈣和磷的吸收,而鈣和磷是人體骨骼和牙齒的主要成分。所以說(shuō),也曬的值得!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)3

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我也是比較努力的在完善好,在學(xué)校的時(shí)候是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的,我真的感覺(jué)非常的充實(shí)的,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候,我一直都把自己的工作看的非常重要,我相信在這方面是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,這一個(gè)月的時(shí)間,我接觸到了很多,我知道的了在外面工作的不容易,不和在學(xué)校一樣,我不能給自己找一些借口,這實(shí)在是非常不好的,我也一定會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中讓自己做的更好,在這方面我還是應(yīng)該要努力一點(diǎn)才是,我也希望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中有更多的進(jìn)步,這一點(diǎn)非常關(guān)鍵的,寒假期間,我覺(jué)得自身的進(jìn)步還是比較大的,我愿意在接下來(lái)進(jìn)一步的去發(fā)展自己的能力,我也會(huì)繼續(xù)鍛煉自己,讓自己有更多的認(rèn)知。

  我也體會(huì)到了賺錢得不容易,確實(shí)還是應(yīng)該要好好的維持下去,真的感覺(jué)這一點(diǎn)是非常好的,在這樣的環(huán)境下面我覺(jué)得是非常有意義的,繼續(xù)努力去維持一個(gè)好的方向,作為一名大學(xué)生我覺(jué)得自己還是比價(jià)充實(shí)的,我一直都非常希望能夠保持好的態(tài)度,我也會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好的,寒假期間這對(duì)我是一件非常有意義的事情,只有保持一個(gè)好的狀態(tài)才能夠爭(zhēng)取到更多的價(jià)值,相比之下,我更加愿意去在這樣的方式下面讓自己有更多的進(jìn)步,感激這次寒假的社會(huì)實(shí)踐,我一定會(huì)讓自己做的更好的,通過(guò)實(shí)踐確實(shí)感覺(jué)是有很大的提高的,過(guò)去對(duì)賺錢沒(méi)有概念,這次寒假的一個(gè)月實(shí)踐,我確實(shí)是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),所以我感覺(jué)非常的好,通過(guò)自己的努力賺錢是非常有成就感的,雖然這個(gè)過(guò)程是不容易的,但是卻讓我知道自己需要好好珍惜,這次寒假的實(shí)踐非常的有意義,我一定會(huì)讓自己去接觸到更多的東西,感激這段時(shí)間的經(jīng)歷。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)4

  我們都被拒絕過(guò)很多次,即使我們拒絕了,我們也不得不說(shuō)我們被打擾了。但我們不會(huì)放棄。就這樣,在一個(gè)上午,我們完成了近400項(xiàng)調(diào)查。正是歡樂(lè)、自豪和團(tuán)結(jié)的力量沉重地壓在我們的肩上。

  一開始,大家都很困惑。我們得到的是堅(jiān)定。

  在設(shè)計(jì)問(wèn)卷的時(shí)候,我們花了將近6個(gè)小時(shí)完成了原本計(jì)劃在4個(gè)小時(shí)內(nèi)完成的任務(wù),因?yàn)槲覀儗?duì)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)一無(wú)所知。從咨詢和收集信息中選擇問(wèn)題并不容易。但每個(gè)人都沒(méi)有抱怨。我們耐心地選擇設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題。直到為時(shí)已晚,這項(xiàng)設(shè)計(jì)才完成。

  起初,我們認(rèn)為這是一件簡(jiǎn)單的事情,但這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到任務(wù)的難度。但是當(dāng)我看到打印出來(lái)的問(wèn)卷時(shí),我的心是堅(jiān)定的。我相信我們必須做好這件事。

  最乏味的事情是搜索信息。我們獲得的耐心。

  在經(jīng)受了寒冷的考驗(yàn)之后,我們?cè)趯ふ倚畔⒌倪^(guò)程中最惱火。我們對(duì)報(bào)告的形式一無(wú)所知,不知道下一步要做什么,也不知道到哪里去找。所有這些都在扼殺我們的耐心。我們想逃避,想過(guò)去,但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我們深深地感到,只有耐心,我們才能做好工作。

  溝通是最重要的事情,從中我們收獲最多。

  溝通對(duì)于任何工作都是不可或缺的,這是我們最大的洞察力。在整個(gè)過(guò)程中,由于我們不同的性格和不同的觀點(diǎn),我們有爭(zhēng)論,猶豫和困惑。正是不斷的溝通使我們之間的差異越來(lái)越小。通過(guò)我們所有人的溝通,我們很好地分配任務(wù),使每個(gè)人的工作更清晰。

  尤其是回家后,溝通和溝通變得更加重要。我們?cè)诮涣髦杏懻,在交流中互相鼓?lì),但仍然在不同的地方團(tuán)結(jié)。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)5

  夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距,臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么,有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì),有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí),大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。

  首先是找工作。由于社會(huì)上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假?gòu)V告騙人騙錢的傳言,開始時(shí)我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊(cè),這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會(huì)非常好找,可一連等了好幾天都沒(méi)有合適的工作,不是單位要求是畢業(yè)生就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長(zhǎng)而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開始急躁,情緒也變得不穩(wěn)定,老覺(jué)得自己有種想發(fā)火的沖動(dòng),這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開始有意識(shí)的調(diào)理情緒。后來(lái)覺(jué)得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒(méi)有合適的。在我開始找工作起的第九天里,終于等到信息再次更新,找到一份加油站里做業(yè)務(wù)員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

  緊接著就開始了我的工作。第一天到加油站報(bào)到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說(shuō),忐忑是因?yàn)槲抑挥幸淮蔚墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),也不熟悉加油站的經(jīng)營(yíng)方式,更不必說(shuō)職員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹了我要做的工作后,我就換上工作服開工了。第一次工作,第一次跑業(yè)務(wù),一起都是那么陌生,但既然想要經(jīng)驗(yàn)也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無(wú)疑是一次沉重打擊!但我知道這時(shí)候退縮是沒(méi)用的,只有努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,我當(dāng)時(shí)是那么激動(dòng),但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業(yè)務(wù)員們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務(wù)量開始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動(dòng)力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對(duì)自己能做好這份工作有了堅(jiān)定的信心,對(duì)自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!

  工作期間我也曾注意過(guò)老板的經(jīng)營(yíng)方式,但卻不怎么認(rèn)同。老板也跟我們談起過(guò)他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷,初中畢業(yè)后就開始經(jīng)商,他家本來(lái)也是做些小買賣,他離開校園后就跟著父親的方式走,在商場(chǎng)租了個(gè)門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到現(xiàn)在承包了加油站。或許是思想意識(shí)的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認(rèn)為自己做的顧客都會(huì)喜歡。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負(fù)責(zé)的是去外面找客戶,讓他們到加油站去加油,在同行中我們的優(yōu)勢(shì)并不大,這也是我們最關(guān)心的問(wèn)題。我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績(jī)就經(jīng)常去跟客戶反饋意見(jiàn)而且對(duì)于我們新市場(chǎng)的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見(jiàn)的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發(fā)新市場(chǎng)就可以了,但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實(shí)。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn)我想我們必須承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見(jiàn),沒(méi)有必要去破壞他已有的意愿,還有一個(gè)原因就是我以前從沒(méi)接觸過(guò)如何做生意,因此我的意見(jiàn)也不一定是對(duì)的,畢竟沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)6

  暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏,快?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?為此,我專門到一家單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐,此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

  握著一雙雙粗糙的大手,凝望一張張干涸的笑臉,啟動(dòng)的汽車在告訴我:別了,民勤。“讓我歡心讓我憂”當(dāng)民勤的馬宏師弟讓我留下對(duì)民勤的最后一句話時(shí),我毫不猶豫地脫口而出,或許是從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的緣故,也或許是在校園里的時(shí)間長(zhǎng)了的緣故,從踏上民勤的第一刻開始,我感到了一種遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親切。

  去拜訪全國(guó)知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因?yàn)橹苣﹨⒓涌h人大代表會(huì)議而未能見(jiàn)面,但是在薛百鄉(xiāng)宋和村的林場(chǎng),我們了解到了不僅僅是石大爺,還有無(wú)數(shù)個(gè)未為人知的治沙英雄,聽(tīng)著老鄉(xiāng)給我們介紹村民堅(jiān)忍不拔地同肆虐的黃沙作斗爭(zhēng)的事跡,我震撼著、感動(dòng)著、佩服著……第一次切身體會(huì)到了人類意志力的不可戰(zhàn)勝,當(dāng)站在黃沙與防護(hù)林短兵相視的風(fēng)沙線上,無(wú)需一言,我默默的感動(dòng)著,我仿佛看到了排排防護(hù)林化作排排英勇的戰(zhàn)士!

  在建國(guó)初期建立的治沙所和植物園中,通過(guò)工作人員的介紹,我了解到民勤生態(tài)環(huán)境變化的現(xiàn)狀,自然環(huán)境的變遷和人類活動(dòng)的作用,也了解到勞動(dòng)人民總結(jié)的治沙經(jīng)驗(yàn),用草方格、草陣、石頭、黏土壓,防護(hù)林擋,方法簡(jiǎn)單,但是效果獨(dú)特。

  回到住處的晚上,我們?cè)谒伎贾、討論著,各自的?jiàn)解和想法碰撞著,就是希望能為民勤的治沙做點(diǎn)什么,但是我們很多從僅有的知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)閱歷中碰撞出來(lái)的、自以為很科學(xué)、很前沿的相法,比如說(shuō)教育移民解決生態(tài)移民問(wèn)題,用經(jīng)濟(jì)的手段限額用水,勞務(wù)輸出等等,很快就在第二天與當(dāng)?shù)厝嗣竦脑L談中出現(xiàn)了,而且不僅僅是想法,政府已經(jīng)在進(jìn)行著這樣的操作了!這著實(shí)讓我們大吃一驚,看來(lái),實(shí)踐出真知!

  最后一天,我們深入到了民勤缺水和沙漠化最嚴(yán)重的湖區(qū),也就是巴丹吉林沙漠,雖然是第一次見(jiàn)到真正的沙漠,但我明顯沒(méi)有預(yù)想到中的激動(dòng),因?yàn)槲抑,在這之前認(rèn)為沙漠的美就意味著它的無(wú)情,意味著我在為沙漠吞噬人類的家園喝彩!

  在沙漠的邊緣地區(qū),我們看到了不盡其數(shù)的荒棄的房屋和寥寥幾戶人家,其中的一位年過(guò)六十的老漢,與我們談?wù)撝蓯旱纳衬@先烁珊缘哪樕,風(fēng)沙的雕刻使他更加蒼老,歲月的無(wú)情使他更加憔悴,以前與他并肩作戰(zhàn)的同村村民大部分都已經(jīng)搬走了,而他依然守候在風(fēng)沙線上,見(jiàn)證著環(huán)境的惡化,或許有一種期待,期待著真正地有奇跡出現(xiàn)的那一刻:樹綠了,草多了,水流了,人都回來(lái)了,人們?cè)僖膊槐貫槌运呱蠋资锏穆罚槐貫槌陨夏屈c(diǎn)苦澀的咸水而發(fā)生矛盾。

  實(shí)踐雖然只有短短的五天,要說(shuō)收獲那自然是不言而喻的,親身感受到了民勤人民的樸實(shí)無(wú)華、熱情好客,親身體驗(yàn)到了那又苦又咸的地下水,親身品嘗到了民勤土地上生長(zhǎng)出來(lái)的西瓜、哈密瓜、紫瓜……

  作為一個(gè)在東部沿海生長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),沙漠對(duì)我只是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”般的美麗,但是通過(guò)這次實(shí)地的考察活動(dòng),以前對(duì)沙漠的憧憬化作了現(xiàn)在的憎惡,化作了對(duì)沙漠邊緣同大自然作不懈斗爭(zhēng)的人的無(wú)限崇敬!

  民勤,讓我歡喜讓我憂。相信,我能做的,就是繼續(xù)關(guān)注民勤、繼續(xù)呼吁更多的人為民勤的永遠(yuǎn)存在而做些貢獻(xiàn)!

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)7

  在這次的實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中,我學(xué)到了很多,也感受到了在學(xué)校里面所沒(méi)能感受到的東西,體會(huì)到了工作的艱辛,也更加的珍惜現(xiàn)在自己生活的寶貴,盡管自己在假期的實(shí)踐是與自己的專業(yè)相對(duì)口的,但是自己卻在工作上也感受到了一定的困難,我一直都覺(jué)得自己的專業(yè)知識(shí)還算扎實(shí),通過(guò)這次的工作也讓我了解到了自己身上很多的不足,盡管遭受到了一定的挫折,但是我也在難題當(dāng)中成長(zhǎng)了許多,不管是在學(xué)習(xí)上還是在思想上,都有了之前截然不同的想法。

  這次實(shí)踐,我來(lái)到了__公司,成為了一名助理,開始了自己從未有過(guò)的體驗(yàn),對(duì)于自己而言這次新奇的體驗(yàn)也讓我感到無(wú)比的好奇和期待,自己滿懷期待和激動(dòng)進(jìn)入到了自己的工作當(dāng)中,我按照自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的去完成自己的工作,在工作上也會(huì)盡可能的將實(shí)踐與理論結(jié)合,找到一個(gè)屬于自己的工作方式,我很想要去努力的做好自己的工作,但是無(wú)奈的是自己的能力也有限,在工作的過(guò)程當(dāng)中我也遇到了很多的難題,遭受到了從未有過(guò)的打擊,但是自己內(nèi)心骨子里的倔強(qiáng)也讓我感到無(wú)比的不甘心,我深知實(shí)踐的重要,所以我也希望自己借此機(jī)會(huì),可以更好的完善自己的能力。

  首先我從自己基礎(chǔ)的東西開始學(xué)起,重新開始,無(wú)論自己之前在學(xué)習(xí)上的成績(jī)是怎樣的,我也都重新的開始學(xué)習(xí)自己的專業(yè)的知識(shí),實(shí)踐和理論的學(xué)習(xí)也相差很多,在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中我也學(xué)會(huì)了很多,不管是專業(yè)上的知識(shí),還是實(shí)踐當(dāng)中的技能,我都在這短短的一個(gè)假期的實(shí)踐當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多,隨著自己對(duì)工作的熟練,我也開始慢慢的融入到公司和工作上,一點(diǎn)一點(diǎn)謹(jǐn)慎細(xì)致的去開展自己的工作,保證自己工作的準(zhǔn)確無(wú)誤。隨著時(shí)間的過(guò)去,我也收獲到了比學(xué)校還多的知識(shí),我也很感謝這次寶貴的機(jī)會(huì),這次特殊的實(shí)踐也將會(huì)成為我這一身最為重要和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  短短幾個(gè)月的假期,讓我學(xué)到的卻比學(xué)校所學(xué)到的東西還多,我也會(huì)將這份美好的回憶,可貴的經(jīng)驗(yàn)藏在心底,這段時(shí)間的'實(shí)踐也讓我對(duì)自己的責(zé)任有了重新的認(rèn)識(shí),讓我開始成熟的承擔(dān)自己應(yīng)盡的義務(wù),盡管感到非常的辛苦,但是我在現(xiàn)在感到再苦再累都是值得的,至少他讓我更加的成熟,成長(zhǎng)了很多,也得到了很大的提升。相信在未來(lái)自己正式的參加了工作之后,將會(huì)更加的努力,這段經(jīng)驗(yàn)也會(huì)為自己之后的工作打下堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)8

  幾天的寒假社會(huì)實(shí)踐很快就接近尾聲了,這幾天在外面的調(diào)查、宣傳,雖然遇到了一些困難,但總的來(lái)說(shuō)還是很開心,也完成了組織的任務(wù)。

  第一天我們組的實(shí)踐活動(dòng)還算順利,那天我們的目的地是市三醫(yī)院,早上從學(xué)校出發(fā),一路順利地到達(dá)了市三醫(yī)院,與醫(yī)院商量后,我們得以在門診部發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,門診有很多患者在排隊(duì)等待,我們就找他們幫我們填寫調(diào)查問(wèn)卷,雖然有些還是會(huì)拒絕,但總的來(lái)說(shuō)還是挺順利。中午的時(shí)候我們就完成任務(wù)收工回校了。

  我記憶最深的是第二天,那天我們組遇到了許多問(wèn)題。本來(lái)早上很早就出來(lái)了,但由于公交有誤,我們找不著換乘的車站,于是四處打聽(tīng),好不容易找著了乘車地點(diǎn),卻在等車一段時(shí)間后被告知那路公交車已經(jīng)停開了!于是商量后決定一部分人開始就地分發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,一部分人繼續(xù)打聽(tīng)路線。最后我們好不容易在將近中午的時(shí)候到達(dá)我們的目的地——成西醫(yī)院,與門診部商量時(shí)卻不被允許在那兒進(jìn)行調(diào)查、宣傳。后來(lái)我們?cè)噲D與院辦公室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通商量,卻還是被他們以各種理由拒絕。那時(shí)我們有些不知道該怎么辦,是該放棄然后回學(xué)校嗎?商量后我們決定另找一家醫(yī)院。輾轉(zhuǎn)奔波,我們?cè)谙挛绲搅藴亟患以敢馀c我們合作的醫(yī)院,然后開始調(diào)查。之后我們?cè)谧≡翰窟M(jìn)行調(diào)查,也沒(méi)出現(xiàn)其他問(wèn)題了。

  第三天我們就在學(xué)校周邊進(jìn)行調(diào)查,沒(méi)走太遠(yuǎn),也沒(méi)出什么情況,和第一天差不多。

  其實(shí)在實(shí)踐中遇到困難是很正常的,做任何事情都會(huì)遇到困難,我們所要學(xué)會(huì)的就是如何在遇到困難時(shí)保持冷靜并迅速找到解決辦法,把損失降到最低。好在雖然實(shí)踐中出了一些問(wèn)題,花費(fèi)了不少時(shí)間,我們的調(diào)查還是完成了,讓我們的辛苦奔波沒(méi)有白費(fèi)。

  在這次實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)做事需要熱情。當(dāng)我們充滿熱情地去向別人介紹、宣傳醫(yī)改知識(shí)以及請(qǐng)他們填寫問(wèn)卷時(shí),他人的接受程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們沒(méi)有熱情時(shí)的介紹。同時(shí),我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)有效的溝通方式,不能你講了很多人家還不知道你講了些什么。我們還應(yīng)該注意做事效率,有效地提高做事效率有助于我們得到良好的結(jié)果。

  社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。在這幾天的外出實(shí)踐調(diào)查中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,也收獲了許多,不僅增加了我的知識(shí)積累,更拓寬了我的社會(huì)視角,豐富了我的大學(xué)生活,讓我難以忘記。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)9

  一、做分析報(bào)告之前的小感

  如今大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難,最重要的原因就是大學(xué)生只懂理論知識(shí),但動(dòng)手能力差。所以,要充分利用在校時(shí)間,及時(shí)鍛煉動(dòng)手操作能力。而作為理財(cái)專業(yè)的我們,則不但要學(xué)會(huì)做賬,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)字,用數(shù)字說(shuō)話。通過(guò)財(cái)務(wù)分析這項(xiàng)內(nèi)容,能很好的理論應(yīng)用于時(shí)間,更好的掌握專業(yè)知識(shí)。

  上大學(xué)不只要鍛煉能力,還要熟練掌握專業(yè)知識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng),提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身實(shí)踐能力和溝通能力。做好此次模擬財(cái)務(wù)分析,不僅為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,也為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。綜上幾點(diǎn)并結(jié)合我們團(tuán)隊(duì)成員的特色,我們決定進(jìn)行本次模擬財(cái)務(wù)分析的暑期社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自我,學(xué)以致用。 相信通過(guò)這次活動(dòng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)和自身知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的缺陷,主動(dòng)調(diào)整知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),培養(yǎng)我們不斷追求新知識(shí)的科學(xué)精神,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)把知識(shí)運(yùn)用于動(dòng)手實(shí)踐,幫助我們鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識(shí),鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。

  二、分析報(bào)告正在進(jìn)行時(shí)

  平時(shí)上課的時(shí)候還真的以為什么都差不多了,當(dāng)真正拿出珠江啤酒這一具體公司進(jìn)行財(cái)務(wù)分析時(shí),問(wèn)題便出現(xiàn)了。例如:由于凈資產(chǎn)收益率是核心比率,在各種能力分析中幾乎都要用到,這時(shí)候各項(xiàng)指標(biāo)的相互結(jié)合與靈活運(yùn)用都成了我們糾結(jié)又頭疼的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)成員中的理財(cái)09—1的李蘭和常建新說(shuō)“學(xué)好一樣不難,但都學(xué)好就不簡(jiǎn)單!倍嗉(jí)的李靜和王樂(lè)又回應(yīng)道“特別是把所學(xué)知識(shí)都集于一體,才不容易,是個(gè)腦力活”而作為隊(duì)長(zhǎng)的羅丹也很頭痛,盡管自己在這方面也不好,但不能讓大家因?yàn)槔щy而缺乏斗志,于是室友兼朋友的互相鼓勵(lì)和安慰便是家常便飯,但是矛盾時(shí)避免不了的。

  依然記得那個(gè)夜晚,我說(shuō)出了自己的心里話。從任務(wù)下來(lái)開始到當(dāng)天以來(lái)我承受的巨大壓力全部化作眼淚,我的苦,我的承擔(dān),任務(wù)量下的五個(gè)人的疲憊,五個(gè)人的焦躁,全部融為一團(tuán),于是矛盾化為互相理解和共同奮接下來(lái)的工作。

  三、分析報(bào)告即將結(jié)束

  討論過(guò)了,探究過(guò),我們?yōu)榇擞羞^(guò)矛盾或爭(zhēng)執(zhí),但最后是歡樂(lè)的,因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)。

  這天我們要到葫蘆山莊進(jìn)行學(xué)院組織的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),但是晚上就要答辯了,時(shí)間于是成了迎接最后戰(zhàn)役的考量。每個(gè)人內(nèi)心都有一些的緊張,因?yàn)槭裁词谴疝q,答辯的過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么,我們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。但是不管怎么樣,我們決定先玩好,為晚上的答辯創(chuàng)造一個(gè)舒暢的心情。

  四、分析報(bào)告結(jié)束當(dāng)晚

  分析報(bào)告是以會(huì)計(jì)系組織的財(cái)務(wù)分析大賽結(jié)束的,有幸的是我們進(jìn)入了決賽,也就是前六。比賽分為主講人自述,評(píng)委老師提問(wèn)倆個(gè)主要大環(huán)節(jié)。作為第一個(gè)出場(chǎng)的帆之揚(yáng)團(tuán)隊(duì),比所有人緊張。而主講人羅丹更是開始心跳加速,臉也不知不覺(jué)熱起來(lái)。

  會(huì)計(jì)系整個(gè)白天都在外邊認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),下午回來(lái)就開始馬不停蹄的修改PPT頁(yè)數(shù)和文案格式,所以一直都處在緊張的環(huán)境下,同學(xué)的鼓勵(lì)也都聽(tīng)不進(jìn)去。終于輪到我們團(tuán)隊(duì)上場(chǎng),羅丹分明感覺(jué)的腿在顫抖,而坐在下邊的伙伴也都緊張又認(rèn)真的聽(tīng)著自己的講述。畢竟是第一次經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面,更何況自己的講解將直接影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。感覺(jué)不到整個(gè)教室的氣氛,聽(tīng)不見(jiàn)別人在說(shuō)什么,甚至有時(shí)候自己在說(shuō)什么自己都不知道,還有偶爾的“斷片兒”。

  當(dāng)說(shuō)到總結(jié)時(shí),羅丹終于松一口氣,其他成員也都相對(duì)放松一些。但評(píng)委老師的提問(wèn)讓羅丹意識(shí)到自己剛才的表現(xiàn)有多糟糕,各種斷片影響了講解的邏輯與清晰度。

  老師在后來(lái)的總結(jié)上說(shuō)“由于帆之揚(yáng)是第一個(gè)出場(chǎng),緊張難免;但隊(duì)長(zhǎng)羅丹在答辯過(guò)程中,謙卑和從容不迫的態(tài)度,回答問(wèn)題時(shí)的睿智很值得表?yè)P(yáng)。而整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的精神更值得鼓勵(lì)!

  最后帆之揚(yáng)團(tuán)隊(duì)獲得第三名的成績(jī),而隊(duì)長(zhǎng)兼主講人獲得了最佳個(gè)人獎(jiǎng)。 羅丹回憶道“我其實(shí)明白,最佳個(gè)人不是說(shuō)我表現(xiàn)的最好,有那么多表達(dá)流利的主講人,只是老師覺(jué)得我是第一個(gè)出場(chǎng)的,面對(duì)巨大的緊張與壓力,算是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)吧。我心理素質(zhì)還是不行啊,需要努力。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)10

  山東師范大學(xué)“wave夢(mèng)之隊(duì)”是由我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的八位同學(xué)共同組織起來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,本次社會(huì)實(shí)踐課題是關(guān)于濟(jì)南市親子農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的分析,盡管課題本身屬于農(nóng)學(xué)+旅游的領(lǐng)域,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)挑戰(zhàn)新領(lǐng)域,體驗(yàn)田間地頭、社會(huì)生活的好機(jī)會(huì)。也正是出于對(duì)生活的好奇,對(duì)真理的渴望,我們開始了我們的實(shí)踐之旅。

  伊始,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)高靜的指導(dǎo)下全面認(rèn)真地為實(shí)踐做準(zhǔn)備工作,查閱資料,設(shè)計(jì)問(wèn)卷、路線等,進(jìn)行有序的分工,了解了自己的任務(wù),前期籌備工作有條不紊地完成了,接下來(lái)是實(shí)地調(diào)研。

  猶記得,那幾天太陽(yáng)高照,濟(jì)南的夏天如果還可以用兩個(gè)字來(lái)形容,那便是可怕。盡管如此,絲毫擋不住我們追求真理的腳步,因?yàn)槲覀兩钪?紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行的道理。7月10日,我們整裝待發(fā),開始了社會(huì)實(shí)踐。一路上顛顛簸簸,我們終于來(lái)到了濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)五峰鎮(zhèn)東皇崖村,在村民的引導(dǎo)下對(duì)杰出青年創(chuàng)業(yè)代表張傳剛做了獨(dú)家專訪,他以豐富的社會(huì)閱歷向隊(duì)員們展示了創(chuàng)業(yè)的艱辛,又以通俗易懂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)將課本上理論知識(shí)與實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。7月11日,我們又走進(jìn)初荷農(nóng)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司,與市場(chǎng)部杜春經(jīng)理進(jìn)行了深入交流。7月12日,我們又來(lái)到了濟(jì)南市現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)精品園,與辦公室黃主任就親子農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展開展深入探討。7月13日,下雨了,一切都來(lái)得猝不及防,我們只能把問(wèn)卷分發(fā)的任務(wù)往后推遲了一天,發(fā)問(wèn)卷的過(guò)程中有排斥、有鼓勵(lì),無(wú)論怎樣,我們都堅(jiān)持著,忍受著……15日那天,我們召開了前期調(diào)研總結(jié)交流會(huì),在此基礎(chǔ)上我們每個(gè)人都作了個(gè)人小結(jié),而后討論了二次調(diào)研的相關(guān)問(wèn)題……27日我們重返濟(jì)南,展開了為期5天的二次調(diào)研,期間我們?nèi)ミ^(guò)南部山區(qū)、奔波于濟(jì)南各大縣區(qū)、與貝樂(lè)谷親子俱樂(lè)部張義勛總經(jīng)理作訪談,并且電話采訪了旅行社及紅葉谷等景區(qū)的市場(chǎng)部經(jīng)理。上述類似流水賬的描述便是我們實(shí)踐的縮影,我想這是我至今為止參加過(guò)最有意義的一次實(shí)踐,雖然也會(huì)覺(jué)得累,但是,痛并快樂(lè)著。

  雖然社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,但是我們追求真理永不會(huì)止步。經(jīng)過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們走出校門收獲社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我們懂得了,不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外拜訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜,每天的采訪、吃飯、采訪、總結(jié)、休息成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的大街小巷,我們?cè)儐?wèn)著調(diào)查著,目的是為了完成實(shí)踐,明白更多屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。因?yàn)槲覀兩钌钪,孵化?mèng)想,需要汗水和堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。我們付出,我們收獲,我們快樂(lè)!

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)11

  匆匆四周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一個(gè)月的時(shí)間,有歡樂(lè)、有辛苦。歡樂(lè)總是大于辛苦,留給我許多美好的回憶。

  想想第一周剛來(lái)到甘肅航天信息的第一周,我對(duì)這里的一切既陌生又新奇?吹胶叫诺拿恳粋(gè)人都在自己的崗位上面盡職盡責(zé),我也在幻想自己將來(lái)的工作狀態(tài)。第一周的第一天我們主要是做自我介紹,了解自己的隊(duì)友,以及了解航信的每一個(gè)部門的功能及其職責(zé)。看著每一天都有專門的部門負(fù)責(zé)人員給我們做專業(yè)的培訓(xùn),我的心情是激動(dòng)而又復(fù)雜的。跟著培訓(xùn)老師們學(xué)著一些基本的知識(shí)。

  接下來(lái)的一周時(shí)間里我們又熟悉了開票軟件及開票系統(tǒng),通過(guò)老師的講解我又學(xué)會(huì)了如何開票,有的時(shí)候給客戶的軟件客戶自己不會(huì)安裝,所以需要我們遠(yuǎn)程給客戶安裝或者上門服務(wù),我在客服中心給客戶遠(yuǎn)程安裝過(guò)軟件,在安裝成功的那個(gè)瞬間,自己的心里感覺(jué)很充實(shí),很自豪。我也被航新安排去工作站跟著前輩上門給客戶安裝開票軟件以及調(diào)試打印機(jī)。

  從上門服務(wù)中,我也體會(huì)到了工作人員的辛苦與不易,每天要頂著大太陽(yáng)去一戶一戶的客戶安裝,工作簡(jiǎn)單而又枯燥,但是又不得不一直堅(jiān)持下去。向我們的工作人員們致敬。

  客服中心也給我們做過(guò)培訓(xùn),從客服中心我知道了作為一個(gè)客服人員該有的素質(zhì)與要求,作為一名客服人員,首先必須要學(xué)會(huì)要客戶溝通,而且還要掌握溝通的技巧,培訓(xùn)之后我們還和客服中心的大姐姐們做了互動(dòng)的小游戲,從游戲中他們告訴我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  我們還和前輩們出去做市場(chǎng)回顧,在市場(chǎng)中給客戶宣傳我們得A3之類的軟件,讓客戶們了解我們的軟件,在這次的市場(chǎng)中讓我學(xué)到了很多,市場(chǎng)當(dāng)中形形色色的人都有,不過(guò)大多數(shù)的.客戶都很配合我們,雖然極少數(shù)的人表現(xiàn)的很不友好。一個(gè)公司的市場(chǎng)不好開拓,需要市場(chǎng)部的人員千辛萬(wàn)苦的跑下去然會(huì)有意向客戶,從而發(fā)展成為自己的客戶。從這次的市場(chǎng)活動(dòng)中我鍛煉了自己。學(xué)到了和客戶去打交道,學(xué)會(huì)了一些基本的與人溝通的技巧。

  涉稅部門也給我們介紹了他們部門的職責(zé)與主要的任務(wù),我也了解了CRM系統(tǒng)的作用,我們也給涉稅部門錄了好多的單子,雖然錄單子遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有在外面跑戶那樣自由與刺激。但是也很能鍛煉人的耐心與細(xì)心。雖然大家有時(shí)候錄得很煩躁,但是還是堅(jiān)持完成了任務(wù)。

  我想其實(shí)在航信的每一天都是快樂(lè)無(wú)比的。因?yàn)椋覀兊囊?jiàn)習(xí)節(jié)奏是很歡快的。我在這里成長(zhǎng)了很多,收獲了很多,我想這給我的職業(yè)生涯留下了一份純真的回憶,因?yàn)樵谡嬲墓ぷ鳝h(huán)境中我想沒(méi)有這么的輕松與愉快。我喜歡這里,我喜歡航信的每一個(gè)人,這里的大姐姐大哥哥們給了我們很多的照顧。我在這里感受到了愛(ài)與溫暖。如果有機(jī)會(huì)的話我想我會(huì)去航信面試,我想成為哪里的一員,為航信添一份自己的綿薄之力。我也希望航信蒸蒸日上,永創(chuàng)輝煌。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)12

  對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了這個(gè)上海,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)13

  暑假充滿著激情,有著屬于中國(guó)的榮譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng),但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)的師范學(xué)生來(lái)說(shuō),家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我們進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。

  “教師”這個(gè)稱謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來(lái)的種種,內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。

  暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣,作為一名英語(yǔ)師范的學(xué)生,我也了解英語(yǔ)這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語(yǔ)教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。

  首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無(wú)動(dòng)于衷,我就與這位可愛(ài)的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理咨詢資料,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。

  在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的英語(yǔ)還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表?yè)P(yáng),自己的信心也得到了滿足。

  有了第一天好的開始,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說(shuō)到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了書本也就是教材上的語(yǔ)句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽(tīng)她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)了解她的口語(yǔ)基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音,我了解到在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面存在的問(wèn)題并不是很大,只是缺少一定的自信心。

  這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來(lái)鼓勵(lì)她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問(wèn)問(wèn)題的想法,對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問(wèn)題進(jìn)行了講解,她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。

  了解了教材的編排,底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解,該如何講解,這個(gè)問(wèn)題又困擾了我,因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文的內(nèi)容強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。

  這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說(shuō):“興趣是最好的老師”,我先列舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時(shí)對(duì)我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。

  說(shuō)干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過(guò)感覺(jué)到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候,學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了,看來(lái)教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間,由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí),再來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。

  在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí),我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來(lái)的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)14

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。

  我通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐能夠?qū)Ρ旧韮r(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

  通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。

大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)15

  暑期在我們不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去了,在暑假實(shí)踐中,我深有體會(huì)。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的普通的工作之一—家教。在過(guò)去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對(duì)自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長(zhǎng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。

  在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,我?guī)椭粋(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時(shí),我的計(jì)劃一一泡湯,他英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味,充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長(zhǎng)。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂,更體味了父母的艱辛。

  在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì)通過(guò)不同途徑尋找答案,在這一過(guò)程中,我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識(shí),對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。

  社會(huì)實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。

  或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報(bào)父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

  暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作。不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。

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