小學(xué)《昆蟲記》讀書心得(合集15篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)《昆蟲記》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得1
世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲，他們的生活是怎么樣的呢?《昆蟲記》這本書就真實(shí)記錄下了這些。我也細(xì)細(xì)品味了這本書。《昆蟲記》詳細(xì)描繪的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂、蟑螂、蜘蛛、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。記錄了它們?cè)诖笞匀恢厥窃鯓由畹模浅允裁礃拥氖澄锏�，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的……這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
在這本書中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛(ài)的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類界，甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.并且，當(dāng)我看到法布爾為了更仔細(xì)地研究昆蟲們，一次又一次地實(shí)驗(yàn)，一步又一步地推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他毫不氣餒，收集更多的資料，做更多的準(zhǔn)備，再轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。使我感受到了法布爾的偉大的科學(xué)精神。
在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得2
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描述。如：螳螂的大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些僅有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上頭疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，所以，教師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材�？墒怯幸淮卫猓淮稳ド险n的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回到，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉，僅有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得3
自從我讀了法布爾的《昆蟲記》后，就深深地被里面講述的昆蟲震驚了。
我最喜歡的就是小甲蟲，不是因?yàn)樗忻利惖耐獗�，而是它有著契而不舍的精神。�?dāng)我讀到了“到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退，只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，連自己也被拽下去……有一二十次的努力，才能獲得最后的成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下：一二十次，雖然數(shù)目不大，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的小圓球的小甲殼蟲來(lái)說(shuō)，要攀上陡峭的斜坡，卻是多么大的挑戰(zhàn)。有時(shí)，甚至能搭上自己的性命。
一只小甲蟲，尚且知道“勤奮努力=成功”的道理，何況我們?nèi)祟惸�。�?dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們就沒(méi)有耐心了，這些題雖然有點(diǎn)難，但也不是困難到極點(diǎn)，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸琛](méi)有上進(jìn)心了，只愿做簡(jiǎn)單的題目，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)�？赐赀@本書，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么他將是永遠(yuǎn)的弱者。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得4
今天，我讀了法布爾寫的《昆蟲》。法布爾是第一個(gè)為昆蟲寫歷史的人。他一生的謝靜都在一本書里，那本書就是《昆蟲》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲，真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)性，完成了《昆蟲》。
法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲自己的私人時(shí)間去了解昆蟲。昆蟲詳細(xì)描述了昆蟲的生活，如蜘蛛、海豹、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾不是隨隨便便成功的。他的成功是通過(guò)努力工作獲得的。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小生活貧困，通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布雷加斯從未放棄。他小心翼翼地確定了方向，朝那個(gè)方向大步走去。他不斷觀察昆蟲和植物，不斷獲得知識(shí)。法布爾最大的樂(lè)趣是探索生活世界的真實(shí)面貌，發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。這就是他寫《昆蟲》的原因。
我也想像法布雷加斯一樣在知識(shí)的世界里游泳，但我連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真。如何才能在知識(shí)的世界里暢游?所以我要努力學(xué)習(xí)，努力工作!
看完《昆蟲》，我明白了：做任何事，都要定好目標(biāo)，按計(jì)劃去做，比如寫日記。我們必須堅(jiān)持下去，不要半途而廢。如果我們半途而廢，我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無(wú)論做什么都要持之以恒，為理想而奮斗!
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得5
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書包括10大冊(cè)，暑假里我讀了一小部分。
經(jīng)過(guò)讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng)，明白了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很;還有在各種昆蟲當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得6
松毛蟲的家是怎么用的呢?就是巢附近的一個(gè)帳篷。這帳篷其實(shí)就是一個(gè)用薄綢做成的小球，用幾片葉子支撐起來(lái)。它們便在每天最炎熱的一段躲在帳篷里休息，直到下午涼快的時(shí)候才出來(lái)覓食。在秋季剛出生的毛蟲就已經(jīng)會(huì)吃針葉、排隊(duì)和搭帳篷，仿佛沒(méi)出娘胎就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。二十四小時(shí)以后，帳篷就有一個(gè)榛仁那么大了。
再過(guò)兩個(gè)星期，就會(huì)像區(qū)蘋果那樣大。不過(guò)這畢竟是一個(gè)暫時(shí)的處所。臨近冬天的時(shí)候，它們還要再造一個(gè)更大更結(jié)實(shí)的帳篷，并且變?cè)鞄づ襁叧灾粠づ癜鼑饋?lái)的針葉。這樣，它們的帳篷不僅為它們提供了住所，還解決了它們的吃飯問(wèn)題，這的確是一個(gè)一舉兩得的好辦法。這樣它們就可以不必特意到帳篷外面去覓食。以免它們?nèi)跣〉纳碥|，貿(mào)然跑到帳篷外，而遇到危險(xiǎn)。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得7
有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里，有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典，我獨(dú)自欣賞費(fèi)伯的高貴靈魂。
昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征被描述得淋漓盡致，使作者的研究成果和生活感受到了爐子中多少人的無(wú)限樂(lè)趣。在這個(gè)成功的背后，法布爾付出了多少汗水和艱苦的努力。他花了一整天和晚上與昆蟲默默地交流，譜寫了一個(gè)昆蟲世界的運(yùn)動(dòng)。創(chuàng)造一個(gè)只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說(shuō)。收獲與收獲成正比，堅(jiān)持使收獲更大，使你更接近成功。生命中有多少成功可以堅(jiān)持多少次，也許生命就是堅(jiān)持。沒(méi)有什么是絕對(duì)的。沒(méi)有必要。如果你為此努力，那就不是奇跡了。一個(gè)人一生都在花時(shí)間觀察昆蟲是一個(gè)奇跡。一個(gè)人為昆蟲寫了十本書，更不用說(shuō)奇跡了。 Fabur研究昆蟲的動(dòng)機(jī)來(lái)自于作者對(duì)昆蟲的熱愛(ài)。興趣通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)美妙的世界，只要你喜歡它的任何優(yōu)雅的興趣。法布爾喜歡昆蟲學(xué)。他是昆蟲世界的人，因?yàn)樗矚g和昆蟲默默地交流。一個(gè)人對(duì)生活的熱愛(ài)源于他對(duì)生活的尊重。一個(gè)人對(duì)一生的熱愛(ài)源于他對(duì)每一個(gè)生命的尊重。
Faber在人類的視野中與自然融合是非常和諧的。他熱愛(ài)生命，尊重生命，因?yàn)樗芷肺渡拿�。他尊重每一個(gè)生命，因?yàn)樗郎膬r(jià)值。他尊重每一條生命。因?yàn)樗郎囊饬x。這時(shí)，我看到一個(gè)高尚的靈魂在我面前徘徊。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得8
季節(jié)變遷，人世沉浮。在微涼的午后，靜靜地坐在室內(nèi)，燃起一爐沉香屑。帕斯卡說(shuō)人是一根會(huì)思考的蘆葦。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時(shí)間仿佛走得很快，任思緒在不停地漂浮
《昆蟲記》中的大部分都是說(shuō)明文，只有少數(shù)是記敘文，不過(guò)《昆蟲記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫法，這是這本書的一個(gè)特點(diǎn)，這使這本書不枯燥乏味。這本書在對(duì)多種昆蟲進(jìn)行介紹的同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)“干巴巴的學(xué)究氣”的反感，的探究死亡的其他生物學(xué)家的不解。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
法國(guó)著名戲劇家羅斯丹說(shuō)：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫�！边@本書是科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范，雖經(jīng)歷百年，可至今仍是一座無(wú)人逾越的豐碑。因此他被法國(guó)文學(xué)界、科學(xué)界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號(hào)，并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。
法布爾是一個(gè)堅(jiān)毅的人，他不惜重金買下“荒石園”并觀察昆蟲五十年之久，用自己的執(zhí)著譜寫了昆蟲的的樂(lè)章，法布爾一生堅(jiān)持在大自然中觀察昆蟲，他拒絕實(shí)驗(yàn)室中的儀器，他認(rèn)為觀察活的昆蟲才是有實(shí)在意義的，要工作在“藍(lán)天白云下”。人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)，與書籍為伴，讓心靈在一次閱讀中得到升華。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得9
這幾天看了一本叫《昆蟲記》的書，是法國(guó)人法布爾的作品。
昆蟲喜歡吃什么？一般喜歡住哪里？習(xí)慣和成長(zhǎng)過(guò)程是什么？這些都是法布爾親眼看到的。我對(duì)《泥水匠蜂》很感興趣。這篇文章講述了放棄腰蜂和黃蜂的信息。在這篇文章中，我講了很多例子，讓我知道了很多秘密。例如，昆蟲不能改變它們的本能，經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們，時(shí)間不能讓它們的無(wú)意識(shí)覺(jué)醒。如果他們只有簡(jiǎn)單的技能，他們就無(wú)法應(yīng)對(duì)世界和自然環(huán)境的變化。
舍腰蜂一般生活在110度左右，可以看出這些小東西的溫度要求有多高。煙囪、煉鋼廠、釀酒廠是舍腰蜂最好的住處。吃飯對(duì)人來(lái)說(shuō)是短暫的。工人們把帽子放在一邊。舍腰蜂看到后，鉆進(jìn)帽子，開始在里面筑巢。短短幾分鐘，工人們拿起帽子抖了抖，掉下一個(gè)完整的窩。也值得學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我的夢(mèng)想。
我真的很佩服法布爾的五體投體。在他不懈的努力下，我們知道舍腰蜂是用軟土做窩的。法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門，是因?yàn)樗r(shí)候的迷戀，童年的迷戀，成年的迷戀。我學(xué)習(xí)法布爾持之以恒的精神價(jià)值，我學(xué)習(xí)他仔細(xì)觀察事物的精神。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得10
人們稱贊它是世界昆蟲的史詩(shī)，人類杰出代表法布爾和許多普通人昆蟲共同寫的生命運(yùn)動(dòng)。
19世紀(jì)末，法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、作家法布爾拿出了一部《昆蟲記》，世界上響起了一聲贊嘆。
《昆蟲記》是法布爾傳世的杰作，也是一個(gè)不朽的世界。它融合了作者一生的研究成果和人生感悟，將昆蟲世界化為人類獲得知識(shí)、興趣、美感和思想的美麗文章。法布爾被達(dá)爾稱為無(wú)與倫比的觀察家，用人性觀察昆蟲的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡都滲透到人文關(guān)懷中；用昆蟲看社會(huì)生活，明智的哲學(xué)跳在紙上。
在18世紀(jì)和9世紀(jì)的法國(guó)，有許多生物學(xué)家熱衷于將自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)風(fēng)格，比法布爾還多。但只有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因是他用對(duì)渺小生命的尊重和熱愛(ài)來(lái)描述甚至贊美微不足道的昆蟲。這就是昆蟲充滿人情味的原因。昆蟲充滿了對(duì)昆蟲和微小生命的熱愛(ài)，深深打動(dòng)了讀者。
一個(gè)人花一生的時(shí)間觀察和研究昆蟲是一個(gè)奇跡；一個(gè)人為昆蟲寫了十卷書，更不用說(shuō)奇跡了；這些寫昆蟲的書被翻譯成50多個(gè)單詞，直到一百年后在閱讀界引起轟動(dòng)，這是奇跡中的奇跡。
法布爾是這些奇跡的創(chuàng)造者。
半個(gè)多世紀(jì)后，90年代末，中國(guó)讀書界再次掀起法布爾熱，書市上幾本《昆蟲記》的摘譯本和縮編本都很受歡迎。
《昆蟲》確實(shí)是一個(gè)奇跡。它是由人類杰出的代表法布爾和自然界中許多普通人昆蟲共同撰寫的生命運(yùn)動(dòng)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將進(jìn)入新世紀(jì)的大門，地球即將迎來(lái)生態(tài)時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)刻，可能會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得11
這本書的作者是法布爾，他對(duì)昆蟲的觀察好細(xì)心啊，把昆蟲的習(xí)性，生活等方面情況描寫的很詳細(xì)!
我很喜歡這本書，原因一是因?yàn)闀锩嬗泻芏嗪迷~，比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞，我以前沒(méi)有用過(guò)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了;還有很多好句，并且很多地方用了擬人手法，把昆蟲們描寫的栩栩如生，似乎跟人一樣有思想，有想法!非常生動(dòng)可愛(ài)!
原因二是因?yàn)檫@本書里面有很多精彩的'昆蟲的故事。以前對(duì)昆蟲的感覺(jué)只是認(rèn)為它們就是一只不起眼的小動(dòng)物，但是書中的詳細(xì)描述，讓我加深了對(duì)很多昆蟲的認(rèn)識(shí)，覺(jué)得它們有些也是很有用的，幫助了人類，是我們的好朋友。比如這個(gè)糞金龜，我印象最深，我給大家講講這個(gè)食糞蟲的故事吧!
其實(shí)很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲，因?yàn)橐宦犓拿志蜁?huì)覺(jué)得有點(diǎn)惡心，是吧?看了這本書里的關(guān)于它們的故事后，我覺(jué)得需要為它們正名，因?yàn)樗鼈兏闪撕芏嗯K活累活，真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個(gè)地方，你們覺(jué)得很臟，第二天要是那塊臟臟的地方不見(jiàn)了，就說(shuō)明，食糞蟲曾經(jīng)來(lái)過(guò)。每當(dāng)哪里有臟東西，食糞蟲就會(huì)立即趕到，因?yàn)樗鼈儾话盐鄯x物除掉，就會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生危害。但是人們不喜歡它們，看到了總想著踩死它們，是不是有點(diǎn)“恩將仇報(bào)”呀!
有一點(diǎn)我覺(jué)得上天還是很公平的，食糞蟲可是長(zhǎng)壽元老，家里成員很多，子孫滿堂，我想這是因?yàn)樗鼈優(yōu)槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)這么大，上天的恩賜吧!
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得12
現(xiàn)在正值暑假，而暑假則是一個(gè)讀書的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，它很有趣，最重要的是我讀完這本書后有很大的感想，這個(gè)感想要從開頭說(shuō)起。
我翻到第一個(gè)故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開始，我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書，就感受到《昆蟲記》行文生動(dòng)又非�；顫�，它還是一本為人間留下富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿盎然的情趣。
我記得法國(guó)的埃德蒙·羅斯丹說(shuō)過(guò)：“像哲學(xué)家一般地去思考，像藝術(shù)家一般去觀察，像詩(shī)人一般去感受和表達(dá)�！边@句話就包含了《昆蟲記》本來(lái)就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁(yè)都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然后用大腦去想，再用筆表達(dá)出來(lái)的，最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的樂(lè)隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán)，即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)�！卑�!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著，真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊!
在這一本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，我們還學(xué)會(huì)了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得13
在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲植物隨處可見(jiàn)，但是在那兒奇妙的昆蟲世界里，有無(wú)數(shù)的秘密我們?nèi)祟愡�沒(méi)解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲學(xué)家，為我們打開了那有趣、充滿神秘的昆蟲世界的大門。他打破那時(shí)人們對(duì)昆蟲的傳統(tǒng)看法，突破了人類對(duì)昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學(xué)家—法布爾
初次拿起《昆蟲記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無(wú)窮神秘的科普書。而且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí)，就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原來(lái)金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了�？梢�(jiàn)法布爾對(duì)昆蟲的無(wú)比熱愛(ài)。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對(duì)蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲和人類息息相關(guān)，我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)昆蟲，保護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美好，讓人類的生活充滿了樂(lè)趣。
法布爾用那熱愛(ài)科學(xué)，執(zhí)著追求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，對(duì)待身邊的一切。
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得14
暑假里我認(rèn)真地看了《昆蟲記》這本書，它使我受益匪淺。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……是這本書讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)鮮活的昆蟲世界。原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物，還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物……
書中有很多有趣的故事，比如它說(shuō)，“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。昆蟲記讀后感500字
在書中，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……看到他一次次實(shí)驗(yàn)雖然失敗了，但他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次時(shí)，我從中感受到了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，當(dāng)然，更有一種堅(jiān)持不懈的精神。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，知識(shí)增長(zhǎng)了�！独ハx記》真是一部值得一生閱讀的好書!
小學(xué)《昆蟲記》讀書心得15
《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾先生的著作，是法布爾先生平時(shí)在奇妙的大自然里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察蟲子們的世界，把自己的觀察結(jié)果寫進(jìn)了這十冊(cè)有趣的《昆蟲記》里，讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認(rèn)識(shí)了：聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂，它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長(zhǎng)大的，成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認(rèn)識(shí)了大自然的清道夫—糞金龜，它們以糞便為食，把自己的卵產(chǎn)在糞便里，好讓孩子吸收營(yíng)養(yǎng)快快長(zhǎng)大;認(rèn)識(shí)了“夏日的音樂(lè)家”—蟬，它們喜歡喝樹汁，更喜歡唱歌，歌聲有時(shí)候清爽透徹，有時(shí)候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動(dòng)，有童趣，這些都是法布爾先生幾十年專心致志 一絲不茍地觀察，才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來(lái)。我對(duì)法布爾先生十分敬佩，中國(guó)小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次，陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x，我好不容易抓來(lái)一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊，可以靈活仰翻，還可以扭動(dòng)身子變成麻花的形狀……我對(duì)它愛(ài)不釋手，真沒(méi)想到小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶，讓我想到了巴甫洛夫說(shuō)的話：“觀察，觀察，再觀察”。只有仔細(xì)地觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙!