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初中生昆蟲記讀后感（精選24篇）
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的初中生昆蟲記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生昆蟲記讀后感 1
有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里，有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典，我獨(dú)自欣賞費(fèi)伯高貴的靈魂。
鮮為人知的昆蟲生活習(xí)慣和特征被描述得淋漓盡致，使作者的研究成果和生活感受到爐子里有多少人的無限樂趣。在這一成功的背后，法布爾付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆蟲默默交流，寫了一個(gè)昆蟲世界的運(yùn)動(dòng)。創(chuàng)造一個(gè)只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說。收獲與收獲成正比，堅(jiān)持讓收獲更大，讓你更接近成功。人生有多少成功可以堅(jiān)持多少次，也許人生就是堅(jiān)持。沒有什么是絕對(duì)的。沒有必要。假如你為此努力，那就不是奇跡了。一個(gè)人花時(shí)間觀察昆蟲是一個(gè)奇跡。一個(gè)人為昆蟲寫了十本書，更不用說奇跡了。 Fabur研究昆蟲的動(dòng)機(jī)來自作者對(duì)昆蟲的熱愛。只要你喜歡它的優(yōu)雅興趣，興趣通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)美好的世界。喜歡昆蟲學(xué)的`法布爾。他是昆蟲世界的人，因?yàn)樗矚g和昆蟲默默交流。一個(gè)人對(duì)生活的熱愛源于他對(duì)生活的尊重。一個(gè)人對(duì)生活的熱愛源于他對(duì)每一個(gè)生活的尊重。
Faber與自然融合在人類視野中是非常和諧的。他熱愛生活，尊重生活，因?yàn)樗芷肺渡畹拿馈Ｋ鹬孛恳粋�(gè)生命，因?yàn)樗郎膬r(jià)值。他尊重每一個(gè)生命。因?yàn)樗郎囊饬x。這時(shí)，我看見一個(gè)高貴的靈魂在我面前徘徊。
初中生昆蟲記讀后感 2
我最喜歡看的一本書是《昆蟲記》，這本書的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾�！独ハx記》不僅是一部經(jīng)久不衰的世界名著，也是我們兒童喜愛的一部科普著作。它語言優(yōu)美，是散文、是詩歌，更是蟲子們生命的歌唱。它記錄著蟲子們一段段奇異的探險(xiǎn)。
法布爾用畢生的時(shí)間和精力同昆蟲打交道。他熱愛這些神奇的小生命。法布爾對(duì)這些小昆蟲傾注了所有的感情，對(duì)每一種小昆蟲都毫無吝惜溢美之詞。下面就讓我們聆聽這些蟲子的.生命贊歌吧!
這本書介紹了形形色色的昆蟲，有在地底下同黑暗斗爭(zhēng)四年，才爬出地面，用生命歌唱一個(gè)月就會(huì)死去的蟬，它無怨無悔;有看起來呆頭呆腦，卻百折不撓搓糞球的蜣螂，它有一個(gè)很神圣的名字叫圣甲蟲，它也有一個(gè)有點(diǎn)俗的名字叫屎殼郎;有外表溫柔、優(yōu)雅，內(nèi)心卻無比殘暴的螳螂，它們不但自相殘殺，甚至?xí)嘧约赫煞虻念^，一口吞進(jìn)肚子里，其實(shí)你誤會(huì)了，她們這樣做是為了有更多營(yíng)養(yǎng)，為了小寶寶更健康，螳螂爸爸甘愿作出的犧牲;有卑鄙的、霸道的、不勞而獲的、掠奪黑螞蟻?zhàn)鳛樽约号`的紅螞蟻;有尾巴掛著小燈籠、晶瑩可愛卻兇猛殘忍的螢火蟲，它可是名副其實(shí)的食肉昆蟲啊;有能預(yù)報(bào)天氣、能建造防水又保暖帳篷的松毛蟲;有聰明的節(jié)腹泥蜂;有防不勝防眨眼間就能用毒牙殺死獵物的狼蛛……
各位同學(xué)，是不是迫不及待地想領(lǐng)略各種昆蟲的奇特本領(lǐng)?這本書里昆蟲的奧秘還有很多很多，讓我們趕緊翻開這本“昆蟲語言學(xué)”，遨游于奇妙的昆蟲世界吧!
初中生昆蟲記讀后感 3
天哪，我讀了一本《昆蟲記》，里面除了序言都講昆蟲。
書中描述了八種昆蟲，如糞便、蟬、螳螂、螢火蟲、黃蜂、蟋蟀和狼蜘蛛，以及一些形容詞，如美麗的殺手螳螂、奇怪的獵手螢火蟲、快樂的歌手蟬、快樂的歌手蟋蟀……
看完這本書，我知道螢火蟲因?yàn)楂C食和食物而很奇怪。
他們的歌聲圓潤(rùn)、響亮、有節(jié)奏，讓每一塊土、每一棵草都能側(cè)耳傾聽，欣然稱贊他們是一個(gè)非常擅長(zhǎng)演奏優(yōu)美音樂的音樂家。我不看題目就知道這句話一定是蟋蟀寫的。看來我的作文應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為蟋蟀是一種聰明聰明的小動(dòng)物。它是它的哲學(xué)家和歌手。它非常聰明。不管腳步聲有多輕，它都會(huì)驚動(dòng)它，逃跑，這樣你就抓不到它了。
一天晚上，我聽到蟋蟀的歌聲，在黑暗中向前走，聲音越來越大，我相信蟋蟀就在附近。我打開手電筒的燈，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小土堆，聲音從那里傳來。我伸出手，打開土堆上的小石頭，想抓住蟋蟀，蟋蟀似乎注意到了我的意圖，在我離開之前跳了出來，非常令人失望。蟋蟀真的很狡猾！
我讀了狼蜘蛛的.文章。它的毒牙可以殺死敵人。它是一名工人、紡織家和獵人。同時(shí)，它也是一位溫柔的母親。它會(huì)用后腿輕輕地舉起裝有雞蛋的球，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它。
我認(rèn)為狼蛛是一個(gè)溫柔的母親，因?yàn)樗男袨榱钊烁袆?dòng)。將來，我也會(huì)報(bào)答我的母親。
初中生昆蟲記讀后感 4
這本書的作者仔細(xì)觀察，通過多次實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)慣、繁殖和捕食方法，并向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲世界。作寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得津津有味。
昆蟲世界非常妙！官忠在讀這本書之前不會(huì)穿衣服，松蛾也不會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛也不會(huì)到處飛絲�，F(xiàn)在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。例如，當(dāng)紅蜂在卵中留下食物時(shí)，它們不能讓幼蟲移動(dòng)，失去意識(shí)，殺死幼蟲，而是免費(fèi)保持食物新鮮。另外，彎下蛋抓蜘蛛的時(shí)候，只抓小的，這樣，每個(gè)人只能吃一頓蟲子，每頓飯都能吃新鮮的'，怎么樣？很聰明吧！
作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察，我是一個(gè)不善于觀察生活的人，所以當(dāng)老師讓我寫作文時(shí)，我總是想不到制裁。但有一次，在上課的路上，一群螞蟻在移動(dòng)食物。觀察結(jié)果顯示，螞蟻先把食物切成小塊，貼在頭上，搬到窩里，然后以同樣的方式返回。這次我仔細(xì)觀察，但這對(duì)我很感興趣�，F(xiàn)在我明白了：我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的事情，還要仔細(xì)觀察我們周圍的一切，以便在任何地方發(fā)表文章。你看，小昆蟲也有大學(xué)問題！
生活是寫作的源泉，所以只有仔細(xì)觀察周圍的一切，我們才能理解世界的美。這是我讀完《昆蟲》后深深意識(shí)到的。
初中生昆蟲記讀后感 5
十九世紀(jì)末，在法國(guó)，一本令人耳目一新的書出版了，剛一問世就引起了巨大的轟動(dòng)。它，就是法國(guó)著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的《昆蟲記》。
手捧一杯香茗，翻開《昆蟲記》我細(xì)細(xì)品讀起來。
法布爾以散文式的文筆，向讀者描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這里，每一種昆蟲，它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧，讓我們真實(shí)領(lǐng)略了昆蟲的世界。
書中介紹了許多人們常見的昆蟲，一章章文字語言像音符般劃過我的'指尖。啊！大自然的文字是那么清爽秀麗，是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié)，我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會(huì)吃掉雄螳螂；知道了管蟲會(huì)穿衣服；知道了娥蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣；知道小蜘蛛會(huì)用一根絲線劃到任何一個(gè)地方；知道了動(dòng)物有時(shí)比人聰明的多，比如說舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛，使他們一次性吃完，不會(huì)吃到不新鮮的。
著名的戲劇家羅斯丹說：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣思，像美術(shù)家一樣觀，像文學(xué)家一樣寫。”也對(duì)，像哲學(xué)家一樣思考昆蟲問題，像美術(shù)家一樣觀察昆蟲現(xiàn)象，像文學(xué)家一樣用細(xì)膩的筆法寫出自己的所觀所感。
專注知識(shí)魅力，拋開生活煩惱，對(duì)研究的事物鍥而不舍，這就是成功！這就是偉大之人的偉大之處！
初中生昆蟲記讀后感 6
暑假期間，班主任向我們推薦了《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲專家法布爾。他是一個(gè)喜歡觀察和發(fā)現(xiàn)的人。他花了將近20年的時(shí)間寫這本書。這本書主要講述了昆蟲的家庭生活、狩獵技巧和外觀特征。
讓我們談?wù)劺侵氲纳a(chǎn)和母愛吧！狼蜘蛛是一種節(jié)技動(dòng)物，主要分為和腹部，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上有八只眼睛和可怕的'毒牙，還有八條長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿；腹部是用來產(chǎn)卵的，狼蛛真的很可怕！一年夏天的一天，法布爾在迷迭香花下看到一只巨大的狼蛛，這表明它將臨產(chǎn)。當(dāng)法布爾看到它時(shí)，他立即用捏子小心翼翼地?fù)炱鹄侵�，輕輕地把它放進(jìn)一個(gè)透明的大瓶子里，底部有泥土作為觀察。幾天后，狼蛛又開始產(chǎn)卵了。它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)粗糙，不成形，但相當(dāng)穩(wěn)定。然后，母狼蜘蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，編織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了一個(gè)小洞；，然后把胎兒對(duì)準(zhǔn)小洞，產(chǎn)下一粒金卵。分娩后，狼蜘蛛封住了洞。最后，它用腳踢了不成形的網(wǎng)，把卵袋背在身上。卵帶成了它無價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的寶貝球保護(hù)得很緊，無論走路、休息、狩獵、逃跑，狼蛛媽媽每分鐘都不會(huì)離開它的卵袋。如果卵袋意外脫落，狼蛛會(huì)迅速撿起卵袋。狼蛛的母愛真深！
我讀了這本書，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，我也建議孩子們讀這本有趣的書。
初中生昆蟲記讀后感 7
最近我看了《昆蟲記》，幾乎每看完一篇，我就會(huì)查找相關(guān)的資料，其中我最喜歡的就是蟹蛛了。
塑料似的身體，看起來憨憨厚厚的，比那些“黑色殺手”看著順眼多了。我喜歡綠色的蟹蛛，看起來是那么的溫婉如玉，玉色的外殼在陽光下隱隱發(fā)亮，露出一絲蜘蛛該有的冷芒。
不但外表很好看，品格也是相當(dāng)不錯(cuò)的。蟹蛛媽媽為了生下孩子，不能進(jìn)食。等到一群小蟹蛛歡快的爬來爬去時(shí)，它們渾然不覺角落的一具干尸……多么偉大的母親！
小蟹蛛們爬上枝頭，準(zhǔn)備開始了它們一生的道路。一晃眼，只留下一道道亮晶晶的光芒……
紅螞蟻是一種什么都不會(huì)干只會(huì)打架的螞蟻。
紅螞蟻喜歡發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，去擄掠黑螞蟻的兒女，把它們養(yǎng)在自己家里，等黑螞蟻長(zhǎng)大后就淪為紅螞蟻永遠(yuǎn)的'奴隸，這些淪為奴隸的黑螞蟻要為紅螞蟻尋找食物，撫育兒女，還要把食物喂到紅螞蟻的嘴里。我覺得紅螞蟻很懶惰、殘酷無情，讀到這里我很氣憤。
每當(dāng)紅螞蟻去擄掠黑螞蟻時(shí)，黑螞蟻總是勇敢地用自己的身體擋住兒女，盡力保護(hù)自己的兒女，使它們不受傷害。我覺得黑螞蟻很勇敢，我很感動(dòng)。
我還知道了一個(gè)知識(shí)：螞蟻離開家去外邊回來的時(shí)候都是按原路返回，因?yàn)樗鼈兪怯糜洃浟蜌馕秮矸直媛肪�的。
初中生昆蟲記讀后感 8
法布爾小時(shí)候不知道為什么不愛學(xué)習(xí)，十分貪玩和愛惡作劇，但是他十分愛觀察小動(dòng)物和昆蟲之類的東西。后來法布爾知道了學(xué)習(xí)可以學(xué)到很多的知識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)了解許多有關(guān)于小動(dòng)物和昆蟲的事，所以他就因?yàn)檫@樣開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，而且更想不到是在這之后法布爾在學(xué)校的成績(jī)慢慢地變好了。
1878年法布爾他終于完成自己的.書�！独ハx記》是他完成的第一本書，這本書激發(fā)了法布爾的信念，而且下了決心寫第二本《昆蟲記》。在這悲痛的日子里，法布爾他帶著妻兒逝去的痛苦完成了《昆蟲記》的第二本書，還寫出了七八本教科書和科普讀物，最后他還完成了《昆蟲記》的第十本書共有兩百多萬字的巨作。法布爾度過數(shù)之不盡的不眠之夜，沒人知道他傾注了多少心血與汗水并飽嘗了痛苦和艱辛。
法布爾他名不虛傳和揚(yáng)名四海，他讓我明白了天才是百分之一才智和百分之九十久的血汗，所以我們一定要以法布爾為榜樣。法布爾去世后我們還是沒有忘記他，并且永遠(yuǎn)牢牢的記住他。
初中生昆蟲記讀后感 9
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)，我們不期望從這份工作中賺錢，但我們不必介意，因?yàn)槲覀兛梢垣@得很多有趣的知識(shí)，這在某種意義上比任何職業(yè)都有趣。”
這是法布爾在《昆蟲記》中對(duì)自我工作的看法。是的，很少有人從事昆蟲行業(yè)，因?yàn)樗麄兊貌坏揭环皱X，但為什么法布爾從事這個(gè)職業(yè)呢？是出于對(duì)昆蟲的熱愛嗎？是的，在他的野外實(shí)驗(yàn)室里，法布爾認(rèn)為昆蟲是人類，甚至是他的朋友，非常尊重和愛它們，所以他無私地融入昆蟲的世界來體驗(yàn)昆蟲的樂趣。由于法布爾對(duì)昆蟲的熱愛，有時(shí)法布爾在研究和記錄的過程中不會(huì)忘記用生動(dòng)的語言來比喻它們的形象，比如描述蟋蟀：“以上一對(duì)是控制碼擦拭器具，蟋蟀只有四個(gè)發(fā)音器可以把音樂傳播到100米，你可以想象它的聲音有多快。還有一句話描述蜘蛛：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不想死在蜂房里，所以他們解決了葬禮，讓自己掉進(jìn)了土穴下面的.坑里……“可以想象法布爾對(duì)昆蟲的熱愛有多深，“昆蟲世界的維吉爾”寧愿為昆蟲設(shè)計(jì)一套婚紗，也不愿參加上流社會(huì)的晚宴。
初中生昆蟲記讀后感 10
讀完《昆蟲記》，這本書讓我非常著迷。原來，昆蟲世界里有這么多的謎團(tuán)。我知道：蟬如何在清晨蛻殼；蜣螂如何滾動(dòng)糞球；吃蚜蟲分泌物。也有人澄清：“棉鈴蟲之子”是錯(cuò)誤的，蜜蜂抓到毛毛蟲不是當(dāng)成自己的兒子，而是為后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，莫名其妙就吸引了我。這是一本描述昆蟲的繁殖、勞動(dòng)、捕獵和死亡的科普讀物。平實(shí)的文字清新自然；幽默的敘述讓人捧腹大笑……人性化的昆蟲登場(chǎng)，真是一個(gè)奇葩有趣的故事！法布爾的《昆蟲記》讓我覺得沒有夢(mèng)想。那些具體而詳細(xì)的文字，讓我時(shí)不時(shí)感受到放大鏡、潮濕、星星、蟲味的存在，仿佛身臨其境。被我遺忘太久的蟲子的身影，還有它們囂張的'鳴叫聲，一下子聚集了起來，我屏住了呼吸，然后，它們穿透了我內(nèi)心的黑暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲與我們?nèi)祟惖纳�、勞�?dòng)與掠奪等諸多問題驚人的相似。 《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！那是法布爾生命中的每個(gè)日日夜夜，都是孤獨(dú)的，安靜的，幾乎與世隔絕，與孤獨(dú)和艱辛隔絕。我抬頭一望。這一刻，真想仰起頭來，像仰望星空，去應(yīng)對(duì)昆蟲存在的奧秘。它讓我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
初中生昆蟲記讀后感 11
《昆蟲記》一書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾傳世之作。法布爾很小時(shí)候，就對(duì)自然界事物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時(shí)候，雖然沒有人教他相關(guān)知識(shí)，也沒有相關(guān)書可以看，但是，他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家目標(biāo)。
我讀《昆蟲記》時(shí)，仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕足黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針作用時(shí)間與效果……
法布爾《昆蟲記》里，那詳細(xì)文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、星辰，還有蟲子氣味存在，仿佛自己置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了昆蟲身影，一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己兒子養(yǎng)，而是為了自己后代安排食物……
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相求真精神，給我很大啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神。
初中生昆蟲記讀后感 12
是人，就會(huì)熱愛大自然，就要熱愛大自然�！}記
我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來到昆蟲世界……
我左右張望，看見了好多好多小蟲子，黑甲蟲、螞蟻、七星瓢蟲……看，七星瓢蟲正在啃黃瓜和茄子呢，這些蔬菜就慘了。他們飛來飛去，一會(huì)落在茄子上吃幾口，一會(huì)落在黃瓜上咬兩口，好像他們都吃飽了似。
雖說一部分昆蟲是飛行，但我能看得出哪里是街道，哪里是小巷，因?yàn)槟抢镂跷跞寥�、人來人往。咦！那里怎么為這那么多人啊？本來堵塞道路變得更水泄不通了，原來是蟋蟀在彈琴啊，你看琴迷們聽得多么入迷，就連我聽著也陶醉在這美妙音樂中了，這一定是昆蟲世界中最美音樂了。
什么東西走路都快把地給震塌了，哦！原來是螞蟻�。∧且魂�(duì)隊(duì)整齊、團(tuán)結(jié)螞蟻們，他們各自分工，道不遠(yuǎn)地方搬運(yùn)食物，儲(chǔ)存冬糧。看，他們到地方了，三五成群地搬運(yùn)一個(gè)東西，蒼蠅尸體、蚊子尸體……
假如上天把人一切賦予給昆蟲、動(dòng)物，我相信他們一定把人這個(gè)角色演更加出色，因?yàn)槲彝耆焕ハx智慧、習(xí)性……一切一切，所震撼了，昆蟲！他們僅僅是昆蟲。
初中生昆蟲記讀后感 13
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家和作家法布爾的杰作。他讓我明白，《昆蟲記》不僅是一部偉大的科學(xué)研究昆蟲，也是一首歌頌生命的宏偉詩。
這本書主要講述了各種昆蟲的生活習(xí)性，包括螳螂、蟋蟀、石蠶、被管蟲等。螳螂作者說：“螳螂是一種美麗的昆蟲，就像一個(gè)苗條的女孩。在烈日下的草叢中，它端莊端莊，嚴(yán)肅地半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，一副真誠的祈禱姿勢(shì)。但也會(huì)吃自己的同類，這讓我覺得很奇怪，很新奇。看完《昆蟲記》，我知道同類之間也有相互殘殺，他打獵時(shí)的兇猛隱藏在螳螂美麗的外表下。
有些昆蟲學(xué)家，總是抓住一個(gè)又一個(gè)無辜的昆蟲，用來解剖，用昆蟲的`犧牲來實(shí)現(xiàn)他們的科學(xué)成就，但法布爾不同，他總是觀察黃石原的活蟲，觀察他們的生活習(xí)慣，但不傷害他們會(huì)小心照顧。正如法布爾所說，“你探索死亡，我探索生命�！�
看完《昆蟲記》，我感觸很深。我感受到了法布爾對(duì)昆蟲的熱愛，也讓我們感受到了昆蟲世界的奇妙。它還蘊(yùn)含著追求真理、探索真理的科學(xué)精神，激勵(lì)著我們：“在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界、追求真理的勇氣，我們應(yīng)該像他一樣堅(jiān)持做任何事情。不管事情有多難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持。
初中生昆蟲記讀后感 14
眾所周知，昆蟲是大自然必不可少的精靈，沒有它們就不會(huì)那么有活力。我是一個(gè)喜歡昆蟲、美麗的蝴蝶、可愛的螢火蟲和勤勞的小螞蟻的人。我今天讀了法布爾的名字《昆蟲》。
這本書詳細(xì)描述了許多昆蟲，如蟬。法布爾在第七章中談到了它，介紹了蟬的'產(chǎn)卵和卵變成成蟲的整個(gè)過程。例如，蟬只有連續(xù)工作幾周甚至一個(gè)月才能形成一個(gè)堅(jiān)固的洞壁。當(dāng)蟬即將從土壤中出來時(shí)，洞壁是由蟬自己分泌的粘液和土壤制成的。從這句話中，我明白昆蟲的生活也很辛苦，所以不要欺負(fù)它們！
從這些句子中，我讀到了法布爾為觀察昆蟲所做的努力，“父親對(duì)我大喊大叫”、“百思不得其解”和“不得不暫時(shí)放棄”。
讀完《昆蟲》后，我意識(shí)到一個(gè)事實(shí)：聰明不能吃，堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡。想想看，如果法布爾放棄了對(duì)昆蟲的愛，他還會(huì)成功嗎？如果楊紅英阿姨放棄寫作，不愛孩子，他能被孩子說成“孩子們最喜歡的作家”嗎？
現(xiàn)在，只要我想放棄一點(diǎn)，我就會(huì)想到楊紅英阿姨和法布爾，然后堅(jiān)持下去。
初中生昆蟲記讀后感 15
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的.一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
初中生昆蟲記讀后感 16
今天，我讀完了《昆蟲記》這一本書。學(xué)到了許多知識(shí)！
《昆蟲記》這本書向我們介紹了幾萬種昆蟲，描繪了它們的樣貌，生活習(xí)性，是益蟲還是害蟲，對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁春锰�，等�?/p>
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，堪稱一部“昆蟲的史詩”。它在揭開昆蟲世界神秘面紗的.同時(shí)，還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。這本書被翻譯成50多種文字，直到今天仍在文學(xué)界引起又一次的轟動(dòng)。
大家應(yīng)該都知道有一種大力士叫做－－螞蟻吧！但你知道螞蟻為什么叫大力士嗎？我在書中得到了答案。其實(shí)它們并不能舉起很重的東西，但它們可以舉起比它們身體重5倍的東西。有一種切葉蟻，甚至能舉起比它們重50倍的重物。
我還知道了如果準(zhǔn)備要下雨了，螞蟻會(huì)搬家，蜻蜓會(huì)低飛，天氣會(huì)悶熱，等其他的奇特現(xiàn)象。我還在書本里了解到了螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光？知了為什么能叫得那么大聲？蜘蛛為什么要織網(wǎng)？等問題。昆蟲的行為，能當(dāng)我們的天氣預(yù)報(bào)員；蜜蜂采蜜，可以讓我們嘗到美食；
書是一名老師，它能讓你學(xué)到許多知識(shí)，讓我們多點(diǎn)看書吧！
初中生昆蟲記讀后感 17
一縷明媚的陽光從窗外探進(jìn)頭來，輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書，今天的.精神食糧該輪到《昆蟲記》了。
走進(jìn)《昆蟲記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲世界，有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節(jié)蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我，當(dāng)火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時(shí)，只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，但是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾經(jīng)過多次觀察，發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時(shí)，它們?nèi)栽诟呗暢�。這時(shí)法布爾腦海中閃過一個(gè)想法：不會(huì)是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實(shí)自己的想法，法布爾用二支槍同時(shí)射擊，震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵，可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動(dòng)靜，像是什么事也沒發(fā)生過。這樣，法布爾證明蟬原來一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆]聽力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，如果能養(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧，就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲記》。
初中生昆蟲記讀后感 18
美麗的生命像一曲悠揚(yáng)的樂曲，世界因生命而精彩。你喜歡昆蟲嗎？不，不喜歡。我想大多數(shù)人都是這個(gè)回答。蜘蛛有毒，蜜蜂有刺，蟑螂惡心，蚜蟲害了莊稼。但是作家法布爾用盡一生的經(jīng)歷觀察昆蟲，他筆下的蟲子個(gè)個(gè)鮮活，跨越百年的經(jīng)典，被譯成六十多種文字。
這里是一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界。有辛勤的禪。美麗的大孔雀碟，朗格多克蝎的家庭，靈巧的橡栗象。法布爾的探索研究，讓人們真真切切看到了食糞蟲的世界，它們并不可怕。
無論是西班牙蜣螂還是米諾多蒂菲，在為自己覓食時(shí)，都是勤勞的搬運(yùn)工，為自己寶寶準(zhǔn)備食物時(shí)，那是非常的細(xì)致和用心。雖然所謂的面包的原料是那個(gè)……但對(duì)幼蟲們的愛是無私的，跟人類相差無幾，當(dāng)然還有很多昆蟲，就不多說了。
《昆蟲記》昆蟲記讓我明白這個(gè)世界上無奇不有，需要我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，雖然它們很微小，但人類也大不了多少.我建議愛踩昆蟲的.朋友們對(duì)像七星瓢蟲呀，螞蟻呀之類的腳下留情，花花綠綠的蜘蛛等害蟲照踏不誤。沒有見過的也許是稀有的品種要三思。
初中生昆蟲記讀后感 19
世界很大，有各種各樣的生物，其中在動(dòng)物界里面昆蟲屬于最多的動(dòng)物之一。法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾就足足花了30年的時(shí)間寫就了《昆蟲記》，《昆蟲記》一出版，受到了廣闊人民的寵愛，可以見得昆蟲人類對(duì)昆蟲有多么的新奇。
《昆蟲記》是一本引人入勝的書，這本書一波三折，寫了很多動(dòng)物的生存、習(xí)性、狀況……法布爾親自去叢林探險(xiǎn)，突破重重困難，專心視察，專心探討昆蟲。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫柔性如何生存的。
雨果曾經(jīng)對(duì)法布爾的《昆蟲記》說過這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”，法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”。沒錯(cuò)，昆蟲是許多，但是沒有誰去這么仔細(xì)的、細(xì)心的關(guān)注它們，在我們的眼里它是很一般的`、平凡的，但是在法布爾的眼里，昆蟲也是一種生命啊，每一種昆蟲也有自己的求生欲。
《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步，讓我們知道我們不應(yīng)當(dāng)隨意的去，也不應(yīng)當(dāng)去破壞它們的家園。我們要愛護(hù)好這些昆蟲，不要讓它們成為地球上的稀有生物，讓我們的家園更和諧，讓我們的家園更美妙。
初中生昆蟲記讀后感 20
從法布爾身上，我想起了許多偉人，他們對(duì)身邊的普通事物有著超越普通人的敏銳觀察力，使他們成功。眾所周知，毛澤東能帶領(lǐng)人民推翻舊世界，這顯然與他在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)和實(shí)踐中觀察事物的能力是分不開的；愛迪生之所以能成為發(fā)明之王，是因?yàn)樗麩釔鬯伎�，善于觀察；牛頓看到蘋果落地，揭示了引力定理；瓦特小時(shí)候說：“為什么水打開鍋蓋就跳？”是什么推動(dòng)它的？后來的蒸汽機(jī)成就了問題。同樣，法布爾也因其非凡的觀察力而成就了《昆蟲記》，也使他成為著名的昆蟲學(xué)家。
我記得俄羅斯的.巴浦洛夫曾經(jīng)說過：“你應(yīng)該先學(xué)會(huì)觀察。如果你不學(xué)會(huì)觀察，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成為一名科學(xué)家�！薄�(jù)說他的實(shí)驗(yàn)室建筑上還刻著“觀察、觀察、再觀察”的警句。
可見，觀察是多么重要。在生活中，如果我們善于觀察、思考和做一個(gè)有愛心的人，我們就能抓住那些閃光的機(jī)會(huì)。豐富的知識(shí)、牢固的記憶和準(zhǔn)確的分析都離不開細(xì)致的觀察。觀察是成功的關(guān)鍵。
讓我們放飛心靈，用自己的眼睛和智慧觀察世界，盡快找到自己的鑰匙！
初中生昆蟲記讀后感 21
《昆蟲記》是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的巨著，也是一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。它是一個(gè)奇跡，是法布爾與昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不完的文學(xué)巨著。
在這本書中，法布爾描寫了各種各樣的昆蟲。他先是詳細(xì)地記錄下這些小生命的體貌特征、喜好、生存技巧和它們整個(gè)生命的過程，然后又抒發(fā)了自己的感想。
從《昆蟲記》這本書中，我們可以看出法布爾對(duì)這些昆蟲深深的喜愛之情，他希望能徹底地觀察它們，了解它們，并且能保護(hù)它們，讓它們更好地生活。可我們——生活在繁華都市的現(xiàn)代人類，不僅沒有那顆熱愛昆蟲的心，甚至還虐待它們，肆意濫殺這些小生命。作為萬物之靈，生命的更強(qiáng)者，我們本應(yīng)與它們和諧相處。難道我們的屠戮，是因?yàn)槲覀兩钣阡摻钏嗟?世界中，已經(jīng)對(duì)大自然的一切已經(jīng)麻木了嗎？
讓我們?cè)陂喿x《昆蟲記》的過程中，聆聽大自然的樂歌，跟隨法布爾的足跡去遨游昆蟲的世界。而那無法言喻的驚喜與快樂，將是你永遠(yuǎn)的記憶！
初中生昆蟲記讀后感 22
我家有很多書，但我最喜歡的就是《昆蟲記》。它是著名的作家法布爾寫的。
《昆蟲記》一本介紹許多昆蟲的書，書中有著名的建筑工-蟋蟀，狠毒的蜘蛛，帥氣的螳螂，還有弱小的毛毛蟲，都是昆蟲界的小小居民。
它們的捕食都各不相同。比如，塔藍(lán)圖拉毒蛛就和別的蜘蛛不一樣，是因?yàn)樗粫?huì)織網(wǎng)�？墒撬L(zhǎng)著兩個(gè)大毒牙，可以啟動(dòng)捕捉鳥類，鼠類、蜥蜴等其他小昆蟲。
蟋蟀，它的住宅可以是在昆蟲界數(shù)一數(shù)二的了。它挑的地方可是嚴(yán)格的了，可是要排水優(yōu)良，陽光舒適。
還有一個(gè)是大孔雀蝶，它是歐洲最大的蝴蝶，它一生只有幾天，但它一生有個(gè)目標(biāo)是結(jié)婚，繁殖后代就可以多活幾天，但他有個(gè)好處就是可以不用進(jìn)食。
我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)昆蟲的永不放棄，還要學(xué)習(xí)法布爾的有耐心的`精神，只有他的堅(jiān)持，才有我們現(xiàn)在的昆蟲記。
讀《昆蟲記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間滿滿洋溢著作者對(duì)生命的尊重和熱愛。地球很大，有許多生命因?yàn)樘^微小而被我們忽視，即使它們很不起眼，但也是生命，是這個(gè)大家園的一份子。它們的一生很短暫，但只要它們存在過，哪怕只有一秒鐘，就同樣值得尊重。
初中生昆蟲記讀后感 23
十卷本的《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年的深入到昆蟲世界中，用畢生的心血對(duì)昆蟲的種類，習(xí)性乃至婚俗，捕食進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)，細(xì)微，詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能的特性，用第一手資料將繁華的世界真實(shí)而形象的展示在世人的面前。
法布爾用人性觀察蟲性，又用蟲性反映社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。恰如法國(guó)著名戲劇家羅斯丹所說： “ 這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的看，像文學(xué)家一般的寫。 ” 因此，他被法國(guó)文學(xué)界，科學(xué)界授以 “ 昆蟲世界的維吉爾 ” 的稱號(hào)并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。
這個(gè) “ 昆蟲的荷馬 ” ，這個(gè) “ 昆蟲的`史詩 ” 的每一章每一節(jié)，都沉浸在作者對(duì)大自然和生命的熱愛。
他是科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范，雖經(jīng)歷百年，可至今仍是一座無人逾越的豐碑。
這本書的作者法布爾這種善于觀察，善于思考的習(xí)慣，非常值得我們學(xué)習(xí)！
初中生昆蟲記讀后感 24
曾經(jīng)有一個(gè)人，他有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地，他沒有用這塊地打造豪華的房屋，讓自己得以平靜；沒有用這塊地蓋高聳入云的大樓，讓自己得到回報(bào)。
他用這塊地保護(hù)了大自然的`一切生物，同時(shí)探索著昆蟲的奧秘，寫下了一部作品————《昆蟲記》，而那個(gè)人就是亨利。法布爾。
法布爾先生用他那雙細(xì)致入微的眼睛和擁有想象力的手，把一個(gè)個(gè)不起眼的昆蟲寫成了和人一樣靈動(dòng)的生物。
似乎這些昆蟲也會(huì)哭，也能笑，也能過著和人一樣的生活，都有著自己的生命價(jià)值和個(gè)性。如：勤勞能干的蟬、樂觀陽光的蟋蟀、兇殘的螳螂。
這本書讓我明白了蟬是怎么脫殼，屎殼郎是如何滾糞球，螞蟻是如何吃蚜蟲的分泌物…
最讓我印象深刻的是螳螂產(chǎn)卵。我驚呆了，雌性螳螂需要吃掉自己的丈夫才能產(chǎn)卵，因此小螳螂一出生就沒有父親，只能在“單親家庭”中成長(zhǎng)，真是可憐啊！
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，也知道了生命�！独ハx記》雖然看起來平平淡淡的，但是卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的尊重，對(duì)大自然的愛和向往。
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