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童年讀后感合集15篇
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的童年讀后感,歡迎大家分享。
童年讀后感1
童年在人們眼里可能是美好的、純潔的、天真的、無憂無慮的、自由的。但是當(dāng)我翻開《童年》這本書的時(shí)候,這個(gè)想法完全被推翻了,我的情緒也隨著書中黑色宋體上下波動(dòng)。
主人公阿麗莎在現(xiàn)實(shí)中是高爾基。父親去世后,祖母來到了經(jīng)營者染坊的祖父家。然而他爺爺?shù)娜痉痪鸵飘a(chǎn)了,兩個(gè)叔叔為了分開而處于一種怒不可遏的狀態(tài)。在這種環(huán)境下,阿萊莎看到了所有人性的陰暗面:貪婪、殘忍、自私、傲慢和專橫。爭(zhēng)吵和爭(zhēng)吵已經(jīng)變得司空見慣。再打,那就再打。這就是一家人的生活方式。
就像夜晚,在漆黑的夜晚,會(huì)有一輪明月默默注視著無邊的黑暗,試圖用自己柔和的光芒來掙脫黑暗。在這個(gè)陌生的家庭里,奶奶就是這樣一輪明月。阿麗莎說:“在她來之前,我似乎是在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒,帶我去了一個(gè)明亮的地方.她立刻成為我一生的朋友,最親密的人,我認(rèn)識(shí)的最好的人,最珍貴的人。她對(duì)世界無私的愛豐富了我,讓我充滿了應(yīng)對(duì)生活艱辛的強(qiáng)大力量。”
的確,我奶奶與這黑暗格格不入。她善良樂觀,內(nèi)心充滿無私的愛。她善良公正,熱愛生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。
小說第七章,作者說外婆和外公各有兩個(gè)不同的神,外婆的神是慈悲的,賜福人類,主宰一切,洞察一切。而且我爺爺?shù)纳癜缘,厲害,厲害,殘忍,大家都害怕?/p>
就像一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特一樣,每個(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的上帝,這也反映了一個(gè)人的內(nèi)在性格。
童年讀后感2
今天我讀了一本書,名字叫童年,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,降的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>
阿廖沙從型喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來,并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
童年讀后感3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;
“書籍是青年人不可或缺的導(dǎo)師和生活伴侶”;
“熱愛書籍吧,書記是知識(shí)源泉。只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的、正直的、有理性的人”……
我想大家對(duì)這些關(guān)于“書”的名言并不陌生吧?沒錯(cuò),這些都是被稱為無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表——高爾基說的。
今天我讀完了《童年》這本書,這本沉甸甸的書,是我的心情也變得沉甸甸的……
書中的高爾基給我留下了深刻印象。他好學(xué):即使沒有教室,沒有老師,也沒有父母的疼愛與呵護(hù),甚至連一個(gè)小小的蠟燭頭,也是高爾基用挨打換來的奢侈品,但他仍熱愛書籍。他的一生是悲慘的:從小就沒有父母親的疼愛與呵護(hù),與外婆外公相依為命,不能接受正常的教育。十一歲的時(shí)候,高爾基在“善良號(hào)”輪船上當(dāng)洗碗工期間,遇見了被他稱為“啟蒙老師”的廚師斯穆萊。曾經(jīng)當(dāng)過近衛(wèi)軍中士的斯穆萊,盡管學(xué)歷不高,卻酷愛書籍。他經(jīng)常讓高爾基朗讀各種文學(xué)作品給他聽,這種“酷愛”深深地感染了高爾基,喚起了高爾基對(duì)讀書的熱情;二十多歲的高爾基在俄羅斯大地上流浪,親生經(jīng)歷了資產(chǎn)階級(jí)殘酷的剝削與壓迫,但這一切不幸,不但沒有打垮高爾基,反而成為他文學(xué)作品創(chuàng)作永不枯竭的源泉!
但今時(shí)代,我們既不用打仗,也不用流浪,更不用說用挨打換來讀書的機(jī)會(huì)了。我們幾乎是生長(zhǎng)在溫室里的花朵,每天在父母的庇護(hù)下生活,根本經(jīng)不起社會(huì)的風(fēng)吹雨打。但是,我們遲早都要當(dāng)一只飛上藍(lán)天的雛鷹,遠(yuǎn)離對(duì)父母的依賴,到那時(shí),我們又該怎樣生活呢?讓我們學(xué)習(xí)高爾基的好學(xué),當(dāng)一個(gè)有進(jìn)步,有才能的人!為我們社會(huì)盡一份力,為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)一份力量吧!
童年讀后感4
昨晚、我如饑似渴地看完了《童年》一書,不禁熱淚盈眶起來。
一方面,我贊嘆阿廖沙不怕困難,對(duì)生活積極樂觀和勇敢面對(duì)邪惡的反抗精神。另一方面,我卻十分憎恨當(dāng)時(shí)俄國腐敗的社會(huì),讓不少像阿廖沙的孩子們都有一個(gè)刻骨銘心、痛苦、而又驚險(xiǎn)的童年。
思緒良久后,我覺得,比起阿廖沙的童年,我們是否更幸福,更應(yīng)該滿足了呢?
我們的童年,可以說是一塊甜蜜的糖果。我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下,在玩具的陪伴下健康地成長(zhǎng)。無須有躲避戰(zhàn)爭(zhēng)渾渾噩噩的心態(tài),無須有被親人毒打的痛苦。我們擁有著溫馨的小家,疼愛我們的父母,甜蜜的童年,過著幸福的生活。
但是,現(xiàn)在的我們,卻身在福中不知福,向父母頻頻提出要求,為了愛慕虛榮,不少同學(xué)都是非名牌不穿,非名牌不用,讓父母感到頭痛之余,還讓父母辛苦地賺錢滿足我們的要求。要知道,美好的童年是父母給的呀!阿廖沙的童年必然是痛苦煎熬的,但他并沒有被這黑勢(shì)力所壓倒,反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢樂觀和富有同情心的人。阿廖沙都可以在這個(gè)充滿苦難。黑勢(shì)力壓迫的環(huán)境下不斷學(xué)習(xí),接受新事物。而作為我們,又為何不能呢?我們不是應(yīng)該更要好好珍惜這個(gè)童年,去認(rèn)真地學(xué)習(xí),不讓父母失望嗎?
請(qǐng)珍惜我們這個(gè)繽紛多彩的童年吧,——盡自己所能,做更多有意義的事!
童年讀后感5
假期里,我再次讀了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說《童年》,被書中內(nèi)容深深吸引,對(duì)主人公童年經(jīng)歷深感同情,對(duì)這部經(jīng)典著作有了進(jìn)一步的理解,對(duì)童年、對(duì)人生有了新的感悟。
主人公阿列克謝的父親得了重病死了,小弟弟出生不久也死了,媽媽也改嫁了,他只能生活在他外祖父家,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小市民家庭司空見慣的事,只有外祖母真正關(guān)心和愛護(hù)他,成為他唯一的保護(hù)人。她的真誠、善良、寬容的好品德,以及她優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠和童話故事,使他從痛苦、悲慘和絕望有了快樂和光明的希望。對(duì)他來說,童年沒有快樂,只有痛苦,沒有悠閑,只有勞累,沒有開心,只有傷心,沒有自由,只有壓制,但他在痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),克服了困難,勇敢地走向人生。
這本書使我深深感到:童年是一本書,它書寫著我們童年中發(fā)生的故事,有快樂的,也有傷心的,還有煩惱的;童年是一幅畫,它描繪著我們童年的五彩繽紛和絢麗多彩,有幸福的紅色,有痛苦的黑色,有憤怒的黃色,有憂傷的灰色;童年是一杯多姿多味的飲品,它飽含著我們童年各種滋味,有時(shí)它是一杯甜甜的果汁,有時(shí)它是一杯苦苦的咖啡,有是它是一杯淡淡的白開水,有時(shí)它是一杯濃濃的奶茶。我們應(yīng)該好好的珍惜、細(xì)細(xì)的品味、慢慢得感受童年,就像阿列克謝一樣,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,獨(dú)立的面對(duì)生活,勇敢的走向未來。
童年讀后感6
我在家讀了《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人,出生于下諾夫哥羅德城。
這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了沙皇時(shí)期七八十年代俄國下層人民的悲慘狀況。
《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早過世了,三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)。阿遼沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。
在文中阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子,能辨別好壞,他在外祖母的影響下,雖然生活在黑暗污濁的環(huán)境,但是逐漸成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心;阿廖沙的外祖父的內(nèi)心有著善良的一面,但對(duì)金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。
我們每個(gè)人都有一個(gè)童年。大部分的孩子都有一個(gè)快樂的童年,他們有著幸福美滿的家庭,在家中就像小少年,過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是,還有少數(shù)的孩子沒有幸福的家庭,失去了父母過著灰暗的童年。
如果我們現(xiàn)在有一個(gè)美好的童年,我們就要好好地珍惜;如果我們的童年中有許許多多的挫折,我們就要勇敢地面對(duì),并努力地去克服。
不管怎樣,我們都要對(duì)未來有著美好的憧憬和向往,做一個(gè)完美的自己。
童年讀后感7
初讀《童年》這本書時(shí),我的心久久不能平靜。
《童年》是一本獨(dú)特的自傳。它不像大多數(shù)自傳那樣,以一個(gè)主人公為形象創(chuàng)造出一幅肖像來。它更多地像一幅長(zhǎng)卷斑斕的油畫,復(fù)原了一個(gè)時(shí)代,一個(gè)家庭里的一段生活。寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí), 對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解, 字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個(gè)家庭。在這個(gè)污濁的環(huán)境里,還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂觀、純樸的茨岡人,正直的老工人。
外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛生活。母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn),為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時(shí),也感受到了友誼和同情。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)
校課堂。 這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。 現(xiàn)在的我們,與阿廖沙相比,是幸福的,我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)樯钪杏刑嗵嘀档梦覀兞魬俚拿篮,我們也不要?duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來。只要你仍能保持不滅的信心,那么你的光明定會(huì)到來。
童年讀后感8
今天,讀了高爾基的《童年》,使我受益匪淺。
高爾基用無產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技向我們介紹了,俄國統(tǒng)治中,千萬勞動(dòng)人民走向革命走向新生活。他在開頭就寫到“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁,否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!睍,描寫了一個(gè)典型的俄羅斯家庭,而這個(gè)家庭中的阿廖沙,就是在這種令人窒息,充滿可怕景象的狹小天地里度過了自己的童年。回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長(zhǎng),而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。
看到書中的阿廖沙,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。阿廖沙這個(gè)人物也告訴了我們其實(shí)生活中,在我們看不見的角落有許多需要我們幫助的人,如果我們能把買零食的錢捐給他們,雖然不多,可對(duì)他們來說,卻是一種莫大的幸福,當(dāng)我們挑食的時(shí)候,可曾想過世界上還有多少因家庭貧困而吃不上飯的兒童,有多少是在街頭餓死的人?當(dāng)我們用水嬉戲時(shí),殊不知對(duì)于非洲那邊的人來說,水是多么珍貴,而我們卻在浪費(fèi)。當(dāng)我們不寫作業(yè)時(shí),是否想過有多少人渴望著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,還應(yīng)該學(xué)會(huì)利用,利用現(xiàn)有的資源學(xué)習(xí)更多的.知識(shí),不應(yīng)該讓父母與老師失望。
《童年》這本書給了我們?cè)S多許多的啟示,成為了我心靈深處中的一盞明燈,指引著我。
童年讀后感9
高爾基的兩個(gè)舅舅遺傳了他們的父親的優(yōu)良基因,同樣殘忍、毆打妻子,就連生下的兒子也常常捉弄、侮辱高爾基。這兩個(gè)舅舅簡(jiǎn)直就是惡魔,不孝順,還天天鬧著要分家、分財(cái)產(chǎn),一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。
幾年后,他又有了一個(gè)繼父,可誰知,這個(gè)繼父和他的兩個(gè)舅舅一樣殘忍,經(jīng)常毆打高爾基的母親。高爾基也因?yàn)榧彝サ牟恍腋,再度回到外公家,此時(shí)外公家已經(jīng)全面破產(chǎn)。高爾基在學(xué)校也受著歧視與刁難,又過了一段時(shí)間,高爾基的母親與外婆也相繼死去,外公將它逐出門外,高爾基便靠著撿垃圾維持生活。在這本書的最后,高爾基這樣說道:“在我的心靈中,‘愛’的情感漸漸被對(duì)一切的恨所替代……我母親逝世了,埋葬了母親之后,我便到‘人間’去謀生!
但高爾基刻苦學(xué)習(xí),別樣的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)的人。他渴求知識(shí),時(shí)刻懷抱理想,憧憬美好未來。生活的艱難并未阻止他前進(jìn),他堅(jiān)信黑暗終將成為過去,光明就在不遠(yuǎn)的前方。
比起高爾基那黑白的童年,我們的童年是彩色的,F(xiàn)在的家長(zhǎng)視孩子為“掌上明珠”,處處保護(hù)著,F(xiàn)在的孩子,有多少人挨過鞭子?又有多少人經(jīng)歷過家庭內(nèi)的勾心斗角?更有多少人經(jīng)歷過無辜者因受他人嫉妒而被害?
童年,對(duì)于我們來說,是一段美好的時(shí)光,充滿善良、純潔與樂觀的時(shí)光,童年一去不復(fù)返,讓我們珍惜童年這充滿幸福與歡樂的時(shí)光吧!
童年讀后感10
這幾天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐-待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的完美的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊歡樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的完美時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的。
走進(jìn)了書香四溢的學(xué)校,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。教師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了歡樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事,那里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和歡樂的。
童年讀后感11
今天我就要給大家分享的一本書是《童年》。它的封面我一看上去,著實(shí)挺難看的沒有什么吸引力,但是當(dāng)我翻開的這本書,發(fā)現(xiàn)故事還是非常精彩的。
《童年》講的就是小主人公阿廖沙(就是高爾基的乳名),在他三歲的時(shí)候,他爸爸去世了,所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個(gè)小屋里,里面是矛盾重重。因?yàn)樗耐庾娓鸽m然個(gè)子矮小,但是很喜歡打人,住在里面的小孩子通通都被打了好幾遍了,幾乎沒有不被的孩子。要是我是小男主人公,我都受不了這樣的生存環(huán)境。他的媽媽也沒有管他,幸虧他還有一個(gè)善良的外祖母。后來他的媽媽也去世了,他的大家庭破碎了,外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的是挺悲苦的。
這個(gè)故事重點(diǎn)就是書名《童年》,童年這段時(shí)間應(yīng)該是是非常美好的,我想作者應(yīng)該是對(duì)于美好童年的向往,但是他自己的童年卻一點(diǎn)都不好。童年這本書,有一點(diǎn)兒就是推崇上帝的感覺,因?yàn)樗耐庾婺负屯庾娓柑岬阶疃嗟亩际巧系。尤其是阿廖沙的外祖母,?duì)上帝信任到了極點(diǎn),每天都做禱告,做什么事情都是上帝。
我發(fā)現(xiàn)國外的書有蠻多都是講關(guān)于信仰的,這可能就是東西方文化的差異,我們講儒、道、佛,他們講上帝。雖然我不太信上帝,但是我在這本書理解了,為什么老百姓們一定要信仰上帝救他們?感覺就是上帝創(chuàng)造了,他們就是上帝,給他們安排的命運(yùn),無法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),面對(duì)困境,信仰上帝可以給他們力量。
童年讀后感12
《我的童年》這篇散文是我國現(xiàn)代著名女作家冰心回憶錄童年時(shí)所寫的,這篇文章以記敘文的形式向我們講述了冰心值得懷念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父親是一位海軍將領(lǐng),環(huán)境的影響把童年的冰心,造成一個(gè)“野孩子”,絲毫沒有少女的氣息,她的童年幾乎是穿著軍裝,在海邊,軍艦上度過的,他所接觸的人,除了母親外,也幾乎沒有一外女性,冰心的童年像男孩子一樣淘氣,玩具從鏟子人沙桶,進(jìn)步到蟋蟀同風(fēng)箏,于家人種花養(yǎng)狗,晚上與父親看星星,從小就愛好學(xué)習(xí)的冰心當(dāng)然也忘不了讀書學(xué)習(xí),而且還得了個(gè)“好讀書,不求甚解”的習(xí)慣……
這樣的童年讓冰心養(yǎng)成了恬淡“返歸自然”的習(xí)慣,讓她在任何環(huán)境下都能自足,知足。
讀了這篇文章,我看到冰心在那特別的童年中所經(jīng)歷的一切,讓我感到每個(gè)人的童年都是很珍貴的,因?yàn)樗挥幸淮?而且在我們的童年中,我們會(huì)看到許多,感到許多,并且懂得很多。
冰心的童年,父母給她了一個(gè)快樂清潔的環(huán)境,我們的童年,父母?jìng)円餐瑯咏o了我們?cè)S多適應(yīng)我們成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們?cè)诮】抵谐砷L(zhǎng),在童年中,我們要在我們所生活的環(huán)境中發(fā)現(xiàn),尋找,這樣的童年才是有收獲的。
文章的最后,冰心說“我尊敬生命,鐘愛生命,我對(duì)于人類沒有怨恨,我覺得許多缺憾是可以改進(jìn)的,只要人類有決心,肯努力,”我想這句話大概就是冰心童年的收獲,也可能是冰心所要告訴我們的。
童年讀后感13
童年是什么?對(duì)于我們來說童年是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),是一個(gè)青春的根芽,是我們對(duì)人生打下的基礎(chǔ),童年是.....那么我們來想想高爾基的童年是什么?你們知道嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就讓我們來看看高爾基寫的童年吧!
外祖父沖到她(外祖母)面前,撞到她,奪過我就往長(zhǎng)凳前拖。我在他手指里掙扎,扯他棕色的胡子,咬他的手指。他大叫著擠緊著我,最后把我扔到凳子上,摔破了我的臉。我還記得他野蠻的叫聲: “捆起來!我打死你!......”外祖父把我抽的失去了知覺。我想大家看到了這兒會(huì)想些什么呢?我一開始是覺的外祖父很無情,但外祖父抽完我之后,又來看看我了,還帶我?guī)Я艘恍┖贸缘男《Y物。其實(shí)外祖父也有慈祥的一幕哇,讀到這兒我情不自禁地贊嘆了起來。童年是坎坷的但要看看你來怎么解決,冷靜行事當(dāng)然是沒最好的了,暴躁行事只會(huì)把事情弄的更加的糟糕,我覺的這里的外祖父有一點(diǎn)暴躁了,自我覺得小孩子也不是打出來的,更何況在那么多家人都看這的情況下,還打的那么重,是不是很傷小孩子的自尊心呢?
我們每個(gè)人都有童年,有人是美好的有人是殘酷的有人是......總之我們每個(gè)人的童年都是不一樣的。
但是,童年是有一次,過來了就再也不會(huì)回來了!
讓我們好好的珍惜屬于我們的童年吧!
童年讀后感14
寒假期間,我讀了高爾基的名著《童年》,讀完后,我心久久不能平靜,我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),他的父親就逝世了。他隨母親來到了外祖母家。之后,母親又漂泊他鄉(xiāng),阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依為命。他的外祖父十分貪財(cái),專橫,殘暴,經(jīng)常毒打孩子們和他的妻子。而他的外祖母卻和藹可親,教會(huì)了阿廖沙許多做人的道理。他還有兩個(gè)性情暴躁,自私的舅舅,他們整天為了爭(zhēng)奪一些財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。他們的妻子和徒工都被他們害死了。家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,阿廖沙就這樣心驚膽戰(zhàn)的度過了他的童年。讀完《童年》后,我深深的感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗,我對(duì)俄國的兒童感到同情。和阿廖沙相比,我們的生活是多么的幸福呀!我們每一天坐在寬敞明亮的教室里聽著教師講課,回到家就有美味的佳肴。父母處處順著我們,不愿意讓我們受一點(diǎn)委屈。我們就這樣過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。但有時(shí),我們只是遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就會(huì)退縮而這些困難與阿廖沙相比,又是多么的微不足道。我們既然生活在如此完美的生活中,又有什么理由不珍惜時(shí)間,不珍惜我們轉(zhuǎn)瞬即逝的童年呢?讀了《童年》后,才明白什么是童年,什么是完美童年,為什么要珍惜童年。
讀完這本書,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。生活中有太多的完美值得我們留念,正如我們即將逝去的童年。不要對(duì)任何不堪失去信心,總有一些人或一些事令我們悲痛甚至絕望,但只要我們堅(jiān)持一顆永不磨滅的信心,堅(jiān)持下去,就必須會(huì)迎來黎明的曙光,感受到生活的完美。
童年讀后感15
童年是一條五彩的河;童年是一幅美麗的畫;童年是一首動(dòng)聽的歌;童年是一座閃亮的橋,每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年也都各有不同,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,大部分人的童年是快樂的;美妙的;幸福的;充滿光明的;另一種人的童年卻是悲慘的;可憐的;無助的;充滿黑暗的……而我所看過的這本書的主人公阿廖沙就是另一種的代表。
最近,我利用寒假時(shí)間讀完了一本書,這本書的名字叫《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲慘的他的父母雙亡。而外祖父的脾氣因?yàn)榧覙I(yè)的落敗而變得十分的暴躁,外祖父十分討厭阿廖沙,他兩個(gè)舅舅更是不喜歡他,可就是在這樣"寒冷"的家庭中卻有一抹明媚的"陽光"。她就是阿廖沙的外祖母,阿廖沙的外祖母外祖母十分疼愛他,外祖母是一個(gè)善良,慈祥,熱愛生活,有寬大的胸懷的人,她在阿廖沙心中如冬日的陽光,照亮了阿廖沙的心靈,其實(shí)阿廖沙的原型就是本文的作者——高爾基,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年,這讓我們深深地體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡以及高爾基的悲慘,高爾基與我們比起來實(shí)在是太慘了!
我們多幸福啊!天天被父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中聽著老師講課回家還有做好的晚飯等著,想要什么,父母就會(huì)最大限額給我們,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來回報(bào)父母。
讀完了這本高爾基寫的《童年》后,使我受益匪淺,作者在描述阿廖沙的悲慘的同時(shí)也給了我們生活的啟示∶生活是不會(huì)一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì)讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng),自信,勇敢。讓自己的人生更加精彩。
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