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元旦晚會的心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的元旦晚會的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦晚會的心得體會1
十二月三十一日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但是在花園小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。
走進(jìn)四二班的教室，那里五顏六色，燈火通明。晚會開始了。有的同學(xué)表演小品，有的表演魔術(shù)，有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲唱著，擺出孔雀的形狀。隨著節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，仿佛在向觀眾展示五的羽毛。一只開屏的孔雀給學(xué)生帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
晚會繼續(xù)在擊鼓傳花中進(jìn)行：王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑，警察高大威嚴(yán)，小偷縮手縮腳，演員們非常投入，他們精彩的表演讓大家都笑了。
不知不覺中有兩個(gè)
時(shí)過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
元旦晚會的心得體會2
伴隨著一排排煙花的先后升空，我們正式與20xx年告別，以激動的心情迎來了嶄新的20xx年，時(shí)間的腳步促使我們前行，為我們照亮前方的路，而本場元旦晚會的舉辦，也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。
舉辦元旦晚會是我們學(xué)校歷年來的傳統(tǒng)，為了迎接新年的到來，學(xué)校也早早地將校園布置了起來，雖然此時(shí)的風(fēng)依然像刀子刮在臉上，但是這似乎也抵擋不住大家此時(shí)火熱的內(nèi)心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞臺，不得不說這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀，我們在陸續(xù)進(jìn)場后，最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報(bào)，不得不說今年的設(shè)計(jì)真的是非常的用心，不止舞臺變得寬敞了，音響還多出了幾個(gè)，雖然晚會還沒有正式開始，但是我已經(jīng)能夠提前感受到現(xiàn)場的氣氛了，此時(shí)也越發(fā)變得期待了。
晚會正式開始后我們迅速點(diǎn)亮手中的熒光棒，將其舉過頭頂時(shí)不時(shí)地跟隨著節(jié)奏揮舞著，如果此時(shí)從無人機(jī)的角度看，一定是非常的壯觀。節(jié)目的安排層次分明，每一個(gè)節(jié)目也都有著其獨(dú)特的含義，不過令我印象最深的還是《時(shí)間的長廊》這個(gè)作品，全程沒有一句臺詞，只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成，如果能夠靜下心來去感受這個(gè)作品，我相信在場的大部人都會被深深地感動，歷史的變遷，時(shí)光的流淌，我們在這場無聲的進(jìn)程中努力扮演好自己的角色，從孩童到長大成人，一路的成長讓我們?nèi)松兊秘S富起來。就像是在已經(jīng)逝去的20xx年中，我們有滿滿的收獲，但也會存有些許的遺憾，這就是我們生活的意義，人生是一場單行的軌道，精彩的人生是需要自己去創(chuàng)造的，如今已經(jīng)站在了新年的領(lǐng)地，這就意味著在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚會接近尾聲時(shí)，大屏幕上展現(xiàn)了我們所有班級的合照，在那一刻我突然淚目了，生活的美好就是在于記錄，而學(xué)校就將我們的每一個(gè)美好瞬間認(rèn)真地保留了下來。最后，隨著一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響，一排排炫麗的煙花成功到達(dá)上空，煙花綻放的一瞬間似乎在訴說著：再見，20xx，你好，20xx!
“20xx年號”列車已經(jīng)發(fā)出，帶著新一年的愿望與夢想，重新出發(fā)，愿在這嶄新的一年之中，我能夠與更好的自己見面，爭取在明年元旦之時(shí)送自己一份珍貴的禮物。
元旦晚會的心得體會3
元旦晚會對于每一個(gè)在校生而言都是十分重要的日子。
在這一天晚上，我們不僅可以不用上課，還可以和老師一起開一場聚會，這種情況是十分難得的。
早早的，我們的班長就已經(jīng)開始籌備元旦晚會的各種細(xì)節(jié)。對于個(gè)別有才藝的同學(xué)而言，這次可是個(gè)展示的機(jī)會，無論是唱歌還是跳舞都可以參與。我和一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起上臺表演一個(gè)小品，值得一提的是，我在節(jié)目單上也看到了老師的名字。這倒是讓我對于這次的元旦晚會更加的期待了！
當(dāng)這一天到來，我們所有的同學(xué)都開始露出了興奮地笑容。
班級的桌子被拉開，呈現(xiàn)出一個(gè)扇形。舞臺就是桌子的中間部分，而同學(xué)和老師坐在外側(cè)。主持人是我們的組織人，也就是我們的班長。他拿著話筒，看起來倒是很正式的樣子。隨著噼里啪啦的響聲，也就代表著演出正式開始。那響聲是由我們是先買好的氣球發(fā)出來的，一部分用于裝點(diǎn)這間教室，一部分用于烘托氛圍。
第一個(gè)表演的是我們的老師，讓老師排在第一位也是代表著我們對于老師的尊敬。令我們感到意外的是，平常開始來十分的呆板的歷史老師竟然唱的非常不錯(cuò)�？赡苁且�?yàn)樽约航虒?dǎo)耳朵學(xué)科的緣故，她特意選擇了一首古風(fēng)歌曲，里面的戲腔部分也被高度歡迎，迎來了同學(xué)們一波又一波的掌聲。
之后伴隨著幾個(gè)節(jié)目的結(jié)束，我也和搭檔上場了。我們的小品屬于演繹類的表演，這個(gè)過程中可以說是發(fā)揮自如了，比起歌唱之類的要更加容易些，但卻容易緊張。在這個(gè)過程中，我們獲得了掌聲，也聽到了同學(xué)和老師的笑容，這對于我們倆來說已經(jīng)是成功了，甚至于比我們排練的效果還要好很多。
命運(yùn)似乎總是在捉弄我們一樣，意外也還是有的。
當(dāng)我們玩的正開心的時(shí)候，教導(dǎo)主任竟然朝著我們得方向走來。這倒是讓我們的班級活動變得更加的緊張了，就像是碰到了前來視察的領(lǐng)導(dǎo)。不過在我們的努力之下，教導(dǎo)主任也被我們的歡樂氛圍所代入，隱隱間嘴角掛起了微笑。
集體的魅力在于此，不僅能夠?qū)W(xué)生們?nèi)谌氲揭黄穑矔绊懙嚼蠋焸�，大家的心和精力融入到一塊，就能產(chǎn)生出更加奇異的化學(xué)反應(yīng)。學(xué)校這個(gè)地方總是令我們苦惱，卻也令我們歡喜。在這里呆的時(shí)間短的話，會心生留戀；在這里呆的時(shí)間長的話，又會產(chǎn)生煩惱。這里伴隨著美好的陪伴，這里也充滿了成長的煩惱，這里是我們每個(gè)人最為難忘的地方，對我們而言，能夠在一起歡笑，就是最好的日子。
也許未來我們不會再相遇，也許未來我們再也不會有這樣歡樂的時(shí)光，但是我們的記憶將會永遠(yuǎn)的將這青春中美好的一段留下來……
眨眼間，這場晚會已經(jīng)到了尾聲，我們都十分的不舍，可是還是遵從紀(jì)律開始返回宿舍。對于集體而言，此刻的我們都是其中一份子，我們都在為了團(tuán)體而努力，為了自己更加的優(yōu)秀而努力。
期待著來年的聚會，期待著下一次的美好。
元旦晚會的心得體會4
12月31日，我們逸夫?qū)W校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會，全校師生都參加了。
首先是各年級的節(jié)目表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了，我看著看著就入迷了，完全融入到了表演之中。
終于，輪到我們表演了，我們表演的節(jié)目是歌曲《讓我們蕩起雙槳》，我們一個(gè)個(gè)都很緊張，心跳個(gè)不停，但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結(jié)束了，迎著熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜，老師說我們的表演比排練時(shí)精彩多了，我心里很開心，臉上也露出了喜悅的笑容。
表演結(jié)束后，到了抽獎(jiǎng)時(shí)間，抽二等獎(jiǎng)八十名，一等獎(jiǎng)四十名。開始了，先抽二等獎(jiǎng)。抽二等獎(jiǎng)時(shí)我還很有信心，但是沒有抽到，我有些失落。抽一等獎(jiǎng)時(shí)，我想：二等獎(jiǎng)八十名我都沒抽到，一等獎(jiǎng)不用說了。一等獎(jiǎng)是Jeremy老師抽的，我忽然聽到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎(jiǎng)，我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎(jiǎng)品——一個(gè)流氓兔來，我們班一共才只有四個(gè)人獲得了一等獎(jiǎng)，真是千載難逢啊！其他沒抽到的同學(xué)都是三等獎(jiǎng)，也分別獲得了禮品。
最后由尤老師頒發(fā)了獲獎(jiǎng)節(jié)目的獎(jiǎng)狀，我們演唱的《讓我們蕩起雙槳》獲得了二等獎(jiǎng)。下次我們一定會爭取拿一等獎(jiǎng)的，比現(xiàn)在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽(yù)。
下午三點(diǎn)半，聯(lián)歡會才正式結(jié)束，由我們班來打掃場地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。
這次元旦聯(lián)歡會讓我們既開心又難忘。
元旦晚會的心得體會5
元旦節(jié)到了，要說元旦里的活動，當(dāng)然少不了校園里的元旦晚會了。
早在一個(gè)月前，不少班級的同學(xué)們就針對著校園的元旦晚會進(jìn)行了項(xiàng)目排練。很多同學(xué)都想?yún)⒓樱徊贿^元旦晚會的節(jié)目有數(shù)量限制，于是這也就加大了同學(xué)們之間的競爭。很多同學(xué)都想在舞臺上一展自己的風(fēng)采，由于參賽的團(tuán)隊(duì)眾多，于是學(xué)校里采取了篩選措施。
這一個(gè)月的時(shí)間里，一到下午放學(xué)時(shí)間，我們就能瞧見不少的同學(xué)在進(jìn)行著排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方，每一位同學(xué)們的神情都是激動的，他們都想通過努力來獲得進(jìn)入元旦晚的舞臺之上。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過，在越接近元旦的時(shí)候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個(gè)不錯(cuò)的的天氣里，我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學(xué)校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節(jié)目。落選的同學(xué)們在氣餒過后，也就心情一轉(zhuǎn)將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節(jié)目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂聲中，我們迎來了校園里盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著，在眾人的期待中，晚會的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達(dá)到了最高點(diǎn)，不少的同學(xué)都?xì)g呼著，我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了！
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節(jié)目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個(gè)令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結(jié)束的時(shí)候，來了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。
元旦晚會的心得體會6
今天下午，我特別高興，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円_元旦聯(lián)歡會，并且媽媽給我準(zhǔn)備了超級多零食。
中午我到了學(xué)�？匆�，教室已經(jīng)被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個(gè)氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸，當(dāng)x老師來了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個(gè)。
表演開始了，我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會，就再吃5分鐘。我從一開始表演到現(xiàn)在，我的嘴沒有停一會，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節(jié)目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節(jié)目表演完后，x老師說要給我們大家一個(gè)驚喜。驚喜就是xxx來了，xxx是我們以前的同學(xué)，后來因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ髟蜣D(zhuǎn)到了別的學(xué)校，我們已經(jīng)很久沒有見到他了，我們很想念他。xxx來了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼見就到了20xx年，在新的一年里我會更加努力。
元旦晚會的心得體會7
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“__小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”__小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
__小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓__小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦晚會的心得體會8
隨著元旦活動的圓滿結(jié)束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。元旦活動由孩子們自主組織，由策劃、準(zhǔn)備、主持、表演和舉辦，所有孩子都積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級xx班級的孩子團(tuán)結(jié)合作的精神也展示了二年級xx班級孩子的`智慧和才能。作為二年級xx班家委員會和愛心家長全力以赴的大力支持與合作，與孩子們一起度過了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦晚會。
在這次元旦活動中，不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來班里祝賀孩子，還有老師來班里和孩子一起玩，還有家長自主給班里的孩子免費(fèi)送食物慶祝晚會。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師和家長為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己，超越自己，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)一致，展現(xiàn)二年級xx班的風(fēng)采！我相信二年級xx班里的孩子們也一定會在陳老師的帶領(lǐng)下，在期末考試中取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造優(yōu)異的成績！
元旦晚會的心得體會9
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及�；秀敝g，這一年又在我們的指尖，發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑，夏天同學(xué)聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí)，嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來，的確有一種招架不住之感，因?yàn)槲沂且粋�(gè)理想主義者，其中難免還會有些悲觀，總是忌憚于時(shí)間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多，但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)，美好的，悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話，那這個(gè)人就完了。我是不是無藥可救了呢?
"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜，沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新，氣球，彩帶，燈光……一切都洋溢著一份歡喜，這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)".因此，我總是不大喜歡熱鬧的場面。
有說有笑有吃，還有好玩的游戲，一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校，外面一片昏黑，沉寂。同學(xué)們依然有說有笑，那笑聲在黑暗中久久回蕩，再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。
當(dāng)自己隨著那"十，九，八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦，我們培訓(xùn)班教室，一片歡聲笑語，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教學(xué)布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。
聯(lián)歡會開始了，首先是有獎(jiǎng)競猜，有猜謎語的，有的猜歇后語的……于秋可抽到一個(gè)謎語，她猜不出來，只見好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思，同學(xué)位都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
啊，真快樂。
元旦晚會的心得體會10
人與人的距離可以靠心來拉近，那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢？
——寫在前面
老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢？我不明白！
一場跨年元旦晚會，讓我悟到了這一切，原來，一切仍然可以這么簡單。
那是20xx年12月30日，晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動不已。學(xué)生們爭著問：“老師，漂亮嗎？好看嗎？”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動。我不住的點(diǎn)頭，不住的說：“好看！真漂亮！”原來，當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)！
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。
一個(gè)元旦晚會，大家玩的十分盡興，正如李校長說的那樣，那時(shí)你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。
那天的晚會，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢？應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧！
試想：如果我們能以平等友愛之心來對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢？關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們，相信他們會有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決？心與心之間距離的拉近吧！唯有此，方能達(dá)到師生共融！
元旦晚會的心得體會11
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當(dāng)獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金時(shí)，老師就答應(yīng)我們要開一個(gè)“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，晚會，今天終于盼來了！
這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節(jié)目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有啊！看到這些，我都險(xiǎn)些流了口水。
我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的。等準(zhǔn)備開始了的時(shí)候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯(cuò)臺詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著晚會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯(cuò)了好多臺詞。萬幸的是，節(jié)目照常進(jìn)行沒有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中，最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個(gè)詞，然后第一名選手用手勢傳達(dá)下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎(jiǎng)品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊(duì)員都順利的傳達(dá)下去了，關(guān)鍵就要看金星月的表達(dá)能力了。龍小巳猜，金星月來做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反復(fù)做著那一個(gè)動作，可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點(diǎn)氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。
在這次的晚會上，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)晚會，鍛煉鍛煉自己的表達(dá)能力。
元旦晚會的心得體會12
一年的時(shí)間就這樣走到了結(jié)尾，即將面對的是新一年的四季交替，而為了迎接新年的到來，我們學(xué)校在元旦這一天還舉辦了晚會，不管是舞臺裝飾還是演員的服裝，都讓人眼前一亮，而在整場晚會結(jié)束后，我也忍不住想寫出心中的所想。
20xx年對于我來說是快速成長的一年，在這365天中，我逐漸和那個(gè)懶惰且無所事事的自己說再見，因?yàn)殡S著年齡的增長，似乎讓我意識到了時(shí)間的寶貴，尤其是在校期間，不過是這短短的幾年，似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。而在這一年之中我也收獲了頗多的感動。隨著晚會的進(jìn)行，往事的一幕幕都浮現(xiàn)了出來，過去所經(jīng)歷的每一件事情，都讓我不斷地做出改變，而這就是最大的收獲。晚會中有這樣一個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象，主要講述的就是一個(gè)人在經(jīng)歷失去后幡然醒悟，從此以后便將自己脫胎換骨，說實(shí)話舞臺效果非常的震撼，更重要的是我認(rèn)為似乎自己就是節(jié)目中的主人公，不過幸運(yùn)的是我并沒有失去什么，所以在那一刻我似乎也意識到了，在不好的事情沒有發(fā)生時(shí)，為什么我們就不能有所覺悟呢？一定要等到失去才會感到痛苦與惋惜嗎，很顯然我們每一個(gè)人都希望收獲完美的結(jié)局。
如果從我個(gè)人的角度對本次晚會做一個(gè)評價(jià)，那么我會說兩個(gè)字“現(xiàn)實(shí)”，本次晚會更多的是對生活的總結(jié)與反思，讓它成為我們的鏡子，喚醒我們還在沉睡的思想，所以本次元旦晚會我認(rèn)為是非常有教育意義的。對此我也進(jìn)行了一次自我反思，雖然在20xx年收獲多于遺憾和不足，但是也不能夠忽略這部分的存在，只有直面自己的問題，才能夠真正做到對癥下藥，也就會對自己有著更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響了，過去的終將過去，而未來的人生卻是充滿了無限的希望，或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰(zhàn)，但是只要自己能夠勇敢的面對，所有的艱難險(xiǎn)阻終會被踏平。志存高遠(yuǎn)，才能夠更好地走向未來，這是自己始終相信的，也是不斷追求的。
元旦晚會已經(jīng)正式落下帷幕了，此時(shí)的內(nèi)心還有些意猶未盡，所以一定要將最好的贊美送給他們，人生的感悟往往是因?yàn)橐患∈�，不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高，那么何樂而不為呢？20xx年，繼續(xù)為了自己的理想奮斗，希望好運(yùn)如約而至。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，為喜迎22年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)行了“我成長，我快樂”元旦迎新主題班會活動。
此次迎新主題班會以豐富班級文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語把教室裝扮一新，全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來，表達(dá)對新年的祝福和向往。
下午第5節(jié)班團(tuán)活動課時(shí)間一到，校園內(nèi)愉悅的歌聲就開始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結(jié)以及心愿墻，點(diǎn)綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級豪情滿懷暢談新的理想，高三11班進(jìn)行包餛飩比賽，體驗(yàn)勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家，與同學(xué)們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲，以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導(dǎo)的節(jié)目中，享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒意，師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望，師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅(jiān)定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)班級送上新年的祝福，班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福，師生同樂、其樂融融。
這次主題班會由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排，以豐富班級文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，展示師生風(fēng)采，迎接新年的到來為目的，各班級具體組織，學(xué)生自行策劃;擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案，同學(xué)們精心準(zhǔn)備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來，表達(dá)對新年的祝福和向往。
活動氣氛熱烈融洽，開展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展示自我提供了平臺，充分顯示了x中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)�；顒迂S富了班級文化生活，增強(qiáng)了班級凝聚力，也增強(qiáng)了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了x中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。
元旦晚會的心得體會13
20xx年元旦前夕，美麗的_小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶�；⒛甑牡絹�，豐富師生的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“_小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓_小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦晚會的心得體會14
20xx過得怎么樣？有人嘆息，好難呀。過往是一種情懷，是一種告別，是一種轉(zhuǎn)身，既無歲月可回首，也讓此生有白頭。生活就是這么樣，有競爭，有壓力，有期待，才有動力，不是所有的努力都有一個(gè)非�？斓氖斋@或收益，有句老話說，來日方長，何必心急。
20xx到現(xiàn)在所剩無幾，不管過得怎么樣，我們都應(yīng)該說一句感恩：20xx給自己一個(gè)擁抱，20xx和自己通個(gè)電話，還有，記得為這個(gè)時(shí)代點(diǎn)贊。人生是一場經(jīng)過，在這段時(shí)光中相遇，我們感恩這所有的相逢，感恩這個(gè)時(shí)代。
生活是什么？生活注定是風(fēng)雨交加，有那些言不由衷的敷衍，有那些說不出來的苦澀，還有那些不可告人的、小小的希望。20xx和自己通個(gè)電話，這20xx過得怎么樣？答案是還可以，剛剛好。
有人說我壓力很大，這天底下誰又活得容易？沒有壓力何以成生活，沒有壓力何以成挑戰(zhàn)，沒有壓力何以成時(shí)代？不必要用一個(gè)簡單或者武斷的態(tài)度，來對這個(gè)時(shí)代下一個(gè)屬于自我的結(jié)論。這個(gè)時(shí)代怎么樣？這個(gè)時(shí)代不是你說了算。這個(gè)時(shí)代是一個(gè)集體的時(shí)代，是一個(gè)共享的時(shí)代，是一個(gè)分享的時(shí)代，更是一個(gè)文明向前轉(zhuǎn)變和改革又要向前的時(shí)代。
有人說我跌倒了，跌倒了你可以躺一會兒;有人說難道沒有安慰嗎，你想多了;難道沒有人同情嗎？只有延參法師在為你默默超度，超度那些往日傷感。不必要奢求別人的可憐，而要讓自己增值，要賦予生活情懷，要賦予生活力量，要賦予自我價(jià)值，要讓自己強(qiáng)大起來。有一句話特別簡單：不要抱怨別人成功，要讓自己學(xué)會勇猛、堅(jiān)強(qiáng)和富有希望。
一個(gè)人的生命是一種綻放，是一種昂揚(yáng)，是一種蓬勃生機(jī)。生命是什么？生命是綻放，生命并不是你一個(gè)人在綻放，沒有這個(gè)時(shí)代，你怎么能綻放你獨(dú)有的風(fēng)采和魅力？人生是一朵雙生花，一個(gè)是你，一個(gè)是時(shí)代，互相支撐才更完美，互相合作才更有力量，互相支撐才更能綻放你在這個(gè)世間經(jīng)過的所有精華，去和時(shí)代伴隨，和時(shí)代共同向前。
感恩生活，我們真的遇到了一個(gè)精彩的時(shí)代，不光是綻放著自我的風(fēng)采，更渲染和傳播著我們的和價(jià)值。愿我們的生活更有力量，愿我們對生活賦予誠懇和溫存，愿我們自己的時(shí)光溫暖了自己生命經(jīng)過的光陰。
這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是和這個(gè)時(shí)代方向的背離。這個(gè)時(shí)代是什么，是文明向前;生活是什么，讓自己快樂，讓自己幸福，讓自己和這個(gè)時(shí)代更融洽，而不是用一種自我意識，來跟這個(gè)世界談什么個(gè)人的自以為是，談以自我意識為轉(zhuǎn)移的所謂的個(gè)人生命訴求。
這個(gè)時(shí)代充滿挑戰(zhàn)，這個(gè)時(shí)代迎來了傳統(tǒng)文化語言結(jié)構(gòu)的推進(jìn)，這個(gè)時(shí)代迎來了傳統(tǒng)文化傳播的新架構(gòu)、新渠道和新載體，這個(gè)時(shí)代為傳統(tǒng)文化注入了強(qiáng)大的推動力、改變和重塑力。在這個(gè)時(shí)代的傳統(tǒng)文化，該如何做，如何辦，如何去突圍，如何去找到自我的定位，如何迸發(fā)它新的生機(jī)和勃勃生氣？
“只要風(fēng)吹過的地方，就應(yīng)該有花香飄過”，傳統(tǒng)文化在今天是一種價(jià)值，是一種陪伴，是一種關(guān)懷。我們關(guān)懷大眾，關(guān)懷這世間所有的，傳統(tǒng)文化是一種力量，也是一種引領(lǐng)。
傳統(tǒng)文化是這個(gè)時(shí)代的價(jià)值、力量和希望，在傳統(tǒng)文化這個(gè)大舞臺上我們要共同分享，共同發(fā)力，為傳統(tǒng)文化在這個(gè)新媒體時(shí)代發(fā)揮更大的價(jià)值，發(fā)揮更大的推動力和改變力一起鼓與呼。
我們希望更多的平臺為傳統(tǒng)文化來一點(diǎn)福利，為傳統(tǒng)文化的傳播、弘揚(yáng)、在這個(gè)時(shí)代成為一種力量多提供一些方便和條件。讓傳統(tǒng)文化在這個(gè)時(shí)代更有力量，為這個(gè)時(shí)代添磚加瓦，與這個(gè)時(shí)代共同陪伴，共同去思考，共同去迎接更美好的未來。
20xx年，我們告別，我們祝福，我們感恩。從今天開始，我們已經(jīng)在迎接20xx，迎接新的曙光，新的光明，新的希望，新的價(jià)值。在20xx到來之前，我們歡喜，我們欣然，我們祝愿，在20xx還未達(dá)成的那些小小心愿，那么就在20xx年去經(jīng)過，去探索，去見證。
元旦晚會的心得體會15
xx年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看！
時(shí)間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過去了，元旦晚會也結(jié)束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語。我將繼續(xù)努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風(fēng)采。
xx年2月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。
為了慶祝這個(gè)元旦，各個(gè)學(xué)校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語，洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛，在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是歡樂鼓娃，只見幾個(gè)如花般的小女孩，腰間挎著一個(gè)紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動著鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。
只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術(shù)表演扣人心弦，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結(jié)束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。
啊！多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會啊！
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