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暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-22 18:03:06 心得體會(huì) 我要投稿

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【熱門】

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【熱門】

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  首先你要學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題之一。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),要學(xué)的東西很多。他們是我們的老師。俗話說(shuō)“三人行必有我?guī)煛!蔽覀兛梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多知識(shí)和道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),并用所學(xué)去實(shí)踐自己的途徑。自己實(shí)踐,不要閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也需要在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(第六章)暑假期間,我參加了xx發(fā)起的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這X個(gè)月里,我學(xué)到了很多,同時(shí),我也成長(zhǎng)了很多,F(xiàn)在想來(lái),很慶幸自己報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。

  我被分配到xx參加實(shí)踐活動(dòng)。我和平局說(shuō)了我的情況后,他們把我分到xx。在這X個(gè)月里,單位里的學(xué)長(zhǎng)把我當(dāng)自己人,各方面對(duì)我都很上心。

  我主要在辦公室操作電腦。偶爾會(huì)遇到前來(lái)解決土地問題的市民。我會(huì)跟隨我的兩位前任到他們家,在我力所能及的范圍內(nèi),適當(dāng)?shù)貫樗麄儥z查和解決問題。

  雖然有些美中不足,但這次社會(huì)實(shí)踐真的讓我受益匪淺。首先,我知道集體的重要性。在單位工作,首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局,團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都要分工明確,為集體服務(wù)。

  其次,我意識(shí)到虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個(gè)人,但是像xx這樣的大集團(tuán)人才濟(jì)濟(jì),所以會(huì)有很多我們不知道的知識(shí)。我們不用裝懂,多向別人請(qǐng)教也能學(xué)到很多東西。

  最后,我理解工人們的辛苦。各行各業(yè)都有自己的苦衷。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光,而忽略了他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里不為人知的付出。古語(yǔ)有云“三十六計(jì),走為上策”,但是如果不努力,怎么做好自己的本職工作呢?

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。雖然只是短短的X個(gè)月,但它給我們帶來(lái)的影響是巨大的。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  大二的暑假來(lái)臨了,面對(duì)這漫長(zhǎng)的假日,我卻早早的就做好了打算。經(jīng)過和家里父母的商量,我到了爸爸的一個(gè)朋友的收下去工作,為了好好的在實(shí)習(xí)來(lái)臨之前體驗(yàn)一把真正的工作。雖說(shuō)是工作,但其實(shí)我能做的,也不過是一些簡(jiǎn)單的事情,畢竟我也知道,哪怕是在大學(xué)畢業(yè),我們的那些專業(yè)知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過那些在工作崗位上工作了一段時(shí)間的人的經(jīng)驗(yàn)實(shí)用。畢竟實(shí)踐出真知,我也必須通過自己的努力去參加了工作,才知道在將來(lái)真正的參加工作后會(huì)是怎么個(gè)樣子。

  在暑假來(lái)臨后,我來(lái)到了叔叔的公司,雖然是有人介紹,但我還是老老實(shí)實(shí)的進(jìn)行了面試,不過好在我的基礎(chǔ)不插,面試非常順利的通過了。工作正式開始了,但是我卻并不是直接的在叔叔的手底下工作,而是被安排到了和其他的暑假工一起。這樣的安排我也非常的滿意,畢竟只有靠自己才能真真的對(duì)工作有所體會(huì)。

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月也過去了,我也該準(zhǔn)備回去學(xué)校報(bào)道了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我從只能干些打雜的基礎(chǔ)工作,到慢慢的能做一些復(fù)雜的工作,這其中不僅是我在工作能力上的成長(zhǎng)。在其他的許多方面,我也都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,見識(shí)了真正的工作,了解了許多作為工作者的方方面面,還有許多生活中的事情,這都多虧了我在這段工作時(shí)間中的老師們。他們既是老師,又是同事,還是朋友。這次與社會(huì)的接觸,實(shí)在是感觸良多,F(xiàn)對(duì)我主要感受到的幾點(diǎn)體會(huì)做一個(gè)總結(jié)吧。

  一、工作要認(rèn)真的做,但是不要死板的做

  在工作剛開始的時(shí)候,我們嚴(yán)格的按照工作的要求進(jìn)行,可是當(dāng)我們遇上相似卻不同的問題時(shí)卻一下犯了難。只能在不斷的詢問中緩慢推進(jìn)工作進(jìn)度,但到了后來(lái),我們的經(jīng)驗(yàn)豐富了一點(diǎn)以后,也能自己做出判斷,大大的提高了工作的速度。

  二、不懂,就要及時(shí)的去問

  在面對(duì)新的工作,我們這些新手各個(gè)都是沒有經(jīng)驗(yàn)。但是卻又初出茅廬不好意思去“問”。導(dǎo)致在剛開始的時(shí)候出了不少問題和笑話。但是到了后來(lái)工作的量漸漸的加了上來(lái),我們也就沒有時(shí)間去靦腆了,只能遇上不會(huì)的就趕緊去弄懂,好繼續(xù)工作。

  三、人際關(guān)系必不可少

  其實(shí)上面的這些問題,多數(shù)都是同事們幫我們解決或是教會(huì)我們的。面對(duì)我們這些新人,他們都非常的有熱情。與同事的關(guān)系友好,不僅能在工作中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),也能在生活中多一個(gè)朋友。

  總的來(lái)說(shuō),這次的收獲確是非常的多,但是在今后,我們還會(huì)有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),但是這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)是我未來(lái)正式踏上社會(huì)的一筆重要的財(cái)富!

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  在這個(gè)假期,我去了熟人的工廠里實(shí)習(xí),說(shuō)是實(shí)習(xí),其實(shí)就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進(jìn)去的時(shí)候呢的確挺害怕,不知道社會(huì)上的人是什么樣子,能不能應(yīng)付過來(lái),但是在慢慢接觸過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會(huì)嫌你這不會(huì)那不會(huì),但還是會(huì)耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規(guī)則,告訴你哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好,記得我不舒服的時(shí)候,那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我,問我要不要請(qǐng)假啊,我覺得友好是相互的。有的時(shí)候也會(huì)碰到很多麻煩,好容易做錯(cuò)事,挨罵的時(shí)候就會(huì)很委屈,想著還沒被誰(shuí)罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過來(lái)啦,我勝利啦,一直堅(jiān)持到了最后。

  在那里我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  漫長(zhǎng)的暑假里學(xué)校也變得空蕩蕩,為了能在暑假的能更加的豐富的,我決定追隨潮流,去參加和體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐!

  一開始我選擇在學(xué)校的附近尋找這個(gè)暑假的“歸宿”,在自己不停的猶豫和斟酌不定中錯(cuò)失了很多良機(jī),當(dāng)我反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)失去了最好的機(jī)會(huì)。帶著這樣的遺憾,我只能在較遠(yuǎn)的地方開始了自己的生活。

  但是這次的失誤也未嘗不能說(shuō)是一個(gè)好機(jī)會(huì),它讓我對(duì)現(xiàn)在所在的這座城市了解了更多,也更加了解了這里的人情世故,在這么遠(yuǎn)的地方,不會(huì)有人在意你是否是學(xué)生,在老板們的眼中,你就是一名員工!

  總之,在幾經(jīng)波折之后,我終于在一處餐廳定下了腳,雖然在校外,但是也不算遠(yuǎn),靠走的就足夠每天上班不遲到了。

  在成為了一名正式的餐廳員工以后,我就開始了每天努力工作的生活,拖地、掃地、端盤、送水,這些過去在家都不怎么做的活,到這會(huì)倒成了我工作的基本內(nèi)容。第一天的感覺,非常的累,但是精神滿滿,依然留有精力,但是在之后,我就漸漸的出現(xiàn)了問題,每天重復(fù)且枯燥的工作讓生活漸漸的變得無(wú)趣,而且在工作期間是禁止使用手機(jī)的,這也讓我在之后出現(xiàn)了一些對(duì)手機(jī)的“戒斷反應(yīng)”,這那實(shí)在是一段不好的回憶,當(dāng)時(shí)的自己甚至想過要放棄。但是也正是在這個(gè)時(shí)候,我也才有了改變。

  當(dāng)時(shí)漸漸感覺工作無(wú)趣的我,開始向其他的同事們靠近,在之前因?yàn)樽约旱膬?nèi)向,一直都子啊默默的低著頭做事,忽略了周圍的許多人。但是在接近了同事之后,我卻發(fā)現(xiàn),感到無(wú)趣的并不只是我,但是大家都在忍耐,實(shí)在是感到無(wú)聊的時(shí)候,也會(huì)一起說(shuō)說(shuō)話,偷偷小懶之類的。大家的年紀(jì)都不大,但是大家都能忍受,而我在大家的鼓勵(lì)下,也漸漸的學(xué)會(huì)了如何去忍受這樣的事情。畢竟將來(lái)我們總會(huì)面對(duì)社會(huì),這是必經(jīng)的道路!

  最后離開的時(shí)候,我不禁惆悵,這段工作中,我確實(shí)沒有學(xué)到什么,但是卻有了不少的改變。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我要更加的努力,爭(zhēng)取在下一個(gè)暑假,找到更加適合自己的工作。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  暑假的生活總是讓人感到放松且悠閑,但自從成為一名大學(xué)生之后,我對(duì)自己的暑假也有了新的定義。對(duì)待暑假,我開始意識(shí)到自己還有除了游玩以為更加積極的方式。作為一名大學(xué)生,我希望更加主動(dòng)的去發(fā)揮自己的的能力,并在社會(huì)中取得更多的收獲。

  為此,我在這次的暑假中,積極的參與到了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,并通過自身的學(xué)習(xí)、努力,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了社會(huì),也更加認(rèn)識(shí)了自己,F(xiàn)將自己的實(shí)踐情況總結(jié)如下:

  一、實(shí)踐目標(biāo)

  1.鍛煉自身吃苦耐勞的能力,走出校園的舒適區(qū),加強(qiáng)自我的鍛煉。

  2.體會(huì)社會(huì)環(huán)境,嘗試接觸社會(huì)工作,讓自己能盡早了解社會(huì)的基本情況

  3.提高自我的管理能力,管理假期時(shí)間,積極有效的發(fā)揮假期的作用。

  二、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  在假期里,我在離家比較近的地方找到了自己實(shí)踐工作——餐廳服務(wù)員。雖然是十分簡(jiǎn)單的一份工作,但對(duì)于我這種毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的暑假大學(xué)生而言,卻是十分適合的基礎(chǔ)崗位。

  在工作方面,服務(wù)員負(fù)責(zé)的都是一些簡(jiǎn)單的任務(wù),端茶送水,打掃收拾。雖然任務(wù)不復(fù)雜,但真的很消耗體力,同時(shí)也要具備十足的耐心和溝通應(yīng)變能力。在我工作的時(shí)候,就遇上過許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領(lǐng)導(dǎo)不少的責(zé)備。雖然感到有些難過,但經(jīng)歷了這些體會(huì)后,我也收獲了很多。并學(xué)會(huì)了如何處理這些問題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更學(xué)會(huì)如何圓滑的處理溝通中的一些問題,在一些老客戶中也得到了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。

  三、自我感受心得

  在這次的實(shí)踐工作中,我收獲了很多為人處世的方法。雖然短暫,但而已漸漸適應(yīng)了作為一名服務(wù)員的工作。這些收獲和經(jīng)歷,都讓我以一名大學(xué)生的失衡分的學(xué)習(xí)并體會(huì)了很多對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

  如今,我感到這次的實(shí)踐雖然辛苦,但為了這些成長(zhǎng)和收獲都是值得的!這也教導(dǎo)了我,一份付出,才有一份收獲!

  四、實(shí)踐的收獲和反思

  回顧這次的工作,我其實(shí)也有許多做的不好的地方。如:在工作中走神導(dǎo)致上錯(cuò)菜,或是給顧客帶來(lái)了一些不便……每一次犯錯(cuò),對(duì)我而言都是一個(gè)警告,讓我您能認(rèn)識(shí)到自己不足和問題。對(duì)我而言,這也是十分重要的一次收獲!我會(huì)好好的總結(jié)自己,并積極的改進(jìn)不足,讓自己今后能更加出色!

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  暑假的“普法三農(nóng)求實(shí)效,宣講國(guó)策謀發(fā)展”三下鄉(xiāng)普法活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是社會(huì)實(shí)踐教給我們的知識(shí)、帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

  本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的目的地是開封市祥符區(qū)八里灣鎮(zhèn),在這里我們走進(jìn)基層政府、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)、走進(jìn)田間地頭、參觀農(nóng)業(yè)園區(qū),深入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行考察學(xué)習(xí)。我們經(jīng)過一路的顛簸到達(dá)目的地,首先與當(dāng)?shù)氐恼ぷ魅藛T進(jìn)行溝通交流。政府的工作人員十分親民,給我們提供了很大的幫助,推動(dòng)我們活動(dòng)的順利開展。

  因?yàn)檎J(rèn)真,所以成長(zhǎng)

  在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,每一項(xiàng)工作我們都認(rèn)真地完成,我們將學(xué)到的三農(nóng)政策和相關(guān)的法律理論知識(shí)普及給當(dāng)?shù)卮迕,謀求當(dāng)?shù)匕l(fā)展;在此過程中,我們也將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)了自身成長(zhǎng)。

  在本次實(shí)踐活動(dòng)中,令我印象深刻、感觸最深的是發(fā)放調(diào)查問卷環(huán)節(jié)。我們?cè)诨鶎诱l(fā)放調(diào)查問卷時(shí),了解到部分負(fù)責(zé)糧食補(bǔ)貼的工作人員認(rèn)為糧食補(bǔ)貼程序繁瑣,雖然補(bǔ)貼錢少但是對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)很重要。

  而當(dāng)我們給村民發(fā)調(diào)查問卷時(shí),聽到了不一樣的聲音。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)國(guó)家的三農(nóng)政策信心滿滿,對(duì)基層政府十分信任?傮w感覺,糧食補(bǔ)貼政策深入民心,三農(nóng)政策惠及百姓、甚得民心。正是因?yàn)榛鶎诱ぷ魅藛T與村民所處地位不同、角度不同,故而有了不同的見解。

  多角度感悟

  在我們所接觸的諸多村民中,有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調(diào)查問卷的過程中,會(huì)對(duì)問卷所涉及的國(guó)策將他的看法講給我們聽,看法頗有深度,使我們獲益匪淺。同時(shí),我們也了解到大叔平時(shí)就很關(guān)注國(guó)家的三農(nóng)政策,對(duì)黨和政府抱有極高的熱情與期望,并在八九十年代為國(guó)家捐款30多萬(wàn),可以說(shuō)大叔是值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。通過這個(gè)環(huán)節(jié),不僅有助于我們切實(shí)了解當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)于三農(nóng)政策的看法,而且也促進(jìn)了我們將法律知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中感悟與成長(zhǎng)。

  一種值得,一種收獲

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到了深刻的教育。一方面,國(guó)家的三農(nóng)政策及其他相關(guān)政策需要基層組織去宣傳落實(shí);另一方面,我們也應(yīng)該更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的法律知識(shí),并不斷地深入實(shí)踐,提高自身的法律素養(yǎng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  《論語(yǔ)》中有這么一句話“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!币馑际钦f(shuō)一個(gè)人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個(gè)問題,不會(huì)有什么結(jié)果,不如親自去學(xué)習(xí)研究。在下鄉(xiāng)過程中,每天我都在鍛煉、都在成長(zhǎng),雖然說(shuō)很累、很辛苦,但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂的、充實(shí)的。

  ——題記我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個(gè)地方,當(dāng)你真正愛上它的時(shí)候,那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時(shí)候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開小蘆中學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,心里面卻不由自主的一直想著那個(gè)地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啟程前往直到動(dòng)身離開,就像一切發(fā)生在昨天,都那么深刻、那么清晰

  清楚的記得7月15日那天,我們擁有著同一個(gè)夢(mèng)想的15名隊(duì)員和兩名帶隊(duì)老師一起登上校車,四個(gè)小時(shí)的車程,沒有枯燥,沒有不耐,在一片歡聲笑語(yǔ)中度過,不知不覺我們終于到達(dá)了靖遠(yuǎn)縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級(jí)中學(xué)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,懸掛橫幅,安頓食宿忙完后,我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,帶隊(duì)老師向大家分配了工作,大家信心滿滿,憧憬著明天的到來(lái)

  第二天,招生工作順利展開,挑戰(zhàn)開始

  關(guān)于支教:

  第一次真正走上講臺(tái),心里有點(diǎn)緊張。然而,面對(duì)眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,自己在整個(gè)講課過程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是,大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒學(xué)過。

  經(jīng)過第一次課后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到第二次講課時(shí),效果明顯了很多,所授內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識(shí),但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單。

  課后與學(xué)生是朋友,只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時(shí)間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊(duì)友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會(huì)過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認(rèn)識(shí)到這是不正確的,但是經(jīng)過教育后,他們會(huì)聽話很多。原本以為支教,當(dāng)老師是一件很容易的事情,

  可是進(jìn)過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的體會(huì)出了當(dāng)一名老師的不易。

  支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。

  關(guān)于調(diào)研:

  在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研也是我們的主要工作。我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問卷的設(shè)計(jì),是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過程。但是在這過程中,我學(xué)會(huì)了很多東西。調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)戶,與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問題,走了近兩個(gè)多小時(shí),頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實(shí)。

  這之中我們也遇到了一些困難,主要是他們不相信、不信任我們,拒絕我們,以為我們是干壞事的人,會(huì)影響到他們的切身利益。我們自己也不相信自己,不敢隨便問人,因?yàn)槲覀兣卤痪芙^了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對(duì)象。后來(lái)問著問著,也就沒那么多的顧慮了,情況也好多了。在調(diào)研活動(dòng)中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時(shí)也從不同的角度認(rèn)識(shí)了我們的社會(huì)的—互助,信任,冷漠,不信任·····

  還記得當(dāng)我們到個(gè)別學(xué)生家中家訪調(diào)研時(shí),大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)我們很熱情,極力配合我們的家訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會(huì)與他們溝通,告訴他們教育的重

  要性,讓他們知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。在短短的幾天實(shí)踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西,總體來(lái)說(shuō),在調(diào)研過程中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。

  關(guān)于生活:

  未去之前就聽說(shuō)三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來(lái),我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘木高h(yuǎn)縣小蘆初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時(shí)學(xué)生住的宿舍。雖然宿舍只有床,沒有其他的必需品,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。

  住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了第一天校長(zhǎng)就帶我們買了菜、米等必需品,得要我們自己動(dòng)手做飯吃了。我們團(tuán)隊(duì)里面除了個(gè)別幾個(gè)隊(duì)友,其他的人都不怎么會(huì)做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,思想?yún)R報(bào)專題但是要做我們團(tuán)隊(duì)十七個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)后勤組的會(huì)安排人出去買菜,同時(shí)每天都會(huì)安排人做飯?傊蠹医(jīng)過三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。

  偶爾早上起床,便會(huì)聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那都是很美好的事情。

  準(zhǔn)備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),大家分工合作,尋找題材,每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力,同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限。每天晚飯后,大家緊張地準(zhǔn)備和排演,那

  段時(shí)間大家都很辛苦,學(xué)生也積極配合,在布置、排練過程中大家有過爭(zhēng)執(zhí)、有過沖突,在我看來(lái)這都很正常,大家總歸都是為了我們的團(tuán)隊(duì),這說(shuō)明我們的團(tuán)隊(duì)是個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

  離別小蘆:

  很快的十五天過去了,我們不愿看到離別時(shí)的眼淚,于是沒有告訴學(xué)生我們離開的具體時(shí)間。但當(dāng)我們收拾好行李時(shí),學(xué)校附近的學(xué)生還是來(lái)了,孩子們一個(gè)個(gè)熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊(cè),有的還給我們送折下的心,望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過的講臺(tái),我們心中是那么的不舍

  這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達(dá),因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生的寶貴財(cái)富!

  現(xiàn)在回首,這次“三下鄉(xiāng)”是我無(wú)悔的選擇。我所收獲的,是與隊(duì)友、學(xué)生的友誼,是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),是一份美好的感動(dòng)和回憶!笥

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  今年的暑假,我在“實(shí)踐青春,揚(yáng)帆xx”小程序中了解到竹峰街道正在招募大學(xué)生實(shí)習(xí),為了鍛煉自己,我決定報(bào)名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在基層工作可以與村民們打成一片,更能了解民情民意,解決他們之間存在的問題。但在村委會(huì)實(shí)踐前,我一直認(rèn)為村里的工作很少很輕松,實(shí)際卻相反。由于村民們對(duì)于村級(jí)事務(wù)不夠了解,又忙于日常工作,所以配合村委會(huì)工作的效率并不是很高,從中折射出應(yīng)該加大對(duì)我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度。只有農(nóng)民的文化程度高了,那么對(duì)于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)才有一定的推動(dòng)作用。

  雖然我做的都是一些不起眼的工作,但是從中也總結(jié)出了一部尋常的經(jīng)驗(yàn):小細(xì)節(jié)也不能忽視,接電話的語(yǔ)言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確就會(huì)影響工作效率,多一點(diǎn)細(xì)心和耐心,要以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,感恩他人,感恩社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  隨著離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近。我們大學(xué)生就要學(xué)會(huì)利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán) 當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

  整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過程中。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,工作總結(jié)雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

  另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

  “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義!

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),是一個(gè)需要不斷磨練的過程,也是一個(gè)不斷升華的過程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),才會(huì)為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。

  學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。做任何事情的時(shí)候,存在不懂的地方是在所難免的,這時(shí)的我們應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,而不是因?yàn)樽约菏苓^高等教育就目中無(wú)人,不屑去像他人求教,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  這個(gè)假期,我來(lái)到了學(xué)校附近的一個(gè)商場(chǎng)柜臺(tái)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)了一個(gè)半月之后,我才回家休息了半個(gè)月。我是想借著這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),鍛煉自己,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)踐能力,順便賺一點(diǎn)零花錢。社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)生走出學(xué)校的舒適區(qū),跟社會(huì)進(jìn)行接觸,鍛煉自己各方面的能力,增長(zhǎng)見識(shí),學(xué)會(huì)一些為人處事和在社會(huì)上生存的道理的途徑。在家玩兩個(gè)月的話,不僅無(wú)聊,還會(huì)被媽媽嫌棄,經(jīng)常要挨罵。

  我這個(gè)暑假選擇在商場(chǎng)柜臺(tái)工作,就是想改變自己的性格,鍛煉自己的溝通能力和提高自己的人際交往能力。因?yàn)樵诠衽_(tái)一般都需要銷售商品,要招攬顧客,跟顧客推銷我們的產(chǎn)品,所以需要很好的口才。之前我是一個(gè)性格特別內(nèi)向的人,不敢跟陌生人說(shuō)話,比較的膽怯,很少主動(dòng)跟別人溝通。上了一年大學(xué)之后還有很多人沒有說(shuō)過話,我覺得自己這樣的性格之后不適合在社會(huì)上生存,所以我就想找一個(gè)這樣的工作來(lái)鍛煉自己。

  一開始的時(shí)候,我是不敢主動(dòng)的詢問顧客需要什么,都是等著有顧客來(lái)問我,我也不敢主動(dòng)的去招攬顧客。后來(lái)帶我的那個(gè)姐姐看我這樣,她就來(lái)教我我應(yīng)該怎么做。開始的那幾天我一直都是這樣的情況,所以我的銷售業(yè)績(jī)并不好。那個(gè)姐姐說(shuō),我應(yīng)該要面帶微笑,見到顧客要說(shuō)歡迎光臨,顧客進(jìn)店之后要主動(dòng)的給顧客介紹產(chǎn)品。因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候顧客不知道自己想買什么,如果她們覺得我介紹得東西不錯(cuò)的話,就會(huì)購(gòu)買?吹接蓄櫩驮陂T外張望,也要問問她們要不要進(jìn)來(lái)看看,因?yàn)樗齻兛赡芤呀?jīng)有進(jìn)來(lái)看看的想法了,但是還在糾結(jié)當(dāng)中。學(xué)了一點(diǎn)之后,我的顧客也越來(lái)越多了,賣出去的東西也越來(lái)越多。雖然經(jīng)常碰壁,但我也會(huì)及時(shí)的調(diào)整好心態(tài)。

  在這里的上班時(shí)間比較的長(zhǎng),從商場(chǎng)開門到商場(chǎng)關(guān)門一直都是上班時(shí)間,確實(shí)比較的累,但累的同時(shí)我也覺得很開心,因?yàn)楦杏X自己成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多的東西。我發(fā)現(xiàn)要成為一個(gè)好的售貨員,我還有很多要學(xué)的東西,這一個(gè)半的時(shí)間只能讓我學(xué)個(gè)皮毛,學(xué)不到精髓。我覺得自己之后可以多進(jìn)行幾次社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。雖然非常的累,但是能學(xué)到很多的東西。我以后會(huì)嘗試做不同的職業(yè),學(xué)習(xí)更多的不同的東西。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  作為一名大二的師范生,能在這個(gè)暑假去參與一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會(huì)或是自己給自己的另一種引導(dǎo),鼓勵(lì)和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。

  這個(gè)暑假,我來(lái)到xx一個(gè)叫xx鎮(zhèn)上幫一個(gè)教育機(jī)構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來(lái)說(shuō),上課的主要對(duì)象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,說(shuō)得更具體一點(diǎn),我所負(fù)責(zé)的班級(jí)就是一二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué),三年級(jí)六年級(jí)的數(shù)學(xué)。

  工作大概就是這樣,時(shí)間算下來(lái)前后差不多二十一二天,時(shí)間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去,不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

  一、兒童的成長(zhǎng)不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會(huì)各界的關(guān)愛。

  前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的`酸甜苦辣,但兒童的成長(zhǎng)這個(gè)話題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

  記得那一天,我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準(zhǔn)備離開之前,他向我緩緩而來(lái)(右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀),經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的交談,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位中年男子是剛從外地打工回來(lái),他有個(gè)上一年級(jí)的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書,女兒多少受些影響,在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問題……

  那位父親說(shuō)著說(shuō)著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來(lái)。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對(duì)女兒的擔(dān)憂,從他的語(yǔ)調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無(wú)奈,然而我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對(duì)女兒的那份深深的愛。

  如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿足他們的精神財(cái)富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母?jìng)冊(cè)覆辉溉プ冯S的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長(zhǎng)此以往,“留守兒童”也就誕生了。

  電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達(dá),有些感情還是沒有面對(duì)面所傳達(dá)的話語(yǔ)來(lái)得親切深刻。

  現(xiàn)實(shí)的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會(huì)里,我們的父母不得不帶著他們對(duì)孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)……

  但是無(wú)論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀還需要一個(gè)強(qiáng)有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來(lái)的祖國(guó)花朵培養(yǎng)得陽(yáng)光健康和積極向上!

  二、我們必須拿出我們的負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)對(duì)待我們周邊的每個(gè)“一”,用實(shí)力和信心來(lái)面對(duì)自己面對(duì)生活!

  對(duì)于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對(duì)于接下來(lái)的上課環(huán)節(jié),尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō),即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準(zhǔn)備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé),最終還是決定留了下來(lái)。

  后來(lái),我開始狂看小學(xué)每個(gè)年級(jí)的教材和相關(guān)資料,對(duì)每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類,找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長(zhǎng)的相關(guān)意見,從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。

  第一天真的來(lái)了,實(shí)施照著計(jì)劃順利的進(jìn)行著,家長(zhǎng)也滿意地把孩子交給了我,也許對(duì)于其他老師來(lái)說(shuō),能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),能取得家長(zhǎng)的肯定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的勇氣。

  一上午,我通過與孩子和家長(zhǎng)們的交流,初步了解每個(gè)孩子的狀況,從而了解了每個(gè)班級(jí)的狀況,剩下的就是根據(jù)每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),一切都準(zhǔn)備好了,就等著第一堂的到來(lái),這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺(tái)正式講課的第一堂課吧,這一上午下來(lái),總感覺沒發(fā)揮好,我還滿心愁悶之際,一個(gè)三年級(jí)的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來(lái)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)“我最喜歡王老師的數(shù)學(xué)課啦”,那一刻,說(shuō)真的,我都快感動(dòng)地掉眼淚了。于是,我又打起精神來(lái),把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的力量,更加努力的把自己投入到準(zhǔn)備后面每一天的教學(xué)安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認(rèn)真的備各個(gè)年級(jí)的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結(jié)今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí),讓他們不僅能掌握這種知識(shí),而且能把這種知識(shí)學(xué)活,自己能夠靈活的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用……

  就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因?yàn)樵谶@些天里,我真的是在用心的對(duì)待我的每一天每一堂課,用心的對(duì)待每一份教案每一份作業(yè),用心的對(duì)待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長(zhǎng)。我在用心真誠(chéng)的付出,孩子們也確實(shí)是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時(shí),我也真正體會(huì)并懂得了用負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)面對(duì)身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來(lái)不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!

  三、夢(mèng)想的背后都是腳踏實(shí)地的生活,夢(mèng)想越大,需要付出的就越多。

  往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!

  每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時(shí)上上網(wǎng),有時(shí)教教小朋友畫繪畫,有時(shí)打打球,也有時(shí)下下象棋,感覺他的生活就是備受陽(yáng)光普照。然而,通過一段時(shí)間的相處,才發(fā)現(xiàn),那些輕松自在都是表面現(xiàn)象,他也會(huì)忙得不可開交,他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行,也要負(fù)責(zé)他自己的課程,還要負(fù)責(zé)管理我們的課程。一天忙下來(lái)可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個(gè)自稱家長(zhǎng)的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。當(dāng)夜深人靜,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),還在做明天亦或后來(lái)的計(jì)劃安排的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時(shí),奔走在外的還是他……他對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著與堅(jiān)定讓人感動(dòng),他對(duì)夢(mèng)想的那種腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡?dòng)容,相信生活也會(huì)為之動(dòng)容,相信他的付出一定會(huì)換來(lái)更美好的明天!

  每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),看著別人用辛勤灌溉著自己的夢(mèng)之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來(lái)的那種精神,然后學(xué)著去耕作自己的“花園”,等待你的會(huì)是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會(huì)感嘆努力了不一定就會(huì)有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會(huì)有成功呢!

  短暫的相逢,給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量,這種力量也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵(lì)著我!

  與孩子的相處,我也找到了自己前進(jìn)的方向,要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做。那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識(shí)就像金錢,當(dāng)你越是需要它的時(shí)候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時(shí)做好儲(chǔ)存的準(zhǔn)備,時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提高自己各方面的能力!

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

  今天,是踏上三下鄉(xiāng)征程的第一天,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下坐上通往遂川的校車。那炎熱的太陽(yáng)透過車窗照射在神采奕奕的我們身上,讓我們對(duì)目的地充滿了期待。

  在校車行駛了三個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。這是一個(gè)被山包圍的小村落,那裊裊升起的炊煙,那高大的榕樹,以及那睜大眼睛看著我們的兒童,都像是在表達(dá)對(duì)我們的好奇。

  我知道,今天是不平凡的一天,我們的到來(lái),會(huì)在這平凡的小村落留下濃墨的一筆。雖然說(shuō)我們的力量很渺小,但我們團(tuán)結(jié)一致,彼此合作,下鄉(xiāng)鍛煉的決心是不可阻擋的。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

  溫情使夏日不再炎熱,快樂讓青春更加洋溢。愛心服務(wù)小分隊(duì)第一站到達(dá)了鄭州市“愛馨陽(yáng)光城”老年服務(wù)中心。

  經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程,實(shí)踐的成員到達(dá)“愛馨陽(yáng)光城”老年服務(wù)中心。負(fù)責(zé)人李主任熱情的接待了大家。老人們對(duì)隊(duì)員們的到來(lái)都非常高興。由于老人的行動(dòng)不便,實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)入老人的房間,與老人們近距離地聊天,從中了解到老人們的晚年生活并不寂寞,社會(huì)各界一直對(duì)老年人關(guān)心有加,隊(duì)員們向老人介紹了自己的大學(xué)生活,聽老人們講述自己的家庭背景及生活閱歷,翻閱了老人們逢年過節(jié)、娛樂運(yùn)動(dòng)的照片。

  實(shí)踐隊(duì)員也是提前學(xué)了一些老一輩的歌曲,為老人們演唱,還有人為老人們跳舞,雖然很累,大家卻面帶著幸福的微笑。臨走時(shí),隊(duì)員們依依不舍的向老人們道別,并且送上了禮物。帶著此行的收獲,留下對(duì)老人們深深的祝福,離開了敬老院。

  德乃是人之本,孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。通過此次活動(dòng),讓隊(duì)員們對(duì)社會(huì)有了更加深刻與全面的認(rèn)識(shí),不僅鍛煉了實(shí)踐能力,還提高了對(duì)老人的關(guān)心意識(shí),作為社會(huì)的一份子,我們都有責(zé)任關(guān)心這群弱勢(shì)群體,令他們老有所養(yǎng),老有所樂,老有所終。并且引導(dǎo)了實(shí)踐隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”與“個(gè)人夢(mèng)”的關(guān)系,自覺的將個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗同實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”密切結(jié)合起來(lái),展現(xiàn)了河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采和素養(yǎng)。

  暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。

  然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了?吹嚼先撕螅覀儽阌H熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!

  好的,我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?

  這短短的暑假實(shí)踐讓我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了。在實(shí)習(xí)中讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

  通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要時(shí)刻保持積極的態(tài)度,腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作,而不要因?yàn)楣ぷ髁肯鄬?duì)于別人比較繁重就去抱怨,因?yàn)楸г故菦]有用的,只會(huì)是自己心更加不平靜,還會(huì)招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會(huì)得到自己應(yīng)得的報(bào)酬。

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