四年級(jí)讀書(shū)心得(精選15篇)
我們從一些事情上得到感悟后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)讀書(shū)心得1
最近，我看了一本很有趣的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》�？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)主要講了：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際，最終她獲得自己的幸福。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，他們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(zhǎng)大。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿(mǎn)分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福�？墒�，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己在給予的同時(shí)，獲得幸福，我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
四年級(jí)讀書(shū)心得2
今年寒假，我有幸拜讀了被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像的海倫·凱勒寫(xiě)的一部著作——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒坎坷的一生。她在不滿(mǎn)一歲時(shí)就因一場(chǎng)高燒失明、失聰和失語(yǔ)。然而，正是這么一個(gè)幽閉在聾啞盲世界里的人，竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)，然后又建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
在海倫·凱勒身上，我最敬佩的精神就是堅(jiān)持不懈，而事實(shí)證明：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功，記得幾個(gè)月前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“跳繩不僅能長(zhǎng)高，還能鍛煉身體。”于是，我便開(kāi)始了跳繩這項(xiàng)“功課”然而，過(guò)了幾個(gè)星期，我就不高興跳了，覺(jué)得太枯燥了，而這時(shí)，我想起了海倫·凱勒，想起了她堅(jiān)持不懈的精神。想到這兒，我決心向她學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅(jiān)持。終于，功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月后，我在冬季三項(xiàng)跳繩比賽中獲得了女子第一名。
《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我受益匪淺，大家也可以讀讀這本書(shū)，相信它會(huì)教你許多做人之道！
四年級(jí)讀書(shū)心得3
書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是全人類(lèi)的精神寄托。
在同學(xué)們的感染下，我也漸漸地喜歡上了看書(shū)。我常常到圖書(shū)館去借書(shū)，媽媽希望我多看作文書(shū)、名著等，提高自己的寫(xiě)作水平，而我卻對(duì)童話(huà)書(shū)情有獨(dú)鐘�！栋餐缴�(huà)》、《格林童話(huà)》等童話(huà)書(shū)，都令我愛(ài)不釋手。
有一次，阿姨送我一本《大象巴巴》，足以讓我陶醉。這本書(shū)主要講述了在一個(gè)獵人的槍下，作文巴巴失去了母親，只身逃到城市。他穿上了人類(lèi)的衣服，進(jìn)入了上流社會(huì)，還娶了自己的表妹莎莉絲（在大象的社會(huì)中這是被許可的），而且它還被加冕為大象國(guó)王，進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn)，并帶領(lǐng)著大象臣民們幸福而快樂(lè)地生活。
閱讀時(shí)，我在圖畫(huà)中感受童話(huà)，在童話(huà)中品味圖畫(huà)，就像欣賞一部生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片一樣，隨巴巴一起進(jìn)入神奇美妙的冒險(xiǎn)世界。
后來(lái)，我就養(yǎng)成了習(xí)慣，每天晚上睡覺(jué)前都要看一會(huì)兒書(shū)。我的床頭，總會(huì)有幾本童話(huà)書(shū)或者別的書(shū)。
書(shū)，它給我知識(shí)，給我力量，給我快樂(lè)。要問(wèn)我為什么喜歡看書(shū)，我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀?shū)讓我明白了許多道理，讓我懂得了孝順父母、友愛(ài)兄弟，并且豐富了自己的知識(shí)。
四年級(jí)讀書(shū)心得4
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)講的是：作者沈石溪在西雙版納打仗時(shí)，是當(dāng)象騎兵(騎象打仗的兵)，當(dāng)時(shí)全部象騎兵全體陣亡，只剩下他與他的象，他們離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨，在里面發(fā)生許多有趣的事``````有時(shí)關(guān)乎生命，也有時(shí)只關(guān)乎自己的脾氣，但最后戰(zhàn)象死了。
讀了這本書(shū)我的感觸很深，我知道能交一個(gè)知心朋友，多么不容易，這個(gè)朋友與他出生入死，一起過(guò)了許多磨難，才終究在一起。我明白了自己努力得到的東西一定要珍惜。我還明白了，天下沒(méi)有不散的宴席，不管什么人，什么東西，也是終究要離開(kāi)你的。
《最后一頭戰(zhàn)象》更讓我知道了動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)人話(huà)，但他們卻是是有感情的東西，從這本書(shū)中我對(duì)動(dòng)物的看法也有些改變，特別是象，我對(duì)象的感覺(jué)是，它有思維，特別聰明，所以我現(xiàn)在開(kāi)始喜歡象了。
四年級(jí)讀書(shū)心得5
在這個(gè)學(xué)期里，我讀了一本有好處的書(shū)，這本書(shū)就是《小布頭奇遇記》。這本書(shū)里講的是一個(gè)名叫小布頭的布娃娃的一系列遭遇。我很喜歡小布頭。因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候他很膽小，經(jīng)過(guò)了許多事情之后小布頭變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我最喜歡里面的小布頭，他的'膽子有些小，連爆竹聲都害怕，小朋友們都嘲笑他，他下定決心做一個(gè)勇敢的孩子。漸漸地他的膽子大了起來(lái)，他救了布猴子和小黑熊。
最后，我看到小布頭和蘋(píng)蘋(píng)團(tuán)聚了，心里真高興!
小布頭是幼兒園小老師做的，是送給小朋友的新年禮物。原先小布頭膽子很小，大洋娃娃都笑話(huà)他。但他經(jīng)歷了很多奇遇，并且遇見(jiàn)很多人，如豆豆、萍萍、電動(dòng)機(jī)、小蘆花、大鐵勺、鼠兄弟……透過(guò)與他們交往，他明白了很多事情，認(rèn)清了好人和壞人，也由膽小變得很勇敢了，為了救他的好朋友小蘆花不怕?tīng)奚�。我最喜歡小布頭戴著虎頭帽的樣貌，太好玩了!
看完這本書(shū)，我覺(jué)得，小布頭是個(gè)個(gè)性勇敢和善良的布娃娃，我也該向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，遇到困難，不膽小，敢于和困難作斗爭(zhēng)。
四年級(jí)讀書(shū)心得6
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，是明代神魔小說(shuō)作家吳承恩寫(xiě)的，他根據(jù)唐代取經(jīng)人玄奘去西方取經(jīng)時(shí)的經(jīng)歷改編寫(xiě)成，講述了唐僧一行人取經(jīng)路上經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
孫悟空是花果山上吸入了天地間的靈氣，從石頭里蹦出來(lái)的石猴；他曾經(jīng)帶領(lǐng)眾猴去水簾洞立山為王，還去三星洞學(xué)法術(shù)練就了七十二變的神功，并去龍宮奪走定海神針（就是他的如意金箍棒），大鬧天宮當(dāng)了弼馬溫、齊天大圣，最后被如來(lái)佛主壓在五行山下，等待五百年后的取經(jīng)人來(lái)解救。
唐僧就是五百年后的取經(jīng)人，路過(guò)五行山，救出了孫悟空，還收他為徒，并給他取名——孫行者；據(jù)說(shuō)唐僧吃了人參果，能夠長(zhǎng)生不老，那些妖怪就想盡辦法要吃他的肉；才使他們?nèi)〗?jīng)路上經(jīng)歷了那么多的磨難。
豬八戒原本是天上的天蓬元帥，因喜好嫦娥美色，被玉皇大帝流放到地界，從而變成豬的模樣，當(dāng)了妖怪，在高老莊搶走了高員外家的女兒，孫悟空制服他后，菩薩就讓唐僧收他為徒，并取法號(hào)——豬悟能。
沙僧原本是卷簾大將，因?yàn)橛|犯了天條，被貶到地上，定居在流沙河里，也當(dāng)了妖怪，悟空實(shí)在打不過(guò)他，便請(qǐng)惠岸來(lái)收服他，當(dāng)了唐僧的徒弟，唐僧為沙僧取名——沙悟凈。
白龍馬原本是東海龍王的三太子，因觸犯天條被貶成一條小白龍，吃了唐僧的馬，從而變成一匹白馬補(bǔ)償給唐僧。
唐僧師徒取經(jīng)路上，披荊斬棘，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦；他們這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，天不怕地不怕，機(jī)智勇敢，十分忠誠(chéng)，每次遇到妖魔他都沖到前頭，不怕困難，多次救師徒在危難之中，起到了大師兄的帶頭作用。
豬八戒好吃懶做，多次受到孫悟空的教訓(xùn)，不過(guò)關(guān)鍵時(shí)候也起了不小的作用。
沙僧忠厚老實(shí)，可以說(shuō)是取經(jīng)路上的后勤部長(zhǎng)， 什么累活都是他干，取經(jīng)路上功不可沒(méi)。
唐僧師徒四人經(jīng)歷了很多困難，最終取得了真經(jīng)，這是因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭�，取長(zhǎng)補(bǔ)短的結(jié)果。這個(gè)故事告訴我，要想辦成一件事情，一定要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能取得最后的成功。
四年級(jí)讀書(shū)心得7
《位置》是一篇文章，但大家看這個(gè)題目的時(shí)候，一定想的是自己在班上或家里做的位置，但不是，那時(shí)一篇怎樣的文章呢?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。
俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元”千萬(wàn)別把自己堵死在一條路上。這篇文章主要講了邁克對(duì)讀書(shū)不感興趣，理解能力非常差，沒(méi)有一所大學(xué)想錄取他，他母親以失望不已，有一天，邁克無(wú)意中看到一件藝術(shù)品，從此他對(duì)雕刻產(chǎn)生了濃厚的興趣，在一次難得的機(jī)會(huì)上，他雕刻的作品得到政府的認(rèn)可，有了榮耀和成功。
其實(shí)，有很多人根本不笨，只是沒(méi)有把自己放到成功的位置而已，父母對(duì)孩子期盼很高以為讀書(shū)才是的出路。當(dāng)這條路做不通，聰明的人應(yīng)當(dāng)及早產(chǎn)生做一條路的靈感和勇氣，只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，才有可能柳岸花名，找到自己理想的位置。
四年級(jí)讀書(shū)心得8
我非常喜歡讀書(shū)，是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”。書(shū)，是我最好的朋友，它讓我懂得了許多知識(shí)，也使我的生活更加豐富多彩。
兩歲多的時(shí)候，我還不識(shí)字，每天爸爸媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂(lè)的時(shí)候，非得聽(tīng)它兩三個(gè)故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂，但我還是聽(tīng)得津津有味，樂(lè)此不疲。
再大些，我已經(jīng)不再滿(mǎn)足于聽(tīng)別人講故事了，開(kāi)始自己探索書(shū)中的奧秘。我開(kāi)始認(rèn)字，學(xué)拼音，買(mǎi)來(lái)許多有注音的卡片、畫(huà)冊(cè)、小人書(shū)，然后就迫不及待地想要翱翔在書(shū)的天空中。從那時(shí)起，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣�！多洁叫艿墓适隆防锩婺侵缓┖窨蓯�(ài)的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子；《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長(zhǎng)處和不足，要正確看待自己；《小貓釣魚(yú)》的故事，使我懂得了無(wú)論干什么事情，都不能三心二意，只有專(zhuān)心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因?yàn)橥?huà)的美好結(jié)局而快樂(lè)不已，也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而感動(dòng)落淚。美麗善良的白雪公主，聰明可愛(ài)的小紅帽，任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里，使我不能忘懷。
后來(lái)上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，我被書(shū)深深吸引住。我還讓媽媽買(mǎi)了許多作文類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)圖書(shū)，媽媽拗不過(guò)我，我便收獲了一書(shū)柜書(shū)。有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、不懂的詞語(yǔ)，我就查查詞典或其他資料，直到弄懂為止。這些書(shū)不僅幫助我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，積累了很多優(yōu)美詞句，還讓我懂得很多人生哲理，也讓我堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力。
現(xiàn)在，書(shū)成了我生活中必不可少的一部分。盡管學(xué)習(xí)很忙，我還是會(huì)抽空看書(shū)，原因很簡(jiǎn)單，書(shū)已經(jīng)成了我的好朋友，成了我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的良師！
四年級(jí)讀書(shū)心得9
我覺(jué)得安利科是個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友，時(shí)常鼓勵(lì)他，安慰他，所以他才可
以順利成長(zhǎng)，也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。
我看這本書(shū)，我體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和照顧，我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。這讓我想起以前教導(dǎo)我的四年級(jí)老師，她長(zhǎng)的非常漂亮，是一位新來(lái)的老師，他對(duì)我們很好，就像安利科的班導(dǎo)師一樣的慈祥！老師非常溫柔，但生氣時(shí)就非常。在她教導(dǎo)我們的期間，我發(fā)現(xiàn)老師很少打人，她頂多只有念個(gè)幾句而已，有時(shí)還因?yàn)楸晃覀儦獾讲恢绾谓虒?dǎo)我們。我記得有一次老師氣到不知要如何開(kāi)導(dǎo)我們，在課堂上發(fā)了十分鐘的呆，她原本想大聲的斥責(zé)我們，但她沒(méi)有，只是一直跟我們講道理，講著講著深情的淚水從眼框中留了出來(lái)，而我當(dāng)時(shí)只想安慰老師，心里也知道錯(cuò)了！從那一次經(jīng)驗(yàn)中，我知道老師有多麼用心的在教導(dǎo)我們，關(guān)心我們，就像安利科看到躺在病床上的老師一樣，有多麼感人多麼溫馨！
「愛(ài)的教育」這本書(shū)，我覺(jué)得很好看，每一篇都在教我們做人的道理，里面有歡樂(lè)、有悲傷、眞的很有教育價(jià)值！最讓我感動(dòng)的是第九十四頁(yè)「伍藍(lán)地的媽媽」這篇，伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大，竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長(zhǎng)哀求，希望校長(zhǎng)讓伍藍(lán)地從返校園，但伍藍(lán)地實(shí)在太不應(yīng)該了！竟然看見(jiàn)母親苦苦的哀求也不為所動(dòng)，看到這一篇，讓我覺(jué)得真的好感動(dòng)！父母對(duì)孩子的用心，我想是世界上最為寶貴的吧！
這本書(shū)內(nèi)容豐富，里面有許多很好的例子，讓人覺(jué)得這本書(shū)具有非常高的教育意義，這本書(shū)讓我體會(huì)到什麼是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼，什麼是師生之間的關(guān)懷，什麼是父母永無(wú)止境的愛(ài)！這些都是具有很高的價(jià)值，我相信有了這些東西的人，一定是世界上最富有的人！希望這本書(shū)可以繼續(xù)傳給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，讓還不知道什麼是愛(ài)的人明白，愛(ài)有多麼重要！有多麼珍貴！
《安徒生童話(huà)》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。
我覺(jué)得，小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗�，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良�。�
我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易�。∮质嵌嗝吹膫ゴ�！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧��！
小人魚(yú)，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
四年級(jí)讀書(shū)心得10
這個(gè)夏天，我看了一本名叫《好心眼巨人》的書(shū)，讓我感受頗為深刻。這本書(shū)的作者是英國(guó)的羅爾德.達(dá)爾，著名的杰出兒童文學(xué)作家。
本書(shū)主要講述了在“巫師出沒(méi)時(shí)刻”，小女孩索菲發(fā)現(xiàn)了好心眼巨人，好心眼巨人知道后把索菲帶到巨人國(guó)。剛開(kāi)始好心眼巨人不信任索菲，后來(lái)卻成為了要好的朋友。之后密謀制裁吃“人豆子”的巨人們，最后巨人被捕，天天吃難吃的大鼻子瓜。而索菲和好心眼巨人就幸�？鞓�(lè)的生活在了一起。
我感受最深的一段是《計(jì)劃》一章節(jié)中陸軍首腦和空軍首腦的表現(xiàn)和對(duì)話(huà)。不知他們是太缺乏想象力還是別的什么，他們的思想很極端。居然說(shuō)要?dú)⑺谰奕耍@樣做的話(huà)，性質(zhì)不是和巨人吃“人豆子”一樣了嗎?
讀了本書(shū)，我的感受是：想像能夠創(chuàng)造一切，只要你敢于嘗試，你就能做到。本書(shū)中，好心眼巨人是一個(gè)代表性的人物，首先，他的想象力就很豐富�！爱�(dāng)巨人熱時(shí)，就會(huì)去北極找一個(gè)因紐特人吃下去”，這句話(huà)多么有創(chuàng)意啊，讓人很容易記住因紐特人是在北極的。其次，好心眼巨人捕捉夢(mèng)。在人們眼中、心里、腦海里，所能想象出的夢(mèng)是一個(gè)虛無(wú)飄渺的東西，肉眼是無(wú)法看見(jiàn)的，但是在書(shū)中，好心眼巨人卻能到夢(mèng)鄉(xiāng)捕捉夢(mèng)，這是多么新奇而有趣啊!而在書(shū)中好心眼巨人的語(yǔ)言也是別具一格“哦，我的口香糖啊!一個(gè)多么起不了的座位啊!”作者成功刻化出了一個(gè)想像力豐富、勇敢、善良、幽默風(fēng)趣的好心眼巨人的形象。
這種想象力在如今社會(huì)是很難能可貴的，現(xiàn)在有想象力的人越來(lái)越少。人們生活一成不變，沒(méi)有新意，很乏味。就是因?yàn)闆](méi)有想象力，有了想象力，一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單、有趣，會(huì)讓人們重新找回生活的樂(lè)趣。比如說(shuō)家具，如果一直是一個(gè)樣子，會(huì)讓人覺(jué)得這種家具很“陳舊”，但是如果稍微改變一下外形，便會(huì)立刻讓人眼前一亮。這就是想象的力量，想象能夠創(chuàng)造一切!
四年級(jí)讀書(shū)心得11
今天，我讀了一本名叫《上下五千年》的書(shū)。我被這本書(shū)中的故事吸引，但給我印象最深的是一個(gè)叫《盤(pán)古開(kāi)天》的故事。
這個(gè)故事講了在很久很久年前，天和地還沒(méi)有分開(kāi)�；煦缫黄�，這是出現(xiàn)了個(gè)叫盤(pán)古的人。他看見(jiàn)自己處在一片混沌中，便自己制作了一把斧子劈開(kāi)了這個(gè)像雞蛋的東西。重見(jiàn)了天日。盤(pán)古怕天地在和到一起去，就站在天地之間。于是，盤(pán)古每長(zhǎng)高一尺，天就高一尺，地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬(wàn)八千年。盤(pán)古見(jiàn)天地不在和到一起，就閉上雙眼倒下了。
盤(pán)古死后，他的左眼變成了太陽(yáng)，右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的森林。
盤(pán)古開(kāi)天的故事雖然不是真的，但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長(zhǎng)的文明，和我們祖先的智慧!
四年級(jí)讀書(shū)心得12
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以也很喜歡《唐伯虎學(xué)畫(huà)》這個(gè)故事。
《唐伯虎學(xué)畫(huà)》講得是唐伯虎小時(shí)侯如何學(xué)畫(huà)的故事。他小時(shí)侯學(xué)畫(huà)非�？炭嗲趭^，所以進(jìn)步很快，但是不久，他就有了自滿(mǎn)的心理，想停學(xué)回家了。沈周老師巧妙地幫他改正了驕傲的缺點(diǎn)，他更加認(rèn)真、努力地學(xué)畫(huà)，最后終于變成了著名的大畫(huà)家。這個(gè)故事告訴我們：學(xué)無(wú)止境。要想真正學(xué)有所成，就不能驕傲自滿(mǎn)，半途而廢，否則就不會(huì)有任何成就。
我想到了自己學(xué)畫(huà)，我已經(jīng)學(xué)了三年，一直以來(lái)，我聽(tīng)課都很認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)也很刻苦，當(dāng)我取得了一點(diǎn)小成績(jī)后，我也沾沾自喜，看了《唐伯虎學(xué)畫(huà)》的故事，我感到很慚愧。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我要記住這句話(huà)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要像少年唐伯虎一樣有志氣有恒心，要謙虛不要自滿(mǎn)。希望小朋友們和我一樣，大家一起努力吧!
四年級(jí)讀書(shū)心得13
他家庭貧困，他酷愛(ài)昆蟲(chóng)，他就是法布爾。
《昆蟲(chóng)記》就是偉大的他寫(xiě)作的。我從書(shū)中知道了：蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的；蜜蜂是怎樣產(chǎn)卵的；螳螂是怎樣建巢的；金甲蟲(chóng)是怎樣吃食的……法布爾好像帶著我來(lái)到了神秘的昆蟲(chóng)世界。
各種各樣的昆蟲(chóng)特點(diǎn)和習(xí)性都被法布爾一一揭穿。這主要來(lái)自于他的細(xì)心觀(guān)察和內(nèi)心堅(jiān)持還有他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。他把畢生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中，他好像鉛進(jìn)了昆蟲(chóng)的內(nèi)臟，許多的昆蟲(chóng)都被他分析的那么詳細(xì)，甚至沒(méi)有一點(diǎn)缺漏。因?yàn)榉ú紶栆恢碧剿鞲鞣N各樣的昆蟲(chóng)，所以成功的成為偉大的昆蟲(chóng)家。
法布爾勇敢堅(jiān)持、探索真相，他那無(wú)怨無(wú)悔，積極奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。生活、學(xué)習(xí)中都需要法布爾這種精神。能讀這本書(shū)使我感到莫大的榮幸。
四年級(jí)讀書(shū)心得14
題記。歲月如歌，留住兒童文學(xué)最真、最美、最善良的文字。
我，是一個(gè)在書(shū)堆里長(zhǎng)大的孩子，一路走來(lái)都伴隨著書(shū)香。書(shū)是我最好的朋友。
這套書(shū)共有6本，我逐一閱讀，最?lèi)?ài)的還是那童話(huà)卷？爛漫的天空？。長(zhǎng)這么大了，還是喜歡童話(huà)，童話(huà)是最美的，一切都被賦予了生命。童話(huà)是虛構(gòu)的，完完全全虛構(gòu)的，它需要你展開(kāi)想象的翅膀去品讀、去理解、去體會(huì)。童話(huà)中的情節(jié)和文字都是兒童文學(xué)中最真、最美、最善良的。
又是一個(gè)寧?kù)o的雨夜，雨天讀書(shū)永遠(yuǎn)是最舒服、最幸福的，而當(dāng)夜幕降臨，一切都變的安靜時(shí)，讀書(shū)就更愜意了。
學(xué)著媽媽的樣子，我沏了杯奶茶，然后坐了下來(lái)，輕輕翻開(kāi)爛漫的天空，悠閑的慢慢品讀。喝上一口奶茶，嘴里的醇香立刻彌漫開(kāi)來(lái)，而書(shū)里香也撲鼻而來(lái)。
我合上了書(shū)，閉上了眼睛，腦海中都是那些美好的童話(huà)故事：裝滿(mǎn)陽(yáng)光的夢(mèng)、寶葫蘆的秘密、女孩和梔子花，有的童話(huà)故事?lián)碛袆?dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和栩栩如生的人物形象；有的呢則擁有蘊(yùn)涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊(yùn)。無(wú)論是什么童話(huà)故事都散發(fā)著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。
我明白，賞讀一本優(yōu)秀的童話(huà)集不僅要閱讀作品離奇精彩的故事，還要認(rèn)真閱讀體會(huì)作品優(yōu)美的語(yǔ)言、高尚的情感，仔細(xì)領(lǐng)略其中蘊(yùn)涵的深邃的哲理意韻，只有這樣來(lái)品讀童話(huà)，才能從中領(lǐng)悟什么是是，什么是非。童話(huà)故事往往把美妙的幻想和真實(shí)的生活有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，這樣不僅能使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩，并且也能把我們感到陌生的復(fù)雜事情和現(xiàn)象，通過(guò)這種形式來(lái)表現(xiàn)得適合我們。另外，童話(huà)故事中也可以把一些嚴(yán)肅的思想、分明的是非、強(qiáng)烈的愛(ài)憎進(jìn)行轉(zhuǎn)化，將其融入故事當(dāng)中，把其變的簡(jiǎn)單易懂�？梢哉f(shuō)，童話(huà)是兒童文學(xué)之中的一塊瑰寶，孩子們心目中一顆不可缺少的奇目珍寶。
讀完了這本收錄了很多美好的童話(huà)故事的書(shū)，我受益緋淺。我讀懂了童話(huà)，讀懂了是非，讀懂了什么叫做真善美。
四年級(jí)讀書(shū)心得15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)市全世界的營(yíng)養(yǎng)品這2局關(guān)于樹(shù)的名言是高爾基和伊麗莎白說(shuō)的。世界假如沒(méi)有書(shū)人類(lèi)就會(huì)變得無(wú)知，接下來(lái)我就要把我的讀書(shū)心得寫(xiě)在這張紙上。
今天我的讀的書(shū)是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開(kāi)死亡密碼》這本書(shū)講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過(guò)了亡者設(shè)下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這本書(shū)后覺(jué)得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開(kāi)，而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺(jué)得太難而放棄，只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用支威脅，但是他們臨危不懼，用自己的智慧把敵人制服，這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>
當(dāng)他們快要找到真正的答案線(xiàn)索又突然中斷時(shí)，他們不是放棄而是努力回想自己有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選擇放棄，因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那么堅(jiān)持不懈，沒(méi)有渴望揭開(kāi)迷題的那顆心。
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