攝影實習(xí)心得(15篇)
我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的攝影實習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
攝影實習(xí)心得1
攝影測量與遙感實習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實事求是、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
本次實習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造最好的實習(xí)環(huán)境。在第一天的實習(xí)動員會上,趙老師就本次實習(xí)的意義、要求實習(xí)注意事項等方面作了明確的闡述,同時,也就本次實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)步驟作了說明。在其后的實習(xí)過程中,學(xué)生實習(xí)目的明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說明本次實習(xí)動員會起到了很好的效果,是順利完成實習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實習(xí)機會,盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅實基礎(chǔ)。通過本次實習(xí),我們更加認(rèn)識到攝影測量學(xué)要有扎實的理論知識和熟練的軟件操作能力。
為使學(xué)生明確本次實習(xí)的總體任務(wù)及每一實習(xí)項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項實習(xí)內(nèi)容開展之前進行集中講解,做到任務(wù)明確、過程清晰;實習(xí)過程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。本次實習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。
在實習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習(xí)過程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇同名點時,一不小心就有可能將同名像點找錯。還有在影像匹配后編輯時,如果我們不細(xì)心,在沒有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習(xí)沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實習(xí)就會很順利。
本次實習(xí)讓我深深體會到,理論指導(dǎo)實踐這一真理。在本次實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關(guān)的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識,這樣才能指導(dǎo)實踐,加強我們的動手能力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。
時間飛逝,五天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實習(xí),我從中學(xué)到了許多在
課堂中無法學(xué)會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識了攝影測量學(xué)這門學(xué)科,進一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實習(xí)機會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實習(xí)在學(xué)校機房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我知道只有優(yōu)秀的實習(xí)報告與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實習(xí)總結(jié)會讓老師得到安慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實習(xí)會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。
攝影實習(xí)心得2
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)攝影崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在攝影崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合攝影崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在攝影崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在攝影崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到攝影崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
攝影實習(xí)心得3
在本學(xué)期的第13周, 我們開始了攝影測量學(xué)的實習(xí)。通過實習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門 信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是 攝影測量學(xué) 課程教學(xué)的重要組成部分。 通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加 強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練, 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。 通過實際使 用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方 法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng) 用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實基礎(chǔ)。 我們本周實習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與 攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理 論與方法, 提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息, 從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品 和目視化產(chǎn)品。
數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶 提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案, 大大改變了我國傳 統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo 大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進行,用戶也可 以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的 4D 測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和 GIS 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是 3S 集成、三維景 觀和城市建模等最強有力的操作平臺。 本次實習(xí)是采用 VirtuoZo 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)(教學(xué)版) 。
實習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測 量系統(tǒng),掌握操作過程。
實習(xí)主要內(nèi)容:
1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、 控制點分布等;
2、建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);
3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4、模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機 參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型 的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM 生成、DOM 及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。 通過本次實習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理 與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。 在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫 K 平均區(qū)域分割程序,其基本原理是 將圖像初步分成 K 個區(qū)域, 計算每個區(qū)域的灰度平均值, 將圖像中每一像素分別與 K 個區(qū)域 灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。
攝影實習(xí)心得4
很奇怪的是,今天是報到的日子,可心里卻平平靜靜的,昨晚也未激動得失眠(因為有聽到組員說昨晚躺床上睡不著),而前幾天卻心里特忐忑,有點小小擔(dān)心與無措。特別是10號去踩點的時候,總覺得任務(wù)艱巨啊。下雨了,有點冷,不知道是天公作美還是故意搗蛋呢!和呂瀟瀟、陳錦標(biāo)在太陽廣場匯合后就前往808了,上車時已7點20多了,預(yù)料到的堵車果然發(fā)生了,在牛角沱那堵得水泄不通,好多乘客都選擇下車走路了,我也焦急了,都快8點20了還堵著,和他倆商量要不要下車再想其他辦法,正在猶豫中,幸好車子再次啟動,啊,能正常運行了,心里的石頭落地了。幸好忍住了沒下車啊。
到會展中心車站,爽爽已到了,就差黃立全了。還好不久就全部集中完畢,此時還有20分到9點。就這樣,大家一起往龍攝影走去。
老師交代的:提前發(fā)短信給孔經(jīng)理,帶隊老師,收集推薦表等等事情,這些都記著,不能出什么差錯,因為我做事情之前腦子里都會過好幾遍,一般不會忘的,這樣就不會發(fā)生太多緊急情況了。一到店里,就看到好多對新人已畫好妝,穿上飄逸的婚紗了,只嘆他們的積極啊,因為這得早上7點多就到店里。我們幾個先是被帶到電腦房,本來想幫點忙的,但除了黃立全會PS外,我們幾個都是盲人啊。
還好不久就重新分配了,我被安排在了前臺,爽爽去了服裝部,幫羅姐整理、分配禮服,呂瀟瀟和陳錦標(biāo)成了攝影助理,黃立全留在了電腦部。于是各自開干了。怎么說呢,俗話“萬事開頭難”,其實不是手頭工作真的有好復(fù)雜,只是由于陌生,不知從何下手,同時也怕出錯兒。還好有幾個姐姐帶我,很耐心地教我:客人的企劃書的流程,什么時候該整理,整理后的放哪兒;要注意哪些事情;怎么打卡,作息時間......
其實啊其中帶我的那個小姑娘比我小很多,才剛剛高考畢業(yè),也是來體驗生活的。老師在動員大會上不是有說“不管是誰,只要比你懂得多,你就得向別人好好學(xué)習(xí)”。其實不用老師的提醒,我也會虛心學(xué)習(xí)的,畢竟你什么都不懂的,不學(xué)能干嘛呢?如果讓我在那愣愣地站著或者呆呆地坐著,那還不如去干重的活了,俗話說“拿人錢財,替人干活”,哪有拿錢白耍的,這不是我的做事風(fēng)格,何況川外的校訓(xùn)之一就是勤奮,現(xiàn)在不僅代表自己而且代表的是我們學(xué)!饨缛硕寄敲纯春么ㄍ馊,而我們又怎能忘記?
我想這也算是一種責(zé)任感吧,不再是今天不上自習(xí)不看書就會導(dǎo)致自己成績下滑,而是關(guān)乎公司的效益,也就是說你現(xiàn)在是團體中的一員,是一個環(huán)節(jié),不能因為自己的疏忽而連累了大家。就在7月16日(實習(xí)的第四天),由于服裝的疏漏,拿錯了客人訂的一套服裝,而門市經(jīng)理也沒積極解決,最后客人和門市經(jīng)理在電話里吵了起來,那天正是我第一天上晚班,目睹了整個過程,當(dāng)前臺只剩我一人時,我和客人在那閑聊起關(guān)于現(xiàn)今服務(wù)行業(yè)的一些顯像問題,他是有經(jīng)驗的人了,所說的話不無道理,我只能在那附和,只希望他別真叫幾百人來堵門口,搞對立;或者是打投訴電話。
這件事,也許只能歸咎于做事的是人,而人總是會出錯的,人無完人,這是不爭的事實,但我想說的是當(dāng)發(fā)生了不對頭的事件,第一時間應(yīng)去積極解決,而不是相互推卸責(zé)任或拖,這樣做的結(jié)局只能是一團糟。我在前臺主要是輔助她們負(fù)責(zé)客人的企劃書,幫客人辦理手續(xù),很多細(xì)致的活,出錯了也會引起化妝部和服裝部的不便的,所以得特別仔細(xì)。設(shè)想,當(dāng)退錯了客人的定金單,他們到時候選不了照片,事情就錯大了。在我看來,既然是服務(wù),就要竭盡全力細(xì)致,避免一切錯誤。
攝影實習(xí)心得5
今天第一天,真的,心中有點小激動,還在想,到底是要我們干什么。早晨6:00起來,洗漱之后,就去坐808了。到了龍攝影,先是覺得環(huán)境很美,在那里坐著,等待……等待我們的是什么工作,誰都不知道。等到9:30的時候,一位負(fù)責(zé)人帶我們上二樓,安排工作。女生安排的是輕活,男生就是重活了。我和Rick是攝影助理。攝影助理,顧名思義是幫助攝影師干活的人。想著應(yīng)該不是很累吧,但是我們都錯了。我們不熟悉流程,所以就干起來比較費力,因此我們都很累。最累的是下班之后坐車,人超多,而我們又很累,但死我們能體會到他們上班的艱辛。南坪離沙坪壩又遠(yuǎn),每天坐車都這么累,何況上班呢?!第二天,我錯了。整整一天都在出外景,累得要命。我開始后悔了,怎么來這里了,我到底要干什么,我不知道。但是我又想了想,那天古晶老師說的話,我們這個活動是為了體驗民情,市情,國情的。我明白了,原來服務(wù)行業(yè)這么難做。真的是行行難做啊,尤其是我們服務(wù)行業(yè)!我們龍攝影屬于服務(wù)行業(yè),所以不像其他事業(yè)單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了,要忙著服務(wù)顧客,F(xiàn)在明白了,每個人都很難,都有來自各方面的壓力。我會好好珍惜這個機會的,好好鍛煉鍛煉這一代的90后,讓自己充實,不后悔!
攝影實習(xí)心得6
這個暑假,一切基本在我的預(yù)想中進行:不回家,打工,好好接觸一下社會 當(dāng)然希望接下來的旅游計劃不要被打亂,哈哈 很多回家的老同學(xué),好友都在問我為什么離家這么遠(yuǎn),暑假還不回家陪陪家里人,和老同學(xué)聚聚。 既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程 。這是我很喜歡的一句話,因為自從自己選擇出省讀書的時候,我就決定要好好地 混出個樣子來 ,這句話給了我很多的動力。我堅持我的選擇,也相信自己不會后悔
暑假,同學(xué)們都迫不及待地回家了,聚會也在進行中。當(dāng)接下來,在網(wǎng)上和同學(xué)們的交流中,他們都在說在家里無所事事,發(fā)霉中,甚至有人問我可不可以提前回校。說實在的,現(xiàn)在大學(xué)生暑假大部分時間都是在家中舒服地度過,也是在他們說的 無聊中 度過。相比起來,我算是 比較辛苦的 了:每天早上六點多起床,七點出門,八點多到公司,九點開始上班,正常就晚上七點多回到學(xué)校,每到周末,都要加班,回到學(xué)校都快九點了。以前的我和很多人一樣,舒服地躺在家里的沙發(fā)看新聞節(jié)目,但現(xiàn)在每天是站在公交車?yán),在眾人?擁護下 看著移動衛(wèi)視,有時站著站著就打起瞌睡了。腳趾上走出水泡已經(jīng)不是什么值得大驚小怪的事了,水泡走著走著就成了紫色的血泡
但這些,我相信這一切都是值得的。我覺得自己也是比較幸運的。我有機會提前接觸一下社會,去體驗賺錢的辛酸,真正理解什么叫做血汗錢。尤其是在龍攝影,每天接觸各種各樣的顧客,真的是有機會遇見各種 極品 的人。但在這種服務(wù)行業(yè),你必須笑臉迎人,即使你心中有各種的不爽,這不是虛假偽裝,而是你必須做的,你的工作,你的責(zé)任。單位里的老師們都說我們有必要早點出來看看社會,可以學(xué)到很多書本沒有的treasure(寶藏)。同時,我也認(rèn)為這一切也是應(yīng)該的,我們都是是十九二十歲的人,即使無法自己供自己上學(xué)生活,但也是時候為家里分擔(dān)點壓力了,父母賺錢不容易,養(yǎng)家很辛苦,這也是給他們的一份好禮物啊。作為一個學(xué)外語的人,我們經(jīng)常聽到外國學(xué)生勤工儉學(xué)的例子,這是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。在龍攝影工作的期間,身體上的勞累,逼我養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,不敢隨便熬夜,不然第二天就慘了,沒精神干活。
今天是在龍攝影工作的第四個休息天,還有三天就結(jié)束我們一個月的帶薪實習(xí),我只能一次又一次感慨時間飛逝。同時,自己也要好好堅持,做好自己的工作
攝影實習(xí)心得7
短短42天的實習(xí)讓我更加深刻的理解作為一名電視工作者(攝像)怎樣從自我的實踐中自我提高,以下是本人在影視頻道實習(xí)的拙見。
作為電視臺攝像工作者如何評價你的工作質(zhì)量,最重要的一條就是準(zhǔn)確的表達(dá)導(dǎo)播、編導(dǎo)對畫面創(chuàng)作要求,其次適當(dāng)結(jié)合自己的想法與編導(dǎo)溝通使工作達(dá)到完美。也就是我們在課堂上所學(xué)的知識:攝像既是一門技術(shù)工作,又是一項藝術(shù)工作。在拍攝《紅胖子哈哈秀》節(jié)目中我深刻的體會到這一點,《紅胖子哈哈秀》中的鏡頭用法要求不是很高,但是也要根據(jù)《紅》劇本的形式來確定鏡頭的節(jié)奏。從視覺原理上來說,電視中的景別實際上已經(jīng)反映了編導(dǎo)的創(chuàng)作風(fēng)格,通過不同景別的排列和組合,能夠形成風(fēng)格強烈的造型效果和視覺效果。因為景別的作用是如此明顯,那么在電視創(chuàng)作中,對于景別的選擇就直接關(guān)系到了電視風(fēng)格的形成。所以在電視創(chuàng)作過程中,攝影師的主要職責(zé)應(yīng)該是在光線控制方面,而不是選擇機位和景別上。電視節(jié)目風(fēng)格雖然是通過畫面和敘事形成的,但是最后控制這種風(fēng)格的還是編導(dǎo)。《紅》是一部喜劇情景劇其鏡頭的節(jié)奏為兩極鏡頭居多,從景別的節(jié)奏中體現(xiàn)其搞笑的氣氛。鏡頭的設(shè)置有很多原因,但是在《紅》這種流水線式的拍攝流程,其鏡頭設(shè)置多根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展、后期剪輯來確定。在拍攝《爆笑野戰(zhàn)排》中,三個來自不同國籍的士兵出場的鏡頭是演員在叢林里穿梭,在我聽到編導(dǎo)說明拍攝內(nèi)容的時候我就想到了要用跟拍的手法
在《紅》的拍攝工作中,我認(rèn)識到了我作為攝像新手的笨拙,攝像的基本功不扎實,這一項是我厄待提高的一點。比如在對于(焦距、光圈、焦點)的準(zhǔn)確把握 、畫面的穩(wěn)定性的把握。
攝影實習(xí)心得8
腦殘 ,只聽見攝影師一聲大吼,面色兇狠朝向我。我很郁悶,為什么罵我這么難聽,明明是他自己的錯,我當(dāng)時也很生氣的說: 請不要說我腦殘! 我當(dāng)時很想說你腦殘,但是忍住了。我想不能因為這么一件小事,毀了川外的名聲?傊,我看他很壞,總是很兇的樣子,沒什么好臉色(讓我覺得很不好,因為天天看這樣的臉色還有什么心情干活)。我想老天爺為什么讓我和這個攝影師在一起,對我這么不公。但轉(zhuǎn)念間,我想也許這是老天給了我一個極佳的機會,讓我好好鍛煉鍛煉。想到這,我便提起十二分的精氣神,好好干活。
那天晚上,藍(lán)老師給我打電話,問了我很多,也為我做了很多。老師教育的極是,真的,讓我明白了很多。比如說:老師說這只是個開頭,慢慢適應(yīng),而且可以從不同的角度看這件事情,況且無風(fēng)不起浪,肯定自己某些方面做得還不是很好,自己必須做事做到百分百的好,讓他們無可挑剔,這樣的話,就會避免很多摩擦 我現(xiàn)在想想老師說的真對,自己當(dāng)時卻沒有想到這些,很是慚愧 隨著我和這位攝影師工作在一起的時間越來越多,我漸漸發(fā)現(xiàn)原來他并不是一個冷血肉的人,原來他是把我當(dāng)一個老助理看(老助理當(dāng)然干什么都干的很好,所以有時我可能做的不是很完美,他就很氣憤)。我現(xiàn)在真的理解他了,也原諒他了,明白了自己真的懂得太少,也正是需要這樣的鍛煉。一個刀子嘴豆腐心的攝影師被我誤會了,真的很難過。說實話,和他在一起工作,我真的學(xué)會了很多東西,如何用鎢絲燈,什么時候用閃光板,各個方面都得兼顧等等好多東西,在這短短的兩個星期內(nèi)我就成長了這么多,他可是功不可沒!謝謝你,攝影師!
攝影實習(xí)心得9
在攝影部工作也有一個星期了,由于我是最后一個加入攝影部的助手,所以我現(xiàn)在是出于“機動狀態(tài)”——有任何一個攝影助手被調(diào)到其他地方的時候,我就頂上。因此,我已經(jīng)和半數(shù)的攝影師有過拍檔。于此同時,我驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八歲不等,但是,在鎢絲燈的側(cè)影下,無不顯出青春的光暈。
首先是攝影助手,全部都是剛剛畢業(yè),甚至還沒有讀大學(xué)的年青人。已有些事故的`他們對我們的到來并沒有顯示出什么排外的情緒,倒是對我們?yōu)槭裁吹絹,我們的本行有些好奇。與男孩子們相處,最容易入手的就是談運動,聊游戲。不過一兩天的功夫,我便發(fā)現(xiàn)他們與川外的男生一樣,愛打球,玩CS、魔獸。(呵呵,這里是我不對,故意把他們與川外作比較)我想說的是,他們除了學(xué)習(xí)不好,同樣憧憬著我們所憧憬的,同樣面臨著我們面臨的或許將要面臨的。他們只是比我們更早的“出道”了。令我失望的是,兒時那種友情在這里似乎看不太到。這里的人大多是“流動人群”——這里的流動人群是指,他們只是臨時打工,隨時都有可能離開,各走各的路,而不是說城鄉(xiāng)之間,城市之間上的流動。說道這里,他們之中也確實有來自周邊省市的人,出于各種原因,他們來到這里,歇腳、謀生。最早的助手在這里干了差不多兩三年,也早已打算另謀他路。小帥是學(xué)平面廣告設(shè)計的,雖然與攝影沾不了多少邊,但是他還是決定在這里干一陣,等自己把相機摸懂了再走。我不好問為何原因,他不找自己對口的工作,但是與我相同的是,我與他都喜歡攝影,雖然還沒有自己的相機,我們深深都迷戀著從取景器中看到的世界。也許,那個世界更為單純,更為美好。袁路是一個自稱資深助手的家伙,我也借著他愛說話的性格,在攝影師沒空的時候想他請教有關(guān)光影的知識。他知道得很多,但是,相比三年的時間知道這些,也許又少了。說實話,攝影師不可能做你的老師,你在這里能做的也只能是摸索,推敲,模仿。自己利用書本上的知識在這里對接,得出結(jié)論。他說他兩個月后要去杭州了,去結(jié)婚。我是不太相信,但至少,哈,男孩子看了這么多婚紗照之后,都會有過這個念頭吧。我是理解他們的,至少我在初中的時候也這樣和“他們”玩過一段時間,那時都是很兄弟伙的。現(xiàn)在的他們?nèi)鄙倭四瞧瑑敉,多了份現(xiàn)實。沒有再會的感覺。
攝影實習(xí)心得10
這次新聞攝影實習(xí),我們主要是拍攝一組專題新聞圖片。
專題新聞攝影報道是指用多幅圖片和文字相結(jié)合,全面、深刻的介紹、表現(xiàn)和揭示新聞事件和新聞事物的一種新聞攝影題材,在報紙、雜志上均可采用,尤其以在攝影畫報上的運用更多更廣泛。
近幾年越來越多的報紙推出以專題攝影為主的版面,貫之以“視覺新聞”、“讀圖時代”等名稱,以強大的視覺沖擊力吸引讀者的目光,提高報紙的可視性,增強媒體的競爭力,與此同時,這些專題攝影也成為報紙風(fēng)格的重要標(biāo)志之一。
這次我們的新聞攝影實習(xí),是用數(shù)碼相機進行拍攝。走在校園里的大街小巷上,忽然發(fā)現(xiàn),不知何時,畢業(yè)的氣息變得濃重起來,空氣里到處充斥著離別的傷感。于是,就像借著這次新聞攝影的機會,把這些感動的瞬間記錄下來。做這個專題,也是希望現(xiàn)在還沒有畢業(yè)的兄弟姐妹們能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜身邊的每一個人,大聲的告訴他們“你對我是多么重要”,不要在離別之時才發(fā)現(xiàn),我們還有那么多的事兒沒有做,那么多的話沒有說……
在拍攝之前,我進行了比較周密的拍攝計劃的制定。首先是拍攝主題的確定,主題要積極向上,能夠用較為可觀的視角去詮釋我要表達(dá)的內(nèi)容。其次是拍攝內(nèi)容的策劃。我想從畢業(yè)生面對畢業(yè)的兩種態(tài)度和情感去表達(dá),一方面是畢業(yè)生終于可以順利畢業(yè),拿到期待已久的畢業(yè)證書,成功的過完了美好的大學(xué)生活,是興奮,是喜悅,是激動……同時即他們將步入社會,對未來又充滿了期待與夢想;另一方面,畢業(yè)就意味著離別,就意味著短時間內(nèi),大家可能不會相聚,朝夕相處的同學(xué)也可能就此話別,各自奔天涯,不知道下一次的相聚會在何時,一年?兩年?也可能是十年、二十年……離別的傷感和無盡的想念,在此刻都化成無言的淚水,肆意奔騰。
攝影實習(xí)心得11
在本學(xué)期的第13周,我們開始了攝影測量學(xué)的實習(xí)。通過實習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實基礎(chǔ)、我們本周實習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。
數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。本次實習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)。
實習(xí)目的:
了解數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),掌握操作過程。
實習(xí)主要內(nèi)容:
1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等;
2、建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);
3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4、模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。
其基本步驟是:
建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。
在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。
攝影實習(xí)心得12
要問現(xiàn)在的大學(xué)生們最憂心的是什么,他們會毫不猶豫地告訴你“就業(yè)”。這樣的擔(dān)憂從踏入校園的第一天起,一直伴隨著四年大學(xué)生活。當(dāng)四年的“襁褓”生活結(jié)束,他們將憑借各自的努力融入社會,獨立生存。
而如今攝影專業(yè)越來越多,攝影專業(yè)的學(xué)子們也有著同樣的艱辛與考驗。
其實,對于我來說,能進入《南方都市報》實習(xí),算是機緣巧合。進入公司之后,我也是非常專心學(xué)習(xí),攝影。在現(xiàn)場,我努力記下每個攝影記者的拍攝角度,在他們拍攝過的角度也拍上幾張。我是學(xué)生,我有權(quán)利模仿,何況,這也是學(xué)習(xí)。實習(xí)初期,我接到的大部分任務(wù)都是一些瑣碎的采訪,文字記者經(jīng)常埋怨我動作慢,可是我覺得慢工出細(xì)活——這是我給他們的解釋,也是我的學(xué)習(xí)方式。
實習(xí),就要將自己的想法打垮或扶正,最終形成經(jīng)驗,并銘記于心。
實習(xí)歸實習(xí),我當(dāng)然會全心全力去付出,可是最近臉上不只因為什么原因,開始冒痘痘,雖然說我以前的皮膚也不太好,可是并不會像現(xiàn)在這樣冒得的這么多,以前也有過戰(zhàn)斗的經(jīng)歷,所以我也算是有一點祛痘的經(jīng)歷。
說實話,戰(zhàn)痘的那些日子,我真的幾乎血淚交加啊。可是這次痘痘貌似特別兇猛,每次我挑痘痘每次都會擠到有血流出來,痛到死還沒有用,哭也沒人幫,痘痘長在自己臉上,誰能幫我受罪?原本開朗的我,喜歡攝影的我,因為痘痘,好久都沒有沒真的開心過!
本來攝影和我的愛好,是可以讓我整天開心的事,可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星,能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個人變得沒有自信起來!
于是,我便開始了我的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,各種護膚品,保養(yǎng)品,全部裝備齊全,然后,一點一滴開始我的祛痘痘之旅,我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時間,而且這些東西還來得個貴,我心想算了,只要能治好我的痘痘就可以了,花再多的代價,我也會去做!開始,讓我失望的是,我用好久也好多產(chǎn)品,可是療效都不明顯,我甚至還在想是不是我用的方法不對!
后來上次跟我一起來實習(xí)的那個同學(xué),說張媽祛痘不錯,你可以試試。
我當(dāng)時沒多想,只想快點能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產(chǎn)品,兩個療程,張媽是在微信上和我溝通的,她說她們的產(chǎn)品是純中藥的配方,沒有什么副作用。
在親身體驗后,就感覺和自己以前用的那些都不一樣,很溫和,很清爽,沒有一點負(fù)重的感覺,使用了一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的痘痘開始干癟下去,而且也很少長新的痘痘,皮膚也比以前水潤多了,沒想到效果這么好,接下來就是看會不會痘痘徹底清理掉。好多年用了那么多的東西都不行,哎,終于,張媽我的噩夢就此結(jié)束了。!真的非常感謝張媽!
在這里要提醒姐妹們一句,凡事不可半途而廢。使用張媽的產(chǎn)品,一定要堅持才會有效果哦。
而對于實習(xí)生來說,最珍貴的莫過于得到反復(fù)實踐的機會。在使用張媽的的產(chǎn)品祛痘成功之后,不僅心情變得好了,連我的攝影技術(shù)貌似都有了提高,一個很明顯的變化就是:圖片的角度已經(jīng)不再那么單一,內(nèi)容卻豐富了,瞬間抓拍更到位了。
這點,其實歸根結(jié)底,還是得謝謝張媽!是張媽讓我重新拾回了自信!
攝影實習(xí)心得13
短短的一個月就這么過去了。說它短,是因為它猶如過眼云煙;但它也很長,因為我本可以那這段時間做更多有意義的事情,這是說實話。于是,我想我就盡量讓它有意義起來,融入我以后的生活中去。
今天看雜志,說一些形式特別的簡歷挺吸引應(yīng)聘單位的眼球。要變個花樣的介紹自己?我的話,用這個法子。
短片一開頭是黑底白字的漸變:
這種態(tài)度和活法是養(yǎng)成的結(jié)果。
無論從印象管理、認(rèn)知不協(xié)調(diào)還是自我觀察三個方法論進行解釋,任何一種養(yǎng)成的習(xí)慣都是一種通過行為影響態(tài)度的內(nèi)化過程。
習(xí)慣是習(xí)成的,它是一種態(tài)度、更是一種活法。
平日的我是一名普通的老師,也許不是什么高職稱,但很受學(xué)生喜歡,雖然講的是英文,但是談天說地,從文藝復(fù)興到皮影戲
上班之余就把明天的課備完,工作時間總是很忙碌,不留半點空閑。
回家跟常人一樣擠公交,聽《四季》(蒙特威爾第的不是柴可夫斯基的),看《東方主義》;氐郊,有時在我的天堂電影院看一部《上帝之城》,有時會把難懂的書放在一邊,看看《雷克薩斯和橄欖樹》。
我會充分利用寒暑假的時間去旅游,當(dāng)然是邊做導(dǎo)游邊旅游。我曾經(jīng)就在湖廣會館做過一陣導(dǎo)游,那是在幾年前的事情。我當(dāng)時在龍攝影實習(xí),在湖廣會館外景地幫助拍攝婚紗照,實習(xí)期一滿后我便到了那里做起了雙語導(dǎo)游。從那時起,我就開始拿起單反,和別人分享自己的知識,收藏自己所看到的世界。
每次旅游前,我都會把目的地的背景知識了解個透,然后再進行實地考察。再后來,我就會在當(dāng)?shù)刈鲆欢螘r間的臨時導(dǎo)游
這是由我用PREMIERE做的一段小視頻。
以后的收入和開銷或許很緊,大量的資金主要是用在食品吧,占個30~40%,表示恩格爾系數(shù)還是很高在這個信息化時代,一定要充分利用盜版,不然像我這樣的中國窮人是永遠(yuǎn)無法活自在。畢竟,我要的就是些書啊音樂啊電影啊唯一要錢的就基本只有硬件和電費了。另外寒暑假的外出要算半年一度的較大開銷
藍(lán)圖一直在更改,但總的趨向不變。梁啟超先生就曾經(jīng)講過《敬業(yè)與樂業(yè)》,而生活也是一樣。雖然從生物學(xué)角度看是一個人自身的適應(yīng)環(huán)境的能力,但我更愿意把他看做是一種習(xí)慣。
攝影實習(xí)心得14
來省教育電視臺實習(xí)已有半個月了, 很慶幸被分到新聞中心,我的專業(yè)正好是廣播電視新聞學(xué),也算是對了口。
記得剛進新聞中心時, 我對新聞采編工作只是一知半解的,大多是從書本上了解的, 以為記者是很強大的群體,可以隨心所欲而不受約束,然而電視臺的實習(xí)經(jīng)歷卻告訴我不是這樣的: 首先,電視臺受上級政府宣傳部門領(lǐng)導(dǎo),每個星期都會有上級的選題下發(fā),比如上個星期,重點是報道各行各業(yè)學(xué)習(xí)兩會,其后的新聞采編幾乎大都是圍繞這一中心。 其次每條新聞必須經(jīng)過層層嚴(yán)格審核,在確定選題前,須經(jīng)主任簽字同意,記者才能實施采編, 新聞稿完成后,也必須由主編臺領(lǐng)導(dǎo)依次修改后,才能配音、剪輯并送交總編室。
記者也是人,在新聞采寫過程中,良好的人脈和人際交往能力可以事半功倍,這是我的切身體會。實習(xí)第二天,我就跟隨黃老師去新余出差,對當(dāng)?shù)啬炒髮W(xué)進行采訪報道,雖然和該校以往素不相識,但黃老師與人交往能力極其出色,我們受到熱情接待,還與該校領(lǐng)導(dǎo)建立了很好的友誼,該校非常配合我們采訪,主動提供資料,僅僅幾個小時就順利地完成了采訪、拍攝任務(wù)。 回來路上,黃老師告訴我,作為記者,人際交往也是工作的一部分,沒有被采訪對象的積極配合,采訪幾乎是不可能完成的。
在電視臺里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專門的時間來指導(dǎo)我們,剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí),提高寫作能力;觀察就是多動腦筋,稿件該怎么寫會更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價值點在哪里,都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來無事時,我就把保險柜以往的稿件拿出來看,學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧,自己也嘗試寫一點,受益匪淺。
如今各媒體之間競爭日趨激烈,尤其是電視新聞對記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨立完成。所以記者不僅要能編會寫,還要攝像和剪輯二者兼?zhèn),提高個人效率,因為很多新聞都是當(dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫出新聞稿,配音后還要進行剪輯,絲毫馬虎不得。
在電視臺實習(xí)的日子里,我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來的更復(fù)雜,先說寫稿,在課本上我們也知道新聞的五W、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念,但真到了讓我們來寫的時候,就不知道應(yīng)該如何安排文稿結(jié)構(gòu),從哪里入手。 盡管我們在校時都用過攝像機,基本操作也都會,可是一到了新聞現(xiàn)場,就不知道拍哪些東西,用什么角度,用什么景別,我攝像時機子不穩(wěn),畫面有抖動,根本不能用。 最后是剪輯,我們都學(xué)過非線性編輯軟件,可是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫面時,又一籌莫展。
這次實習(xí)也讓我明白,無論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開始記場記時覺得很枯燥、繁瑣,后來一位臺里老師告訴我,不要以為記場記就什么也學(xué)不到,你在記場記時可以邊觀察鏡頭的拍攝角度,還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機會就會教你。
當(dāng)然,很多東西不可能在短時間內(nèi)完全學(xué)會,但在電視臺的實習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,知道自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來的實習(xí)中,會更加珍惜,主動向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
攝影實習(xí)心得15
一、實習(xí)目的
攝影測量與遙感實習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實事求是、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1)遙感影像圖制作;
2)相片控制測量;
3)航空攝影測量相對立體觀察與兩側(cè);
4)航片調(diào)繪、遙感圖像屬性調(diào)查;
5)相片及衛(wèi)片的判讀及調(diào)繪
6)調(diào)繪片的內(nèi)頁整飾
7)撰寫實習(xí)報告,提交成果。
三、實習(xí)設(shè)備與資料
1)攝影測量與遙感書本上的理論知識。
2)通過計算機查找有關(guān)這門學(xué)科的實踐應(yīng)用及其它相關(guān)知識等。
3)計算機上相關(guān)的攝影測量的圖片信息資料及判讀方法。
4)現(xiàn)有的實習(xí)報告模板及大學(xué)城空間里的相關(guān)教學(xué)資料。
四、實習(xí)時間與地點
時間:20xx年6月19日——20xx年6月26日。
地點:學(xué)校藏書樓、教室、寢室及搜集攝影測量與遙感這門學(xué)科的資料等相關(guān)地方。
五、實習(xí)過程
5.1攝影測量與遙感學(xué)的發(fā)展情景
攝影測量與遙感是從攝影影像和其他非接觸傳感器系統(tǒng)獲取所研究物體,主要是地球及其環(huán)境的可靠信息,并對其進行記錄、量測、分析與應(yīng)用表達(dá)的科學(xué)和技術(shù)。隨著攝影測量發(fā)展到數(shù)字?jǐn)z影測量階段及多傳感器、多分辨率、多光譜、多時段遙感影像與空間科學(xué)、電子科學(xué)、地球科學(xué)、計算機科學(xué)以及其他邊緣學(xué)科的交叉滲透、相互融合,攝影測量與遙感已逐漸發(fā)展成為一門新型的地球空間信息科學(xué)。由于它的科學(xué)性、技術(shù)性、應(yīng)用性、服務(wù)性以及所涉及的廣泛科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,其應(yīng)用已深入到經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、國家安全和人民生活等各個方面。
5.2單張像片測量原理
單張像片測圖的基本原理是中心投影的透視變換,而攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)則是立體測圖的基本原理。廣義來說,前一情況的基本原理也是攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)。20世紀(jì)30年代以后,攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)都是應(yīng)用各種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的光學(xué)機械的精密儀器來實現(xiàn)的。50年代,開始應(yīng)用數(shù)學(xué)解析的方法來實現(xiàn)。圖1就是用光學(xué)投影方法實現(xiàn)攝影幾何反轉(zhuǎn)的示意圖。圖中假設(shè)兩張相鄰的航攝像片覆蓋了同一地面AMDC,它們在左片P1上的構(gòu)像為ɑ1m1d1c1,右片P2上的構(gòu)像為ɑ2m2d2c2,兩攝站點S1和S2間的距離為基線B。如將這兩張像片裝回與攝影鏡箱相同的投影器內(nèi),后面用聚光器照明,就會投射出同攝影時相似的投影光束。再把這兩個投影光束安置在與攝影時相同的空間方位,并使兩投影中心間的距離為b(b為按測圖比例尺縮小的攝影基線),此時所有的同名投影光線都應(yīng)成對相交,從而得出一個地面的立體模型A'M 'D 'C '。這時, 用一個空間的浮游測標(biāo)(可作三維運動)去量測它,就可畫得地形圖。
5.3航空攝影測量的內(nèi)外業(yè)技術(shù)要求
航測外業(yè)工作包括:
①像片控制點聯(lián)測。像片控制點一般是航攝前在地面上布設(shè)的標(biāo)志點,也可選用像片上的明顯地物點(如道路交叉點等),用普通測量方法測定其平面坐標(biāo)和高程。
、谙衿{(diào)繪。是圖像判讀、調(diào)查和繪注等工作的總稱。在像片上通過判讀,用規(guī)定的地形圖符號繪注地物、地貌等要素;測繪沒有影像的和新增的重要地物;注記通過調(diào)查所得的地名等。通過像片調(diào)繪所得到的像片稱為調(diào)繪片。調(diào)繪工作可分為室內(nèi)的、野外的和兩者相結(jié)合的3種方法。
、劬C合法測圖。主要是在單張像片或像片圖上用平板儀測繪等高線。
航測內(nèi)業(yè)工作包括:
、贉y圖控制點的加密。以前對于平坦地區(qū)一般采用輻射三角測量法,對于丘陵地和山地則采用立體測圖儀建立單航線模擬的空中三角網(wǎng),進行控制點的加密工作。20世紀(jì)60年代以來,模擬法空中三角測量逐漸地被解析空中三角測量代替。
②用各種光學(xué)機械儀器測制地形原圖
5.4像片的內(nèi)方位元素和外方位元素
內(nèi)方位元素用以確定攝影物鏡后節(jié)點(像方)同像片間的相關(guān)位置。利用它可以恢復(fù)攝影時的攝影光線束。內(nèi)方位元素系指攝影機主距 f和攝影機物鏡后節(jié)點在像平面的正投影位于框標(biāo)坐標(biāo)系中的坐標(biāo)值(x0,у0)。這些數(shù)值通過對航攝機鑒定得出,故內(nèi)方位元素總是已知的。確定攝影光線束在攝影時的空間位置的數(shù)據(jù),叫做像片或攝影的外方位元素。外方位元素有6個數(shù)值,包括攝影中心S(圖2)在某一空間直角坐標(biāo)系中的3個坐標(biāo)值Xs、Ys、Zs和用來確定攝影光線束在空間方位的3個角定向元素,如嗘、ω、k角。這些外方位元素都是針對著某一個模型坐標(biāo)系O-XYZ而定義的。模型坐標(biāo)系的X坐標(biāo)軸近似地位于攝影的基線方向,Z坐標(biāo)軸近似地與地面點的高程方向相符。在模型坐標(biāo)系內(nèi)所建立的立體模型必須在其后經(jīng)絕對定向的過程才能取得立體模型的正確方位。
六、航影像片調(diào)繪
像片調(diào)繪是利用像片進行判讀、調(diào)查、描繪和注記等工作的總稱。即用攝影測量方法測繪地形圖的作業(yè)過程,是用判讀知識蔣像片進行實地調(diào)查和補測,并對地形圖上需要表示的地物、地貌和地理名稱等要素經(jīng)制圖綜合后,用規(guī)定的符號和注記標(biāo)繪在像片上以供進一步測繪地形圖只用。經(jīng)調(diào)繪的像片稱調(diào)繪片。簡稱調(diào)繪片。在特殊情況下,亦可在實地調(diào)繪典范樣片,其余的參照典范樣片和有關(guān)資料通過像片判讀在室內(nèi)進行。
七、像片及衛(wèi)片判讀時注意的技術(shù)問題
在作業(yè)過程中進行航空像片判讀時,一般都應(yīng)該要遵循下列原則:先整體后局部;從一只到未知;先易后難;由宏觀到微觀的原則。只有這樣我們才能更好、更容易、更精確的判讀像片及像片上關(guān)的地物和地貌信息。同時判讀航空像片時一般也經(jīng)常采用比較常用的方法進行判讀,如:直接判讀法;對比分析法;思維推理法等等。像這樣通過各種方法各種信息的全面綜合分析,才能更好的防止信息的判別錯誤,減少不必要的經(jīng)濟和其它損失。然而尤其是判別過程中我們更得注重判讀過程及步驟,在判讀過程中我們分為四個判讀階段:準(zhǔn)備工作;室內(nèi)判讀;野外校核和成圖總結(jié)。在準(zhǔn)備工作中我們也分為一些小的步驟:資料的收集;像片得清晰度;像片得重疊度;像片得平整度;航線的彎曲度;像片得壓平度,這些雖然是些小的細(xì)節(jié),但是一旦忽略很多就會導(dǎo)致很大的判別誤差,影響我們最終的判別結(jié)果。還有室內(nèi)的判讀,這一階段是需要在了解和掌握地區(qū)地理概況的基礎(chǔ)上進行,根據(jù)判讀任務(wù)的需要及相關(guān)學(xué)科的特點,制定出統(tǒng)一的分類系統(tǒng),并選擇已知或典范地區(qū)總結(jié)和建立判讀標(biāo)識。判讀過程中還要注意利用已知資料,以及放大鏡、立體鏡等輔助工具,對重要的地物和有疑問的地方加以特別標(biāo)記,以便在野外校核時進行重點檢查。第三是野外校核,主要是根據(jù)室內(nèi)擬定的路線進行,把室內(nèi)判讀的結(jié)果與實地對照,特別是對一些重要現(xiàn)象和有懷疑的地方,應(yīng)詳細(xì)加以觀察和驗證,以修改和補充室內(nèi)的不足,最后是成圖與總結(jié),判讀結(jié)果結(jié)果野外反復(fù)的檢驗后,可將其轉(zhuǎn)繪到準(zhǔn)備好的底圖上,以制成專題圖件,并根據(jù)任務(wù)的要求,編寫實訓(xùn)總結(jié)報告。
八、實習(xí)心得
通過一周的室內(nèi)實習(xí)任務(wù),最大的感觸就是從新認(rèn)識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學(xué)課,以前在教室上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實習(xí)的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實習(xí)結(jié)合起來對比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見證它的最有效的作用。
由于我們學(xué)校大量缺少攝影測量和遙感這門學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學(xué)科的資料及書本上理論知識相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良心態(tài),在這個過程中我們還是以自己的最大熱度完全的投入到此次實習(xí)中。通過這次實習(xí)我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗。
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