三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用15篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 1
為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍(lán)天,牽手成長(zhǎng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng)。
7月16日的出征儀式中,我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著曾崢書記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程,來(lái)到坪田鎮(zhèn)新墟村愛(ài)生小學(xué),看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境,村民樸實(shí)的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午,我們義教小分隊(duì)開(kāi)始了義教活動(dòng),來(lái)自不同年級(jí)的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員,經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),自己的朋友,自己的家庭。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五年級(jí)的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們,環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習(xí)的.信心,在每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天,我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,由于低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,高年級(jí)的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌,還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ),對(duì)于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽(tīng)話。
除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外,我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最愛(ài)的活動(dòng),每位隊(duì)員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂(lè)在其中。
小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問(wèn)候,哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況,特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠(yuǎn),師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō),是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn),了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機(jī)會(huì)參與這類型的實(shí)踐活動(dòng),了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 2
七月驕陽(yáng)似火,我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的xxxx樂(lè)章。20xx年7月18日,這是一個(gè)特別的日子,是我們法政學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。學(xué)校20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)角……
法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風(fēng)采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來(lái),師生同樂(lè),深刻而難忘,我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地,不過(guò),十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。
還記得18號(hào)那天,天公作美,陽(yáng)光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊(duì)服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,心潮澎湃,懷著好奇與希望,順利來(lái)到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學(xué)。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會(huì)辦公樓,前面是xx村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長(zhǎng)就來(lái)來(lái)為我們開(kāi)門了,樸素的衣著,厚實(shí)的外表,是那么的平易近人。接著,我們開(kāi)始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團(tuán)隊(duì)合作精神的再次體現(xiàn),第一次的團(tuán)隊(duì)合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。
其實(shí)第一天最讓我難忘的是下午的“師生見(jiàn)面會(huì)”。下午四點(diǎn)鐘,我們滿懷希望走進(jìn)了xx小學(xué),得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,很普通,xx小學(xué)四個(gè)字的`顏色已經(jīng)褪去。作為五年級(jí)的班主任,我先去看了五年級(jí)的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個(gè)感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時(shí)到校的學(xué)生不多,于是,我和幾個(gè)“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點(diǎn)失望,不過(guò)卻堅(jiān)定了我的決心,我跟自己說(shuō)一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。
下午的師生見(jiàn)面會(huì)遭到了冷場(chǎng),來(lái)的學(xué)生很少,在與部分學(xué)生的談話中,我們了解到原來(lái)有些學(xué)生不是不愿意來(lái),而是怕被個(gè)別不愿意來(lái)的同學(xué)笑,于是就跟著不過(guò)來(lái)上課了。聽(tīng)到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠(chéng),普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對(duì),在我以后的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中對(duì)學(xué)生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。
第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,他們那雙渴望知識(shí)的眼睛深深地打動(dòng)了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問(wèn)候,更是讓我感動(dòng)了一陣子,因?yàn),畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點(diǎn)四十分,我踏上了期待已久的講臺(tái),雖然學(xué)生不到二十個(gè),但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學(xué)生上的是哺乳動(dòng)物,他們對(duì)此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。
下午,我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開(kāi)班儀式。開(kāi)始之前,我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊(duì),有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個(gè)學(xué)生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問(wèn)了班上的學(xué)生,原來(lái)他也是五年級(jí)的學(xué)生,上午沒(méi)有過(guò)來(lái)上課,下午過(guò)來(lái)了沒(méi)有座位,是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒(méi)注意到他,這是我做班主任的失職,我得過(guò)去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著?x劍閃著淚光,對(duì)我的道歉無(wú)動(dòng)于衷。我給他找了一張凳子,說(shuō)和他一起xxセ岢。他似乎不領(lǐng)我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個(gè)轉(zhuǎn)角,不見(jiàn)了。懷著愧疚的心情,我走到了文化樓。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,剛才那個(gè)學(xué)生哭著過(guò)來(lái)了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來(lái),孩子是被家長(zhǎng)打過(guò)來(lái)的。我走過(guò)去問(wèn)了聲好,了解清楚了情況。原來(lái)孩子當(dāng)時(shí)跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來(lái)上課,就打著他過(guò)來(lái)了。頓時(shí),我感覺(jué)很對(duì)不起這個(gè)學(xué)生,如果沒(méi)有我對(duì)他的忽略,事情就不會(huì)發(fā)生成這樣,孩子就不會(huì)挨打。經(jīng)過(guò)一番溝通,學(xué)生被我?guī)У搅俗簧献,我一邊安撫著學(xué)生,一邊道歉,希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒(méi)有原諒我,不過(guò)我知道第二天他主動(dòng)找我說(shuō)話了,還教我說(shuō)當(dāng)?shù)氐姆窖,把我?dāng)成了好朋友。其實(shí),農(nóng)村的孩子還是很懂事的。
那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個(gè),注重與學(xué)生溝通。于是,在這十天的支教活動(dòng)中,我除了努力記下每個(gè)學(xué)生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學(xué)生的溝通和交流,將心比心,努力與學(xué)生做好朋友。
在這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂(lè)于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學(xué)到很多東西,很開(kāi)心。
很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過(guò)后,我們都積極地排練節(jié)目,那時(shí)給最后一天舉行的文藝匯演做準(zhǔn)備的。期間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過(guò)來(lái)我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺(jué)。
十二天的時(shí)光,如白駒過(guò)隙,很快就過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)法用言語(yǔ)道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊(duì)員之間純潔的友誼,珍惜我們與學(xué)生的師生情,珍惜我們與負(fù)責(zé)給我們做飯的干媽的“親情”……
二十八號(hào)早上成功的文藝匯演讓我們激動(dòng)不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號(hào)早上的離別則催人淚下,學(xué)生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來(lái)了。我沒(méi)哭,不是因?yàn)槲业臒o(wú)情,不是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生對(duì)大家的感情不夠深,而是我習(xí)慣于沉默,習(xí)慣于留住感情與淚水,然后,默默離開(kāi)……
付出與收獲,開(kāi)心、感動(dòng)、難忘,匯成十二天的“三下鄉(xiāng)”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來(lái);“不老實(shí)”的隊(duì)員們,愿我們友誼永存……
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 3
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心境,既期待又激動(dòng),7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。
第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次必須不能白去,我這次必須要帶給孩子們一些東西,知識(shí)也好,歡樂(lè)也好,期望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿著期待。
長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人,到了目的地,第一感覺(jué)就是那里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書記的熱情接待,他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫忙我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對(duì)那里有了必須的了解,對(duì)那里的民生民情,有了初步的認(rèn)識(shí)。
大家不顧長(zhǎng)途的疲憊,安頓好后,立即開(kāi)始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí),我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動(dòng),每日里孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們?cè)儐?wèn)他們其中不會(huì)的題目,我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢問(wèn)了我們好多高中的情景,為她即將的`高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了經(jīng)過(guò)旅游來(lái)振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),經(jīng)過(guò)外來(lái)人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對(duì)農(nóng)村的生活感到歡樂(lè)。
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一向沒(méi)想明白自我為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想也是這個(gè)暑期,留給我的最有意義的幾天!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,可是收獲卻是如此的豐碩,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出學(xué)校,踏上社會(huì),去書寫一份令自我滿意的青春答卷。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 4
20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告今年暑假,我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥、愛(ài)鳥項(xiàng)目。這段時(shí)間下來(lái),收獲真的很多,與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼,是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時(shí)間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)快,怎么這么快就過(guò)了三天了呢?經(jīng)過(guò)三天的相處,已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時(shí),無(wú)論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺(jué)輕松多了。
讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時(shí),有學(xué)生說(shuō)了這些話:“老師,您真好,我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來(lái)打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的.同學(xué)如何如何做而已......”。聽(tīng)到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來(lái)我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。
今天我覺(jué)得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,我們玩接水的游戲。剛開(kāi)始的時(shí)候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說(shuō):她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開(kāi)始時(shí)師生見(jiàn)面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問(wèn)她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓。但?dāng)看我們大家都玩得很開(kāi)心的時(shí)候,她們主動(dòng)來(lái)問(wèn)我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來(lái)?”
可見(jiàn),只要我們?cè)谘浴⑿蟹矫娼o予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛(ài)的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!
我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時(shí),我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯(cuò)。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢
從實(shí)踐所取得的收獲上看。使我曾強(qiáng)了自信與鍛煉了膽量,這次支教中除了被分到的教的班級(jí)外,我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有六班沒(méi)有我的課外,其他一至五班都有課。各個(gè)班的學(xué)生都不相同,上起課來(lái)感覺(jué)不一樣,其中有三個(gè)班是初一的,二個(gè)班是初二的學(xué)生。采用的教學(xué)方法也不同,我所準(zhǔn)備的教案也不相同,其中有,詩(shī)歌、新聞、古文、小說(shuō)、等。通過(guò)真刀的切入,真情明了的演講。我的信心曾強(qiáng)了,膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課,覺(jué)得特別的快樂(lè)。通過(guò)教學(xué),我熟悉了上課的各個(gè)環(huán)節(jié),把握了一些教學(xué)技巧。通過(guò)上網(wǎng)查找資料,寫教案設(shè)計(jì)。請(qǐng)教老師,說(shuō)課,試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學(xué)的的基本步驟,而從課后和老師、教員們的交流,以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課,要善于站在學(xué)生的角度想想,“這樣上課能否使學(xué)生感興趣,學(xué)生能否明白接不接受得了”。通過(guò)這次的上課經(jīng)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到,要想上課上得下去,首先:要有良好的課堂紀(jì)律保障,要讓學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)你的課,那么老師必須把課上的完美出色,要有激情和活力。
第一,課堂準(zhǔn)備很重要,熟悉課文,熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。上課思路要清晰,只有這樣才能確保教學(xué)過(guò)程的流暢。
第二,上課老師要精神飽滿充沛,以這樣的精神面貌去感染學(xué)生,使學(xué)生們因?yàn)槟愣险n有激情的投入學(xué)習(xí),
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 5
光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。
xx莊,一個(gè)美麗的村莊,成了我們xx名志愿者共同的回憶,同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,不會(huì)忘記。
“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,我們以支教為依托,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,服務(wù)和諧中原”為主題,結(jié)合時(shí)代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
短短十天時(shí)間,我學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)到了很多過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,體驗(yàn)了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),催化成熟
“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心,認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任。
每次進(jìn)教室,聽(tīng)到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候,我都覺(jué)得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,他們的清脆的聲音里飽含著無(wú)限的信任,讓我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^(guò)河或者馬路,存在安全隱患,每當(dāng)放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊(duì),然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學(xué)等。
突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來(lái)上課的學(xué)生,我還要一個(gè)個(gè)的打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)是怎么回事,家長(zhǎng)們一句又一句的“謝謝”讓我覺(jué)得很欣慰
“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲感動(dòng)
作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員,我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重,不能以個(gè)人為中心,為所欲為,不聽(tīng)從指揮。同時(shí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)交流。
孩子們總是那么可愛(ài),記得一個(gè)下午,我剛進(jìn)班,一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天,她還總是給我打電話說(shuō)要給我?guī)Ц嗟奶鸸。還有一個(gè)傍晚,下著蒙蒙細(xì)雨,我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,沒(méi)有帶傘,我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見(jiàn)小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的'心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜,不辭辛苦
“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對(duì)更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒(méi)法洗,同一件衣服要反復(fù)穿,有時(shí)候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒(méi)有把我們嚇倒,我們苦中作樂(lè),讓生活過(guò)得更有意義。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員,白天做活動(dòng),晚上寫簡(jiǎn)報(bào),每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺(jué),早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺(jué)得辛苦。
正是這樣的生活,才讓我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動(dòng)成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問(wèn)候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄
“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個(gè)時(shí)空相遇,已是一份機(jī)緣,正如歌詞里所說(shuō):“千里難尋是朋友”。
我們18名志愿者們來(lái)自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛(ài)的一家人,帶隊(duì)老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。
離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進(jìn)站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛(ài)。
“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,點(diǎn)綴的花香彌漫。
短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 6
為期不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐終結(jié)束,作為暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的第一印象就是累并快樂(lè)著。
實(shí)踐過(guò)程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力,豐富了我們的`閱歷。我們一行見(jiàn)到了鎮(zhèn)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并與他們一起參會(huì);了解了當(dāng)?shù)氐拇彐?zhèn)優(yōu)秀文化;參觀了玻璃加工基地,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合;了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,明白了教育的重要性;在村幼兒園中陪留守兒童學(xué)習(xí)、玩耍,走進(jìn)了留守兒童;走訪了孤巢老人,明白了他們的艱辛。
其次就是累,為了幾天的社會(huì)實(shí)踐我們付出了很多。實(shí)踐過(guò)程中連續(xù)幾天不間斷的各種活動(dòng)安排和結(jié)束之后各種資料的整理工作,讓我們忙的焦頭爛額,說(shuō)不累是假的。
經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐我收獲了很多。首先,是我們隊(duì)員的友誼,多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時(shí),各種調(diào)查使我們明白了自己專業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足;各種走訪參觀使我們切身體會(huì)到農(nóng)村的新氣象和其下的各項(xiàng)不足,體會(huì)到了廣大百姓的幸福與疾苦。
我們正青春,我們?cè)诼飞稀?/p>
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 7
7月15下午,維持五天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)正式結(jié)束了。我們收拾好行囊,回頭望五天以來(lái)在這里吃、住、走訪、調(diào)研、討論金龍寨的美景,心中充滿著感慨。在這遠(yuǎn)離城市喧囂的金龍寨里發(fā)生的事情似乎都?xì)v歷在目;腥婚g,“三下鄉(xiāng)”就這樣結(jié)束了。時(shí)間是過(guò)得如此快,想起當(dāng)初第一天度日如年的感受,還真是極大的'對(duì)比。雖然天下沒(méi)有不散的宴席,但我們可以讓我們這次“三下鄉(xiāng)”的酸甜苦辣留在我們的記憶里。
作為此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一員,我個(gè)人認(rèn)為和這支隊(duì)伍的其他成員一起去“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐是一件令人感到自豪的事情;我為我們一起同甘共苦的這支值得信任的隊(duì)伍而感到驕傲,為金龍寨純樸的民風(fēng),天真浪漫的孩子而感動(dòng)。雖然在開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中困難重重,但看到叔叔阿姨,爺爺奶奶們依依不舍的眼神,弟弟妹妹們揮舞的雙手,我覺(jué)得我們所做的一切都值了。往后的日子里,我希望自己能好好銘記這次“三下鄉(xiāng)”的所見(jiàn)所聞,堅(jiān)守自己的初心,更好地為社會(huì)服務(wù),為鄉(xiāng)村振興,國(guó)家富強(qiáng)盡自己的一份綿薄之力!叭锣l(xiāng)”就是要我們新時(shí)代青年大學(xué)生發(fā)揮自己的才能,在實(shí)踐中成長(zhǎng),鍛煉自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,民族自豪感,將來(lái)能為社會(huì)和國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。
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本著體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)于20xx年x月x號(hào)來(lái)到了x市x鎮(zhèn),x小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
來(lái)xx的8天里,很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會(huì));更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在xx會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個(gè)集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長(zhǎng),然而我在x支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過(guò)最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì)再來(lái)支教了,因?yàn)閬?lái)了這里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來(lái)的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的.知識(shí),運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開(kāi)心,有緊張,有失落,有無(wú)奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。x月x號(hào)再家里的床猛地突然醒來(lái),睜開(kāi)眼睛回頭想想在過(guò)去的8天里發(fā)生過(guò)那么多的事仿佛就像是一場(chǎng)夢(mèng);在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。
經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來(lái),對(duì)于平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年?yáng)光確實(shí)很美。x月x號(hào)很早的起床集合帶著遺憾前往x出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過(guò)現(xiàn)在想想如果沒(méi)去到x我會(huì)更遺憾。
來(lái)到x我們住在鎮(zhèn)上的x中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場(chǎng)買菜。把行李放好后,一大幫人去市場(chǎng),各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)。
回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺(jué)煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開(kāi)始他們都覺(jué)得我煮的夠好吃了,沒(méi)想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了,吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個(gè)下午,黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開(kāi)會(huì),花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。
第二天早上我們按計(jì)劃去x小學(xué),本來(lái)是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來(lái)學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過(guò)的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實(shí)驗(yàn)室,文件接收室,旁邊還有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底,教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng);校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。
來(lái)到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛(ài)與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。總之第一天好亂,學(xué)生根本沒(méi)聽(tīng)我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒(méi)有。
下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開(kāi)著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過(guò)順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說(shuō)不出的激動(dòng),從來(lái)沒(méi)坐過(guò)這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微博;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路,相會(huì)相思湖,兄弟民族情同手足,師恩如海相似父母,師恩如海相似父母。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 9
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。
初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,有種說(shuō)不出的感覺(jué),也許,我也是從農(nóng)村出來(lái)的,經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見(jiàn)聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會(huì)團(tuán)到達(dá)目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進(jìn)行常見(jiàn)魚類疾病的咨詢,然后我們又對(duì)這些漁戶進(jìn)行面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測(cè)試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見(jiàn)疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的`一致好評(píng)。
在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見(jiàn)、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念,既體會(huì):我覺(jué)得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng),因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的,這種活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 10
光陰似箭,日月如梭,本次為期五天的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。這已經(jīng)是我第二次參加“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)了,每次的體會(huì)都不相同,但每次都是收獲滿滿。
第一天,我們十一個(gè)人一起坐車到達(dá)了湟中區(qū)上五莊鎮(zhèn)黃草溝村,以“下鄉(xiāng)促發(fā)展,致富新農(nóng)村”為主題展開(kāi)了我們的志愿服務(wù)活動(dòng)。這個(gè)地方給我的第一印象就是環(huán)境優(yōu)美,而且更重要的是村民對(duì)我們志愿者非常熱情。從第二天開(kāi)始,我們就開(kāi)始帶著孩子們學(xué)習(xí)。那里的孩子們天真,善良,活潑,可愛(ài),他們非常聰明、熱愛(ài)學(xué)習(xí),也很聽(tīng)我們的話。孩子們上課時(shí)間認(rèn)真寫作業(yè),遇到難題會(huì)仔細(xì)聽(tīng)我們講解,下課就會(huì)和我們一起玩耍,跳跳繩、滾鐵環(huán)、玩積木、踢毽子等等。令我印象深刻的是一個(gè)小女孩,她給我摘來(lái)自己家種的豌豆送給我,還用非常好看的`袋子裝給我,小女孩的天真無(wú)邪讓我記憶猶新。
這次志愿服務(wù)活動(dòng)使我結(jié)交了很多朋友,除了村里的孩子們,還有一起同去的志愿者。我們一起生活,一起做飯,一起玩,白天給孩子們教授知識(shí),晚上給孩子們放電影。晚上吃完晚飯,天色剛剛暗下來(lái),大家聚在院子里,有我們,有孩子,還有村民們,每個(gè)人抬著小板凳坐在一起,時(shí)而因?yàn)楦阈Φ钠未笮,時(shí)而又驚訝的大叫,我非常喜歡這樣的氛圍,大家一同歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。
最后一天我們給孩子們辦了一個(gè)“結(jié)業(yè)典禮”,給孩子們分發(fā)了一些獎(jiǎng)品,他們很開(kāi)心,聽(tīng)到一句句“謝謝”,我們的心里都是暖暖的。
我們?cè)臼遣皇煜さ膸讉(gè)個(gè)體,通過(guò)這幾天的相處,變成了很有默契,互相幫助的小團(tuán)體。我們帶去了知識(shí),耐心和溫暖,他們回以我們歡樂(lè)和幸福。這次的志愿服務(wù)活動(dòng)是我人生中一段難忘且美好的回憶!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 11
光陰荏苒,歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束,在這過(guò)程中,我們用辛勤的淚水換來(lái)美好的回憶,難得的人生經(jīng)驗(yàn)和最寶貴的友情。在這三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,有一群好朋友好同學(xué),大家一起努力奮斗,出謀劃策為這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是添了不少樂(lè)趣。
三下鄉(xiāng)之旅中,我們走進(jìn)了基層,進(jìn)入農(nóng)村中體驗(yàn)生活,我們住在美麗的七個(gè)星鎮(zhèn)軒言酒莊里,我第一次如此近的了解到了酒莊的管理模式,在這與酒莊的負(fù)責(zé)人交流中,我體會(huì)到這個(gè)酒莊從建立一步一步到現(xiàn)在是多么的不容易,每一步都是辛苦汗水的積累,能在如此荒涼的大戈壁灘上自己建立起一座如此宏大的產(chǎn)業(yè)是多么的不容易。
在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐中我們還進(jìn)行了國(guó)旗下知識(shí)宣講,身為現(xiàn)代大學(xué)生就應(yīng)該多幫助基層,應(yīng)該多去開(kāi)導(dǎo),提高法律的宣傳。在我國(guó)現(xiàn)在的先富帶動(dòng)后富的機(jī)會(huì)經(jīng)濟(jì)中,身為城市居民,有義務(wù)去幫助農(nóng)村建設(shè),而且隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū),而不因麻木的發(fā)展重點(diǎn)城市,導(dǎo)致富人越來(lái)越富,窮人越來(lái)越窮。為我國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)之旅中,我更重要的是收貨了許多做人的道理,在這幾天的體驗(yàn)生活里,我只想唱“沒(méi)那么簡(jiǎn)單”。每個(gè)人的生活都不容易,如果說(shuō)廣州深圳等大城市幸福,他們?cè)诠ぷ魃系膲毫Γ蜕畹目旃?jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說(shuō)七個(gè)星鎮(zhèn)的人幸福,但因?yàn)樵O(shè)備可能又不是特別的.完善。許多東西都沒(méi)城市的那么舒服。但確實(shí)把他們的都留給我們了。我還非常記得最后一天葉總對(duì)我們說(shuō)年輕人嘛!一定要做到,膽大,心細(xì),成為一個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)才對(duì)。這句話令我感受頗豐,受益良多。
這幾天還有許多事令我記憶猶新,其中去小學(xué)支教也是留下許多美好的回憶,支教來(lái)說(shuō)對(duì)我等于面對(duì)一場(chǎng)新的考驗(yàn),面對(duì)一群比自己小許多的孩子,面對(duì)一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪,充滿好奇的小臉,心更添幾絲慌張。面對(duì)那單純的孩子的世界,我知道自己不能馬虎,那是一張白紙,要書寫壯麗詩(shī)篇的白紙。
伴著異常激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備已久的話語(yǔ)隨著窗外的微風(fēng),從記憶的源泉里,汩汩而出?粗_(tái)下,那些閃亮的眼睛,那些懵懂的眼神,更加堅(jiān)定地體現(xiàn)了我心中的那份信念,只有將自己的知識(shí)服務(wù)到社會(huì),那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。當(dāng)然,支教活動(dòng)也不是那么順利的。到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天,我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此,我們隊(duì)員開(kāi)了會(huì)作了專門的討論。在這個(gè)會(huì)議上,隊(duì)員們都提出了各自的應(yīng)對(duì)妙招絕計(jì)。在與學(xué)生接觸后,發(fā)現(xiàn)這些孩子在內(nèi)心時(shí)有一道防線的,在我們面前完全是放不開(kāi)的,所以在相處過(guò)程中,我們隊(duì)員都很用心很有耐心地去交流、與孩子們溝通。在我們努力下,孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開(kāi)始喜歡上我們的課堂并也很樂(lè)意去配合我們。那一天也應(yīng)此和那些可愛(ài)的小天使們留下許多美好的回憶。
最后一天的文藝演出也是這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中濃墨重彩的一筆,也是最令大家緊張的一天,用一天半的時(shí)間大家齊心協(xié)力排出一場(chǎng)文藝晚會(huì)幾乎不可能完成的任務(wù),但是我們做到了,表演當(dāng)天依舊還是很緊張,但是大家誰(shuí)都不想落后,努力地為這場(chǎng)晚會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。一場(chǎng)晚會(huì)真正見(jiàn)證了我們這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)體中的團(tuán)結(jié)意識(shí)與凝聚力。我只能說(shuō)我很開(kāi)心我在這個(gè)團(tuán)體中。
通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中真的學(xué)習(xí)到了很多,社會(huì)是殘酷的,但是不是對(duì)所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準(zhǔn)確的自我定位才能樹立正確的理想目標(biāo)。這次社會(huì)生存實(shí)踐活動(dòng)在一定程度上初步實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谑惆l(fā)由此次活動(dòng)而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中去,最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)和個(gè)人能力共同發(fā)展的目標(biāo),為在社會(huì)中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 12
為了順利開(kāi)展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐,按照院團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,認(rèn)真在大學(xué)生中開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)和愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和積極性,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念,結(jié)合自控學(xué)院和人文學(xué)院兩學(xué)院團(tuán)組織的工作實(shí)際,由自控學(xué)院和人文學(xué)院分團(tuán)委教師和團(tuán)員青年組成20人組成追憶不能忘卻的偉大勝利紅色之旅深化改革觀察團(tuán)進(jìn)行深入實(shí)踐。
一、活動(dòng)主題
追憶不能忘卻的偉大勝利紅色之旅
二、團(tuán)隊(duì)名稱
xx裝備制造學(xué)院深化改革觀察團(tuán)
三、團(tuán)隊(duì)組織
本團(tuán)隊(duì)由自控學(xué)院和人文學(xué)院分團(tuán)委教師和團(tuán)員青年組成20人團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入實(shí)踐。本團(tuán)隊(duì)設(shè)團(tuán)長(zhǎng)一人,副團(tuán)長(zhǎng)一人,指導(dǎo)教師二人。具體安排如下:團(tuán)長(zhǎng)xxx(自控學(xué)院分團(tuán)委書記),副團(tuán)長(zhǎng)xx(人文學(xué)院分團(tuán)委書記),指導(dǎo)教師xxx(自控學(xué)院輔導(dǎo)員),xxx(人文學(xué)院輔導(dǎo)員)。團(tuán)隊(duì)成員主要以參加青馬工程培訓(xùn)的團(tuán)學(xué)干部組成。
四、申報(bào)等級(jí)
本團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)
五、活動(dòng)意義
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀的中華兒女用鮮血和生命換來(lái)的勝利。六十多年前抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)的呼號(hào)依然在耳邊回響,這是中國(guó)人民志愿軍將士寫下的一部英雄交響曲,值得中國(guó)人民世世代代永遠(yuǎn)牢記。
為紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,緬懷在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的志愿軍烈士,讓我們的子孫后代永遠(yuǎn)牢記先烈們的卓越功績(jī)和偉大貢獻(xiàn)。本團(tuán)隊(duì)將到沈陽(yáng)和丹東兩地,實(shí)地學(xué)習(xí)和體會(huì),當(dāng)年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)全過(guò)程。實(shí)地了解和感受,從出兵朝鮮到中國(guó)人民志愿軍凱旋的重大歷史事件、重要的戰(zhàn)役,以及英雄模范人物的可歌可泣的感人故事。希望通過(guò)本次實(shí)踐,讓更多的大學(xué)生不忘歷史,珍愛(ài)和平,在實(shí)踐中加深愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)夢(mèng)教育。
此外,本團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,將深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村,實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),感受改革開(kāi)放的發(fā)展成果,把握和理解國(guó)家深化改革的政策舉措。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、積極開(kāi)展宣傳工作。本團(tuán)隊(duì)將在放假前,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,利用網(wǎng)站、微博、校內(nèi)刊物、海報(bào)等加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。在活動(dòng)的過(guò)程中,妥善記錄和保存文字、照片和影像資料,注重總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)成果交流。充分利用各類媒體,進(jìn)行時(shí)時(shí)更新與報(bào)道,積極主動(dòng)地開(kāi)展宣傳工作。
2、積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)備。本團(tuán)隊(duì)將在6月27日前,將實(shí)際組建的省級(jí)級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息在三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)官方網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)備,同時(shí)須將20xx年全國(guó)中職學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息按申報(bào)等級(jí)順序填寫重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息統(tǒng)計(jì)表6月25日前報(bào)至校團(tuán)委。
3、召開(kāi)啟動(dòng)儀式。本團(tuán)體在臨行前,在兩學(xué)院學(xué)生范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式,并為團(tuán)隊(duì)授旗。啟動(dòng)儀式上,動(dòng)員全體學(xué)生可以自行組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐,也可以單獨(dú)進(jìn)行實(shí)踐,擴(kuò)大本次社會(huì)實(shí)踐的影響面和參與度,在開(kāi)學(xué)后,上交社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。
七、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐
。1)了解歷史體會(huì)變遷
觀察團(tuán)來(lái)到丹東著名的紅色愛(ài)國(guó)主義教育基地鴨綠江斷橋。鴨綠江斷橋是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史見(jiàn)證,斷橋上成千上萬(wàn)處彈痕,至今遺留宛然。同學(xué)們通過(guò)斷橋兩側(cè)的史話展板詳細(xì)地了解了斷橋的歷史,并且深深地感受到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的來(lái)之不易。站在鴨綠江邊,仿佛還能聽(tīng)到愛(ài)國(guó)仁人志士們抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)的吶喊,聲聲震耳,不斷回響;立于斷橋橋頭,依稀能夠感受到志愿軍戰(zhàn)士們用血肉之軀鑄成的.鋼鐵防線,歷久彌堅(jiān),守護(hù)至今。如今,祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,這正是千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀中華兒女和革命先烈們用鮮血和生命才換來(lái)的今天幸福富足的生活。
。2)紀(jì)念和平緬懷先烈
觀察團(tuán)來(lái)到丹東市抗美援朝紀(jì)念館。參觀了抗美援朝紀(jì)念塔,全體隊(duì)員向在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的志愿軍烈士默哀,并在紀(jì)念塔下莊嚴(yán)宣誓。儀式結(jié)束后,觀察團(tuán)全體成員來(lái)到抗美援朝紀(jì)念館內(nèi)參觀,在講解員的帶領(lǐng)下全面地回顧了抗美援朝那段歷史。新中國(guó)的建立是無(wú)數(shù)熱血兒女共同鋪就的,硝煙散去,如今只剩下靜靜的聳立的紀(jì)念塔還在無(wú)聲地向我們?cè)V說(shuō)著那段荒草蔓延中的悲壯過(guò)去,觀察團(tuán)成員紛紛表示一定會(huì)牢記歷史,珍愛(ài)和平。
。3)深入企業(yè)感受變化
觀察團(tuán)來(lái)到丹東市xx恒星泵業(yè)有限公司,公司相關(guān)負(fù)責(zé)同志熱情地接待了觀察團(tuán),并帶領(lǐng)觀察團(tuán)深入到車間、廠房和辦公場(chǎng)所,通過(guò)看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)物觀察和實(shí)例講解,讓同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更加深刻的體會(huì),對(duì)日后的工作方向有了更為細(xì)致的了解。同學(xué)們切身地感受到,正是我們堅(jiān)定地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,丹東市在改革開(kāi)放后,經(jīng)濟(jì)才能得到迅猛發(fā)展,人民生活水平才能不斷提升。
雖然此次社會(huì)實(shí)踐為期不長(zhǎng),但觀察團(tuán)成員都收獲滿滿,通過(guò)實(shí)地參觀和用心感受,了解到從中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮到凱旋而歸的過(guò)程。通過(guò)深入城鎮(zhèn)、企業(yè),實(shí)地觀察了各地域、各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,感受到了改革開(kāi)放后的偉大發(fā)展成果。尤其是對(duì)企業(yè)、工廠的實(shí)地參觀,讓同學(xué)們對(duì)企業(yè)有了一個(gè)初步的了解,嚴(yán)密的機(jī)械化流水生產(chǎn)線、嚴(yán)格的企業(yè)規(guī)章制度,使同學(xué)們對(duì)實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等方面的認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高,避免了畢業(yè)初期步入社會(huì)的茫然無(wú)知,并且更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)好本專業(yè)技能的重要性。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,只有自身?yè)碛辛诉^(guò)硬的技能才能在社會(huì)上立足,才能為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),因?yàn)榭照勚荒苷`國(guó),實(shí)干才能興邦!暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
八、活動(dòng)總結(jié)
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,本團(tuán)隊(duì)積極向中國(guó)青年報(bào)投稿進(jìn)行宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生刊物踴躍公布活動(dòng)成果,起到廣泛宣傳作用。此外,在全校青年團(tuán)員范圍內(nèi)組織觀看觀看記錄片《不能忘卻的偉大勝利》,并且召開(kāi)宣講會(huì)向全校青年團(tuán)員宣講。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 13
20xx年7月25日,我校組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們呼市小分隊(duì)在和林格爾縣開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐,我們受到當(dāng)?shù)卣稗r(nóng)民的一致好評(píng)。
經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備,終于今早8點(diǎn)半共11人在校門口集合準(zhǔn)備出發(fā)了,我們一起來(lái)到了站牌乘坐公交車,先乘79路再轉(zhuǎn)乘41路10點(diǎn)半多到達(dá)和林格爾縣。因?yàn)榈谝淮胃氵@個(gè)活動(dòng),前一天晚上,我們都激動(dòng)的失眠了,所以我們?cè)谲嚿暇突杌栌,而且將要到達(dá)和林格爾時(shí)因交通堵塞下車步行,一下子睡意全無(wú)了。我們順便考察一下當(dāng)?shù)氐臓顩r。下車后發(fā)現(xiàn),這里很多過(guò)往的大型運(yùn)輸車輛,更有的停在了本不寬的路邊,嚴(yán)重影響正常的交通,尤其在行進(jìn)時(shí)產(chǎn)生很大的噪聲和帶起大量的塵土,嚴(yán)重影響周邊居民正常的恬靜的生活。在拍過(guò)一些照片作為記錄后,接著我們到了和林格爾縣政府及對(duì)面的廣場(chǎng)請(qǐng)一兄弟幫助拍了張集體活動(dòng)的照片并進(jìn)行了初步的調(diào)查活動(dòng),了解到當(dāng)?shù)匾呀?jīng)走上了快速發(fā)展的道路,很多居民都住上了樓房,當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)他們當(dāng)?shù)氐馁Y源得到了充分的開(kāi)發(fā)。而且我們還了解到當(dāng)?shù)氐摹凹艏垺边@一民間藝術(shù)也別有一番特色。在將近中午時(shí),我們找了一家小餐館吃了飯,稍做休息后,向下一個(gè)目標(biāo)新店子鎮(zhèn)西溝村邁進(jìn)。坐車到達(dá)目的`地時(shí)已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,怕打擾居民休息,便走向一大片的田地,想了解下當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物生長(zhǎng)狀況。正好有一個(gè)農(nóng)民正在地里除草,我們向他說(shuō)明了來(lái)意,農(nóng)民伯伯聽(tīng)了之后很熱情的回答了我們的問(wèn)題,非常配合我們的工作,那種純樸的性情表露無(wú)遺。根據(jù)我們了解到的情況,這里非常的干旱,自從入春以來(lái)就幾乎沒(méi)下過(guò)雨,這里的農(nóng)民都從一條小溪灌溉農(nóng)作物,小溪就這一條但是這里的居民眾多,所以要澆地必須排號(hào),因此作物的長(zhǎng)勢(shì)并不理想。之后我們又找些村民作了一些調(diào)查報(bào)告,在傍晚之際終于趕了回來(lái)。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)給我們帶來(lái)了很大的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)校的理論教育,更重視學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,讓我們學(xué)生更多的與社會(huì)接觸、了解社會(huì)、融入社會(huì)。從實(shí)踐出發(fā),開(kāi)闊了視眼,鍛煉到自己。給參與這次活動(dòng)的我們一個(gè)很大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)踐的日子里,我們實(shí)踐團(tuán)成員們相互協(xié)作、相互照顧,鑄造了真摯的友誼。在這些日子里,時(shí)間雖很短,卻經(jīng)歷了有許多事情,感觸很多!本次的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,也獲得許多思考和感悟,下面我就從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單說(shuō)一下自己的感言:
第一、感謝我院領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我參加這樣一個(gè)活動(dòng),這是多么的有意義;感謝和林格爾縣各單位對(duì)我們工作的支持,使我們的活動(dòng)取得圓滿成功;感謝我們團(tuán)隊(duì),老師的指導(dǎo)、隊(duì)員們的努力,使工作做得有聲有色,這將是我們美好的回憶,在人生的道路上,給我們添上了到美麗的畫卷。
第二、作為一名宣傳志愿者我既感到驕傲,又感到很沉重。能夠在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)相當(dāng)幸運(yùn),我為自己感到高興與自豪。既然是一名志愿者,就應(yīng)該做出志愿者所應(yīng)該做的事,要盡己所能,幫助他人,服務(wù)社會(huì),為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
第三、我們團(tuán)隊(duì)很有成效的,得到領(lǐng)導(dǎo)、市民、村民的普遍贊賞。我們除了考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)資源外,還對(duì)和林格爾縣進(jìn)行調(diào)查,了解了當(dāng)?shù)厣顮顩r等。在進(jìn)行義務(wù)服務(wù)的時(shí)候,村民問(wèn)經(jīng)常問(wèn)我們干嘛的?問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的?我們一解釋,村民都說(shuō),這樣好!豐富業(yè)余文化生活。大學(xué)生嘛!年輕人應(yīng)該多奉獻(xiàn)社會(huì)的!希望學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行此活動(dòng),志愿者服務(wù)隊(duì)不斷創(chuàng)新。
第四、我們服務(wù)隊(duì)在一起的時(shí)間雖然很短,但卻建立了非常棒的友誼!我們一起來(lái)到一個(gè)陌生的地方,但我們確實(shí)快樂(lè)的,我們一起工作、一起休息、一起吃飯,相互幫助。感覺(jué)這種感覺(jué)很棒,很難得。這幾天雖然很累,但收獲了這番友誼,是值得的!
第五、當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)放在突出的位置,并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個(gè)人要樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí),鍛煉并提升各項(xiàng)素質(zhì),給自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì),積極適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識(shí),樹立社會(huì)責(zé)任感。作為大學(xué)生,是國(guó)家未來(lái)。必須要有極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的我們,這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),將苦奮斗,回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
這次活動(dòng)將會(huì)為我的人生增添不少色彩,給我寫下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將為我的知識(shí)庫(kù)充入新的資源,我將會(huì)好好利用它。我想以后無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的,我以后的人生路將會(huì)走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的,就是在學(xué)習(xí)之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,提高我們的思想。我們通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),要盡快的成為對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才,適應(yīng)社會(huì)新的需要。那么,在學(xué)習(xí)期間,我們就要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 14
在這個(gè)寶貴的假期里,為了能夠使我的假期生活更添一份精彩,我選擇了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,與各位老師同學(xué)組成一個(gè)小隊(duì),通過(guò)在鄉(xiāng)下不斷地走訪宣講法律知識(shí)來(lái)鍛煉自己的能力,并且為祖國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)出一份自己的微薄力量。
為此,不管這一路上是多么的顛簸,我也始終保持著興奮感,對(duì)于接下來(lái)的活動(dòng)和實(shí)踐充滿了向往。我們的行程非常的緊迫,但也足夠我們?cè)谌熘畠?nèi)走完預(yù)定的五六個(gè)鄉(xiāng)村了。在車上我們的帶隊(duì)老師不斷地給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)里需要注意的.一些細(xì)節(jié)和關(guān)鍵,并給我們分發(fā)接下來(lái)要在村里發(fā)放的法律知識(shí)小冊(cè),要求我們?cè)谶@段時(shí)間里結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行熟悉。更重要的是,要放開(kāi)自己,在眾多陌生的父老鄉(xiāng)親面前要敢說(shuō),要能說(shuō),要在這段時(shí)間里做好心理準(zhǔn)備。
不得不說(shuō),老師的一番話讓我心中的浮躁減去了很多,開(kāi)始更多的思考其接下來(lái)的實(shí)踐我應(yīng)該怎么來(lái)準(zhǔn)備。同車的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)都是一副若有所思的樣子,看上去非常的可靠。
終于,我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的路程,來(lái)到了我們的第一個(gè)目的地xx村。我們與村里負(fù)責(zé)接洽我們的負(fù)責(zé)人談過(guò)以后,就找到了一塊人流量比較大的區(qū)域開(kāi)始了我們的準(zhǔn)備工作。包括桌椅和敞篷,我們小隊(duì)的大家都干得熱火朝天的,一番鍛煉以后不由得更加期待接下來(lái)的情況了。
待到一切準(zhǔn)備就緒以后,我們迅速的進(jìn)入了狀態(tài),面對(duì)各位好奇而來(lái)鄉(xiāng)親的詢問(wèn),我們積極地動(dòng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答,并且通過(guò)一些小的案例和事例來(lái)更好地佐證自己的說(shuō)法,讓大家能夠快速的理解。xx村里的鄉(xiāng)親們都非常的熱情,我們?cè)诮Y(jié)束了上午的活動(dòng)以后,在吃飯時(shí)間不停地討論著各種各樣的問(wèn)題,大多數(shù)都是在村里村民們提到的一些比較有討論意義的問(wèn)題,雖然大多都是一些家長(zhǎng)里短的小矛盾小事情,但這也足夠讓我們這些還沒(méi)有走出學(xué)校的學(xué)生們有一種所獲頗豐的感覺(jué)。
不同于在學(xué)校里書本上記載的經(jīng)典實(shí)例,在鄉(xiāng)親們口中的事情更有代表性,縱然小但卻是大家經(jīng)?赡軙(huì)遇到的問(wèn)題。
在這一番收獲下,哪怕是一開(kāi)始對(duì)于活動(dòng)有些抱怨和不滿的同學(xué)們也閉上了嘴,心里也開(kāi)始認(rèn)可了這樣的情況有助于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們的隊(duì)伍也開(kāi)始真正的期待起接下來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展了。
雖然這樣的活動(dòng)比較累,但是我們大家都相信,經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)以后,我們的成績(jī)以及能力都會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,在以后步入社會(huì)以后都有更好地發(fā)展和進(jìn)步。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 15
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短短的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我采用看,問(wèn)等方式對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了接,分析了人與人之間交往的特點(diǎn)、方式以及每個(gè)人的處世之道,待事的心態(tài)。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到社會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
這次社會(huì)實(shí)踐我們?nèi)サ氖嵌ò彩袔X口鎮(zhèn),活動(dòng)期間我們?nèi)チ藥X口小學(xué)和群山小學(xué)支教。在那里我學(xué)會(huì)了如何去做好一個(gè)合格的老師;在這里我學(xué)會(huì)了如何去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、分配任務(wù);在這里我學(xué)會(huì)了互幫互助以及合作雙贏。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的小組長(zhǎng),我必須每天要想他人之未想,做他人之未及。每天我必須考慮好每個(gè)組員的任務(wù);每天我必須思索需要帶上哪些工具、設(shè)備、課本等;每天我還需完成老師交待的任務(wù)、事項(xiàng),做到讓組員安心,老師放心。
在這次支教中,我負(fù)責(zé)給孩子們講解物理小實(shí)驗(yàn)和小發(fā)明這些有趣又吸引人的東西。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這也是一件新鮮的玩藝兒。我不是那種很嚴(yán)苛的老師,頑皮的學(xué)生們總是很活躍,班里的氣氛總是熱熱鬧鬧的。有的學(xué)生思維很敏捷,動(dòng)手能力也很強(qiáng),看一遍便會(huì)了,有的學(xué)生資質(zhì)比較差點(diǎn),我也會(huì)挨個(gè)的給他們示范,給他們以鼓勵(lì)?粗约旱膶W(xué)生手上做好的成果,我很欣慰。這既是他們自己的成果,也是我為之付出努力的結(jié)果。我深切領(lǐng)會(huì)到在學(xué)校時(shí)老師對(duì)我們的孜孜不倦,以及苦口婆心的教導(dǎo)我們的不易和辛苦,心里滿懷敬仰與感激之情。
在支教的這段日子里,我大多的任務(wù)還是給隊(duì)友和學(xué)生們拍照,說(shuō)句心里話,其實(shí)我也喜歡站在同學(xué)們中間,留下自己和他們的'紀(jì)念,可是作為隊(duì)長(zhǎng),我需要做的不是一味的獲取,而是盡自己所能的為他人服務(wù),犧牲小我,成就打我。并且在相機(jī)里,我能看到伙伴和學(xué)生們的歡樂(lè),也能在他們最美,最可愛(ài)的瞬間按下快門記錄下著美好的時(shí)光,便也足矣!
另外,我也想說(shuō)說(shuō)和我們一起下鄉(xiāng)的老師們,他們和我們一起吃,一起住小學(xué)宿舍,帶我們?nèi)缱约旱牡艿苊妹,吃飯時(shí)其樂(lè)融融,有說(shuō)有笑,大家都毫無(wú)約束,每天都是光盤行動(dòng),我認(rèn)為生活居住,飲食條件都不算差,雖然有時(shí)也吃不飽,但是老師們又會(huì)給我們買一些水果之類的。待到晚上,我們也會(huì)和老師玩撲克,三國(guó)殺,斗地主。時(shí)間一晃而過(guò),不知不覺(jué),我們支教的日子一閃而逝,離別時(shí),學(xué)生們兩眼淚汪汪的,他們要我們給他們留言,留手機(jī)號(hào),qq號(hào),在我們坐上車的時(shí)候依舊戀戀不舍的歡送者我們,此時(shí),我心中不禁懷有萬(wàn)種思緒,感嘆學(xué)生們對(duì)老師的敬愛(ài)之情如此深厚,也明白了只要你能對(duì)他們付以真心,他們便也會(huì)還你真情。
我覺(jué)得參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)與增強(qiáng)了我與人相處交際的能力。雖然在大學(xué)里擁有很多的同學(xué)和朋友,但是作為一個(gè)人,我們必須密切與社會(huì)相聯(lián)系,在學(xué)校接觸同學(xué)、老師是比較狹隘的范圍,只有通過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好地發(fā)揮出自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了,這樣才利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),開(kāi)誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
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