高中讀書心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的高中讀書心得體會,歡迎閱讀與收藏。
高中讀書心得體會1
記患上第一次看《明智與感情》的時分,大約仍是初中,好愛好阿誰生動潑的mm,大概是當(dāng)時候的凱特浸透了一股子古典純粹的斑斕,真實是過分動聽。很明晰地記患上,瑪麗安說,我讀的書越多,越不成能碰到真實的戀愛。而后就想起布蘭登上校隨著歌聲走出去,看到鋼琴前的瑪麗安,陽光撒正在臉上,光暈一地,那真是如畫普通,進(jìn)情進(jìn)景。
以是阿誰時分挑選了暮氣的瑪麗安往愛好。似乎你低眉就有人猜測你是含笑或者是低泣,似乎你歡笑就可以給全部房子帶來陽光,似乎你危坐正在那邊任旋律從指尖汩汩流出而一切人都寧靜地淌正在你的音符里陶醉,似乎你能夠想笑就笑想哭就哭不用由于任何外界而消逝本人的棱角,似乎因了芳華有了暮氣彌漫了才氣飛騰了調(diào)皮就能夠率性地讓全球均可以繞著你轉(zhuǎn)。
但是阿誰瑪麗安只正在沒有懂事的年歲里抖擻著她的光輝。以是時隔多年,看到BBC從頭翻拍的三集版《明智與感情》時,我清楚地將更多的喜歡給了瑪麗安的姐姐,阿誰已經(jīng)正在我的天下里緘默著的埃莉諾。不那樣盤繞的光輝,不那末丑陋的面龐,只是寧靜地為你分憂,而后忍著本人的哀痛,仍然撐起你的但愿。
異樣的出生布景、生長閱歷,但是她們于我就像是生長的兩個階段,雖然她們的差別實在只是動態(tài)的性情成績。埃莉諾那樣的人正在一團(tuán)體的早期該當(dāng)很少見吧,啞忍而抑制,善解人意。更多的咱們都只是瑪麗安。我本來覺得最鮮明美妙指日可待的事物實在只是咱們性命某個階段的常態(tài),而終將被抹殺。
阿誰純真就任性的瑪麗安最初仍是何樂不為地寧靜正在她已經(jīng)嗤之以鼻的人身旁。而我再也不沉淪本人為她披上的光暈,明智年夜于感情,生長真的是一種讓步。而這類讓步,我卻沒有想否認(rèn),就如這篇博文并非為了留念每一個人都已經(jīng)是的瑪麗安。我再也不那樣眷戀張狂的率性。
比來只是路過他人的故事,沖破已經(jīng)引為宿命的大約不但是激動。宿命都不了,無處立足,那沒有是最佳的出亡所么?從天而降的截但是止讓人其實不難受。正在我如許羅嗦完了明智與感情的PK以后,我仍是笑本人,大概我才是最老練的那一個。
高中讀書心得體會2
真的只是為了一張薄薄的證書嗎?我以前常常會這樣問自己,但是現(xiàn)在,高中的生活讓我明白了什么是讀書,而這個問題,也將就此終結(jié)。因為,我知道,讀書是一生的事,根本不會因為自己的任何停留而做任何改變。恰恰的,我為我自己在高中階段就找到這個問題的答案而感到慶幸,而這一切,源于我的宿友的一句話……她說:“我從來就不稀罕什么學(xué)位”,于是,真的,她就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)我親口聽到她的這一句話時,我只是感到疑惑:為什么她能在小小年紀(jì)就有勇氣說出這句話?可能吧,我們的經(jīng)歷不一樣,難道說,在她的價值觀里,讀書就永遠(yuǎn)只局限于一張飄渺的證書?不,當(dāng)然不,在我們的人生中,讀書還可以有著很多的用處。
當(dāng)然,我熱愛閱讀,而且我從來沒有把閱讀當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),我感覺它就像是大自然賜予我的圣水,它讓我追隨它的腳步,每每我翻開一本好書,眼前就呈現(xiàn)出一幅不一樣的畫面,它是虛幻的,但卻真實的,特別是在如今學(xué)習(xí)壓力如此緊迫的情況下,更加需要讀書來陶冶我們的心靈。讀書帶給我的,絕不僅是單純的翻翻頁數(shù)的那種“快感”,它讓我清楚明白前方的路是什么,我還面臨著多大的困難,還有,我該如何才能一直往前跑,跑到我想去的那個地方……每一位曾經(jīng)經(jīng)歷過高三的學(xué)姐學(xué)長們,他們都有一個美麗而羞澀的夢,他們早早地給自己定下了一個堅定的大學(xué),并堅持不懈的朝著它前進(jìn)。但是這一切的一切,都是需要他們辛苦去經(jīng)營,如何去經(jīng)營?答案就是閱讀!大量的閱讀量讓他們很自然而然地就描繪出自己未來的藍(lán)圖,里面的一磚一瓦都是他們筑起的高墻,他們用讀來的知識武裝自己,讓自己強大起來,以至于沒有輕易被現(xiàn)實的坦克壓倒。
每年高考出成績時,經(jīng)常聽到一些學(xué)生在嘆息:那個誰誰誰今年考上了哪間學(xué)校,他好高分啊,好羨慕!接著就是一副羨慕加嫉妒的表情。但是,誰也不知道這些高材生的背后有多少心酸的故事,他們把我們喝咖啡的時間用來閱讀,把我們在床上剪指甲的時間用來閱讀,把我們談笑風(fēng)生的時間用來閱讀……他們學(xué)會利用一切邊角時間,但是,他們絕對不僅是為了應(yīng)付中國式高考,他們對閱讀有著深摯的一份愛,是這份愛讓他們試著去了解任何值得關(guān)注的話題。真的,我很佩服他們,因為這種日復(fù)一日的閱讀并不是每個人都可以駕馭得到。相比那些整天跟其他人說:我看了哪些哪些書,對了,里面的情節(jié)怎么怎么樣,超精彩呢!這些人真的有認(rèn)真讀過這本書嗎?一個真正會讀書的人,我相信絕對不會是夸夸而談的人,他們絕對不會是唯書而實,唯文而真,他們會用自己的頭腦去思考為什么會這樣,這樣做的意圖是什么,這樣做的后果是什么等等一系列他們認(rèn)為有疑問的問題,這,恰恰就是他們平時的閱讀推動著他們?nèi)ニ伎肌?/p>
閱讀影響著我們一生,我不會說什么閱讀就是天,閱讀就是地的大道理,我只知道,閱讀于我就是我身體的一部分,沒有了它我總覺得心里長了個洞。閱讀使得我與別人交流順暢,通俗的來說就是提升到了另外一個等級,你知道嗎,那種感覺真的很不一樣,尤其是在別人稱贊你“哎呦,知識面挺廣的嘛”時,你整個人都會有種熱血沸騰的感覺。當(dāng)然了,閱讀并不僅是為了別人的一句稱贊,更多的是為了提升自己,我一直跟我妹妹說,多讀書總會有好處的,盡管它的優(yōu)勢并沒有在現(xiàn)在顯現(xiàn)出來,但,總有一天,我們會為當(dāng)初那個懵懂初醒而奮力閱讀的小孩感到自豪!讀書不僅僅是為了一張證書,它更多地是一種證明,是一種對自己的證明!所以說,在你的床頭柜上好好地擺上一本好書吧,你總會欣賞到落日熔金的美麗和氤氳迷人的花香!
高中讀書心得體會3
俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"、"知識就是力量",其實在我的內(nèi)心深處我一向認(rèn)為趁著青春年少多看些書,多學(xué)些知識是永遠(yuǎn)不會錯的。在走上了三尺講臺之后,由于這職業(yè)的原因,我更加喜歡看書、看報,并
俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"、"知識就是力量",其實在我的內(nèi)心深處我一向認(rèn)為趁著青春年少多看些書,多學(xué)些知識是永遠(yuǎn)不會錯的。在走上了三尺講臺之后,由于這職業(yè)的原因,我更加喜歡看書、看報,并逐漸對教育書刊有所涉獵,其中我最喜歡《小學(xué)語文教師》。
一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友,其實是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小學(xué)語文教師》就是我的摯友。我和它的相識其實很平淡無奇,當(dāng)我初為教師時,為了走好以后事業(yè)的第一步,常常要做些準(zhǔn)備,其中有一項就是到校圖書室借閱書刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教學(xué)方法,而這些,我都透過《小學(xué)語文教師》獲得了,因此我一次次走近它。
有人說:"一本教育雜志,也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校,有先進(jìn)的教育理念,有切實、具體的能夠給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務(wù)……"而《小學(xué)語文教師》恰恰如此,它的文章精短實用,可讀性強,資料實在,在推動教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨到之處。
如今,做為一名小學(xué)語文教師,我更加期望能在教學(xué)方面得到一些切實具體的幫忙,《小學(xué)語文教師》將怎樣處理教材難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)造性教學(xué)方案等都為我們想到了。同時《小學(xué)語文教師》推出的"大語文教育文摘",從大語文的角度,精選報刊精華,為我們及時地帶給了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,"園丁故事"、"封面人物",不僅僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認(rèn)識和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他們先進(jìn)的教育理念。
據(jù)了解,《小學(xué)語文教師》已走過20多個風(fēng)風(fēng)雨雨,滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多的青年語文教師架起了走向成功的橋梁,是培育教師成長的搖籃。她的風(fēng)格十分樸素平實。務(wù)實、樸實、平實是其魅力的源泉。樸素、精致、人文是其獨具的特點。她的園丁故事動人,教學(xué)點評中肯,教案設(shè)計新穎,教學(xué)隨筆精致。她貼近教改前沿,是小學(xué)語文教改的沖鋒號。
在轟轟烈烈的教改之風(fēng)中,《小學(xué)語文教師》宣揚對學(xué)生做為"人"的尊重;宣揚對學(xué)生生命的喚醒與賞識;宣揚人格平等基礎(chǔ)上的情感交流;教育我們用心靈感受心靈,用生命點燃生命,用智慧開啟智慧。因此,每當(dāng)我竭盡所能地傳授知識給學(xué)生卻看到學(xué)生似懂非懂的目光時,我都能從《小學(xué)語文教師》中再次找尋到信心的起點;每當(dāng)遇到教學(xué)中我自己也弄不太清、搞不太懂的知識時,《小學(xué)語文教師》為我解決了燃眉之急;每當(dāng)我想在教學(xué)上有所突破、有所創(chuàng)新時,都是《小學(xué)語文教師》為我導(dǎo)航,讓我有所創(chuàng)想,尋到教學(xué)的"亮點"……
。⒁环指,一分收獲",我一向堅信多讀一些好書,必須會有許多意外收獲,在這人生的黃金時間,我想我會一如繼往地多讀好書,在書的海洋中揚帆遠(yuǎn)航。同時我想《小學(xué)語文教師》也必須將與我攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!
高中讀書心得體會4
這個暑假,我花了將近一個月的時間,品讀了大作家路遙的名作《平凡的世界》。這本書就像一扇大門,把我?guī)нM(jìn)了一個從未認(rèn)知過的世界,帶回到了中國的過去,認(rèn)識了平凡卻不簡單的人——孫少平和孫少安。
這是一部十分感人的小說,雖然我沒有經(jīng)歷過那個年代,但主角孫少平和田曉霞那段凄美的愛情故事,就像讓我回到了過去,回到了他們的年代。而作者細(xì)膩的描寫,讓我有種身臨其境的感覺。
孫少平是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他雖然因為家庭環(huán)境而有些自卑,但他從來不向貧苦的生活低頭,為了自己的目標(biāo),一直努力前行。自從認(rèn)識田曉霞后,他開始不自卑了,成為了一個開朗、陽光的少年。通過自己的努力,孫少平從一個月薪幾十元的攬工漢,變成了一個月薪好幾百的掏碳工班長,這是一個多么大的進(jìn)步啊!所以,我要像他一樣,在困難面前,不低頭,不畏懼,努力做好每件事。
而孫少平的哥哥孫少安也是一個性格堅強,舍已為人,值得大家學(xué)習(xí)的人。13歲時,因為家庭原因,他不得不放棄學(xué)業(yè),把學(xué)習(xí)機(jī)會讓給弟弟妹妹,與父親共同承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重任。這是一種多么了不起的大無畏精神啊!寧愿犧牲自己,也要保護(hù)好家人。而我現(xiàn)在與他年紀(jì)相當(dāng),卻連家務(wù)都很少做,離開父母,生活都不能自理,在父母的保護(hù)傘下,要什么有什么。卻偶爾還要發(fā)脾氣,做一些惹他們不高興的事情,真是覺得慚愧極了。
《平凡的世界》鼓舞了不少的青年人,真的是“平凡的世界,不平凡的人”啊!我相信你們也會從中看出書中的不平凡,希望大家也可以仔細(xì)品讀這本史詩級巨作。
高中讀書心得體會5
這個寒假,我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學(xué)》。
這本書講述了在作者十六歲的時候,便離開自我的家鄉(xiāng),獨自一人去__求學(xué)?墒亲髡達(dá)_并沒有上成大學(xué),上大學(xué)便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學(xué),作者為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包店工作……之后,事情有了一絲轉(zhuǎn)機(jī),高爾基在和古里,普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和提高人士的交往中,高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會大學(xué)。在這所社會大學(xué)里,作者經(jīng)歷了許許多多:經(jīng)受多方面的生活考驗,對人生意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索。
高爾基從小善良懂事,當(dāng)他來到__,寄住在一個貧困中學(xué)生家里。這個家里便有了三個孩子,這位媽媽很可憐,高爾基也注意到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,之后,高爾基決定找個工作,讓這位媽媽減輕些負(fù)擔(dān)。
《我的大學(xué)》是部自傳體小說,故事情節(jié)簡單,明顯。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長的片段。這本書是19__年完成的,作者此時已有55歲,年過半百。
讀了這本書,我明白了無論什么情景,多么艱難,也要想辦法克服。并且要懂事,學(xué)會隨時隨地為他人著想。
高中讀書心得體會6
作為一名教師,時常的閱讀能夠使心智得到啟發(fā),讓講課和談吐都更加地有見地,同時閱讀還能夠保持教師的世界觀的完備。一名好的教師是能夠讓自己的讀書計劃部落在他人之后的。
最近我讀了李志敏博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮,讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。
高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯!睍俏覀兊暮门笥眩ㄟ^它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
高中讀書心得體會7
“這本書你一定得看看!”老爸神色激動地把一本很厚重的書硬塞到我的手上!笆裁绰!”我瞥了一眼書的封面,《平凡的世界》沒聽過嘛!這么厚!書頁都泛黃了,老爸是從哪兒搜羅來的啊!我不由懷疑地打量著老爸。但終于經(jīng)不住他的要求,我猶豫著翻開了第一頁,讀了下,不一會兒便深深地沉醉于其中……
這部小說中的主人公們都極具個性。盡管只讀了一小部分,但我就已經(jīng)充分感受到孫少平、孫少安、潤葉等的樸實與真摯。他們生活在不同背景的家庭中,也擔(dān)任著不同的社會角色,他們有血有肉,敢愛敢恨,講義氣,重親情。雖然身處黑暗但仍有對光明的向往;雖然身處于貧困但仍企盼著美好的未來;雖身處于平凡,但仍追求著似錦的前程。所以,盡管被禁錮于平凡的世界,平凡的家庭中,平凡的崗位上,他們也能演繹出不平凡的偉大。一口氣讀了幾章后,我便深有感觸:在上世紀(jì)七、八十年代,社會背景發(fā)生了許多改變,困苦壓迫著許許多多的農(nóng)民及其子女。對于身為21世紀(jì)的我們來說,那個時代已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。沒有生活負(fù)擔(dān)的我們自然體會不到那時生活的酸澀。但透過這本書,我不由被那時的人們所感動。在那個平凡的社會上,有這樣一群人努力著,演繹出不平凡的人生,F(xiàn)代社會亦是如此,在被那些所謂的條條框框束縛著的同時,我們不應(yīng)該只是想著如何去沖破它,而是做好自己的本分,不斷進(jìn)取,樂觀地生活。正如生長在墻縫中的野花一樣,它并不去沖破墻角的抑制(它知道這么做是徒勞的),而是努力地生長、再生長,等到它長得比墻高時便會明白原來在墻角也一樣可以開出最美麗的花,也一樣可以欣賞墻外的景色,而且比任何人都要看得更清晰、更遠(yuǎn)。
在茫茫人海中,在平凡的世界中,你,會是那個不平凡的人嗎?
高中讀書心得體會8
莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。既然人類對它有如此高的評價,寒假的閱讀可少不了我。
在這個僅有30天的假期里,我讀了不少中外名著,如:《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中,《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年,所有事情都?xì)v歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣。這本書其實就好似100階樓梯,每往上走一步,就像踩到了記憶的按鈕,想到的全是童年的“腳印”,聽到的全是童年稚嫩的“音符”。
當(dāng)讀到“我不懂的事就要問一問”時,我想起了我的一位玩伴:她總是喜歡問為什么,而我們呢又得給她解答,答完了又問……就這樣,我們總是向“英子的媽媽”一樣,回復(fù)她一句:“總是問,總是問。你不能自己去學(xué)習(xí)嗎?”這樣以來,總?cè)堑奈覀兪ネ鏄返呐d趣,她自己也再無興趣玩下去了。又當(dāng)讀到“怕什么,她又不吃人”時,便讓我想起了我自己的經(jīng)歷:我小的時候非常膽大,真可謂什么也不怕。有一次走在路上,我看見一個黃蜂窩,我想都沒想變伸手去摸。幸好沒有黃蜂,否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了,就恐怕說上三天三夜,也不一定說得完。
而在上一學(xué)期,我們學(xué)了《城南舊事》的作者英子,也就是林海英描寫了她兒時對讀書的渴望,才成就了我們?nèi)ブ浪墓适,從而回憶起以前的事情。這或許就是一些人讀書的一個原因吧!語文園地里也讓我們學(xué)了不少有關(guān)讀書的名言詩句。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只要不斷讀書,不斷更換頭腦中的思維,才能跟上21世紀(jì)的腳步,才能有自己成長、發(fā)現(xiàn)的地基。讓我們暢讀中外名著,在書的海洋里盡情遨游吧!
高中讀書心得體會9
趁著空閑時間,我終于把這本曾榮獲第xx屆茅盾文學(xué)獎的書看完了。不知是我原來看書囫圇吞棗,還是這本書太精彩,我的心竟久久不能平靜。
富翁馬云曾對這本書有這樣一句評價:對我影響的人是路遙,是路遙的作品的作品改變了我。讓我意識到不放棄總有機(jī)會。否則我現(xiàn)在還在蹬三輪車呢!這句話真的毫不夸大其詞。這本書最讓我難忘的就是孫少安,孫少平這兩個人物。
孫少安,小學(xué)畢業(yè),由于家庭貧窮,便留在家鄉(xiāng)做農(nóng)民,他不甘心,孫家人總是向別人借錢,他想改變這種命運,于是他滿懷斗志,開了一個磚廠。不久便生意興隆。可是好景不長,一個騙子,讓他們沒了資金,自己跑了。沒了錢,磚廠也應(yīng)該倒閉。他不愿看著自己苦心經(jīng)營的生意就這樣倒下。于是他四處打探求到了資金,磚廠又恢復(fù)了,而且生意越來越好。
孫少平是孫少安的弟弟,他善良,節(jié)儉,愛讀書。高中畢業(yè)后不愿留在父母身旁便遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),他吃苦耐勞,干過重活,每在勞累之際,他總是默默地看書,追求精神需求。雖然他生活貧窮,但他不輕言放棄,最后成為一名礦工。
除了這兩個人物,作者路遙刻畫的田潤葉,田曉霞等人物也都讓我印象深刻。希望你在空閑時間不妨找來這本書,細(xì)細(xì)品味這本書的內(nèi)容。像孫少平一樣,在勞累,空閑之際滿足自己的精神需求,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),相信你看完后一定有所感觸。
高中讀書心得體會10
站在浮華的世界盡頭,一切似乎都只是過眼云煙,可是驀然回首你會發(fā)現(xiàn),褪去浮華的簡單,平凡的世界,雖然沒有轟轟烈烈,卻安詳而又和平。
《平凡的世界》全景式地描寫了中國現(xiàn)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象。人的自尊、自強、與自信,人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,紛繁的交織,讀來令人蕩氣回腸。
故事中,主人公孫少安帶著一家人,經(jīng)歷了貧窮,餓著肚子勞動過日子,兄弟姐妹們一天天長大?墒窃旎,他與青梅竹馬、兩小無猜的教師田潤葉忍痛分手,與后來結(jié)為夫妻的秀蓮相親相愛,雖然日子十分的艱難,但他從未放棄,而是一直努力,與妻子并肩奮斗,為了過上富裕的日子,照顧好一大家子的人,沒日沒夜辛苦的勞動,好在最終他成功了,開辦了屬于自家的磚廠,帶領(lǐng)全村人致富。孫少安的弟弟孫少平有著高尚的品格,他的理想與錢財無關(guān),與功名利祿也不相連,那種單純的理想好像能夠凈化人的靈魂,使人讀來如沐春風(fēng)。
在那樣的一個年代,如此苦難,可這樣的一家人仍然相親相愛,與現(xiàn)代社會的人和家庭形成了鮮明的對比,F(xiàn)在社會中部分子女在分家時,為了多分得父母的財產(chǎn),不惜對簿公堂,以至于鬧得不可開交,甚至從此橋歸橋、路歸路,老死不相往來。有的子女甚至從來沒想過報答父母的養(yǎng)育之恩。
路遙為我們講述的不只是那個久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求,亙古不變。這是一個喧囂浮躁、處處充滿道德危機(jī)的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都應(yīng)該再重溫《平凡的世界》。它會讓你懂得:盡管命運還是那樣的不公,盡管社會有那么多的不平,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前,終能有所收獲。
高中讀書心得體會11
讀圣賢書,立君子品,做有德人。
幾千年的中華文化,沉淀在一本散發(fā)著油墨書香的《論語》之中,任憑他在歲月的風(fēng)箱里被剝落的斑駁朱漆,任憑他在時間的長河中刷洗的一字不剩,然而這其中的靈魂所包含的所有美麗文化都以他安詳?shù)淖藨B(tài)靜靜的躺在那泛黃的紙張上。像陽光,播撒我心中知識的種子;像雨露,滋潤我向善的靈魂。
讀《論語》,本只是為了完成老師看好書,寫讀后感的任務(wù),可看著看著竟在書中發(fā)現(xiàn)了一個個靈魂,一個個穿梭于“仁”、“學(xué)”、“君子”與“小人”之間的靈魂。我還看見了一個“君子坦蕩蕩”的孔子,一個“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”的孔子,一個“剛、毅、木、訥”的孔子,一個“敏而好學(xué),不恥下問”的孔子,一個“事父母能竭其力”的孔子,一個……
孔子是很講究學(xué)的,在他的《論語》中就有學(xué)而篇。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們“學(xué)”與“思”之間的相輔相成:“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我們知道就是知道,不知道就是不知道,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度才會進(jìn)步;“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”告訴我們其實學(xué)習(xí)也是一件十分快樂的事,重要的是把握好自己的心態(tài);“敏而好學(xué),不恥下問”告訴我們要謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是,鍥而不舍地治學(xué):“溫故而知新”告訴我們學(xué)了就要重新再復(fù)習(xí)一遍才能學(xué)到更多的東西……
同樣的,孔子也是個孝子,大愛存在他的心中,不只是對人民的博愛,還有對長輩們的孝愛。可是如今的人們漸漸地對孝這個字的認(rèn)識越來越淡薄,原本閃光的字眼逐漸褪色,逝去了原本的光彩,而人也就因此這樣墜入了一個他們自認(rèn)為的美麗卻又失重的世界?鬃诱f:“色難,有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎!边@句話完全顛覆了平日里人們眼中的孝子形象。也許你以為孝就是聽父母的話,幫父母干活,有好吃的就給他吃,那你可就大錯特錯了!孝,是在心理上的安慰,而不是物質(zhì)上的豐富;是對得起父母的期望,而不是為了他們的期望而去做一些損害道德的事情;是愛自己,而不是不顧自己的安危讓父母擔(dān)心、憂慮。
在《論語》中有一句話令我深思熟慮:“三人行,必有我?guī)熝伞笔前,每個人都有自己的才能,就是我們班這個小小的集體也會有“姚明”“王羲之”“達(dá)芬奇”“宋祖英”“華倫庚”“冰心”等。有的人學(xué)習(xí)不好,可是籃球卻是動若脫兔;有的人體育不好,可是書法卻是龍飛鳳舞;有的人書法不好,可是繪畫卻是栩栩如生;有的人繪畫不好,可是唱歌卻是娓娓動聽;有的人唱歌是五音不全,卻是滿腦子的數(shù)學(xué);還有的人對數(shù)字一點兒也不感興趣,倒是寫起作文來便妙筆生花了……都說三百六十行,行行出狀元,這話不假啊。每個人的優(yōu)點都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),每一個不起眼的普通人都能夠成為我們的良師益友,教導(dǎo)我們,使我們更上一層樓。我們要多向我們身邊的所謂平凡人學(xué)習(xí)他們好的一面,就像是置身在一片樹叢中的一小株嫩苗,在旁邊許多的植物滋養(yǎng)下茁壯成長,并且長成一棵堅韌不拔的大樹。樹之所以高大,因為有了嫩苗;山之所以偉岸,因為有了石子;海之所以壯闊,因為有了水滴;人之所以閃光,因為有了那些所謂的平凡人!
《論語》是道德與智慧的凝結(jié),是中華文明的匯聚,是一位諄諄教導(dǎo)的老師教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览,更是引領(lǐng)我么向上的階梯。
薄書一本,細(xì)讀一遍,終生無悔。
高中讀書心得體會12
《平凡的世界》是作者路遙1988年完成的百萬字小說。1991年獲第xx屆茅盾文學(xué)獎。這部小說分為三部。
我最喜歡其中的第二部。寫的是孫少平因為家里光景不好,所以孫少平的哥哥孫少安,十三歲在家干農(nóng)活,孫少平讀書到高中畢業(yè),開始當(dāng)教師,然而他并不滿足現(xiàn)在。于是和家里人說去黃原打工,孫少安這時已經(jīng)和妻子開起“磚廠”,孫少安的父親提出分家,孫少安無奈同意了,所以一家子的重?fù)?dān)落到了孫少平的肩上,他每個月都會給家里寄錢。因為妹妹要考大學(xué),所以孫少安也要給妹妹錢?伤灰,沒辦法,去找孫少安,讓孫少安說是他寄去的。孫少平工作很賣力,每天干完活都會傷痕累累的,但他覺得這不苦,以為是他自己選擇的道路。后來妹妹考上了大學(xué)。
我覺得孫少平的精神非常好,他愿意尋找別的出路,而不愿意受命運的擺布,他要走自己選擇的路,不管將來成什么樣,他都不會放棄自己的路。就算他選擇的路還沒有原來的好,也不會打退堂鼓。他相信,只要努力就一定會有出路。
孫少平有著自己的理想,哪怕他的`立項并不太好,他不覺得自己的工作就是他的理想。他只想讓自己感覺自己的付出是值得的。并且他覺得,重要的是工作要有快樂,就算工作不好,只要滿足著兩個條件,就是值得的。
高中讀書心得體會13
襲人轉(zhuǎn)過了頭,對于著寶玉輕輕一笑,黛玉看了寶玉一眼,寶玉也只一笑,何處的寶釵一句話沒說,只要些深意的看著,賈母笑的卻合沒有上嘴了。
林mm是嬌弱的,平和一笑,便足以讓寶玉充任護(hù)花青鳥使,她多愁善感的輕撇秀眉,含著眼淚將逝往的桃花掩埋。而她從小與男子鬼混正在一同的寶哥哥,亦是陪著她一同看孤落漂蕩。
《紅樓夢》有兩年夜?fàn)I壘,一是寶釵,二是黛玉。
該當(dāng)說,寶釵是一個深受傳統(tǒng)思惟文明監(jiān)禁的女孩,文中也不說起她終究是否是愛好寶玉,只是昭示了賈府最高威望元春站正在了寶釵的一邊。沒人會在乎寶釵的定見,她以及寶玉同樣。只是封建貴族制的就義品。
寶玉出錯挨了打,寶釵義正言辭,勸道“你是要改正了罷!币蚨粚W(xué)者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)羽士。
林mm哭哭啼啼的紅腫了眼,哭道“你是要改了么?”她被定為賈寶玉的朱顏良知。
賈寶玉最初怎樣說?他說:沒有改!打逝世也沒有改!
咱們對于《紅樓夢》停止細(xì)讀品嘗,就會發(fā)明“愿全國無情的都成為了家屬!敝皇且粋空洞而美妙的希望。
說究竟,唯其困難,仆人公的受難,更能凸顯寶黛二人戀愛的代價感。咱們其實不能過火的說誰對于誰錯。可是,咱們不能不供認(rèn),它比名利,比款項,比芳華都要緊張一點點,未幾,就一點點。
襲人能夠說是外面最不幸的一個腳色,襲人是寶玉的通房丫頭,往后寶成全婚了,她也是有一席之地的。林黛玉偶然還會笑稱襲人是嫂子,可見黛玉對于這事也是有觀點的。
當(dāng)我看到襲人開端正在人前挑撥離間,想讓黛玉搬進(jìn)來的時分,我從她身上看到了偉人簡單犯的缺點,無私,脆弱,首鼠兩頭?伤摦(dāng)失掉體諒,由于沒有是差別情別人,便是沒有憐惜本人。
等咱們看到了紅樓的了局:黛玉的悲劇,寶玉的喜劇,寶釵的鬧劇。
故事就會發(fā)明可以受傷也是一種福分,即便是像黛玉那樣失戀了,一晚上之間老了十歲也沒有介懷,假設(shè)能年夜哭一場就行了。有幾多人能像她同樣抱著本人的志向與才氣以及對于寶玉的愛以及恨走呢?
我的意義是:假設(shè)有一種人生回宿能夠挑選,那末,逝世于悲傷,比活正在心如干枯沒有抽芽的昏暗糊口里,更合我意。
林黛玉那種“碧云天,黃花地”的憂愁,并非空洞無由的,好的豪情老是最靠近人類美的實質(zhì)。男子對于此的尋求要更偏偏執(zhí)些,必定也要受更多的苦。
寶黛二人的故事通知了咱們:豪情是一種如斯稀缺的資本,除愛護(hù)保重,咱們別無它法。
高中讀書心得體會14
進(jìn)入高中,因為學(xué)習(xí)越來越繁重,我喜歡上讀書,尤其喜歡看雜志之類的書籍,因為內(nèi)容很豐富,有各種類型的文章,讀來很讓人舒心。讀這一類的書籍,我可以忘記在學(xué)習(xí)中的煩惱,沉浸在書中的海洋里暢游。
在高中,我最喜歡的就是利用下課的十分鐘去拿一本雜志閱讀,里面的故事真的很讓人歡喜。各種各樣的文體,我感到特別的豐富有趣。雜志書內(nèi)容繁多,讓我的眼睛享受到了一場視覺盛宴。有時候上完課,會突然感覺到難受,那個時候捧上一本雜志,感覺所有的不開心都消散了。尤其是現(xiàn)在進(jìn)入高二,學(xué)習(xí)更加的艱難,只有在書中,我才能覺得很開心,不需要去想那些讓自己不開心的事情。我喜歡雜志的原因,不僅是因為它里面的內(nèi)容豐富,還是因為它可以讓我有很多的寫作的收獲,書里面有許多的素材,為我的寫作提供了很多的方便。在還未看雜志的時候,我的作文總是很困難,但是自從接觸了雜志之后,我的寫作能力提高了很多,以前寫作花費時間要好幾小時,現(xiàn)在我寫作文時間縮短了很多,而且文章的質(zhì)量也提高咯好多。因而讀雜志,讓我各方面得到一定的提升,讓我在高中的學(xué)習(xí)中也沒有感覺到寸步難進(jìn),反而讓我越來越上手。
我購買的很多雜志里面,很多的感情類的文章,在讀后,我的理解力會有一些提高,尤其是長期的閱讀,讓我的感情也越發(fā)的細(xì)膩。有一些雜志,是偏向于素材類的,里面會收錄很多的別人寫的文章,還有很多的新聞實事,這在很大程度讓我學(xué)習(xí)語文也變得簡單很多。高中的生活因為有了可讀的書籍,讓我覺得沒有那么的難熬,反而覺得生活很多時候都是有趣的。課桌里的那些雜志讓我的生活越來越豐富,人也變得越來安靜,不會總是很毛躁了。做事情會多一些思考,行為方面也都有一些改變,在書中我的思想境界有了很大的提升。讀書是我除學(xué)習(xí)之外最喜歡做的事情,我在自己喜歡的雜志里找到與自己心靈產(chǎn)生共鳴的東西,讓自己能夠越來越寧靜。讀書是一件讓人感覺快樂的事情,在閱讀的過程中享受書中世界帶給自己的美好,不會再覺得生活是無趣的了。在剩下的高中時間里,我依舊還會去讀書,讓自己從書中獲取更多的知識,讓自己變得更加好。
高中讀書心得體會15
書,這個簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過這一句話:“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!笔堑模鐝洜栴D所說的,只有書才是最寶貴的財富,只有保留下來才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨一無二的;它是人一生所要追求的……
書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個字就蘊涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制著人們;你就是人類的營養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……
書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。
如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界將是沒有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……
是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個世界!
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