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小學(xué)生讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-11-04 11:21:47 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得1

  書(shū)是心靈的朋友,與心放飛,與心相伴,書(shū)是首美麗動(dòng)人的歌曲,是六月池塘里的荷花,更是帶你飛翔的那對(duì)翅膀。

  我有個(gè)朋友,即使他不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走動(dòng),不會(huì)寫字;但他卻教會(huì)我許多事。

  他就是我的書(shū)。那年夏季,無(wú)疑,是個(gè)悶熱的季節(jié)。這季節(jié)使人們變的煩躁起來(lái)而我卻靜靜坐在床上,享受著書(shū)給我?guī)?lái)的清爽。我慢慢翻動(dòng)一頁(yè)又頁(yè),突然,我仿佛成了書(shū)中的人物,在三國(guó)鼎立之戰(zhàn)中三會(huì)呂布;在熱氣球里,環(huán)游著地球;在宇宙中,探索火星奧秘;在深海里,與魚(yú)兒歡快地玩耍著;想必看完書(shū),一切煩躁統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后去了。

  我慢慢合上書(shū)本,即使身處夏季,頓時(shí)也感到清涼合上書(shū)時(shí),腦中總回憶書(shū)本中各種各樣的故事,不知不覺(jué)便再一次游入書(shū)海里。

  到了中午,太陽(yáng)直射在發(fā)燙的水泥板上,熱氣便在天與地之間升騰;滾滾熱氣在空氣中翻飛,好似一股急促的洪水,像你襲來(lái)。

  但我太過(guò)于沉迷書(shū)中的一切,而忽視了書(shū)外的一切。書(shū)本使我顫抖在濃烈的享受中,使我心曠神怡。

  轉(zhuǎn)眼間,書(shū)本越來(lái)越薄,直至我合上最后一頁(yè),那股清爽還余繞在屋里。他——書(shū),帶著我的煩燥飛走了,但留下歡樂(lè)地心與知識(shí)。

  讀到書(shū)的最后,總會(huì)有種戀戀不舍,好似游子不舍家園般揪心,那時(shí)便會(huì)有所感悟,使你更享受書(shū)。

  書(shū)是我們的朋友,他帶來(lái)了歡樂(lè),帶走了一切不愉快的事,好好享受讀書(shū)的歡樂(lè),他讓你明白事物,使你有種成就感,帶你進(jìn)入那愜意的享受。

  眨眼間,我又奔向了那無(wú)盡的書(shū)海之中,正享受著書(shū)特有的那種愜意。

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得2

  今天,我讀了一本《三百六十五夜故事》,故事中有一篇名為《火燒臘門》,下面我就來(lái)介紹這個(gè)故事吧!

  從前,村子里住著一戶人家,家里有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫臘笛,是弟弟,另一個(gè)是哥哥,叫臘門。

  時(shí)間日月如梭,臘門討了一個(gè)黑心的女人當(dāng)老婆,他就把弟弟趕了出去。有一天,弟弟突然發(fā)現(xiàn)一只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“臘笛,你跟我過(guò)來(lái)。”臘笛跟著那只大鳥(niǎo)走了,它們來(lái)到一個(gè)山洞邊,看見(jiàn)許多金銀珠寶,旁邊還有一盤石磨,他就把石磨搬回了家。

  這塊石磨真好,只要說(shuō)出什么東西,都能磨出來(lái)。臘笛就跟大家一起分享這石磨帶來(lái)的快樂(lè)。

  臘門知道了,趁臘笛不注意,就把石磨偷回了家。

  臘門的老婆說(shuō):“給我個(gè)月亮當(dāng)月餅!笔マD(zhuǎn)得很快,但月亮沒(méi)下來(lái),老公大叫說(shuō):“把星星弄下來(lái)做我老婆的耳環(huán)”。這一下,星星下來(lái)了,但他們的房子都燒光了。

  我想:我們?nèi)祟悰Q不能黑心,如果你黑心,將來(lái)什么事也都做不到的,并會(huì)得到報(bào)應(yīng)。

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得3

  書(shū)能帶給人理想,書(shū)能帶給人藝術(shù),書(shū)能帶給人智慧,書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  因此我十分愛(ài)讀書(shū)。

  記得有一次,媽媽要加班,留我一個(gè)人在家。我太高興了,終于可以看看勇敢的魯濱遜,可愛(ài)的雷夢(mèng)拉,調(diào)皮的小貝斯啦!可是媽媽又說(shuō):“去看書(shū)可以,但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺(jué),否則!,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多,一頭扎進(jìn)書(shū)海里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。很快就過(guò)了兩小時(shí),可是我正讀的津津有味,我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家,可我還在看書(shū)。媽媽頓時(shí)火冒三丈,大喝一聲“回去睡覺(jué)”,我才依依不舍地上床睡覺(jué)。可縱使這樣也打破不了我對(duì)書(shū)的熱情。

  還有一次,媽媽給了我30元錢說(shuō),讓我自己解決,本來(lái)想去吃一頓美味的自助餐,可看到書(shū)店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書(shū)店里的書(shū)像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書(shū),看看那本書(shū)。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》?蛇@本書(shū)只能買,不能看。我看了看它的價(jià)錢,要28元。如果我買了它的話,就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前,我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買了那套書(shū)。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。

  我還道書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。書(shū)是快樂(lè)的天堂,它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活是多么的寂寥空虛,我們的生命是多么的暗淡無(wú)光。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以把人類從無(wú)知,變?yōu)樘觳拧N覑?ài)讀書(shū)它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得4

  今天,我讀了《一杯牛奶》一文,我深有感觸。

  文章講述了一個(gè)小男孩向一戶人家討一杯水喝,年輕女子給了他一大杯牛奶,并不收錢,因?yàn)槭┮詯?ài)心,不圖回報(bào)。那個(gè)男孩很感謝她,不僅感到渾身是勁,而且還感到上帝正朝他微笑。

  數(shù)年以后,年輕女子得了罕見(jiàn)的重病。當(dāng)年的小男孩已經(jīng)是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他也參與了會(huì)診。當(dāng)看到病人的來(lái)歷時(shí),他馬上直奔病房。

  來(lái)到病房,他一眼就認(rèn)出病人是曾經(jīng)的恩人,就決心治好她的病。終于,手術(shù)成功了。當(dāng)病人翻開(kāi)醫(yī)藥費(fèi)通知單時(shí),她看到醫(yī)藥費(fèi)是之前給的一滿杯牛奶。

  在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)有這樣的事:別人幫助了自己,當(dāng)自己要感謝別人時(shí),別人不會(huì)接受禮物。這就是:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。讓我深深的感受到:幫助別人也就是在幫助自己。我們要力所能及踴躍的去幫助需要幫助的人!

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得5

  《幸福的鴨子》里面的人物有:麻花兒(鴨子)、阿空(巨人)、拖拖(小狗)、笑貓(會(huì)笑的貓)、馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)、張達(dá)的外公。

  這本書(shū)主要寫了笑貓和馬小跳他們,暑假來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家,見(jiàn)到了阿空、拖拖,和一只叫麻花兒的鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,笑貓他們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天慢慢擴(kuò)大。

  我很喜歡麻花兒,她雖然長(zhǎng)得滑稽,歌唱得也不優(yōu)美,可她不但樂(lè)觀向上,而且樂(lè)于助人,她用發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)帶給大家輕松愉快的心情和對(duì)未來(lái)熱切的期望。我的一個(gè)好朋友就是這樣的人(她的名字保密),她好像從來(lái)沒(méi)有生氣的時(shí)候,即使別人誤會(huì)她時(shí),她也是笑臉相對(duì)。有一次,她的同桌一支好看的筆丟了,當(dāng)時(shí)她同桌著急地說(shuō)是她拿的,我的好朋友沒(méi)有發(fā)火,只是平靜地說(shuō):“不是”,然后默默地幫助同桌尋找,最終在同桌的書(shū)本中找到了。她的寬容也打動(dòng)了同桌,現(xiàn)在他們倆更好了。

  我喜歡《幸福的鴨子》這本書(shū),我要做一個(gè)自己快樂(lè)也能使別人快樂(lè)的人,你呢?

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得6

  《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的'書(shū),這套書(shū)我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺(jué)得百看不厭。

  主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛(ài)出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來(lái)應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用人家的噴水器弄濕衣服,裝成除了一身大汗的樣子;他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書(shū),好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無(wú)可奈何。

  我覺(jué)得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來(lái)多好啊,我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得7

  讀了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我了解了神秘騎士曾是一個(gè)英俊瀟灑、體魄強(qiáng)健的小伙子,因?yàn)樗珢?ài)吹牛、太愛(ài)冒險(xiǎn)了,所以人們就稱他為“吹牛大王”。其實(shí)他勇敢、明、善良,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,總是愿意把一些發(fā)生在他身上的故事講給人們聽(tīng),他時(shí)刻都在用行動(dòng)告訴人們應(yīng)該如何去珍惜生活中的一切。

  讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)中講述了一個(gè)叫安東尼的老頭沒(méi)有孩子,就把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子,給他取名叫匹諾曹。老頭為了供兒子上學(xué),賣掉了自己的外套,可是匹諾曹不好好學(xué)習(xí),每天就知道玩,撒謊、逃學(xué),總是改不了壞毛病,后來(lái)他成了真正的驢子了,又在鯊魚(yú)的肚子里與父親相遇了,從此他改掉了壞毛病,成為了一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、甚至幫助父親的好孩子。這本書(shū)講明了一個(gè)道理,教育兒童要學(xué)會(huì)抵御種種誘惑,做一個(gè)讀實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。

  讀了這兩本之后,我受益匪淺!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”今后,我一定會(huì)博覽群書(shū),做一個(gè)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)讀書(shū)的新時(shí)代的好兒郎。

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得8

  在我們周圍常?吹脚莅、麻將等現(xiàn)象,便逐漸成為許多人依賴的生活方式,可在我家,卻有著濃濃的書(shū)香味道,我喜歡這種感覺(jué),更樂(lè)于追求這樣的生活方式。

  自呀呀學(xué)語(yǔ),爸爸就給我買了形形色色的兒童讀物,從色彩繽紛的識(shí)字看圖到引人入勝的科幻漫畫,這樣的付出無(wú)疑為我的童年增加了諸多的童趣,我愛(ài)爸爸,更愛(ài)我那些童年的寶貝,雖然書(shū)架已經(jīng)褪色,可我曾經(jīng)的書(shū)籍卻成了我的最愛(ài),每次翻起都如數(shù)家珍,就像陪伴我多年的朋友,親切而陶醉,也為我的以后學(xué)習(xí)生活埋下了伏筆。

  生活的色彩斑斕鎖住了我們邁向書(shū)本的步伐,以至關(guān)住了很多人走向知識(shí)海洋的大門,可我喜歡讀書(shū)的氛圍以及從中悟出的道理,每當(dāng)爸爸端起書(shū)本全神貫注的閱讀那些名著時(shí),那種愛(ài)不釋手不覺(jué)間便把我導(dǎo)向了我的書(shū)屋。

  生活總會(huì)遇到各種各樣的挫折,每當(dāng)想放棄時(shí),變會(huì)憶起曾經(jīng)閱讀到的那些偉人偉事,自己的這點(diǎn)委屈與他們異于常人的悲苦磨難無(wú)語(yǔ)倫比,無(wú)形中使自己明白:要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,樂(lè)觀的迎接生活的洗禮。

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得9

 花是美麗的,花是可愛(ài)的。它們?cè)诰G葉間輝煌的盛開(kāi)。一《我愛(ài)花城》把我?guī)нM(jìn)了花的世界。

  木棉花被稱為英雄花,它的色彩非常艷麗。春季的時(shí)候當(dāng)然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣,還有那清幽,淡雅。白蘭花開(kāi)完后就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽(tīng)它的名字就是紅顏色的。它一片片的開(kāi)滿了枝頭,光彩照人。秋天要數(shù)花中的佼佼者菊花,這種花大家都很常見(jiàn),有人覺(jué)得它不怎么好看。但是它的顏色很多紅的,白的,紫的,黑里摻紅的,白里摻黃的五顏六色,光彩照人。它們的姿勢(shì)也有很多彬彬有禮的,盛氣凌人的,千朵成群的,昂首怒放的,一支獨(dú)秀的。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒(méi)有花在開(kāi)放著了嗎?告訴你,不是的。水仙花還在勇敢地挺著。白色的小花真是惹人喜愛(ài)。

  這幾天我突然的發(fā)現(xiàn)了我家的月季在競(jìng)相著盛開(kāi)。心里說(shuō):開(kāi)花吧開(kāi)花吧。沒(méi)過(guò)幾天這盆月季居然開(kāi)花了看它那粉紅的花瓣,好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒(méi)澆水了,便端來(lái)一盆水。給它澆了澆水。又繼續(xù)觀著它,真漂亮啊。我以后要好好照顧花朵每天來(lái)看看他們。因?yàn)橹参镆彩怯猩摹?/p>

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得10

  今天是8月10號(hào),太陽(yáng)像個(gè)火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購(gòu)書(shū)中心買了一本《學(xué)生安全自救手冊(cè)》,這本書(shū)里面的內(nèi)容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是【請(qǐng)不要打擾我聽(tīng)課】,書(shū)中講的是上課時(shí),假如有同學(xué)讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢(shì)提醒他要注意聽(tīng)講,在老師講課的時(shí)候,無(wú)論什么原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學(xué)發(fā)生口角,這樣會(huì)影響到其他同學(xué)聽(tīng)課。

  我細(xì)細(xì)慢慢地讀完了這本書(shū),從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù)、還有防火、地震自救的辦法。假如同學(xué)們有興趣,我可以借給你們看看哦!

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得11

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗口;是書(shū),給予了我豐富的知識(shí);是書(shū),讓我了解到世間的喜怒哀樂(lè);是書(shū),讓我明白了許多做人的道理。

  在我一兩歲的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我讀一些床頭小故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  上幼兒園后,我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的拼音,媽媽便給我買回來(lái)一些拼音讀物。我讀的第一本書(shū)便是《安徒生童話》,從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中,我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。

  漸漸地,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  上小學(xué)后,我讀的書(shū)也就更多了!渡裨捁适隆纷屛艺J(rèn)識(shí)了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到大千世界,無(wú)其不有;《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部?jī)和膶W(xué),讓我學(xué)會(huì)了寬容、禮讓、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。每一本書(shū)都讓我深受教育,獲益匪淺。

  三年級(jí)的暑假,媽媽給我買回來(lái)了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集,有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等,我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié),仿佛把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心世界。我深切地感受到,它們和人類一樣,也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了,內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書(shū)都是那么精彩,那么有趣,令我深深著迷。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,還讓我的寫作水平有了很大的提高。書(shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,有書(shū)相伴,我成長(zhǎng)并快樂(lè)著。

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得12

  昨天晚上,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本書(shū),書(shū)名叫:《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》。

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,這本書(shū)是那里來(lái)的?”

  “是紅梅阿姨給她兒子買的,我說(shuō)讓我女兒先看一會(huì)兒!”媽媽說(shuō)。原來(lái)這本書(shū)是紅梅阿姨給她兒子買的呀,不知道我能不能看懂,我心想:“管它看懂看不懂呢,先看看再說(shuō)!”

  說(shuō)看就看,我翻開(kāi)書(shū)一看,里面一共有五篇:頭兒與普通人、真實(shí)與虛假、孩子與成人、知之與不知、自然與污染。

  我翻開(kāi)第二頁(yè),有一段話很搞笑:并且通常,頭兒的上面有頭兒,頭兒的頭兒上面也有頭兒,頭兒的頭兒的頭而上面還有頭兒!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀到了第一篇的第五張,讀了這么多,我可以說(shuō)我自己讀懂了,也可以說(shuō)沒(méi)讀懂,也可以說(shuō)是半懂半不懂!

  總之,我讀了這么多,得出了一個(gè)結(jié)論:當(dāng)頭兒不好!

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得13

  書(shū),是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具,也是人類用來(lái)交融感情·取得知識(shí)·傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介,對(duì)人類文明的開(kāi)展,貢獻(xiàn)非常大。書(shū),是廣闊的知識(shí)海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情吸收知識(shí)的養(yǎng)料;書(shū),是美麗的知識(shí)花園,讓我們享受到閱讀的快樂(lè)與甜蜜。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)是我人生的一大樂(lè)趣,有句話是這么說(shuō)的:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼晕蚁矚g書(shū)。

  書(shū)是我的好朋友,我和它形影不離。有了書(shū),我就有了勁頭,有了書(shū),我就有了進(jìn)步。書(shū),你真是我的良師益友!只要有時(shí)間我都會(huì)看書(shū)。比如:我和媽媽去超市,我就會(huì)丟下媽媽走到賣書(shū)的地方,捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),媽媽總是知道在那里一定能找到我。有時(shí)上廁所,我都會(huì)帶一本書(shū)。每晚睡覺(jué)前,我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū),總是著迷的忘了時(shí)間,這時(shí),媽媽就會(huì)走上前來(lái)拿走我的書(shū),讓我趕緊睡覺(jué)。對(duì)于書(shū),我就是這么喜歡。

  我喜歡看各式各樣的書(shū)。我喜歡歷史書(shū),比如《三國(guó)演義》,歷史書(shū)能讓我汲取先人的智慧;我喜歡科技書(shū),有陽(yáng)光就能工作的太陽(yáng)能內(nèi)部是什么樣?世界上最快的汽車是什么車?······讓我感慨科技力量的強(qiáng)大,科技正在改變?nèi)藗兊纳。我還喜歡童話故事,小小的一篇故事蘊(yùn)含大大的人生哲理,教會(huì)我做人做事。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)真的使我進(jìn)步很多,我也會(huì)繼續(xù)讀下去。同學(xué)們,你們也和我一樣喜歡書(shū)吧!

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得14

  暑假,我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言,這則寓言講的是一個(gè)人掩住了自己的耳朵,伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人是愚笨的,把自己耳朵掩住了,自己聽(tīng)不見(jiàn),但是別人是能聽(tīng)得見(jiàn),他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

  我之前也做過(guò)這種事情。剛學(xué)習(xí)鋼琴課的時(shí)候,一開(kāi)始興趣很高,后來(lái)愛(ài)貪玩了。上課的時(shí)候心不在焉的聽(tīng)著。下課回家去練習(xí),開(kāi)始一小節(jié)幾小節(jié)的練著,后面開(kāi)始玩小動(dòng)作了,坐不住了,一會(huì)上個(gè)廁所,一會(huì)喝點(diǎn)水,還有時(shí)呆坐那一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一長(zhǎng),就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當(dāng)耳旁風(fēng),當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  讀了這則寓言,我才明白這種自欺欺人的行為是不對(duì),欺騙了別人只是一時(shí),長(zhǎng)此以往就會(huì)坑害自己。

關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)心得15

  我讀了《狼來(lái)了》這本書(shū)。這本書(shū)主要說(shuō)有一個(gè)放羊的牧童,因?yàn)樗粋(gè)人上山放羊,因此村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時(shí)候就大聲叫“狼來(lái)了”。一天牧童在山上放羊,他覺(jué)得很無(wú)聊就大聲喊“狼來(lái)了”,村民們聽(tīng)到后馬上趕來(lái),村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵?lái)了的時(shí)候,村民們已經(jīng)不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

  我從這個(gè)故事知道了我們不能說(shuō)謊,假如說(shuō)一次謊人家會(huì)原諒。但我們多次說(shuō)謊后,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時(shí)候,已沒(méi)有人愿意幫忙了。

  因此,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

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