有關(guān)讀書心得作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的讀書心得作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書心得作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我愛讀書。
一本好的書,閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當(dāng)與朋友談話時,你能引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗,原來讀書是一種提升自我的藝術(shù),增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。所以我就讀《感悟童心的300個成長故事》。
書中的精彩小故事有數(shù)之不完,道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容,如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時,不要逃避,不要悲觀失望,要勇敢、堅強(qiáng)、樂觀地面對一切,只要我們擁一顆堅強(qiáng)勇敢的心,那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡!顿u力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個奇跡》則是告訴我們:在人的一生中,總會遇到坎坷和災(zāi)難,我們只要積極冷靜地去面對,去解決問題,那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出輝煌有意義的人生。
讀書心得作文 篇2
《草房子》是一本很不錯的書籍,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇《草房子》讀書交流會心得作文500字記敘文,一起來欣賞一下吧。!
今天作文班上,老師讓我們交流《草房子》讀后的心得,一場交流會過后,使我感受很多。
首先讓我印象最深刻的是曹文軒叔叔的文筆。曹文軒叔叔文筆下的文章讀了讓人感覺自己也身在其中,而且描寫得很細(xì)膩、很美。一個普普通通的場面,給他寫成仙境般。曹文軒叔叔的溫習(xí)就如同水那么柔,那么美,那么打動人心。把一個人物刻畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),有血有肉,真實(shí)讓人佩服得五體投地。
再次就是《草房子》曲折的動人情節(jié)。桑桑、紙月、杜小康、禿鶴、細(xì)馬五個小孩的成長經(jīng)歷讓人看得意猶未盡。五個小孩心中的真善美和那股永不服輸?shù)男睦韺懙米屛铱吹煤苓^癮,而且使我有著深刻的感受。
例如:杜小康家里的變化,桑桑人生觀的改變,紙月的思維成長……我看到二樓他們因愛而蛻變,變得勇敢、堅強(qiáng)。
最后是讀《草房子》的感受。五個孩子的成長故事告訴我在困難面前要做一名“男子漢”,那種打不死的小強(qiáng)的那種精神。只有永不低頭的品質(zhì)才能使我們成長。
讀書交流會使我學(xué)到了很多。比如:看書的方法,作家的寫作方法,書后的心得……其實(shí)舉辦這個讀書交流會的目的就是讓我們多閱讀,讓我們從中體會讀書的美和力量。讓我們從今天開始多讀書,讀好書。
讀書心得作文 篇3
怎樣教育孩子才算用心,才能創(chuàng)造奇跡?就從雷夫老師的56號教室開始吧。《第56號教室的奇跡》講到了品格教育的六個階段。原來基于信任,激發(fā)孩子對自身的高要求才是根本!
無論是教導(dǎo)學(xué)生或子女,一定要時時從孩子的觀點(diǎn)看事情,不要把害怕當(dāng)作教育的快捷方式。
你就是榜樣
孩子們一直看著你,他們以你為榜樣。你要他們做到的事情,自己要先做到。我要我的學(xué)生和氣待人、認(rèn)真勤勉,那么我最好就是他們所認(rèn)識的人之中最和氣待人、最認(rèn)真勤勉的一個。如果你要孩子們信任你,就必須持續(xù)努力,付出關(guān)懷。對小事發(fā)飆,重要議題就得不到處理」的道理,為孩子們打造一個堅固而友善的避風(fēng)港,就等于給他們機(jī)會,讓他們茁壯成充滿自信又快樂的人。如果我們要求孩子有好的表現(xiàn),就必須用行動讓他們知道我們相信優(yōu)異表現(xiàn)的可能。
請盡一切努力掃除教室里的恐懼,做個公平的人,做個講理的人。身為教師你將有所成長,而在你所打造的環(huán)境里,孩子們也將茁壯成長,展現(xiàn)出讓你和他們自己都驚奇的好表現(xiàn)。
用信任取代恐懼
破裂的信任是無法修補(bǔ)的,除此之外其他的事情都可以補(bǔ)救。
我們是孩童的依靠,請給他們可靠的肩膀
不需要對孩子們長篇大論地談我們多有擔(dān)當(dāng),而是要讓他們自己把信任放在我們的肩上。一旦建立信任,如果發(fā)生所承諾的活動必須延后的特殊情況,孩子們反而特別能諒解。
紀(jì)律必須合乎邏輯
老師可以嚴(yán)格,但不公平的老師會被學(xué)生看不起。對不當(dāng)行為最嚴(yán)厲的懲罰,就是不準(zhǔn)參加發(fā)生不當(dāng)行為時所進(jìn)行的活動。
尋找第六階段
信任的基礎(chǔ)并非最終結(jié)果,也不是中期目標(biāo),它只是一個好的開始。
老師可以帶班級,但決定這個班級優(yōu)秀或平庸的,是班上的學(xué)生。
信任是地基,「六階段」則是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)和人格成長的基礎(chǔ)建材。
第一階段:我不想惹麻煩
從踏進(jìn)校門的那一刻起,大多數(shù)的孩子就開始接受第一階段的'思考訓(xùn)練,一切行為幾乎都以「不惹麻煩」為原則。
第一階段的思考是以恐懼為基礎(chǔ),而我們要孩子們有良好行為表現(xiàn)的最終目的,是讓他們相信這么做是對的,不是因?yàn)楹ε聭土P而已。
第二階段:我想要獎賞
用禮物或金錢換取孩子良好行為的做法就很危險了。我們要讓孩子知道,行為得宜是應(yīng)該的,不需要給予獎賞。
第三階段:我想取悅某人
孩子們慢慢長大以后,也開始學(xué)會做些事情來取悅?cè)。他們也做相同的事情來取悅老師,主要用在有魅力或受歡迎的老師身上。
為父母努力的念頭給孩子們帶來更大的壓力。許多小孩迫切希望取悅父母,甚至按照家人的期望選擇大學(xué)和主修科系。這樣的孩子長大后會成為備感沮喪﹑厭惡工作的人,他們無法了解為什么自己對生活如此不滿。不過,至少他們曾經(jīng)為取悅某人而努力過。
第四階段:我要遵守規(guī)則
孩子們需要學(xué)習(xí)如何處理行為界線和期待.規(guī)則固然有其必要性,然而在我們最景仰的英雄當(dāng)中,有許多人之所以能成就偉業(yè),正是因?yàn)樗麄儾皇匾?guī)則。要在教導(dǎo)他們了解規(guī)則之余把眼光放遠(yuǎn),不受教室墻上的班規(guī)所限。人的一生中有時并無規(guī)則可循,更重要的是,有時規(guī)則根本就是錯的。
第五階段:我能體貼別人
不論是對孩童或是成人而言,第五階段都是很難企及的。能幫助孩子們對周遭的人產(chǎn)生同理心是非常了不起的成就。你永遠(yuǎn)無法真正了解一個人,除非你能從對方的角度來看待事物……除非你能進(jìn)入他的身體,用他的身體行走。
第六階段:我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖
第六階段不但是最難達(dá)到的,也是最難教的,因?yàn)樾袨闇?zhǔn)則存在于個人的靈魂中,其中還包括了一份健全的人格在內(nèi)。這種組合使得仿效成為不可能:那就試著幫孩子們從別人身上找出行為準(zhǔn)則。許多卓越的書籍和電影都找得到達(dá)成第六階段思維的人。對于父母和師長而言,尋找用這種方式思考的人是饒富趣味的——一旦你開始注意,就會發(fā)現(xiàn)這種人并不少。
讀書心得作文 篇4
今天,我讀了安徒生童話故事。這個故事說的是:女皇生病以后,大家紛紛獻(xiàn)出自己認(rèn)為最美麗的玫瑰花去拯救女皇。
讀了這個故事,我覺得:人的善良和純潔、奉獻(xiàn)的心靈才是最美麗的。我們要做一個善良的人,一個樂于奉獻(xiàn)的人。
讀書心得作文 篇5
其中,黛玉的死最讓我無法釋懷,不過到最后,又只是感到悲哀罷了。在本應(yīng)是最開心的時候,卻是最悲哀的時候。在那個當(dāng)天,黛玉因傷心過度而無法自拔,最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的哀愁正如曇花初現(xiàn),悄悄綻放,不俗于世,最終讓人驚嘆凄美卻又過目難忘。
有人說:一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕。但,在我看來。黛玉,你的哀愁,一定會有人懂得!都t樓夢》,你的魅力,也一定會有人欣賞來懂得你的哀愁。
愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。黛玉,我讀懂了你的哀愁!
教師評點(diǎn):文章以詩句貫穿全文,思路清晰,而且文筆優(yōu)美,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己對黛玉的獨(dú)特的見解。好!
讀書心得作文 篇6
作為教師,從書本中獲取知識顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己。
不僅僅老師要讀書,每一個想提高學(xué)識的人都要讀書。
在這個學(xué)期里,我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個學(xué)期里,我感覺收獲頗豐。以下就是我這學(xué)期來讀書的心得。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花!蔽覀兛释x書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己。同時我們也應(yīng)拋棄古時舊的求知理念,什么“書中自有黃金屋”等等,都不足取。
讀書心得作文 篇7
“書能醫(yī)愚”,“書能使人明智”,”書是人類進(jìn)步的階梯”我喜歡讀書,也力求尋得一本好書,如同嗜茶的人沏得一壺上的好茶之感覺般美妙。
人到中年,苦于過計。在這個物欲橫流,金錢不斷貶值的年代,每行每業(yè)的競爭非常激烈。整日勞作,神經(jīng)也是繃的緊緊的,活像一臺終日不停的機(jī)器,體力透支的很。軀體的勞作和過度的鍛煉,帶不來精神上的絲毫收獲,有時甚至有些茫然,我活著究竟是為了什么?我的個人享受和愛好到底在哪兒?書——我的精神食糧,它可以彌補(bǔ)我那空虛的靈魂。
當(dāng)我在繁忙中與女兒相處出現(xiàn)危機(jī)的時候,我會找一些教育子女方面的書來參考。從中能明白很多的道理。我們每個人都希望得到別人的肯定和贊揚(yáng)。孩子更是如此。他們往往對自己的評價取決于周圍人的評價。特別是媽媽的評價,適時的表揚(yáng)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步就會讓孩子覺得自己能行,從而樹立信心,走向成功。
兒童少年時期是行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期,也是關(guān)鍵時期,教育家指出,家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。兒童教育就是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,好的性格,以便成就孩子美好的將來。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讓我們都積極攜手到書海中去吧!
讀書心得作文 篇8
暑假里,我看了一本書,叫《公貓拿破侖》。這是德國作家克里斯蒂安,瓦盧舍克寫的。
這本書主要講小豬馬蒂爾德,母牛麗莎,小雞艾爾韋拉,小狗費(fèi)麗德。公貓拿破里和黑羊可斯七只動物的故事。它們乘著風(fēng)車去救被人們抓去做實(shí)驗(yàn)的馬可斯和許多可愛的動物。它們千辛萬苦,動了許多腦筋,成功的把它們救出來。
從這個故事中,我收獲很多,團(tuán)結(jié)力量大,就像我們接力跑,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)得到好的成績,我們要一起努力。
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