【精選】讀書心得作文匯編五篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的讀書心得作文5篇,歡迎大家分享。
讀書心得作文 篇1
夏林果是個很漂亮成績又很好的女孩,并且人緣很好,大家都喜歡跟她一起學習、一起玩。有一天上課馬小跳發(fā)現(xiàn)夏林果同桌的位子是空的,她同桌生病請假沒來上學。于是就想著挪過去和她坐一桌,剛想往前湊過去的時候發(fā)現(xiàn),隔壁桌的丁文濤以迅雷不及掩耳之勢就把座位給搶占了。旁邊的夏林果一直專心致志的聽老師講課,根本就沒發(fā)現(xiàn)他們在為這個空位而“斗爭”。
看完這個故事之后,我認為向成績好的同學靠攏是好事,但光靠坐在一起是沒用的,還得讓自己的主觀學習的態(tài)度向好的同學學習,另外,更不能在課堂上做這種小動作,影響別的同學學習。
讀書心得作文 篇2
雷鋒長大后,非常勤儉節(jié)約,外出總是自帶硬硬的饅頭,打球打出了一身汗,其他戰(zhàn)友都去買汽水喝了,唯獨他拿著水壺喝開水,有人問:“你怎么不去買水喝?”他回答:“白開水也一樣解渴!”是他太小氣了嗎?不是,他為了攢更多的錢幫助更多的人。
有一次,聽說戰(zhàn)友王大力的媽媽生病了,又趕上了洪水。于是雷鋒以王大力的身份,寄去了二十元。在一次救洪災捐款活動中,雷鋒又把他幸幸苦苦攢的一百元捐出去。老團長看見那雙襪子,感嘆到:這不是100元錢和一雙布滿補丁的襪子,而是一位同志對祖國的愛,對人民的愛呀!“
同學們,雷鋒就是這樣一個默默奉獻自己,從不向別人索取什么的人。讓我們一起伸出熱情的手,一起學習雷鋒的.釘子精神吧!
讀書心得作文 篇3
今天,我看了姥姥的剪紙這篇文章。
里面寫了姥姥剪紙很厲害。姥姥廣結善緣,任誰開口都行。村里人都說:“你姥姥神了,剪貓像貓,剪狗像狗。剪只猴子會上樹,剪只公雞能打鳴。”當然,這有點兒夸張。
記得有一次,我調皮地用手把姥姥的眼睛死死的捂住,讓姥姥剪紙。不一會兒,一幅“喜鶴登枝”就完成了。我們村里人圖的就是吉利,“喜鶴登枝”姥姥最熟了。夏天到了,姥姥怕我溜出去玩水危險,就用剪紙把我栓在屋檐下。姥姥剪了一只老牛和一只兔子在吃草。我明白了,姥姥屬牛,我屬兔。這是指我和姥姥在一個鍋里吃飯吶。從那以后,我經(jīng)常叫姥姥剪老牛和兔子。
我上學了,小學、中學、大學——越走越遠,無論我在哪,姥姥都會默默地關注我牽掛我。
通過剪紙,表達了我對姥姥的思念,和姥姥對我的思念。
讀書心得作文 篇4
今天我讀了一個故事,它的名字叫:《驚喜》。
這個故事主要寫了:秋天地上滿是落葉。青蛙和蟾蜍都想給對方一個驚喜,于是青蛙從樹林跑過去、蟾蜍從深深的荒草跑過去,因為這樣才不會被對方發(fā)現(xiàn)。青蛙到蟾蜍家把草地上的葉子掃成一堆;蟾蜍到青蛙家也把葉子掃成一堆。它們把各自的家掃的干干凈凈,可是風吹過它們一天的勤勞全白費了,但是它們依然非常高興。
這個故事讓我明白了:善待朋友是件令人快樂的事情。
記得有一次下課的時候,我看見同學的文具、學習用品等都撒得滿地都是沒人去幫忙和同學撿,所以我就走過去連忙幫忙撿起來。雖然沒有得到感謝但是我的還是依然甜甜的、非常高興。所以我覺得我和同學挺像故事里的主人翁一樣——青蛙和蟾蜍。
讀書心得作文 篇5
今天,我讀了《一年級的小朵朵》里的“特務和快樂”這個故事之間發(fā)生了很多有趣的故事。
我覺得:這個故事很搞笑。
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