藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書心得
從某件事情上得到收獲以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編整理的藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書心得1
我的書架上放著很多書，有童話書，有科普書，有常識(shí)書，有作文書，其中我最喜歡看童話書《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周圍有很多小動(dòng)物。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)。如果是我，我一天也活不下去，對(duì)動(dòng)物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì)。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì)做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開(kāi)個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開(kāi)好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績(jī)，更要看生活上的能力、面對(duì)困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。我的'書架上放著很多書，有童話書，有科普書，有常識(shí)書，有作文書，其中我最喜歡看童話書《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》的故事內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側(cè)躺的海豚，島的周圍有很多小動(dòng)物。以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。十八年中，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
我很佩服卡拉娜，因?yàn)樗?dú)自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)。如果是我，我一天也活不下去，對(duì)動(dòng)物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì)。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì)做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開(kāi)個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開(kāi)好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習(xí)成績(jī)，更要看生活上的能力、面對(duì)困難的決心和毅力。我以后應(yīng)該自己的事情自己做，獨(dú)立自主，改正這些缺點(diǎn)。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書心得2
最近我讀了一本好看的書，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《藍(lán)色的海豚島》，是美國(guó)的大作家?jiàn)W臺(tái)爾寫的，被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》，還獲得了國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的兩項(xiàng)最高榮譽(yù)“紐伯瑞獎(jiǎng)”和“安徒生獎(jiǎng)”。
故事的內(nèi)容特別精彩。太平洋里有一個(gè)像海豚一樣的島嶼，到處都是藍(lán)盈盈的。這個(gè)島嶼上有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有趣的海獺在水中嬉戲，代表著吉祥的海豚在水中快樂(lè)地游動(dòng)，威風(fēng)凜凜的海獅在沙灘上懶洋洋地曬太陽(yáng)……印第安人在島上生活得十分安詳。直到有一天，阿留申人來(lái)搞破壞，一切變得死氣沉沉。人們實(shí)在受不了了，離開(kāi)了海豚島，主人公卡拉娜和她的弟弟卻因?yàn)橐馔舛袅讼聛?lái)。船走了，可憐的弟弟也被野狗咬死了，只留下卡拉娜一個(gè)人孤獨(dú)地留在島上。她靠捕獵為生，經(jīng)歷了不知多少風(fēng)雨苦難，但她始終沒(méi)有退縮，勇敢地克服著重重困難，與動(dòng)物們一起艱難的生活著。最后，她終于被人發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)了海豚島，這時(shí)她已在島上獨(dú)自生活了20__年！
書中卡拉娜給我的印象最為深刻，她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智，和對(duì)生命的熱愛(ài)深深地打動(dòng)了我的心。我在家里是位“小公主”，被家人伺候得舒服無(wú)比，要是身處這種境地，準(zhǔn)嚇得哇哇大哭，不知道怎么辦才好。因此，我一定要學(xué)習(xí)卡拉娜的精神。
這本書給我的啟發(fā)很大，它讓我明白了，遇到困難要做到執(zhí)著冷靜，不慌不忙，要想辦法告訴大家自己在危險(xiǎn)的地方。如果沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，也不能放棄自己珍貴的生命，一定要想辦法生存下去，活著就有希望！
這本書的寫作方法也很特別，用了許許多多修辭方法，比如：反襯、擬人、比喻等等。用快樂(lè)來(lái)反襯悲傷，用小的事件反映出大道理，這種寫法我還是頭一次見(jiàn)到，一定要好好學(xué)一學(xué)呢！
我想對(duì)作者說(shuō)：“奧臺(tái)爾伯伯，您筆下的《藍(lán)色的海豚島》真是太好看了！仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界，海豚島的生機(jī)勃勃和遭到侵略后的死氣沉沉都清晰的展現(xiàn)在眼前，栩栩如生�？赐赀@本書，我們既氣勢(shì)磅礴了眼界，豐富了生活知識(shí)，又懂得了許多深刻的道理。您筆下的《藍(lán)色的海豚島》帶給了我無(wú)限的快樂(lè)和深思！”
這本書就像一個(gè)藍(lán)色的小精靈，領(lǐng)著我飛到了藍(lán)色的海豚島，看到了一個(gè)美麗的印第安女孩孤獨(dú)卻又充滿冒險(xiǎn)和樂(lè)趣的成長(zhǎng)。大家也都來(lái)看看這本書，讓你心中的小精靈帶著你周游海豚島吧！
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書心得3
最近，我看了《藍(lán)色的海豚島》這本書。主要講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，它有兩格里長(zhǎng)，一格里寬，形狀就像一條側(cè)躺著的海豚，尾巴指向日出的地方，鼻子朝著日落的地方，由此得名“藍(lán)色的海豚島”。海豚島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……這個(gè)島上原來(lái)住著許多印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，只好離開(kāi)了這個(gè)島到東邊去居住。離開(kāi)時(shí)，一個(gè)十二歲小姑娘——卡拉娜因?yàn)榫退牡艿芾恍衣鋯�，留在了島上。生性頑皮的弟弟又在幾天后被一群野狗咬死，可是卡拉娜并沒(méi)有就此絕望，她開(kāi)始在島上等待救援船只的到來(lái)，一直等了十八年……
在這漫長(zhǎng)的十八年里，卡拉娜制作武器捕魚用具和船只，獨(dú)自建造建造居所，馴服了朗圖和朗圖的兒子朗圖——阿魯，還馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo)泰羅爾和魯雷，喂養(yǎng)了海獺芒阿勒，和阿留申姑娘徒托克交成了朋友，還遭遇了海嘯和地震，雖然有一次與離島失之交臂，可是她也沒(méi)有放棄。終于堅(jiān)持到了救援船只的到來(lái)。
在這本書中，卡拉娜的表現(xiàn)讓我尤其感動(dòng)。孤身一人，流落島上，經(jīng)歷了失去親人的痛苦，如果是我，一定會(huì)選擇聽(tīng)天由命。而卡拉娜沒(méi)有這樣，只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅(jiān)持到救援船只的到來(lái)。這種意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聰明的精神值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性，讓我經(jīng)久難忘、深受啟發(fā)。
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