【精選】讀書心得作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書心得作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書心得作文 篇1
今天,我讀了選讀課文《黃果樹聽瀑》。讀完以后,我似乎已經(jīng)身處黃果樹瀑布之內(nèi),聽到了“嘩嘩”的水聲,千百架低音鋼琴的奏鳴,看到了徐霞客那如癡如醉的目光……
這篇文章主要講了:作者去黃果樹瀑布游玩,聽到了如潮水般的水聲,可只因去時是枯水季節(jié),不能見到奇景:“銀雨灑金街”,很是遺憾。黃果樹瀑布遠(yuǎn)比廬山瀑布寬闊,氣勢雄壯。真是“上溪懸搗,萬練飛空,溪上石如蓮葉下覆,中剜三門,水由葉上漫頂而下”呀!作者聽著黃果樹如雷轟鳴的響聲,不由得被大自然的活力感動了。于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。
起初,看著“聽瀑”二字,我啞然失笑:瀑布不是用來看的嗎?這作者真有意思,把“看瀑”改成“聽瀑”啦?勺x過此文,我才明白,不光看瀑有情趣,聽瀑更有一番滋味!
在作者耳中,聽瀑是微風(fēng)拂過樹梢的輕盈;聽瀑是響遏行云的大合奏;聽瀑是樂聲的奏鳴;聽瀑是大自然純正清脆的音響。讀著讀著,我發(fā)覺不光作者心里注進(jìn)了大自然生生不息的活力,我心中也有了大自然的活力,而且心潮澎湃!
讀著文章,我想起大自然媽媽。大自然贈予了我們眾多禮物:黃果樹瀑布、黃河、長江、泰山……因?yàn)樗鼈,才有了我們中國的開始,有了美景,有了名揚(yáng)海外!請讓我在此,真誠又充滿敬意地說:“謝謝您,大自然媽媽。是您為中國鋪好了搖籃,給了中國一條美麗的母親河。又是您,哺育著中國長大,使它走向繁榮富強(qiáng)!”
合上書本,想著文章中的情節(jié),我想告訴同學(xué)們一句話:“請愛護(hù)大自然媽媽,不要最后詢問花落誰家!
讀書心得作文 篇2
本學(xué)期,我校根據(jù)中心校的安排,適時安排教師利用課余讀一本書活動。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念;營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍,包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論-功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動,宣傳 “讀書活動”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
學(xué)校召開學(xué)年、學(xué)科組長及骨干教師會議,商討制定行動的計劃和具體實(shí)施步驟,初步選定閱讀的書籍名稱和活動的場所地點(diǎn)及各項(xiàng)活動的具體負(fù)責(zé)人,做到了分工細(xì)致,責(zé)任明確,便于操作。學(xué)校以朱永新的《新教育之夢》為源頭,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
召開教師會,宣傳活動的內(nèi)容和要求,明確各項(xiàng)活動和各個環(huán)節(jié)的具體目標(biāo),并對獎懲措施也進(jìn)行充分的研討。
二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,確;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。
為把此項(xiàng)活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。
四、各項(xiàng)活動的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。通過活動,使教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。
“閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動在我校的順利開展,得益者——教師,受益者——學(xué)生,同時提高了教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去。使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的`理念成為每位教師的一種自覺行為。
讀書心得作文 篇3
新的一期漂流書我拿到了,是《長腿叔叔》。我在學(xué)校已經(jīng)讀到36頁了,晚上和媽媽一起讀書,我不知道孤兒院和父母雙亡是什么意思。媽媽就給我講了起來,父母雙亡是爸爸和媽媽都去世了,不在這個世界上了。由社會上的好心的,善良的,有能力的人提供資金,這樣失去父母的孩子可以在這里長大,接受教育,十八歲以后就要離開這里了,要自己出去賺錢養(yǎng)活自己。
讀書心得作文 篇4
從我加入讀外國名著這個行列到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月的時間了,我已經(jīng)讀完了三本書,寫了十幾篇讀書心得了,我的收獲自然也不小,下面我就匯報一下。
收獲一:通過老師的細(xì)膩講解,我知道了怎么寫讀書心得,寫讀書心得的注意事項(xiàng),我以前寫心得故事內(nèi)容太多,道理太少,也沒有自己或是別人的事例,現(xiàn)在故事內(nèi)容幾乎沒有,道理多了,事例也添加上了。
收獲二:以前寫作文老半天也想不出來怎么寫,總得上網(wǎng)找找參照一下,寫的速度也慢,腦子里沒有什么可寫的。但是通過讀書腦子里有構(gòu)思了,不用上網(wǎng)參照別人的了,半個多小時就能寫完,也有的寫了。
收獲三:我以前讀書就是一目十行的看,看了后啥也沒記住,跟沒看一樣,現(xiàn)在仔細(xì)了,重點(diǎn)的地方還用筆畫了下來,不認(rèn)真讀寫心得就沒法寫,不寫就會被批評,所以讀的時候很認(rèn)真。
收獲四:知識增多了。以前別人說什么我都只有聽的份,啥也不知道,現(xiàn)在我也能說上幾句了,也把課余時間利用起來了。
老媽說我自從讀書后有了進(jìn)步,我聽后更高興了,也更喜歡讀書了,讀書成了我課余生活中不可缺少的一部分。
讀書心得作文 篇5
夏林果是個很漂亮成績又很好的女孩,并且人緣很好,大家都喜歡跟她一起學(xué)習(xí)、一起玩。有一天上課馬小跳發(fā)現(xiàn)夏林果同桌的位子是空的,她同桌生病請假沒來上學(xué)。于是就想著挪過去和她坐一桌,剛想往前湊過去的時候發(fā)現(xiàn),隔壁桌的丁文濤以迅雷不及掩耳之勢就把座位給搶占了。旁邊的夏林果一直專心致志的聽老師講課,根本就沒發(fā)現(xiàn)他們在為這個空位而“斗爭”。
看完這個故事之后,我認(rèn)為向成績好的同學(xué)靠攏是好事,但光靠坐在一起是沒用的,還得讓自己的主觀學(xué)習(xí)的態(tài)度向好的同學(xué)學(xué)習(xí),另外,更不能在課堂上做這種小動作,影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
讀書心得作文 篇6
我在家里看了很多很多有趣的書,其中我最愛的就是萬花筒
萬花筒中有很多有趣的小故事,可我最喜歡看的是兩個朋友的有趣故事,我從這個故事中感受到人如果不團(tuán)結(jié)的話,那么是不會有好后果的,就像是我看到的那樣:有兩個好朋友在外面玩,一不小心遇見了一個大黑熊,大黑熊要吃了兩個好朋友,有一個嚇的一下子就爬上了樹,而另外一個已經(jīng)知道來不及逃跑了,不如裝死,大熊看到他倒下了,就趕快上前看了看、聞了聞,覺得好像沒氣了就走了。
那個在樹上的朋友下來后笑瞇瞇的說:“你可真勇敢呀!”另一個氣呼呼的走了,而那個嚇得一下子就爬上了樹的那個小朋友也覺得不應(yīng)該丟下自己的伙伴就逃跑,于是一點(diǎn)也不高興的回了家。
所以我覺得只有團(tuán)結(jié)才是力量,像一盤散沙的舊中國、不團(tuán)結(jié)的家等等都是不團(tuán)結(jié)的樣子,小學(xué)五年級作文《讀書心得(2)作文》。
如果我們都不團(tuán)結(jié)的話,那么這個社會、這個國家還能過下去嗎。
讀書心得作文 篇7
這天,當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切,專心致志的讀書態(tài)度所感染。
文中的作者讀的就是那么聚精會神,把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書的時候,我也就是如魚得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書,但從中收獲個性少。這天我最后明白了,我讀書只就是看看熱鬧,只注意了故事情節(jié),不曾體會文章中的內(nèi)涵,更未注意過作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真乃就是成功的秘訣!蔽揖褪巧钣懈杏|的。記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分,都就是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果,難的題我都沒有錯,偏偏只錯了1道計算題,我真不就應(yīng)呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道就是我的影子,總就是與我相伴嗎?可這天,我明白了認(rèn)真讀書也就是拋開粗心的一種方法,粗心并非與我相伴,不就是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放下它,才會通向成功之路,待任何事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。
透過這篇作文,我明白了很多知識。
讀書心得作文 篇8
通過幼兒園舉辦的此次讀書沙龍活動,使我們進(jìn)一步認(rèn)識到幼兒教育的重要性,進(jìn)一步認(rèn)識到家、園教育同步性、協(xié)調(diào)性、互補(bǔ)性的必要性,也為我們今后教育孩子打下了堅實(shí)的思想基礎(chǔ),我們始終認(rèn)為思想是行動的先導(dǎo),方向?qū)α,認(rèn)識到位了,教育起孩子來才會受到事半功倍的效果。
我們在此次讀書沙龍活動中,根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),有針對性的看了些關(guān)于幼兒教育方面的書籍和相關(guān)知識,將學(xué)習(xí)到的幼教知識加以吸收與總結(jié),在對孩子的教育中進(jìn)行正確、合理引導(dǎo),并在實(shí)踐中作出相應(yīng)調(diào)整與修改。比如在刷牙等生活小細(xì)節(jié)問題上,確實(shí)受到了很好的效果,但我們?nèi)狈σ环N漸進(jìn)式教育,后來我們也有意識的加強(qiáng)了漸進(jìn)式的教育。
如果說幼兒園教育側(cè)重點(diǎn)是普遍性的話,我們家長的教育側(cè)重點(diǎn)應(yīng)是個性化,因?yàn)橛變簣@老師教育針對的是全班的孩子,我們家長針對的是自己一個孩子,應(yīng)結(jié)合自己孩子自身的特點(diǎn),正確、合理引導(dǎo)教育;要求孩子做到的我們家長首先要做到,確實(shí)做到言傳身教。并且,在為孩子提供必要的物質(zhì)需求同時,注重孩子的精神需求,豐富孩子的內(nèi)心世界,努力培養(yǎng)孩子良好的情趣、興趣、習(xí)慣、能力等,促進(jìn)孩子的全面、健康成長。
在幼兒教育中,我們也有自己的兩句話,與大家分享。
一句是:“再窮不能窮孩子(是指在孩子教育上);再富不能富孩子(是指在孩子生活物質(zhì)享受上)。”
另一句是:“先費(fèi)事,后省事;先省事,后費(fèi)事!
以上,就是我們在此次讀書沙龍活動中和在孩子教育上的一點(diǎn)兒心得與體會,拿來與大家分享,因?yàn)槲覀兯伎紗栴}的角度,出發(fā)點(diǎn)等不同原因,肯定具有一定的局限性和片面性,不足之處,希望各位老師與各位家長多提出寶貴意見,這有助于我們教育孩子水平的提高,能促進(jìn)我們今后教育孩子的全面發(fā)展與健康成長。
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