讀書心得作文

時(shí)間：2022-09-07 17:26:20 心得體會(huì) 我要投稿

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有關(guān)讀書心得作文集合10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書心得作文10篇，歡迎大家分享。

有關(guān)讀書心得作文集合10篇

讀書心得作文篇1

　　今天，我讀了《堅(jiān)定的錫兵》。

　　這個(gè)故事講的是：一個(gè)獨(dú)腿錫兵被當(dāng)成禮物送給了一個(gè)小男孩，在小男孩的玩具箱里，錫兵見到一個(gè)會(huì)跳舞的女孩，并且喜歡她。他心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是要和她在一起�？墒�，可惡的魔法師把錫兵把錫兵摔出了窗外。錫兵經(jīng)歷了雨水、地下水溝、瀑布、還被大魚吃進(jìn)肚子里，始終懷著堅(jiān)定的信念，從來(lái)沒有放棄信念。最后又一次回到下男孩的家，并且見到了那個(gè)女孩。

　　我覺得：錫兵經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦能最后見到女孩，是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念，還有堅(jiān)強(qiáng)的決心，我們要學(xué)習(xí)他的精神。

讀書心得作文篇2

　　書是人類進(jìn)步的階梯，讀書會(huì)使人進(jìn)步。

　　我喜歡獨(dú)處，獨(dú)愛于在秋天到來(lái)時(shí)，那滿院盛開盛開的菊花。一個(gè)人坐在窗邊，品一杯好茶，看一本好書，在那種返璞歸真，妙不可言的時(shí)候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂。

　　有時(shí)候在看一本書的時(shí)候，看著看著就入迷了，情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落，仿佛自己也成為了其中的一分子。

　　我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書城看書，因?yàn)樵诜比A喧鬧的城市里，我只有通過看書這種方式來(lái)尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書城的三樓，我尋到一本《紅樓夢(mèng)》，那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇，讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》，海倫的那種堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄和對(duì)生命的熱愛讓我的心靈為之震撼。“讀一本好書，就如同交到了一個(gè)好的朋友。”我終于懂得這句話的意思了。

　　靜靜地，打開一本書，一個(gè)人，在那有點(diǎn)小陽(yáng)光的午后，甩開所有，讓書本來(lái)釋放內(nèi)心的沉重。讀書，其實(shí)很快樂。

讀書心得作文篇3

　　《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的智慧，它以無(wú)盡的思想光輝指引著我們的成長(zhǎng)，是教育我們養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真的閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會(huì)使我們受益匪淺。

　　以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會(huì)：一個(gè)人不是生來(lái)就有好品行，他須在孩子幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)�！兜茏右�(guī)》中要求我們要孝順父母，尊重兄長(zhǎng)，其次要約束自己，誠(chéng)實(shí)可信，其中包括孝、悌、禮、謹(jǐn)、信等。它不僅僅只要求我們這些，它也教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要實(shí)踐力行，且讀書時(shí)，心眼口都要實(shí)實(shí)在在的做到，才能真正的讀好書，成為棟梁之才。

　　《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見未真，勿輕言；知未的，勿輕傳。”“將加人，先問己，己不欲，即速已。”這幾句話。

　　“見未真，勿輕言；知未的，勿輕傳。”這兩句話的意思是：在我們沒有看到真實(shí)情形的時(shí)候，不要輕易發(fā)表自己的意見；在我們知道的并不夠明了的時(shí)候，不要輕易傳揚(yáng)出去。在平時(shí)生活中，我們?nèi)绻麤]有看到真實(shí)的情況，就不要下結(jié)論，不要亂發(fā)表自己的意見。如果你沒有這樣做，不僅僅事情沒有得到解決，反而會(huì)引來(lái)一些不必要的麻煩。當(dāng)我們沒有知道事情的全部時(shí)，我們就不能輕易傳揚(yáng)出去。在平日里，這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。比如：在某校里，教師在一樓召開會(huì)議，當(dāng)老師正進(jìn)行激烈的討論時(shí)，一樓的學(xué)生聽到，就傳給二樓的學(xué)生：老師吵架了。二樓的學(xué)生又開始傳上三樓：老師打架了……傳到五樓時(shí)，就變成了老師打架進(jìn)醫(yī)院了。原本就沒有這件事，是因?yàn)橛械娜藳]有知道事情的全部，就傳出去，接著，以訛傳訛，就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

　　“將加人，先問己；己不欲，即速已�！边@兩句話的意思是：你要讓別人做一件事情，首先要問問自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做，你趕快打消這個(gè)念頭，不要讓別人做�！墩撜Z(yǔ).顏淵》里說(shuō)過：“已所不欲，勿施于人�！本瓦B自己都不愿意做的事，別人又怎么會(huì)做呢？最近，校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。學(xué)生們都忘了這句話，才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

　　我想，一個(gè)人活著就要做一個(gè)品行高尚的人，這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)品行高尚的人。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。

讀書心得作文篇4

　　從我加入讀外國(guó)名著這個(gè)行列到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，我已經(jīng)讀完了三本書，寫了十幾篇讀書心得了，我的收獲自然也不小，下面我就匯報(bào)一下。

　　收獲一：通過老師的細(xì)膩講解，我知道了怎么寫讀書心得，寫讀書心得的注意事項(xiàng)，我以前寫心得故事內(nèi)容太多，道理太少，也沒有自己或是別人的事例，現(xiàn)在故事內(nèi)容幾乎沒有，道理多了，事例也添加上了。

　　收獲二：以前寫作文老半天也想不出來(lái)怎么寫，總得上網(wǎng)找找參照一下，寫的速度也慢，腦子里沒有什么可寫的。但是通過讀書腦子里有構(gòu)思了，不用上網(wǎng)參照別人的了，半個(gè)多小時(shí)就能寫完，也有的寫了。

　　收獲三：我以前讀書就是一目十行的看，看了后啥也沒記住，跟沒看一樣，現(xiàn)在仔細(xì)了，重點(diǎn)的地方還用筆畫了下來(lái)，不認(rèn)真讀寫心得就沒法寫，不寫就會(huì)被批評(píng)，所以讀的時(shí)候很認(rèn)真。

　　收獲四：知識(shí)增多了。以前別人說(shuō)什么我都只有聽的份，啥也不知道，現(xiàn)在我也能說(shuō)上幾句了，也把課余時(shí)間利用起來(lái)了。

　　老媽說(shuō)我自從讀書后有了進(jìn)步，我聽后更高興了，也更喜歡讀書了，讀書成了我課余生活中不可缺少的一部分。

讀書心得作文篇5

　　劉向曾說(shuō)：”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)患�！�

　　我從小不愛讀書，那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書，給我買了一本書，名叫《幼兒故事畫報(bào)》，這本書是我最早讀的一本書，每天晚上我躺在床上，媽媽或爸爸坐在床邊，就會(huì)給我講書本里的故事。

　　漸漸地，故事中的人物引起了我的注意，慢慢的，我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后，我便對(duì)這本書失去了興趣。

　　有一天，幼兒園放學(xué)回家，我翻箱倒柜，找到了一本漫畫書《三毛流浪記》（是媽媽以前給我買的），然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來(lái)，我被書中的三毛經(jīng)歷深深地吸引住了，甚至連爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)我都不知道。直到吃晚飯了，爸媽一個(gè)勁地叫我吃飯才反應(yīng)過來(lái)，我已經(jīng)連續(xù)看了一個(gè)多小時(shí)了。

　　從那以后，我每天放學(xué)回家，只要有空便會(huì)去找些書來(lái)，仔細(xì)地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白，但卻讓我愛上了看書。

　　現(xiàn)在，我有時(shí)還會(huì)去翻翻幼兒園時(shí)讀過的《幼兒畫報(bào)》，我還時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪淺。

　　書，能教我許多知識(shí)；書，也能讓我明白許多深刻的道理；書，它更能教會(huì)我如何做一名合格的小學(xué)生。

讀書心得作文篇6

　　《會(huì)飛的教室》這本書圍繞會(huì)飛的教室這一圣誕劇塑造了很多人物，如勇猛有余，好打抱不平的馬蹄斯，身體單薄外表俊秀的鄔鋰，頭腦聰明的姚尼，高大結(jié)實(shí)，成熟穩(wěn)重的戴馬亭，通情達(dá)理處理公正的培克……其中讓我映像生刻的是鄔鋰，姚尼，還有戴馬亭

　　戴馬亭是一班之長(zhǎng)，雖然他家庭貧寒，但學(xué)習(xí)成績(jī)很好，富有正義感，顯得高大結(jié)實(shí)，成熟穩(wěn)重，而且在繪畫方面非常有天賦。姚尼是一個(gè)非�？蓱z的孩子，從小被父母狠心拋棄，但頭腦聰明，尤其擅長(zhǎng)劇本創(chuàng)作，號(hào)稱小劇作家。鄔鋰呢，身體單薄，性格懦弱，非常膽�。ㄒ郧笆牵�，但為人善良，后來(lái)經(jīng)歷以一系列挫折后變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢起來(lái)。

　　這本書告訴我們沒有什么事做不成，只要有信心就能戰(zhàn)勝困難！

　　我喜歡這本書。

讀書心得作文篇7

　　書是知識(shí)的寶庫(kù)，沒有了書，你就像沒有了通向知識(shí)的道路。所以，書是我們的好朋友。

　　前幾天我和媽媽去新華書店辦了一個(gè)借書證，我歡天喜地的去借書，拿了一本《小學(xué)生作文1000篇》�；氐郊液笠簿烷_始專專心心的看書了。

　　你還真別說(shuō)，我看了一篇之后就贊不絕口，人家寫的作文簡(jiǎn)直就無(wú)法比喻，里面有許多好詞好句，例如：美若天仙、偃旗息鼓、一絲不茍、悄然、崩潰……蓮花美若天仙，它出淤泥而不染，并且蘊(yùn)藏著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……

　　我接著往下看，看的竟然入了迷，進(jìn)入了書的世界里。

　　在那里，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看書、讀數(shù)，而教他們的卻是“詞組”老師。老師教他們自己的含義、用法。我也坐了下來(lái)，專心的聽老師講課。老師教我們要學(xué)會(huì)利用別人的好詞好句，但不是抄。

　　在平常，我不怎么喜歡讀書，但聽老師一講，我覺得讀數(shù)對(duì)自己有益，如果我們每天擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看書，你就會(huì)獲得許許多多的知識(shí)。

　　讀書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀。

　　一次，媽媽和爸爸帶我去吃燒烤，我隨手拿了一本書放到了鞋柜上，走的時(shí)候卻忘了拿，我們玩累了，我想著趁休息這一會(huì)兒看書，可是怎么著也沒找到，我突然想起來(lái)：可能是忘到鞋柜上了吧。這可怎么辦，冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊x書是很好的，但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會(huì)太大。雖然我不能算什么博古通今，但我還是那樣酷愛它，不管怎樣，每天我至少看一小時(shí)以上的書。因?yàn)槲艺J(rèn)為，如果沒有了它，我的生命中就像少了一件重要的東西。

　　“這可怎么辦呀！”我焦急的說(shuō)道，爸爸說(shuō)：“你忘帶了也沒有辦法，要不今天就不看了�！薄澳强刹恍校瑫軒Ыo人理想，書能帶給人藝術(shù)，書能帶給人智慧呀�！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦？”媽媽在一旁說(shuō)到，我說(shuō)：“媽媽，附近有書店嗎？”媽媽說(shuō)：“這荒郊野外的，哪里有什么書店，要不這樣吧，一會(huì)你小姨也來(lái)吶，讓她給你捎過來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�

　　一會(huì)，小姨來(lái)了，我連忙讓小姨拿出書來(lái)，看到書，我就想看到了金銀珠寶一樣，這些金銀珠寶不是別的，而是知識(shí)呀！

　　我覺得讀書就如同和分別了很久的好朋友見面一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松?寬度�！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩，所以說(shuō)，我愛讀書！

讀書心得作文篇8

　　書是知識(shí)的海洋，讀書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，它甚至可以影響人的一生。讀書能夠改變一個(gè)人的品德，提升一個(gè)人的思想，鑄造一個(gè)人的靈魂。通過讀書，讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，掌握了技能，得以在這個(gè)世界上有了生存的資本，通過讀書，讓我們懂得了做人的道理，陶冶了情操。書是我們的良師益友。

　　讀書是一種享受；讀書是一種情懷。堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。尤其是處在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)化的時(shí)代，只有讀書，才能不斷完善自己，提升人生品位，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，超出“匠”的局限。

　　讀書，能夠促進(jìn)教師的精神生長(zhǎng)。人，最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒有比這更可悲的事情了。避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法唯有讀書。

　　書籍會(huì)使教師不再自甘平庸、俗不可耐。讀書，才能夠消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語(yǔ)，超脫的情懷，會(huì)使我們變得特別開闊、靈動(dòng)、開放、樂觀、曠達(dá)。一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來(lái)的，惟有經(jīng)過書卷的浸潤(rùn)，才有可能超越自我、發(fā)展自我。當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候，享受讀書的樂趣；當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書帶來(lái)的文雅和氣度；當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書而獲得的魅力。這時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō)過：“無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！睆哪撤N意義上說(shuō)，一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史，就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者，必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。

　　讀書，能使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧。讀書是課改的需要。新課程的實(shí)施，對(duì)教師的素質(zhì)提出了尖銳而有力的挑戰(zhàn)。新課程不再像傳統(tǒng)課程那樣統(tǒng)一機(jī)械、墨守成規(guī)，很少變通，而是具有許多不確定性：多元智力和多元價(jià)值取向，決定了教學(xué)目標(biāo)和結(jié)果的不確定性；個(gè)別化教學(xué)決定了教學(xué)對(duì)象的不確定性；綜合性的加大決定了教學(xué)內(nèi)容的不確定；師生共同探討新知決定了教學(xué)過程的不確定性；教師作為課程具有的自主性決定了教學(xué)方法的不確定性；……教學(xué)的多樣性、變動(dòng)性決定了教師必須是個(gè)嫻熟而高超的教育教學(xué)設(shè)計(jì)者、決策者、支配者、智者、專業(yè)知識(shí)的發(fā)展者和創(chuàng)造者。

　　不讀書，就不知道當(dāng)今教育觀念變化之大，教育形勢(shì)發(fā)展之快，也不知道自己的教學(xué)觀念落后到什么地步，自己過去的教學(xué)是多么可悲、可笑。只要一讀，就會(huì)有“柳暗花明又一村”的感覺，心里就會(huì)敞亮多了。

　　要讀教育改革的理論，讀優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讀哲學(xué)，讀文學(xué)，讀歷史，讀科學(xué)……在與大師、優(yōu)秀教師的對(duì)話中反思自己的理念，反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，將讀與思，讀與教，讀與研等結(jié)合起來(lái)。

　　書讀多了，認(rèn)識(shí)提高了，實(shí)踐也就有了方向，有了信心，有了力量，就能夠使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的神奇。教育需要知識(shí)淵博的教師，教育要培養(yǎng)出智慧的人材，而只有知識(shí)淵博的教師才能夠培養(yǎng)出智慧的學(xué)生

　　讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。

讀書心得作文篇9

　　讀書是人生中最快樂的事，因?yàn)闀梢越o你帶來(lái)歡樂、感動(dòng)，甚至悲傷，甚至憤怒，書像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，又像是一只只載著希望、夢(mèng)想的小船，在記憶的波濤上航行，書中講的是一個(gè)個(gè)不同尋常的人生，講的是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理，講的是一個(gè)個(gè)不為人所知的秘密所以我沒理由不喜歡讀書，我愛讀書，書是我一生中不可缺少的朋友。

　　書是可以陶冶一個(gè)人的情操、豐富人的感情、增長(zhǎng)人的見識(shí)的，所以只有博覽群書才能獲得更多的知識(shí)。我最喜歡讀的書的類型有童話、偵探、探險(xiǎn)和科幻等小說(shuō)。因?yàn)閭商搅钊巳琊囁瓶�、迫不及待地想知道結(jié)果，而結(jié)果往往出乎意料；探險(xiǎn)情節(jié)激烈、令人熱血沸騰，還可增長(zhǎng)知識(shí)；科幻小說(shuō)令人對(duì)未知世界、神話領(lǐng)域充滿好奇、猜想，令人回味無(wú)窮。但我最喜歡的還是童話，不過并不是《賣火柴的小女孩》那樣的童話，而是像《綠山墻的安妮》那樣有生活背景的一本或一套書，它們不僅可以給我?guī)?lái)幻想、希望，還像烈暑中一汪甘甜的泉水，滋潤(rùn)我的心田，帶來(lái)無(wú)限美好的對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　童話中我最喜歡的便是剛才提到的《綠山墻的安妮》，書中的畫面精美無(wú)比，“悠閑的曠野”、“紫羅蘭瀑布”、“仙女的水泡”，只聽名字就能讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想，當(dāng)然，這些名字全是由充滿豐富想象力的小安妮想出來(lái)的，她的感染力也是無(wú)可比擬的，“只要有她在，哪

　　家都不會(huì)寂寞”。

　　我最喜歡的偵探小說(shuō)是《亞森?羅賓探案集》系列，其實(shí)亞森?羅賓是一個(gè)俠盜，他的聰明甚至超過了鼎鼎大名的福爾摩斯，這在書中是有記載的。他不僅睿智，還風(fēng)趣、幽默、英俊，他還可以通過化裝，任意變成警察、醫(yī)生、偵探、貴族??且看不出破綻。所以作品中，他大多數(shù)是去破案，而即使作案也一定是不留痕跡的，是一個(gè)近乎完美的但卻是虛幻的人物。

　　而著名的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō)，書中講述了許多關(guān)于瑞典的地理、歷史和傳說(shuō)，描寫了許多瑞典美麗的風(fēng)景、文化、古跡、建筑，是一本難得的好書。

　　有這些書陪伴著我，所以我每天都不寂寞，即使是夢(mèng)中也會(huì)出現(xiàn)安妮歡快的笑容、亞森?羅賓堅(jiān)定、勇敢的眼神以及漫天的櫻花??