詹天佑讀書(shū)心得體會(huì)（精選28篇）
我們心里有一些收獲后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編收集整理的詹天佑讀書(shū)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是：詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的.志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí)，就要一心一意的學(xué)，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白：只有不畏勞苦，才能攀登高峰。
二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，就老想著做一名畫(huà)家，于是我開(kāi)始在家刻苦畫(huà)畫(huà)，終于完成了一幅作品，就拿給老師看，誰(shuí)知老師說(shuō)我畫(huà)的不行，當(dāng)時(shí)我便泄了氣，再也不畫(huà)畫(huà)了。哎，比起詹天佑的這種精神，我感到多么慚愧啊！
讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無(wú)論遇到什么困難，都要迎著困難上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
讀了《詹天佑》這篇文章，我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所感動(dòng)，也對(duì)他那過(guò)人的智慧贊嘆不已。
這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù)，修筑京張鐵路，克服了重重困難，最終提前兩年修筑成功，給狂妄自大的帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舻腵事件。
合上了書(shū)，我的心依舊沉迷于這篇文章中，被詹天佑那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所震撼。當(dāng)時(shí)，清政府腐敗，帝國(guó)主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃，帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，詹天佑接受任務(wù)后，帝國(guó)主義者還譏笑詹天宇，譏笑中國(guó)人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國(guó)家，以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。
詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形，設(shè)計(jì)了兩端鑿進(jìn)法、中部鑿井法來(lái)開(kāi)鑿隧道，把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路，讓火車上山變得容易。
詹天佑的精神深深打動(dòng)了我，我又不禁想到了自己。我呢？我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累，都到畢業(yè)班了，也毫無(wú)緊張感，寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真，寫(xiě)完后不檢查，導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下紅叉叉；考試時(shí)也一樣，一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字，一會(huì)兒看錯(cuò)這道題，常�？疾怀隼硐氲某煽�(jī)。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心，那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎？京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎？我沒(méi)有毅力，一遇到困難就想放棄，即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路，無(wú)論我有多少知識(shí)，由于馬虎、缺少毅力，我沒(méi)有做好帶頭作用，鐵路無(wú)論如何也無(wú)法修筑成功。
《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示，使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)、為民作貢獻(xiàn)。
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
一天下午，我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻��！
讀完《詹天佑》我感覺(jué)到：“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑爺爺��！他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字完全表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道？但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的`意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
我國(guó)歷史上有許多著名人物，如：孔子、孟子、老子、毛澤東、小蘿卜頭、周恩來(lái)……他們都為中國(guó)做過(guò)巨大的貢獻(xiàn)，在他們中間，我也有許多羨慕、敬仰的人，而最令我感到崇敬的人還是詹天佑。
前些天，我懷著一種崇敬的心情讀了《詹天佑》這一本書(shū)，當(dāng)我讀完時(shí)，一種敬意從我心底油然而生，我敬佩他不怕困難、不怕遭人譏笑的勇氣，我崇敬他的聰明才智與毅然接受艱巨修鐵路任務(wù)的決心。
《詹天佑》這本書(shū)主要講的是：詹天佑是我國(guó)愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一鐵路，最早是在他的英明指揮下才修筑成功的，當(dāng)時(shí)從北京到張家口這一段鐵路是十分險(xiǎn)峻且困難重重的，連一些外國(guó)的著名的修筑師也難以修成，聽(tīng)說(shuō)詹天佑要修京張鐵路，竟然發(fā)表意見(jiàn)投以嘲笑的態(tài)度，詹天佑并沒(méi)有因此而退縮，他不怕重重險(xiǎn)阻，不怕困難、更不怕嘲笑，毅然接受了這個(gè)艱巨且冒險(xiǎn)的任務(wù)。不僅提前兩年高質(zhì)量完成了任務(wù)，且為了人民利益，他還修筑了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他遇到困難后總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，就是一個(gè)讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人的借口。他總是將這句話做為鼓勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難也不退縮，這讓我不得不萬(wàn)分地敬佩他。
再想想我自己，一遇到困難就想著找老師、找同學(xué)幫忙，自己卻沒(méi)盡一點(diǎn)力，爸爸媽媽也曾經(jīng)苦口婆心地教育過(guò)我：“孩子呀！你現(xiàn)在這么不自立，以后到社會(huì)上該怎么生活呀！你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，這樣才能增加你對(duì)自己的依靠性！”可我仍然惡性不改。將這些忠言當(dāng)作耳邊風(fēng)，反而振振有辭地說(shuō)：“爸、媽，你們不懂了吧！現(xiàn)在能在社會(huì)上立足的人，基本上都是靠父母！”
直到經(jīng)歷了那件事，我才明白我是錯(cuò)的，只有志事者才能事競(jìng)成。記得那一次，班里要舉辦手抄報(bào)比賽，我們都很高興，我信心十足，因?yàn)槲野謰屖窃O(shè)計(jì)師，他們一定會(huì)為我做一件像樣的參賽品的，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，他們竟然拒絕了，還說(shuō)要鍛煉一下我的自立性，要我自己做，我怎么也不肯，結(jié)果到了比賽那一天，我們班的“巧手能匠”——巧玲，制作了一張令大家贊不絕口的手抄報(bào)，看著她獲獎(jiǎng)后的滿臉的笑容，那一刻，我真的好后悔，好難受，發(fā)誓一定要自己的`事情自己做，從那以后，班上舉行的各種活動(dòng)大賽我都積極報(bào)名。終于，在一次手工大賽中，我憑借自己堅(jiān)持不懈的精神和高超的手工技藝，贏了第一名，那一刻，我看著手中的獲獎(jiǎng)證書(shū)，又看了看老師和同學(xué)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，心里感慨萬(wàn)千，也更加堅(jiān)定了自己“有志者事競(jìng)成”的念頭，從那時(shí)起，我養(yǎng)成了不依賴父母與他人，遇到困難，也不退縮，而是勇往直前。
詹天佑克服困難的精神我會(huì)一起銘記，我也會(huì)學(xué)詹天佑，做一個(gè)正直、頑強(qiáng)、不畏困難的人！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
一天中午，我認(rèn)認(rèn)實(shí)實(shí)的把《詹天佑》那篇文章讀完。那篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何構(gòu)筑的，說(shuō)了了詹天佑是個(gè)卓越才干的愛(ài)國(guó)工程師。那篇課文給我的.印象是多深刻��！
讀完《詹天佑》我感慨感染到：“碰著艱難，他總是想：那是中國(guó)人自己構(gòu)筑的第一條鐵路，必然要修睦；不然，不單惹本國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師落空自疑心�！弊x著讀著，我不由天贊賞，多愛(ài)國(guó)的詹天佑爺爺啊！他那劇烈的愛(ài)國(guó)心是沒(méi)法用筆墨完全表達(dá)出去的。在有艱難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé)，要不，他如何會(huì)提早兩年京張鐵路便全線完工呢？詹天佑不單有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有坐異細(xì)神。詹天佑的坐異細(xì)神起原于理論、勤勞。是啊，我們不正正需供那種細(xì)神嗎？
在課文中，我最喜好的詞語(yǔ)是：“不怕艱難、不怕嘲笑”那些，才幾個(gè)字，但是里里包括著甚么，您大體不知道？但是在實(shí)際生涯傍邊，我們要以詹天佑為楷模！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，成天顧著玩，不把心計(jì)心情放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤勞的人即使出有聰明的人那樣聰明，但只要有剛強(qiáng)的意志，不竭天竭力，必然會(huì)遇上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤勞”嗎？我們還要多理論，多寄望不俗察四周的事物，做生涯的有心人，到時(shí)刻，我們便會(huì)像詹天佑一樣，有坐異的細(xì)神！
詹天佑，我要以您為楷模。我要像您一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)，要有勇于理論，坐異的細(xì)神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑那樣的工程師而感想自滿！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)的京張鐵路就是由他主持并設(shè)計(jì)完成的。
當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑得計(jì)劃，一些帝國(guó)主義就出來(lái)阻撓，他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)北部。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路。有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑的說(shuō)‘能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢?因?yàn)閺哪峡谝员边^(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，在修筑鐵路時(shí)，他遇到了很多危險(xiǎn)：塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一個(gè)不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。在這樣的情況下，他仍然在野外活動(dòng)。這條鐵路在他的主持設(shè)計(jì)下，不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃還提早兩年。
讀完這篇文章后，詹天佑的熱愛(ài)祖國(guó)，吃苦耐勞，以身作則，一絲不茍，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的.精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度深深地打動(dòng)了我。
我們每天在如此優(yōu)越的環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在想想詹天佑當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境多么惡劣，他都堅(jiān)持，努力完成，再想想自己，遇到一道難題就放棄，想到這兒，我感到很羞愧。
今后我要向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、拼命三郎的精神，學(xué)習(xí)他遇到困難決不退縮的精神，學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)主義精神……
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
今天，我讀了《詹天佑的故事》，他做事一絲不茍，不畏艱險(xiǎn)的建造了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
1890年清政府又修關(guān)內(nèi)外鐵路(今京沈鐵路)，以金達(dá)為總工程師。1892年工程進(jìn)行到灤河大橋，許多國(guó)家都想兜攬這樁生意，金達(dá)當(dāng)然以英人為先，但英人喀克斯以建不成橋而失敗。日本、德國(guó)的承包者也都遭失敗。由于交工期限將至，金達(dá)才不得不求于詹天佑。
詹天佑詳盡分析了各國(guó)失敗原因，又對(duì)灤河底的地質(zhì)土壤進(jìn)行了周密的測(cè)量研究之后，決定改變樁址，采用中國(guó)傳統(tǒng)的方法，以中國(guó)的潛水員潛入河底，配以機(jī)器操作，勝利完成了打樁任務(wù)，建成灤河大橋。這一勝利長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。1894年英國(guó)工程研究會(huì)選舉詹天佑為該會(huì)會(huì)員。
此后，詹天佑又領(lǐng)導(dǎo)了京津鐵路、萍醴鐵路(萍鄉(xiāng)至醴陵)等鐵路的.建筑。這些事給了蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有了的回?fù)簟?/p>
我非常佩服詹天佑，在那個(gè)時(shí)代里連德國(guó)都無(wú)法完成這種艱巨的任務(wù)，而他卻在這種惡劣的環(huán)境下完成這項(xiàng)工程。讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看，為中國(guó)爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)的榮耀。
如今，我們乘著火車來(lái)往與京沈鐵路時(shí)，都會(huì)想起詹天佑的豐功偉績(jī)。許多到中國(guó)來(lái)游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。更何況作為炎黃子孫的我們，更要繼承這位偉人的光輝精神，時(shí)刻激勵(lì)著自己!
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
這幾天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一課，學(xué)后我深受啟示。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，從北京到張家口這一段路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路。
本課文主要講了：我們要在北京到張家口修一段鐵路，很多國(guó)家都想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，最后是由中國(guó)的工程師詹天佑來(lái)當(dāng)總工程師領(lǐng)導(dǎo)著人們修鐵路，大家經(jīng)過(guò)不懈的努力，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，這件事給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的.回?fù)簟?/p>
這篇課文讓我感到中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和感激之情。從文章能看出詹天佑為了我們中國(guó)人不再受外國(guó)人的藐視，不管條件多么惡劣，情況有多么危險(xiǎn)，他都一直堅(jiān)持著。我一定要向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他不怕困難，不辜負(fù)人們對(duì)他的期望，他用他的聰明和智慧創(chuàng)造了人字形鐵路，戰(zhàn)勝了外國(guó)人的藐視。我們從古至今有多少人為祖國(guó)付出了生命，他們的精神是多么的寶貴呀！
同學(xué)們，我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)象詹天佑一樣的愛(ài)國(guó)人士，讓外國(guó)人不再欺負(fù)我們中國(guó)人，讓他們知道我們不是好欺負(fù)的，讓我們向著我們的目標(biāo)共同創(chuàng)造一個(gè)美好而和平的家園吧！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
《詹天佑》這是個(gè)家喻戶曉的故事，文中的鐵路工程師詹天佑的愛(ài)國(guó)精神也深深地烙在了人們的心中，但他還有另一種可貴的精神——勇于創(chuàng)新。
詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)，為了解決火車能在青龍橋附近的陡坡順利爬上去的問(wèn)題，打破常規(guī)，設(shè)計(jì)了兩個(gè)火車頭的'列車。原先一個(gè)火車頭拉，一個(gè)火車頭在后面推，到了岔口就倒過(guò)來(lái)。這樣，火車上山就容易多了。
有時(shí)候，解決問(wèn)題不能總是墨守成規(guī)，鉆牛角尖，試著換個(gè)方法，換個(gè)思維，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有一則這樣的小故事：五歲的女兒從幼兒園回到家中，興奮地對(duì)父母說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)蘋果里有星星！”父母不信，她就拿起蘋果來(lái)切，但她并不是像平常一樣從莖上豎著切下去，而是橫著切開(kāi)。當(dāng)她把蘋果切開(kāi)時(shí)，她的父母啞口無(wú)言。在切開(kāi)的蘋果中，呈現(xiàn)出一個(gè)星星的形狀……在我們常人眼中，蘋果就應(yīng)該豎著切，誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)用別的切法，更不可能發(fā)現(xiàn)蘋果中的星星。其實(shí)，在生活中，不也常有這樣的“星星”嗎？我們總是費(fèi)盡辦法去摘到，但也許我們只要換種方法，就能伸手可得。
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
古時(shí)候，一次畫(huà)畫(huà)考試，主考官讓考生以“踏花歸去馬蹄香”按題作畫(huà)，大部份考生都畫(huà)了遍地的落花，一只馬兒在上面行走，可完全表現(xiàn)不出“香”的'意境。主考官看了一幅又一幅，都十分不滿意。可是，主考官眼前一亮：一幅畫(huà)上，沒(méi)有半朵花，只有一只奔馳的馬兒在馬的蹄邊，幾只蝴蝶圍繞著馬蹄翩翩起舞，不正說(shuō)明馬的蹄子帶有濃郁的香味嗎？只需靈巧地轉(zhuǎn)變一下，只要很小的改變，就可能讓你事半功倍！
我也曾有過(guò)這樣的親身體會(huì)。我做數(shù)學(xué)題，常常會(huì)出現(xiàn)一些難題，如果一種辦法解不開(kāi)，我就會(huì)看看這道題有沒(méi)有別的解法，勇于去發(fā)現(xiàn)、去思考。這個(gè)方法屢試不爽，讓我解決了不少難題。
換一種方法，換一種角度，換一種思維，敢于創(chuàng)造，你就能發(fā)現(xiàn)出另一個(gè)新天地！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
讀完《詹天佑》這篇課文，老師布置我們寫(xiě)一篇演講稿。那晚我很認(rèn)真寫(xiě)了草稿，細(xì)心地改了又改，再小心翼翼地抄在作文本上。最后媽媽看了我寫(xiě)的作文，她說(shuō)我寫(xiě)得很好，最難能可貴的是沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的高度。我以后一定要像詹天佑那樣認(rèn)真仔細(xì)，不再馬虎、不再為自己找借口。
“天下無(wú)難事，只怕有心人�！比绻趯W(xué)習(xí)上有詹天佑的這種精益求精、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，我們還會(huì)犯看錯(cuò)題、寫(xiě)錯(cuò)字的低級(jí)錯(cuò)誤嗎？如果我們能像詹天佑一樣，遇到困難毫不畏懼，我們還有什么難題不能攻克？如果我們能有詹天佑的毅力和態(tài)度，我們還會(huì)有什么學(xué)不懂的知識(shí)呢？
雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路，可我一定要修好“學(xué)習(xí)的鐵路”，我要學(xué)習(xí)詹天佑的`工作態(tài)度，把學(xué)到的知識(shí)和技能貢獻(xiàn)給我的祖國(guó)！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑為了不讓帝國(guó)主義國(guó)家?jiàn)Z取京張鐵路的修筑權(quán)，毅然接受清政府的任命，帶領(lǐng)工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路，最后提前兩年峻工，修筑了第一條中國(guó)人自己修筑的鐵路。
文章中讓我深深感動(dòng)的`是詹天佑常常勉勵(lì)工作人員的一句話。他說(shuō)：“我們工作人員首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！闭�?yàn)檎蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度，最后才成功修筑了我國(guó)第一條鐵路。
再想想我自己，說(shuō)實(shí)話，在學(xué)習(xí)上我一點(diǎn)也不夠認(rèn)真。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò)，常常并不是因?yàn)槲也粫?huì)，而是因?yàn)榉噶丝村e(cuò)題、看錯(cuò)數(shù)、寫(xiě)錯(cuò)字之類不應(yīng)該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。所以父母總是苦口婆心地提醒我，讓我做題前看清楚題目要求，做完后再三檢查。可我卻為自己辯護(hù)，這是“江山易改，本性難移”。無(wú)論怎樣，我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
最近幾天，我學(xué)習(xí)了詹天佑這一篇課文，字里行間中透露出詹天佑的愛(ài)國(guó)精神和滿腔的愛(ài)國(guó)之情。把我們引入了一個(gè)鏗鏘有力的世界。
1905年，清政府任命詹天佑做了京張鐵路的總工程師，他不顧外國(guó)人的阻撓，明知山有虎，偏向虎山行。他毅然接受任務(wù)。他頂著巨大的壓力，堅(jiān)持不接受外國(guó)人“獻(xiàn)”的計(jì)謀。他日夜勞作，勘測(cè)線路，巧妙化解任何困難。由詹天佑修建的`京張鐵路不滿四年就竣工了，給藐視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀了這篇文章，我內(nèi)心的波浪久久不能平靜，一閉眼，腦中就浮現(xiàn)詹天佑工作的身影。詹天佑不怕嘲笑，他頂著巨大的壓力，不怕困難，堅(jiān)持工作。最令我感動(dòng)的是，詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的事。在開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí)，他根據(jù)居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚的特點(diǎn)和八達(dá)嶺長(zhǎng)的特點(diǎn)。用了“兩端開(kāi)鑿法”和“中部鑿井法”巧妙用在了兩條隧道身上。不僅把工期縮短了一半，還讓那些外國(guó)人大吃一驚。
詹天佑不僅有出眾的才華，還有一絲不茍的精神。在剛剛接到任務(wù)時(shí)，他頂著被外國(guó)人嘲笑的壓力，認(rèn)真工作，白天攀山越嶺，背著緯儀勘測(cè)線路;晚上在油燈下繪圖，畫(huà)稿，不分晝夜，廢寢忘食的工作。對(duì)工作一絲不茍，這精神令我佩服!
看看認(rèn)真，細(xì)心，愛(ài)國(guó)，不怕困難，一絲不茍的詹天佑，再看看不認(rèn)真，馬虎，粗心，隨隨便便的我。我真羞愧難當(dāng)。平時(shí)我做什么都粗枝大葉，總是“差不多”，“大概” 沒(méi)有準(zhǔn)確做一件事。遇到困難不是蒙混過(guò)關(guān)，就是退縮。我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)詹天佑的優(yōu)點(diǎn)，這樣一切攔路虎都是紙老虎!
這篇文章表現(xiàn)了一個(gè)出眾，不怕困難，冷靜，鎮(zhèn)定的愛(ài)國(guó)之心，我一定要向詹天佑學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)，認(rèn)真，冷靜，的國(guó)家頂梁柱!
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
今天我讀了《詹天佑》，詹天佑是我國(guó)早期杰出的愛(ài)國(guó)工程師，接著描述了3方面：一、修筑京張鐵路的歷史背景，二、修筑的全過(guò)程：勘測(cè)線路，開(kāi)鑿隧道，設(shè)計(jì)“人”字形線路，三、修筑京張鐵路的歷史意義。全文表達(dá)了對(duì)詹天佑的緬懷，表現(xiàn)出詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神和鐵路工程杰出的創(chuàng)造才能。
外國(guó)人瞧不起我們，說(shuō)我們中國(guó)人修不了這條鐵路時(shí)，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑這一份擔(dān)當(dāng)值得所有人學(xué)習(xí)，他維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。單是這勇氣和愛(ài)國(guó)注意精神，就足以讓我欽佩�！罢蔡煊咏�(jīng)常勉勵(lì)身邊的朋友說(shuō)，“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！弊x到這句話，我深深地震撼了。詹天佑沒(méi)有因就我站出來(lái)了而驕傲，而是一絲不茍地嚴(yán)格要求自己與工作人員，讓我體會(huì)到了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。他親自帶著學(xué)生與工人，打著標(biāo)欄，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。詹天佑身為領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有因職位高而懶惰，而是身先士卒，任勞任怨，以身作則，他的這份精神深深感染了我。他這種身份，還常常向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民虛心請(qǐng)教，可以看出他可貴的品質(zhì)。在開(kāi)鑿隧道時(shí)看出詹天佑的智慧，詹天佑因地制宜，選擇從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)與中部鑿進(jìn)法的'方法，成功開(kāi)鑿了隧道；詹天佑創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)出“人字形”的軌道線路，讓火車能夠爬上青龍橋的陡坡，這都體現(xiàn)了詹天佑的智慧和杰出的創(chuàng)造才能。
讀完《詹天佑》，我的愛(ài)國(guó)熱情被點(diǎn)燃了。我看到到詹天佑對(duì)待事業(yè)的熱忱，對(duì)待鐵路事業(yè)一絲不茍，身先士卒的精神，更重要的是他那份愛(ài)國(guó)赤子之心。我要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
學(xué)完《詹天佑》這篇課文，我時(shí)常想，是什么讓詹天佑如此的堅(jiān)強(qiáng)？后來(lái)我才明白，是一顆真摯的愛(ài)國(guó)心！和詹天佑比起來(lái)，我自嘆不如。數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就放在那兒等父親來(lái)教我或是等第二天老師評(píng)講，從來(lái)就不肯花時(shí)間、花精力去鉆研；而詹天佑，面對(duì)困難他從不低頭，而是去尋求解決問(wèn)題的辦法，努力的克服。如果同學(xué)們都像我這樣，還談什么長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家呢？我學(xué)習(xí)是為了以后出國(guó)，而詹天佑，一心只想著國(guó)家，為了國(guó)家可以連身體都不顧。
是啊，在詹天佑的身上，我學(xué)到了很多很多，詹天佑的品德讓我佩服。我決定，從今以后好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做向詹天佑一樣的杰出人才！
昨天，我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，深入了解課文內(nèi)容后，我不禁百感交集。
這篇課文主要講了：清朝末年，從北京到張家口要修一條鐵路，由于這條鐵路是交通要道，帝國(guó)主義者都想奪得這鐵路的修筑權(quán)，他們要挾我們，只要中國(guó)用自己的工程師修鐵路，他們就不過(guò)問(wèn)。而那段鐵路自然環(huán)境十分險(xiǎn)惡，詹天佑就是面對(duì)著這樣巨大的困難，毅然接受了任務(wù)。詹天佑不畏艱險(xiǎn)，最后提前兩年完成了由中國(guó)自己修筑的第一條鐵路——京張鐵路。
我讀了這篇課文，先感到怒氣沖冠，我們?cè)谧詡�(gè)兒的國(guó)土修一條鐵路，關(guān)帝國(guó)主義什么事，他們有什么權(quán)力在我們的地盤上撒野，阻撓我們修筑鐵路的計(jì)劃？
我同時(shí)又為清政府的無(wú)能興嘆，若不是他們的腐敗無(wú)能，中國(guó)就不會(huì)淪落到這個(gè)地步，讓帝國(guó)主義在我們的.土地上如此的放肆。
我更為詹天佑不怕困難，認(rèn)真負(fù)責(zé)的愛(ài)國(guó)精神所震撼。你想，成天在黃沙滿天的野外不分晝夜地工作，并隨時(shí)可能墜入深谷，死無(wú)全尸，可他毫不畏懼。他的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi)，鐵路不到四年就竣工了。這條鐵路的修成長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。在國(guó)力衰弱的清朝末年，他的愛(ài)國(guó)精神更顯珍貴。
中國(guó)還有許多這樣愛(ài)國(guó)的人，如：錢學(xué)森、袁隆平等，他們的愛(ài)國(guó)情操令人分外敬佩。我們雖然身處和平年代，但也不能忘了祖國(guó)賦予我們的使命，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
詹天佑是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)工程師，從北京到張家口這一段鐵路是在他的指揮下建成的。《詹天佑》這篇課文寫(xiě)的是1905年詹天佑在帝國(guó)主義侵略者的嘲笑下，在惡劣環(huán)境的威脅下，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，因?yàn)樗纳硐仁孔�，以身作則，歷經(jīng)四年時(shí)間，京張鐵路全線竣工，這給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簦瑸樽鎳?guó)爭(zhēng)了一口氣!
讀完課文，我不禁掩卷沉思，是什么使詹天佑克服重重困難，創(chuàng)造了中國(guó)鐵路史上的奇跡?再讀課文，終于找到答案，那就是：強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神!
矛盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國(guó)，是一種極高貴的感情活動(dòng)�！本腿鐘W運(yùn)會(huì)上，那些奧運(yùn)健兒們?cè)诒荣愔袏^勇拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這是為了什么?再看“神七問(wèn)天”，宇航員們?yōu)榱俗鎳?guó)的航天事業(yè)，把自己的生命置之度外，這是為了什么?在汶川大地震中，人民解放軍冒著生命危險(xiǎn)搶救群眾，這又是為了什么?他們不是為了功名利祿，也不是貪圖享樂(lè)，而是有一顆永恒不變的愛(ài)國(guó)心。
課文中，讓我印象最深的是這么一句話：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的`工程師失掉信心。正是這種愛(ài)國(guó)精神，這種堅(jiān)定信念，推動(dòng)著詹天佑，鼓舞著他，使他永不放棄、永不退縮，從而度過(guò)重重難關(guān)，勇往直前，這才叫真正的愛(ài)國(guó)。
讀了《詹天佑》一文，我被他的愛(ài)國(guó)情懷深深地打動(dòng)了。平時(shí)，我們讀了多少愛(ài)國(guó)志士的文章，又搜集了多少有關(guān)熱愛(ài)祖國(guó)的名言警句，可我們從中得到了什么啟示呢?作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，作為祖國(guó)建設(shè)的接班人，我們目前能做的就是刻苦學(xué)習(xí)，日后成為祖國(guó)的有用之才，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛。詹天佑讓我懂了什么叫偉大，什么叫愛(ài)國(guó)。
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
今天上語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始，一種敬意從我的`心里油然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy；我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶�；我敬佩他是因�(yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑，詹天佑毅然接受了任務(wù)，創(chuàng)造性地開(kāi)鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道，設(shè)計(jì)“人”字形線路。詹天佑遇到困難，毫不退縮，知難而進(jìn)。
詹天佑遇到困難毫不退縮，再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？ 詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大，毫不畏懼，而我，看到大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)都不敢去阻止。我們要象詹天佑那樣，熱愛(ài)祖國(guó)，把愛(ài)國(guó)主義精神一代一代傳遞下去，因?yàn)橹挥袩釔?ài)祖國(guó)，才能全身心的報(bào)效祖國(guó)，只有熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志，只有熱愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大了才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大而又美麗的祖國(guó)。
今天，我們中國(guó)不再是東亞病夫，也不再會(huì)被外國(guó)欺負(fù)，但是，歷史無(wú)法改變，所以我們要不忘國(guó)恥，振興中華！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑。毅然接受了任務(wù)，這不就說(shuō)明他有信心能修筑成功嗎?這種精神我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?這種不怕困難的精神我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)清政府提出修路計(jì)劃后，許多帝國(guó)主義者都要來(lái)爭(zhēng)奪這條路的修主權(quán)，為的'是早一點(diǎn)控制我國(guó)的南北地區(qū)。最后，帝國(guó)主義提出一個(gè)要求，要是中國(guó)用本國(guó)的工程師修筑，他們就不再過(guò)問(wèn)。清政府任命詹天佑為總工程師，他不怕帝國(guó)主義者的嘲笑，依然接受了任務(wù)，他的心里只是在想，要是這條路沒(méi)有修筑成功，那么便會(huì)給中國(guó)的工程師感到氣餒。所以，這種愛(ài)國(guó)的精神我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
其實(shí)，居庸關(guān)到八達(dá)嶺這段路修筑起來(lái)是很困難的，那里地勢(shì)高，巖層厚。居庸關(guān)采用了兩部同時(shí)向中間鑿進(jìn)，這樣，會(huì)省下很多時(shí)間。而八達(dá)嶺的山勢(shì)更加惡劣，長(zhǎng)達(dá)1100多米。詹天佑采用兩端同時(shí)鑿進(jìn)，從隧道中間向下打一口豎井。泥漿溢流在隧道中。工地上沒(méi)有抽水機(jī)。詹天佑常常和工人們同吃同住，跟工人們商討怎么修會(huì)比較好，比較快，這種吃苦耐勞的精神我們難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
京張鐵路不滿四年就完工了，比計(jì)劃提前了兩年，這對(duì)帝國(guó)主義者有一個(gè)很大的打擊。同時(shí)也讓帝國(guó)主義者看清了我們中國(guó)的實(shí)力，我們中國(guó)是斗膽和惡勢(shì)力對(duì)抗的國(guó)家。詹天佑客服了種種困難，他堅(jiān)持把這條鐵路修好，在北京往張家口的路上，你會(huì)看到一座銅像，那就是詹天佑的銅像。
我們一定要像詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的種種精神，我一定會(huì)把詹天佑矗立在我心中，要是我們中國(guó)沒(méi)有這樣的人，我們中國(guó)能有今天嗎?所以，我一定要當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣!
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛(ài)國(guó)的情懷， 引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷又怎能用言語(yǔ)表達(dá)呢？
1905 清政府任命詹天佑為總工程師時(shí)， 他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會(huì)做的作業(yè)只要有人幫助， 有答案抄就樂(lè)得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí)，山頂?shù)娜袅讼聛?lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算，遇到困難時(shí)他總是想：“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否那么，不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉輕心。〞詹天佑前輩這種精神怎能不使我們敬佩呢？
詹天佑前輩不允許“大概〞“差不多〞這類詞語(yǔ)出自工作人員之口，詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó)，處處為朋友做事細(xì)致周密的'話，那么還會(huì)出現(xiàn)少寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎？
“生命有長(zhǎng)短，命運(yùn)有沉升，初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天， 所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌。〞這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話， 我們偉大的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑臨死前都對(duì)祖國(guó)有著不變的情懷， 我要以他為典范，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈勇于實(shí)踐，做事一絲不茍的精神。
我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
詹天佑，一個(gè)著名的愛(ài)國(guó)工程師，出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58歲。字眷誠(chéng)，號(hào)達(dá)朝，漢族人，原籍江西省上饒市婺源縣;他是中國(guó)首位杰出的愛(ài)國(guó)鐵路工程師，負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等鐵路工程，有“中國(guó)鐵路之父”“中國(guó)近代工程之父”之稱。
詹天佑赫赫有名的戰(zhàn)績(jī)是：修筑京張鐵路。1905年到1909年，為發(fā)展商業(yè)，清政府決定修筑京張鐵路。詹天佑被派主持修路，任詹天佑為總工程師。這條路是北京至張家口崎嶇地段，地形險(xiǎn)峻，工程異常艱巨。全長(zhǎng)約200公里，為通往西北之要道。為爭(zhēng)奪修路權(quán)，英、俄兩國(guó)相持不下，清政府決定自力修筑鐵路。外國(guó)人紛紛議論，認(rèn)為中國(guó)無(wú)力完成修筑工程。詹天佑則認(rèn)為：“中國(guó)地大物博，不能于一路之工，求助外人!”他面對(duì)著外國(guó)人的譏諷，以大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，立志為國(guó)爭(zhēng)光。
修筑之初，工程技術(shù)人員極度缺乏，詹天佑率僅有的兩名工程學(xué)員，于1905年5月，選測(cè)了自延慶州繞過(guò)八達(dá)嶺經(jīng)德勝口、十三陵到昌平的比。6月回到天津總局，提出勘測(cè)及調(diào)查報(bào)告，并擬定修筑方案。計(jì)劃分三大段修筑，第一段(豐臺(tái)至南口)先行開(kāi)工，以早日通車運(yùn)輸而獲利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至張家口)，再詳細(xì)勘測(cè)。特別是第二段中南口至八達(dá)嶺，地形險(xiǎn)峻，更須進(jìn)一步選測(cè)比較線。報(bào)告中稱，“此路早成一日，公家即早獲一日之利益，商旅亦可早享一日之至便利，外人亦可早杜一日之覬覦;而路工之難，亦實(shí)為向來(lái)所未有�！�
詹天佑在地勢(shì)險(xiǎn)惡、缺乏人才、路長(zhǎng)道遠(yuǎn)的情況下，仍然非常堅(jiān)定，異常的認(rèn)真。詹天佑，他是一個(gè)為了中華民族的`光榮而奮斗的戰(zhàn)士，為了祖國(guó)的榮耀，他不顧一切!
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
這幾天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章，讀完以后，我頗有感觸。
講的是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在帝國(guó)主義者的要挾和嘲笑下，接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。他勇于開(kāi)拓，用各種方法開(kāi)鑿隧道，還設(shè)計(jì)“人”字形線路。在他的努力下，全長(zhǎng)xx年就全線竣工了。
詹天佑，畢業(yè)于美國(guó)耶魯大學(xué)土木工程和鐵路專業(yè)，這位杰出的大工程師在美國(guó)名牌大學(xué)讀書(shū)，卻能放棄國(guó)外優(yōu)越的生活，回到當(dāng)時(shí)貧窮落后的'中國(guó)。這種愛(ài)國(guó)精神就已經(jīng)再偉大不過(guò)了。在當(dāng)時(shí)，能讀大學(xué)都已經(jīng)是一種奢侈，而他還是在外國(guó)留學(xué)！
詹天佑毅然回到祖國(guó)后，接受了修筑鐵路的任務(wù)。在通往張家口的路上，全都是高山深谷，修筑難度極大，但詹天佑是困難為無(wú)物，帶領(lǐng)工人們一起在深山里工作，還專門設(shè)計(jì)了隧道的各種開(kāi)鑿方法和“人”字形線路。
詹天佑的開(kāi)拓和創(chuàng)新，讓我想起了一個(gè)小故事。在美術(shù)課上，李明等同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到山里畫(huà)豬，李明搶不到好位置，被擠到了豬屁股后，他只得如實(shí)畫(huà)下，但這幅畫(huà)卻被老科學(xué)家贊賞，因?yàn)槔蠲鞫脧暮蠓酱蛲ā?/p>
詹天佑也一樣，他設(shè)計(jì)的“人”字形線路，讓火車可以不那么費(fèi)。他沒(méi)有盲目地改變山勢(shì)，而是巧妙地利用了這兒的地形，成功地將這個(gè)難題解決了。在這里，可以看出詹天佑的杰出才干。
詹天佑除了修筑京張鐵路之外，還有其他的成就�？上�，這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師于1919年積勞成疾，不幸逝世，享年58歲。他為我們留下了鐵路和知識(shí)以及他的愛(ài)國(guó)主義精神，讓我們向這位鐵路之魂致敬！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，文中的詹天佑令我欽佩不已。
當(dāng)時(shí)，清政府剛提出修筑京張鐵路時(shí)，帝國(guó)主義國(guó)家也來(lái)爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán)。他們達(dá)成協(xié)議：只要中國(guó)用本國(guó)的工程師修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。這個(gè)重要的任務(wù)交給了詹天佑。
詹天佑剛接受這個(gè)任務(wù)，就遭到了外國(guó)媒體的嘲笑。他不怕嘲笑，也不怕艱險(xiǎn)，夜以繼日地工作，終于修筑好了“京張鐵路”，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，為中�?guó)留下了絢爛的一章。
讀完這篇課文，我深受啟發(fā)。詹天佑是多么偉大的一位工程師��！無(wú)論工作多么艱難，條件多么惡劣，心理負(fù)擔(dān)多么沉重，他依然堅(jiān)守崗位。遇到困難時(shí)，他心里總是想：一定要將這條鐵路修好，不能再受到帝國(guó)主義者的嘲笑了！他以大膽創(chuàng)新的精神，設(shè)計(jì)了新穎的開(kāi)鑿隧道方法和新式的“人”字形路線，大大縮短了工期，給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�！這真是一位偉大的愛(ài)國(guó)英雄！
我們認(rèn)識(shí)的愛(ài)國(guó)英雄，不都像詹天佑一樣嗎？黃繼光用自己的身軀擋住了敵人的.槍口；邱少云寧愿自己被熊熊烈火燃燒，也沒(méi)有暴露襲擊的計(jì)劃；年紀(jì)輕輕的董存瑞，用自己的身軀當(dāng)作炸藥的支撐物，為身后的志愿軍掃除了障礙，開(kāi)辟了前進(jìn)的道路……這樣愛(ài)國(guó)的英雄許許多多，他們不都是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象嗎？
讀完這篇文章，感到熱血沸騰。我們正處于夢(mèng)幻般的年齡，未來(lái)的世界，將由我們構(gòu)筑！我們應(yīng)該向革命先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們濃濃的愛(ài)國(guó)情懷！一份耕耘，一份收獲，今天留下熠熠生輝的汗水會(huì)成就閃閃發(fā)亮的明天！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
上星期我剛學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，課文描述了他為國(guó)家修筑京張鐵路的事情，我被詹天佑那深深的愛(ài)國(guó)之情所打動(dòng)，以及佩服他那堅(jiān)忍不拔 ，堅(jiān)持不懈的精神。
課文中有這樣的'一段話：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。“他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪�！�
從這一段話中，我們就可以清楚地看到詹天佑那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，
回想自己，還真是跟詹天佑差遠(yuǎn)了呢!我不禁感到慚愧。
記得有一次，老師發(fā)了一張單元作文卷，我一回到家，看了看時(shí)間，呀!六點(diǎn)半了，得趕快呀，不然《雪豹》就要開(kāi)播了。我心里想道，我從筆盒里抽出一只藍(lán)色中性筆。在作文卷上“行云流水”的寫(xiě)著，每一個(gè)字都是一氣呵成的。我的整個(gè)腦袋里只想著“電視”兩字，寫(xiě)完作文，我也來(lái)不及收筆，便“啪”地一聲打開(kāi)了電視機(jī)。
“ 哈哈，剛剛好，沒(méi)錯(cuò)過(guò)”
我這才開(kāi)始一邊慢條斯理地收這筆，一邊津津有味地看著電視，媽媽順手拿起作文紙一看，有揉了揉眼睛，確認(rèn)自己沒(méi)看錯(cuò)后，怒氣沖沖地關(guān)掉了電視機(jī)，并把作文扔給了我，讓我給她念念上面寫(xiě)了什么。
“咳咳�！蔽仪辶饲迳ぷ�，念了起來(lái)：
“這.這.是………個(gè)星期………..天………”。
我竟然被自己寫(xiě)的“天書(shū)”難住了，沒(méi)辦法，我在媽媽的監(jiān)督下重新寫(xiě)完了作文，我伸了一個(gè)懶腰，正好目光落到了《詹天佑》這篇課文，我忽然意識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是多么重要呀!。
我今后一定要學(xué)習(xí)詹天佑的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)任何事都要持有一絲不茍的態(tài)度，不馬虎，堅(jiān)持做到更好，因?yàn)椤獩](méi)有最好，只有更好!
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇24
在這秋高氣爽的好時(shí)節(jié)，我讀了一遍美文——《詹天佑》，讀完后我思潮起伏，讓我感受最深的是杰出和愛(ài)國(guó)這兩個(gè)詞。這篇文章主要寫(xiě)詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，不怕困難，解決各種各樣的問(wèn)題，最后修筑成功。
詹天佑不怕嘲笑，也不怕困難毅然接受了任務(wù)，當(dāng)時(shí)很多國(guó)家都在爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，詹天佑接受任務(wù)后，如果沒(méi)有修筑成功，會(huì)丟了我們國(guó)家的尊嚴(yán)，和我們?nèi)嗣竦?臉，那就是糗大了。帝國(guó)主義若修成了這條鐵路，他們就控制我國(guó)的北部地區(qū)。因此，接受這個(gè)任務(wù)是有風(fēng)險(xiǎn)的，如果我是總工程師我根本沒(méi)有勇氣去修呢！而且這條鐵路一路都是高山深澗、懸崖峭壁，修筑起來(lái)一定困難重重。但是，詹天佑卻毫不猶豫就接受了任務(wù)，瞧，詹天佑多么愛(ài)國(guó)！多么勇敢！
詹天佑科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說(shuō):“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。'大概'、'差不多'這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！边@讓我想到我每次做題目都很馬虎粗心，計(jì)算題每次都有出錯(cuò)，稍微難一點(diǎn)的題目也不愛(ài)動(dòng)腦筋，與詹天佑相比我真是差的太遠(yuǎn)了。
詹天佑還具有以身作則的精神。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿，工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他還經(jīng)常和工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。你瞧瞧我們班的有些班干部，做衛(wèi)生的時(shí)候，就是到處看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，根本不參與勞動(dòng)。他們跟詹天佑比，可差遠(yuǎn)啦。
詹天佑修筑的京張鐵路不滿四年就修完了，給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，讓中�?guó)人民揚(yáng)眉吐氣了一次，因此，詹天佑真是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇25
當(dāng)我們第一遍讀一篇好的故事的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)導(dǎo)師，當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這篇故事的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
《詹天佑》這個(gè)故事主要講了詹天佑不怕西方列強(qiáng)國(guó)家的要挾和嘲笑，毅然接受了任務(wù)。在北京到張家口之間的重山峻嶺中修筑京張鐵路時(shí)，遇到了重重的困難，他從不放棄，總是想著這是中國(guó)人自已修筑的'第一條鐵路，一定要修好。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心，在各種因難面前，都被他迎刃而解。在居庸關(guān)，他用兩端同時(shí)向中鑿進(jìn)的辦法；八達(dá)嶺，他用中部鑿并法。最重要的是，在青龍橋附近，他用了新方法——發(fā)明了人字形線路，完成了任務(wù)。
讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思，詹天佑不怕困難，出色地完成了任務(wù)，可我呢，僅是一點(diǎn)小事都不想完成，我真是不如他。
我晚上寫(xiě)完了作業(yè)，吃了飯后，媽媽讓我寫(xiě)一張?jiān)嚲�，可是我卻一會(huì)說(shuō)肚子疼去上個(gè)廁所，一會(huì)說(shuō)我還有書(shū)沒(méi)看完，又去看一會(huì)書(shū)，反正我是有什么理由都拿出來(lái)，拖延一會(huì)兒時(shí)間，可是過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我一點(diǎn)理由也沒(méi)有了，只好慢騰騰地去寫(xiě)作業(yè)。我先把簡(jiǎn)單的題寫(xiě)完了，再把學(xué)習(xí)機(jī)拿來(lái)，一邊玩一會(huì)，一邊搜索一個(gè)題。實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的題，我就隨便寫(xiě)一個(gè)，反正媽媽也會(huì)把答案給我讓我自己對(duì)答案檢查，我稱機(jī)抄下，不就可以了嘛。
現(xiàn)在想一想我這種思想是多么的不正確啊，詹天佑不怕困難，想盡一切辦法刻服了因難，而我我卻連一張小小的試卷都不敢面對(duì)，詹天佑的精神多么值得我學(xué)習(xí)��！
我明白了讀書(shū)能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝，讓人做賞到不同的生命風(fēng)景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈，而《詹天佑》這本書(shū)使我知道了人一定要不怕困難，努力克服困難！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇26
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。詹天佑不怕嘲笑，成功主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張鐵路”。我被詹天佑那精益求精的工作態(tài)度所感動(dòng)，懂得了“只有精益求精，才能獲得成功”的'道理。
課文中談到，詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’、‘差不多’這類詞語(yǔ)不應(yīng)該出自工程人員之口�！闭蔡煊舆@種精益求精的精神，使得他勘測(cè)路線，不忘“周密”二字，他每一個(gè)細(xì)節(jié)都足夠細(xì)，才成功地修筑了“京張鐵路”，并且提前二年竣工，為我們祖國(guó)爭(zhēng)回了榮譽(yù)。其實(shí)，每一個(gè)成功的科學(xué)家都是靠著這種精神取得偉大成功。他明知“京張鐵路”工程艱巨，但仍然仔細(xì)勘測(cè)線路，創(chuàng)新開(kāi)鑿隧道，巧妙設(shè)計(jì)“人“字形線路，體現(xiàn)了他的杰出才干和超常智慧。
那天，我見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)教室，我心里不由得一陣慌，心里想“慘了”�？僧�(dāng)老師將卷子發(fā)下來(lái)后，我松了一口氣，“原來(lái)都是計(jì)算題�！蔽倚÷暤卣f(shuō)�？僧�(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我才考了80分，一看，呀！我都是粗心錯(cuò)的！在題上寫(xiě)好了卻抄錯(cuò)了，還有一個(gè)沒(méi)約分�？晌矣肿匝宰哉Z(yǔ)道：差不多就行了，不要在意這么多，這個(gè)成績(jī)還可以啦！然而我轉(zhuǎn)念又想到詹天佑叔叔，工程師從來(lái)不說(shuō)“差不多”、“大概”這類話，我不能這樣，下次一定要認(rèn)真做卷子，不能粗心大意。
學(xué)了《詹天佑》這篇課文，我們要銘記詹天估的愛(ài)國(guó)情懷與聰明才智，努力學(xué)習(xí)排除萬(wàn)難的精神。
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇27
我懷著崇敬的心境，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，不畏帝國(guó)主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的'工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，？大概？、？差不多？，這類說(shuō)法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí)，“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫(xiě)完作業(yè)后必須要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)，還振振有辭地說(shuō)：“爸，媽，你們不懂！
記得有一次，我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：“你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許應(yīng)當(dāng)可能對(duì)了吧！”可結(jié)果卻出乎我意料，錯(cuò)了！
如今，我讀了《詹天佑》這篇文章后，覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò)，不僅僅錯(cuò)在做題上的失誤，更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。今后，我必須要把這
個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著詹天佑學(xué)習(xí)，成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材！
詹天佑讀書(shū)心得體會(huì) 篇28
近日，我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫(xiě)了愛(ài)國(guó)工程師詹天佑，不怕困難和嘲笑，毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù)并提前兩年竣工的故事。
當(dāng)我讀到：“塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不細(xì)心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。”的時(shí)候，我的腦子中仿佛出現(xiàn)了狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天的景象。詹天佑不畏艱險(xiǎn)的精神深深的打動(dòng)了我。有多少愛(ài)國(guó)志士也都像詹天佑一樣，為了祖國(guó)不畏艱險(xiǎn)�。∪纾嚎谷沼⑿圳w一曼，寧死不屈。詹天佑一向想：“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路，必須要吧它修好�！蔽覒阎y以平靜的心境回到了課文中。
我繼續(xù)往下讀，當(dāng)我讀到：“居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法”時(shí)，我感覺(jué)到詹天佑的創(chuàng)新的`精神，有許許多多的愛(ài)國(guó)志士，創(chuàng)造出來(lái)了許許多多的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌。如：文天祥的《過(guò)零丁洋》，岳飛的《滿江紅》……我的心從想象中回到課文。
我懷著崇敬的心境繼續(xù)往下讀。當(dāng)我讀到：“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推�！睍r(shí)，我佩服他的機(jī)智與大膽，連外國(guó)著名的工程師都不敢嘗試的事情，詹天卻做到了，他給了嘲笑中國(guó)人的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>
祖國(guó)日益富強(qiáng)，讓我們感到無(wú)比驕傲與自豪！可是我們不能夠忘記以往為祖國(guó)風(fēng)險(xiǎn)與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數(shù)學(xué)上做出了奉獻(xiàn)；錢學(xué)森以自己的科學(xué)知識(shí)報(bào)效了祖國(guó)，還有董存瑞，劉胡蘭等英烈們奉獻(xiàn)了自己最寶貴的生命！
讓我們?yōu)樽约簜ゴ蟮淖鎳?guó)做一些力所能及的事情吧！讓我們把中國(guó)這響亮的名字刻在世界人民心中！
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