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幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-14 14:25:58 秀雯 心得體會(huì) 我要投稿
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幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)(精選10篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì)(精選10篇)

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 1

  開學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還一直縈繞耳邊,哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@,適當(dāng)?shù)目奘乔楦行梗强薜臅r(shí)間長對(duì)眼睛,以及心靈都會(huì)有很大的傷害,還會(huì)影響其它幼兒。因此,回家后又重新查閱了資料,發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因,一是到了陌生的環(huán)境,產(chǎn)生不安全感;二是對(duì)家人有著強(qiáng)烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿足,如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒,找到哭的原因才是最重要的。通過對(duì)帶班老師的觀察和自己的.思考,我覺得能嘗試采取以下措施,這些措施的前提是要求家人馬上離開,因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷?huì)增加哭的情緒,不斷撒嬌:

  一是安慰法,適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的,如獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、小紅花,說一些安慰的話,增加身體接觸;

  二是轉(zhuǎn)移注意法,除了用物品吸引幼兒外,可以在桌上放置玩具,看看動(dòng)畫片等,可以馬上開展有趣的教學(xué)活動(dòng),今天我們班就開展了音樂活動(dòng),老師彈唱歌曲,吸引了寶寶的注意,大部分幼兒很快就能停止哭了;

  三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園,如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)他,做事多鼓勵(lì),樹立寶寶的自信心,在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜歡上幼兒園。

  從明天開始作為老師的我要認(rèn)真記住每位小朋友的名字,并且人和名字對(duì)應(yīng)好,在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 2

  轉(zhuǎn)眼,開學(xué)的日子就到了!作為一名幼兒教師,每到開學(xué)的這一天,我們就必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾暺饋!果不其然,在家長們將孩子送到幼兒園后,經(jīng)歷了一個(gè)漫長假期后再回到幼兒園,不少的孩子都出現(xiàn)了不適應(yīng),不舍得離開家長的情緒。這也導(dǎo)致開學(xué)的第一天里教室里就是一片哭喊和吵鬧聲。

  感受著耳邊的喧雜,我一邊感到頭疼的同時(shí)間,心中更多的也是心疼。盡管老師一直在哄,但有些孩子應(yīng)該是在家非常依賴父母的類型,即使哭紅了眼也不見有一點(diǎn)停下的意思。這樣的情況在上學(xué)期學(xué)生們剛進(jìn)校園的時(shí)候我們都已經(jīng)見識(shí)過了。如今雖然有了些經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)全班這么多的同學(xué),想要全部安撫下來還是要花費(fèi)不少的時(shí)間。

  為此,我積極利用自身經(jīng)驗(yàn)和對(duì)小朋友們的'認(rèn)識(shí),利用他們感興趣的事情去吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力,而更讓人欣慰的是,有些比較獨(dú)立的孩子在自己不哭鬧的同時(shí),也能去關(guān)照自己的朋友,給那些小朋友們不少安慰。

  雖然孩子們的哭鬧確實(shí)讓我們頭痛,但畢竟有上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)在,再加上班級(jí)中小朋友們的互相熟悉,很快大家都止住了哭聲,并積極的在我們的引導(dǎo)下開始了游戲和娛樂。但也有雖然停止了哭鬧但仍然不愿意加入班級(jí)隊(duì)伍的孩子。我也深知這些孩子依舊想念著父母的身邊。為此,在一邊安慰的同時(shí),也一邊給這些孩子更多的關(guān)愛,慢慢引導(dǎo)和轉(zhuǎn)移他們對(duì)父母的思念,并開始融入到幼兒園的開心氣氛中。

  在這次的開學(xué)中,我再一次認(rèn)識(shí)到了父母對(duì)孩子深遠(yuǎn)的影響,也清楚的看到自己在引導(dǎo)能力中的許多不足。但因此,我也決定要在今后要加強(qiáng)自我的鍛煉,改進(jìn)自己的不足提升自己的親和力。

  此外,這次開學(xué)后,我認(rèn)識(shí)到想要做好幼兒教育,家庭是我們最不能缺少的力量!父母對(duì)孩子的影響是幼兒園無法的代替的!為此,我們必須在接下來的教育中,多多借助家長的力量,給小朋友們營造出幼兒園和家庭統(tǒng)一的教育環(huán)境,讓小朋友們能在幼兒園內(nèi)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,并能在家中也同樣能在家長的督促和鼓勵(lì)下保持良好的習(xí)慣,做到真正的家校一致。為幼兒的培養(yǎng)和成長鋪下更加平坦的道路。

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 3

  每年帶小班,新生入園時(shí),都會(huì)發(fā)生一些令人難忘的事情和刻骨銘心的回憶。

  今年,我又帶小班了,開學(xué)第一天,我們班就迎來了15位新生。因?yàn)殚_學(xué)前一天我們召開了家長會(huì),家長們也比較明智,放下孩子交代一下馬上就跑。這下可害苦了我們小班的兩位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片,那種噪音簡(jiǎn)直讓人揪心,我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口,那情景讓人心痛,更讓人產(chǎn)生一種憐愛之情。當(dāng)時(shí),我們的心情是一樣的,如何讓孩子盡快地安靜下來,如何讓孩子盡快地適應(yīng)新的環(huán)境。這個(gè)問題一直在我的腦海里打轉(zhuǎn)。

  我們追上了狂奔的孩子,把他們抱在懷里,安慰他?墒,有的孩子竟然下口咬老師,還有的孩子用小手掐老師、擰老師、抓老師,但不管怎樣,我們?nèi)匀痪o抱著孩子不放。耐心地轉(zhuǎn)移他的注意力,耐心地對(duì)他們進(jìn)行說教。班中還有個(gè)別孩子在這一整天中,他的嘴都沒有停過,嘴里一直說著一句話:媽媽什么時(shí)候來接我?說實(shí)話,看到孩子的這些情況,我們當(dāng)老師的真是從心里感到難過,我們老師的安慰有時(shí)真的沒有效果。我們只能轉(zhuǎn)移孩子的注意力,帶著他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩,就是一個(gè)勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間,處理新生之間的'哭鬧、爭(zhēng)搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情,好不容易盼著離園時(shí)間到了,我們逐一把孩子交到家長手里。這時(shí),我突然感覺頭暈得難受,趕快坐下來休息了一會(huì)兒,才騎著車子回到了家。剛上班三天的時(shí)間,我的嗓子就啞了,而且嗓子疼得特別厲害。

  就這樣又連續(xù)了五天的時(shí)間,好不容易盼到了周末,今天下班回到家以后,兒子突然問我:"媽媽,你的脖子怎么了?是誰給你挖的呀?"

  "是不是你班的孩子抓的?"我沒等回答,兒子馬上反應(yīng)過來,兒子心疼地用手給我摸了一下。我突然想起來了,是那一天我班的春凱小朋友給抓的。兒子心疼地問我:"媽媽,你生氣嗎?你恨你的學(xué)生嗎?"我笑著說:"好孩子,媽媽不生氣,更不恨我的學(xué)生,因?yàn)樗麄冃。欢,沒關(guān)系的。"

  是呀,幼兒教師的心胸是那樣的寬大,幼兒教師的愛是那樣的無私,這點(diǎn)小事又算得了什么哪?只要孩子們露出了笑臉,那就是幼兒教師最大的欣慰和滿足。

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 4

  伴隨著春風(fēng)吹起,我們xxx幼兒園也迎來了20xx年春季的新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼又過去了一年,不僅僅是幼兒園的小朋友們,就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。為此,我對(duì)這個(gè)全新的春季新學(xué)期也充滿了新的期待。希望能在這個(gè)新學(xué)期里讓班級(jí)的幼兒們更加充分的成長并學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)!

  如今,面對(duì)幼兒園開學(xué)的盛況,我的心中也不僅點(diǎn)燃了對(duì)新學(xué)期的熱情!作為一名光榮的幼兒教師,在過去的幼兒教學(xué)生活中,我積極發(fā)展自身能力,好學(xué)、好問、好聽,在實(shí)行教育工作的途中,也在不斷的強(qiáng)化的自己。并在教育中認(rèn)真觀察幼兒,與自己班級(jí)的幼兒努力溝通,融入了自己的班級(jí)。在我的工作中,我嚴(yán)格遵守幼兒園的要求規(guī)定,努力完善自身師德師風(fēng),讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長!

  作為一名教師,我深知自身責(zé)任之中,雖然只是一名啟蒙的幼兒教師,但哪個(gè)人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此,在教育上我從不輕易的放松自己,更不讓自己死板!在教育中,我以引導(dǎo)作為自己的主要方式,主動(dòng)和幼兒交流,與父母溝通,為引導(dǎo)xx班幼兒的成長和進(jìn)步做出的了積極的努力。

  此外,回顧這次開學(xué)典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來,各種流性疾病也都開始出現(xiàn)。幼兒本來抵抗力就弱,在幼兒大量聚集的幼兒園,就更加危險(xiǎn)!為此,在這個(gè)學(xué)期里,我要積極的.配合保育老師,遵守幼兒園的健康保護(hù)計(jì)劃,無論是生活還是學(xué)習(xí)中都要更加注重幼兒們的健康問題!同時(shí),也要加強(qiáng)自我的管理,保證班級(jí)的健康安全的。

  如今,新學(xué)期已經(jīng)開始了,在這個(gè)歡聲笑語的校園中,作為一名教師,我們既要?dú)g笑,同樣也要嚴(yán)肅的面對(duì)教育的工作。對(duì)于幼兒的教育是一件嚴(yán)肅的任務(wù),但正因此,我們更要融入到幼兒當(dāng)中,讓自己的能成為一名有威嚴(yán)、有領(lǐng)導(dǎo)能力,更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師!

  未來的道路已經(jīng)開啟,作為一名教師,我也要在今天好好的加油,為這個(gè)學(xué)期的工作做足準(zhǔn)備,為了給孩子們送去更加美好的明天的而努力!在這個(gè)新的學(xué)期里,我和xx班的孩子們都會(huì)變得更加出色!

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 5

  今天是學(xué)校開學(xué)第一天,上午我們實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)生舉行了隆重的開學(xué)典禮。活動(dòng)組織者做了比較周密的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)主題是“新學(xué)期新愿望新目標(biāo)新收獲”;顒(dòng)有多節(jié)環(huán)節(jié),升旗儀式、校長致辭、頒獎(jiǎng)典禮和“三會(huì)”活動(dòng)成果展示。開學(xué)典禮上最靚麗的是那條鮮艷的紅地毯,那天貫穿整個(gè)操場(chǎng)通向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的紅地毯。我們可以好好解讀開學(xué)典禮中獨(dú)特的文化元素,學(xué)校的內(nèi)涵在哪里?學(xué)校的內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在文化的品味上。開學(xué)典禮倡導(dǎo)師生對(duì)美好愿景的期盼,是一種憧憬和向往的教育,也是一種收獲方式的教育,更是一種分享文化與文化分享的體現(xiàn)?鞓返拈_學(xué)典禮可以讓師生一個(gè)學(xué)期去回味它,甚至可以回味一生;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我特意和幾個(gè)小朋友握了一下手,學(xué)生的小手都比較溫暖,懸著的一顆心才有了著落,一早晨我一直擔(dān)心寒意會(huì)讓小朋友受凍。

  吃過中午,我和教科室主任、校長助理一起去共建的直塘小學(xué)和九曲小學(xué),主要是去了解新學(xué)期兩所學(xué)校有什么需求,需要我們哪些具體的幫助,同時(shí)看看我們支教教師的精神面貌。近三年,每年的開學(xué),我都會(huì)和學(xué)校行政一起到共建的學(xué)校走一走,看一看,聽一聽。每次走進(jìn)我校托管的農(nóng)村小學(xué),都能明顯感到他們前進(jìn)的步伐越來越鏗鏘。校長的辦學(xué)信心越來越足,工作思路越來越清;行政越來越有凝聚力,對(duì)自己的分管工作越來越“上心”;走進(jìn)辦公室,老師們非常熱情,精神面貌很好;走在干凈的走廊里,時(shí)不時(shí)會(huì)碰到迎面走來的學(xué)生,都能夠主動(dòng)我們打招呼;校園的墻面上都學(xué)生的一些作品展示在上面,整個(gè)校園環(huán)境顯得干干凈凈……農(nóng)村學(xué)校確實(shí)規(guī)范了,進(jìn)步了,看到這種情景自然是高興的。

  假期中我認(rèn)真研讀了齊格蒙特·鮑曼的《共同體》一書,去直塘和九曲學(xué)校之前閱讀了全國有關(guān)共同體建設(shè)的成功個(gè)案,今天到現(xiàn)場(chǎng)不禁有了新的靈感,對(duì)本學(xué)期進(jìn)一步做好文化融合視野中的三校共同體建設(shè)有了新的思考。

  “共同體是一個(gè)溫馨的地方,一個(gè)溫暖而又舒適的'場(chǎng)所”,共同體內(nèi)部人們的交流應(yīng)該是全面的,經(jīng)常的”,“確定性和自由式兩個(gè)同樣珍貴與渴望的價(jià)值”對(duì)這三個(gè)觀點(diǎn)我特別認(rèn)同。我們?nèi)9餐w應(yīng)該要有共同的追求、共同的目標(biāo)、共同的活動(dòng)、共同的約定,同時(shí)各自的學(xué)校應(yīng)該是和而不同的,必須尊重各自學(xué)校的歷史與習(xí)俗,尊重各自學(xué)校的師資與生源、準(zhǔn)中各自學(xué)校特色文化、尊重各種學(xué)校的教育環(huán)境。我們必須弄清融合什么?各自堅(jiān)守什么?我們?nèi)?yīng)該加強(qiáng)在草根文化引領(lǐng)下的學(xué)校文化建設(shè),不斷豐富時(shí)代與社會(huì)元素,特別是農(nóng)村學(xué)校的文化更應(yīng)該加強(qiáng),這是從根本上解決城鄉(xiāng)差異的問題。一所學(xué)校必須從課程文化、教師文化、學(xué)生文化、環(huán)境文化和特色文化等多個(gè)方面入手有計(jì)劃進(jìn)行文化建設(shè)。我們要堅(jiān)持走好原來的幾條關(guān)鍵的融合途徑,本學(xué)期重點(diǎn)在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升上做文章?傊9餐w應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo):辦好每所學(xué)校,發(fā)展好每位教師、培養(yǎng)好每位學(xué)生,確立兩個(gè)重點(diǎn):文化建設(shè)和質(zhì)量建設(shè);完成三個(gè)任務(wù):課題結(jié)題、成果展示、可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃。

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 6

  新學(xué)期開始了,我們回到了可愛的幼兒園。你們都已經(jīng)長大了。幼兒園給你買了新玩具,老師為你創(chuàng)造了漂亮的教室,準(zhǔn)備了有趣的活動(dòng),廚房廚師為孩子們做了營養(yǎng)豐富的飯菜。我希望孩子們每天都能快樂地來到幼兒園,吃得好,睡得香,快樂地學(xué)習(xí)技能,玩游戲,成為聰明能干的孩子!

  項(xiàng)目1:晉升五星紅旗我們的運(yùn)動(dòng)員正在行軍。我們的小旗手運(yùn)動(dòng)員勇敢地向所有的孩子和他們的父母走來。主人介紹了旗手。今天,旗手是大班的孩子。他們都是文明、禮貌、樂于助人的孩子。讓我們向光榮的旗手表示感謝!在主持人的主持下,大家立正!升起國旗,演奏和唱國歌,志愿者的游行將響起來觀看!完成儀式!

  項(xiàng)目2:新學(xué)期公園代表致辭南方全明星幼兒園黃金總監(jiān)代表在“幸福第一站”開幕式上致辭。她回顧和總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校在各個(gè)方面取得的成績(jī)。在過去的一學(xué)年里,領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們共同努力,取得了豐碩的成果。首先,各種教學(xué)改革取得了新的飛躍。第二,師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破,決心改革。

  項(xiàng)目3:幼兒園的'社會(huì)形象和品位也得到了提升,特別是我們的幼兒園已經(jīng)升格為市內(nèi)一流幼兒園,從而加強(qiáng)了“打好幼兒園教育理念的基礎(chǔ),以其獨(dú)特的內(nèi)涵創(chuàng)造輝煌”的步伐第三項(xiàng):教師營銷。在"小蘋果"的旋律下,老師介紹了自己和他的班級(jí)理念。動(dòng)感的音樂讓我們進(jìn)入老師歡快的舞蹈表演。

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 7

  春天,四季開端,萬物復(fù)蘇,象征著希望和開始,跟著春天的步伐我們又迎來了新的一學(xué)期。20xx年3月15日陽光幼兒園舉行了春季開學(xué)典禮。

  上午11點(diǎn),開學(xué)典禮正式開始了。首先,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上升國旗,莊嚴(yán)的氣氛,嘹亮的歌聲充滿了整個(gè)環(huán)境,大家聚精會(huì)神接受愛國、愛園情懷的洗禮。

  李園長為孩子們致以最親切的開學(xué)致辭,愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康快樂、聰明自信、好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)。

  時(shí)間慢慢變化,孩子們也在慢慢長大。教師代表李老師作新學(xué)期寄語,希望孩子們?cè)谛碌?一學(xué)期都有更大的進(jìn)步!

  為了踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,陽光幼兒園開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀《二十四字歌》傳唱教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)齡前幼兒從小樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  孩子們采用環(huán)保的方式,用踩氣球代替鞭炮,慶祝幼兒園新學(xué)期的開始。孩子們?cè)诓葰馇虻倪^程中開心極了,一張張幸福的臉,布滿了整個(gè)幼兒園。氣球被踩爆的聲音就像鞭炮聲一樣響亮,象征著20xx年會(huì)更加地美好,更加地出色!

  新的學(xué)期伴隨著孩子們甜甜的笑語,承載著家長們無限的期待,陽光幼兒園的全園教職工將以更飽滿的熱情,更踏實(shí)的工作作風(fēng),精心培育每一個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子如春天的朵朵花兒燦爛綻放!

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 8

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,又回到了熟悉的幼兒園。

  20xx年xx月xx日上午8時(shí),我們xx幼兒園的全體師生歡聚在一起,舉行本學(xué)期的第一次聚會(huì)。

  典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。xx幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭,它賦予全體師生成長的`力量。x園長在開學(xué)典禮致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。x主任就安全工作對(duì)同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求。開學(xué)典禮活動(dòng)中,x老師的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡,再次去尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)了雷鋒的精神。整個(gè)典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。

  開學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著我園全體師生邁上了新的征程;開學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和愿景,更為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角。xx幼兒園全體師生堅(jiān)信:xx幼兒園因我們而精彩,我們也因xx幼兒園更出色!讓我們共同祝愿:xx幼兒園的明天會(huì)更好!

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 9

  9月7日上午,洛香鎮(zhèn)中心幼兒園舉行開學(xué)典禮儀式活動(dòng)。儀式活動(dòng)由業(yè)務(wù)副園長楊再云進(jìn)行主持!

  儀式活動(dòng)上,楊園長對(duì)小班的小朋友加入洛香鎮(zhèn)中心幼兒園表示歡迎。隨后是升旗儀式的開始,小旗手們英姿颯爽的`姿態(tài)完成整個(gè)儀式。緊接由洛香鎮(zhèn)中心幼兒園園長梁國仙作開學(xué)典禮致辭,梁國仙園長表示,新學(xué)期到來,給小朋友提出四點(diǎn)希望:健康、快樂、禮貌、安全,祝愿小朋友健康快樂成長。

  活動(dòng)最后,大班組的小朋友給開學(xué)典禮儀式送上老師精心編排的舞蹈,贏得全體師幼的陣陣掌聲和歡呼聲,畫面感十分具有感染力。

  幼兒園開學(xué)第一天心得體會(huì) 10

  孩子的健康成長是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任,為了提高家長科學(xué)育兒水平,形成一股家園教育合力,9月26日晚,在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長學(xué)校開學(xué)典禮及家長第一次講座。

  參加本次活動(dòng)的是小班年級(jí)組的幼兒家長,共x人,多功能廳內(nèi)座無虛席。在開學(xué)典禮上xx園長首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實(shí)現(xiàn)家園同步教育等。

  接著,由我園特邀的中國家庭教育研究所,xx家園共育教育中心,國家二級(jí)心理咨詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么》的精彩講座。

  x老師根據(jù)幼兒的生長特點(diǎn)生動(dòng)地講述了:幼兒良好的生活習(xí)慣培養(yǎng);如何合理搭配營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;常見傳染病、異常疾病的預(yù)防等。

  家長們認(rèn)真地做著筆記,xx老師不乏幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格,讓家長們?cè)谳p松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法,聲情并茂的肢體語言也贏得了家長們的陣陣掌聲。

  通過一個(gè)多小時(shí)的`講座,家長們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標(biāo)、幼兒園生活的基本情況,同時(shí)也使家長更科學(xué)的看待孩子的適應(yīng)階段,消除焦慮,對(duì)如何做好孩子入園前的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

  為開學(xué)后孩子們順利過渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊,也為更好地實(shí)現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進(jìn)新生入園各項(xiàng)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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