勞動心得體會(通用12篇)
從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的勞動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動心得體會1
“勞動”這個詞是多么的重要,學習以及其它的事情,你要得到成果,取得進步,就得勞動,不勞動就會一事無成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能空想,得到的只會是一事無成。就拿我的學習來說吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”的結果。
我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動的緣故。從那以后,我痛改前非,在學習上多付出勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使成績明顯的提高。
勞動是一種美德,但在某些人眼里,勞動有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動。本想讓學生改正缺點,遵守紀律,好好學習。但是,如果把勞動辛苦作為達到目的的手段,那結果就會走向反面。無形之中,學生也會覺得勞動辛苦,進而不愿意參加勞動,甚至輕視勞動,更有可能為自己的父母是農民而羞愧。本想教育學生,想不到卻在學生心靈里埋下鄙視的種子,這實在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情。∥覀儧Q不能用歧視的眼光來對待農民,因為勞動無罪,勞動是十分重要的。
如果不勞動就哪來的收獲,如果不流汗就哪來的成果,想不勞而獲,根本是空想,因為“一分耕耘,一分收獲”你所付出的越多,收獲也就會越多,相反,就只有一無所獲!
難道不是嗎?讓我們一起動手,把這個世界創(chuàng)建得更加美好!
勞動心得體會2
一屋不掃何以掃天下?這句名言一直鼓勵著我們少年兒童要做大事,應當從小事做起,從家務勞動做起。
今天是星期二,吃完午餐,我正想上樓往休息,又想起媽媽起早貪黑地工作,我想幫做點兒事洗碗,我對媽媽說:媽媽,你往休息吧!洗碗這點兒小事讓我來吧!媽媽興奮地說:呀!我家小寶貝兒會幫大人分擔了,真是難得,你往洗碗吧,順便把地給拖了,呆會我來檢查。說完,興奮地走了。
我先用清潔球把所有碗都擦了一遍,再用水一沖就能夠了,我想:洗過的碗在陽光下一定會亮得很刺眼的,我趕快跑出往照了一下,咦?怎樣不刺眼,我再定睛一看還是臟兮兮,這時候我已滿頭大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,這次我吸取了教訓,又加上媽媽說要用洗潔精洗,我更加認真了,先倒一些洗潔精到碗里,再放點水用洗碗巾把所有的碗擦一遍,最后用水沖一下,碗干凈了,看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多興奮了。看到那些碗心想:媽媽一定會夸獎我的,那我為什么不來個錦上添花?讓媽媽又驚又喜。
說干就干,我拿起拖把弄了個濕,就出來拖了,直拖直拖,也沒見灰塵跟我來,哎喲!我摔了大跟頭,原來我沒把拖把擠干,灰塵不來反而讓自己跌了個跟頭,我吸取教訓把拖把擠干,再拖,這次灰塵不調皮了,乖乖地隨著我走,拖完了,看了看四周,發(fā)現桌上還是油滋滋,我趕快拿抹布把桌上擦了一遍,這樣廚房就干凈,固然黃豆大的汗珠濕透了我的背心,但我卻很開心,由于我會幫媽媽做事了。
這次家務勞動使我明白了一個道理:做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的,也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞,所以我以后要幫爸媽做一些家務活,掃好一屋,將來定能掃天下!
勞動心得體會3
上星期我們迎來了本學期的勞動值周,我認為,我們認真重視了,也應該認真對待這最后一次勞動值周。
天氣慢慢轉涼,也意味著水將越來越冰涼,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進冰冷刺骨的自來水中。也許我曾經退縮過,也許我曾經猶豫過,也許我曾經因為怕臟而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認真地,仔細地,用力地把拖把的水擠干。按捺不住閑情和無聊,喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動。也許我曾經有過想偷懶的欲望,也許我曾經有過竄崗的念頭,但最后我還是老老實實,一步一個腳印地做好了我的本職工作(當然也是應該的)。
我始終安分地打掃,也許由于太無聊,也許因為我認為這是一個勞動委員應該做的,我認真的,很認真地用勞動,打掃學校來消磨這兩節(jié)課的時光。也許應為這個,我強烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果,也許這個想法有表現,炫耀的成分,可勞動老師始終沒有光臨,甚至連半步也沒踏進我的勞動區(qū)域,于是,我放棄了,只是默默地打掃,只求認真為學校奉獻,但認真地打掃始終充實著我兩節(jié)課的時光并讓我快樂著。
但是,功夫不負有心人,你的認真即使是默默的也總會被人們發(fā)現。那天,我們正在打掃,保安大哥經過,不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻,我真實的體會到了認真勞動所能給予我們的快樂。
也許在以后的某一天,有人會夸獎文來是一所整潔的學校,我那是會很快樂,因為為這學校的整潔,我曾經出過一份力。
當然,如果沒有夸獎,我還是會快樂。因為勞動最光榮,也因為認真對待一切事都會有好的回報,都會對將來有用,即使是很小的事。
所以,我快樂。
勞動心得體會4
20xx年11月2日星期五,我們開展了義務勞動,我們拿著掃把,水桶,抹布,水盆等,在AD廣場那打掃衛(wèi)生,用自己的實際行動踐行了共產黨員的先進性。我們每一個人都很認真,在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動。
這次義務勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。我深刻認識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更加熱愛勞動,提高自己的品德,努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應用型人才,不枉學校對我們的栽培。我們會將努力進行到底。義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。
參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及黨組織對我們的要求。
勞動心得體會5
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自己,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
勞動心得體會6
義工社這次組織的公益勞動讓家懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們每個公民勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們每個公民勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
義工社實踐活動提高了家的'社會實踐能力。引導了家接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而義工社組織的勞動,更讓家明白了學會立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于一些出生牛犢的學生們,立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是學生即將面臨的困難。對于現在的'學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學生越能適應它。
從中受益,我們義工社也應該多帶動些人來參與這種活動。提高家的道德素質和修養(yǎng),讓每個人都能有一個美麗干凈的生活環(huán)境。
勞動心得體會7
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后雨來臨,南飛的雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路潞光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的'贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五一,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞動者擊?
勞動心得體會8
通過這次勞動課,我學到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學們團結合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個小細節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上,我們全班同學都出去進行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實。我們分工合作,男生去搬運樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的?粗N好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來,我們便回到教學樓內進行勞動,雖然都是一些很簡單的工作,但我們仍要認真完成,每一處細節(jié)都應該認真清掃。這雖然很累,但也很充實。我們小組的全部組員,都認真做好自己分內的事,在自己力所能及的情況下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后,我學到了許多,也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會到了同學之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧,更多的是對人生的感情。
今天是我們學校的大掃除,我們班負責掃學校外面的天橋。
中午一到學校,老師便在教室里開始給我們分配任務,有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協(xié)助他們完成任務,比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務之后,我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫助同學擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫助有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。
經過一下午的忙活,我們終于完成了任務,我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒有因此而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學校給我們分配的任務并不是小學校,而是小天橋本來就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務,讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞動心得體會9
我是一名畢業(yè)生的小學生,學習是我的主要任務,以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來通過幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生,使我漸漸體會到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上,然后用把桌子、椅子、臺面細細地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會跑到腦后去了,因為我體會到了勞動的樂趣。
平時我還會參加學校的一些義務勞動。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。 勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。 勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環(huán)。 勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。 勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。 一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
通過勞動,使我懂得了父母的辛苦,父母為了我們的成長和學習,付出了許多倍的艱辛勞動,想起辛勞的父母,我們是多么的幸福;以后我要懂得尊重別人的勞動成果,多幫父母做一些家務。
勞動心得體會10
從小,媽媽就讓我力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的長,也學會了不少家務活。以為自己對家務的理解已經很深刻了,可是,最近的一次家務活著實讓我深有體會。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了,我想了想,媽媽平時既要上班,下午回來還要做家務,多么辛苦啊。我一定要她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開始了我的秘密行動做家務。
我學著媽媽的樣子,首先將拖把洗干凈,然后高高興興來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁瞬間消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我學聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆的汗珠從腦門往下流,可我一點也沒覺的累,而覺得開心極了,我稍作休息又開始拖了,我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我馬上從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,勞動后的滋味是甜蜜的,我們多做一些力所能及的家務活,對我們也是有好處的:
1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現出來,受到家歡迎。
2、同學們在家務勞動中,經歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
3、學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發(fā)明、小創(chuàng)造,多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產生的。
4、緊張的學習之余,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節(jié)腦機能,而且有利增強體質促進健康。
5、一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能立面對各種困難。
同學們:我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。久而久之,你會發(fā)現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
勞動心得體會11
為期一周的勞動周結束了,然而在我的心里他卻已經成為我大學四年期間十分珍貴的一段歡樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的學校,回報一向以來為我們服務的教師和后勤保潔人員。
此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被安排到b區(qū)1號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班教師,所以我們工作很簡單地就開展了起來。而另一位值班的教師是一位幽默又可愛的男教師,雖然我不清楚他的名字,可是這位幽默可愛的教師已經答應送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學會與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。
勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們,可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班教師很心疼我們,每一天為我們安排的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經結束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
勞動心得體會12
“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!边@句詩描繪了中國南方春天的景色。我住在北方,在北京,這里既沒有蔞蒿,也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。
“姥姥,我們去采野菜吧!”“好!”姥姥答應了。
于是,姥姥、媽媽和我收拾好東西,直奔目的地—公園。公園外面停滿了車,公園里有許多人。這個公園從原來我們的“私家園林”變成了實實在在的公園。
我們進了公園,草地已經泛綠,遠處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑,因為我知道他們同我一樣也是來采野菜的。
開始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和媽媽在地上一個也沒有找著。我急中生智,從袋子里拿出一棵薺菜,一個一個與地上的比,看看哪個像,我費了九牛二虎之力,終于找出了一個與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜,我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越來越熟練,甚至比姥姥還快。
勞動是辛苦的,收獲是快樂的!
勞動最光榮!我雙手拿著野菜,心里萬分快樂,回家后我就能美美地享受它了。
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