因?yàn)闆]有“命運(yùn)的擺渡人”的日子里，就算是天堂，也不美好。下面是小編為大家整理的《擺渡人》讀書心得，一起來看看吧。
讀《擺渡人》心得1：
一、翻開閱讀之旅
《擺渡人》這本書，在我知道它的時(shí)候，就已經(jīng)成名，榮獲許多許多的我一點(diǎn)都不了解也不知道的世界文學(xué)獎類什么的大獎。在隨便翻看推薦書單、熱門書單、熱搜榜時(shí)也會看見它的影子，然而我那時(shí)并不是有很大的興趣和空閑時(shí)間去探究這本被人熱捧的書籍。
在某日的等車時(shí)候，由于預(yù)算的時(shí)間還算充裕，便走進(jìn)附近一家書店。書店中間的一堆書的正好看到顯眼的藍(lán)黃相間的《擺渡人》。 書的封面正是一束陽光打在海面上，而在這個金黃色的陽光和深藍(lán)色的海洋接觸的地方中間有一只擺渡人的船只在漂著。封面選取的照片十分恰當(dāng)，金黃和深藍(lán)碰撞出來的反差成功地吸引著讀者的到來，擺渡船寓意著這書本的名稱和故事。而圖片的上下有著幾行字：暢銷歐美33個國家的心靈治愈小說，令千萬讀者靈魂震顫的人性救贖之作;如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?Life，Death，Love - Which would you choose ? 如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�。I exist because you need me. 這些牛逼的頭號，一句問話和一兩句短句就令人有深度思考，很強(qiáng)烈地表達(dá)著你是多么需要好好地看看一下它。繼續(xù)看看這本書，便把書整個翻過來，它的推薦語正印在背面：
一本教你學(xué)會如何去愛的偉大作品!完全意想不到的情節(jié)，令人驚訝的人生讖喻。這部作品是《三十九級臺階》和《指環(huán)王》的綜合體，具有史詩般的質(zhì)感，驚心動魄。不要忽略人生中每一個讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密�！缎l(wèi)報(bào)》
15歲的單親女孩迪倫勇敢地踏上一列火車，去尋找生父，不料突發(fā)交通事故。當(dāng)她爬出失事殘骸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，而幸存者好像只有她一個。神秘男孩的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活，在她的世界里掀起了驚天駭浪�！茱@然，這不是一本你輕易能放下的書�！狦oodRead網(wǎng)站
當(dāng)我們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?這個故事，給每個人的靈魂注入了一種力量�！x者
光表面和簡單地介紹評價(jià)，它無不在說明著它是多么好、怎么你也需要看一下。然而我的班車來了，只是短暫的與這書見個面，但已經(jīng)成功激起我的興趣，回去要看看它到底要訴說著什么故事，為什么吸引了這么多的人們?yōu)橹疅崤酢?/p>
而后到了學(xué)校特意去在圖書館搜尋了一下，3本都正外借，只能等等了。持續(xù)關(guān)注這本書的借書情況，過了幾個星期，也總算借到了，便開始閱讀“擺渡人”之旅。
二、閱讀之旅
首先簡單的介紹一下故事的開頭。剛開始先是用一個鏡頭去描述介紹故事的女主角，同時(shí)也通過一些細(xì)節(jié)描寫更加細(xì)致地體現(xiàn)主角的性格特點(diǎn)。女主角是一位單親女孩迪倫，她15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)和老師的捉弄嘲笑，唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。然而在她決定去看望久未謀面的父親的路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前竟是一片荒原。
此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場。但是，迪倫很快意識到，男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。命運(yùn)，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
而后故事就開始迅速的運(yùn)轉(zhuǎn)了，一個小女孩和一名擺渡人的征途之旅開始了。
在整個旅程中，女孩迪倫在經(jīng)歷了許多磨難和險(xiǎn)阻后，逐漸成長，成為一個能夠獨(dú)擋一面、有主見的人。而男主角霍斯坦在陪同女主角迪倫穿越荒原的旅程里，從一個麻木無情的人，受到女主角關(guān)心和愛的感染，轉(zhuǎn)變成一個鮮活、對一切開始有感觸的人。同時(shí)在迪倫成長中，迪倫對旅途中唯一能夠依賴的擺渡人霍斯坦從疑問好奇到關(guān)心擔(dān)心，最后愛上了他。在故事快發(fā)展到高潮時(shí)，迪倫在擺渡人霍斯坦善意欺騙和不忍告知事實(shí)真相下走向荒原的盡頭——一個擺渡人霍斯坦無法觸及、從來沒到達(dá)過的地方，而后她發(fā)現(xiàn)事實(shí)痛苦折磨后，因?yàn)樾睦餆o法放棄霍斯坦而且自己深愛著他，經(jīng)過思考選擇一個人站起來，不斷地去尋求方法回到霍斯坦的世界，去找他并和他在一起。而后迪倫選擇了一個前人從未嘗試過的、非常冒險(xiǎn)的、會有生命危險(xiǎn)的方式，回到荒原獨(dú)自一人，無所畏懼地經(jīng)歷他們曾經(jīng)一起經(jīng)歷的，最終找到霍斯坦，并勸說他一起去迪倫所在的世界，回到事故發(fā)生地，回到了事故剛剛發(fā)生的時(shí)候。
三、感受
閱讀完《擺渡人》這本書，它和自身的主題：一本心靈治愈系小說相切合，故事有相應(yīng)的跌宕起伏，對整個故事也描寫不錯，感覺非常好，為故事中男女主角經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻時(shí)令人激奮恐懼，為兩人成功渡關(guān)而開心，最后看到男女主角成功地穿越到女主角的世界，這個好結(jié)局而放心。但實(shí)際上，我的感覺也只是僅此而已，沒有過多的體驗(yàn)和收獲。雖然在整個閱讀過程中被吸引，但感覺除了在故事的背景：神話背景、人物經(jīng)歷的選擇：穿越荒原以及人物經(jīng)歷的方式上有所創(chuàng)新和作者自己的想法，整個故事和其他的沒有太大的區(qū)分度，也就是沒有太多的特色和有意義，只能說作者故事寫得不錯。這本書的評分還是有一定的水分，主題為現(xiàn)在熱門流行主題，單線故事既簡潔明，但也給人多少單薄之感，作為暢銷小說倒也無可厚非，改編為電影也一定會受到人們的熱捧暢銷。
當(dāng)然也只是我個人的看法，不同的人看，他們的感受會有不敬相同的吧。
讀《擺渡人》心得2：
《擺渡人》是英國作家克萊兒·麥克福爾創(chuàng)作的小說，是一舉獲得五項(xiàng)國際大獎的心靈治愈小說。
主人公迪倫是個15歲的單親女孩，與無話可說的母親生活在一起，在學(xué)校常被捉弄，唯一的好友也轉(zhuǎn)學(xué)了，她的生活一片狼藉，內(nèi)心苦悶無比。于是，去尋找久未謀面的父親，在鐵路隧道中出現(xiàn)火車相撞的嚴(yán)重事故。當(dāng)她爬出火車殘骸，走出黑暗的隧道，遇到了坐在隧道口的靈魂擺渡人崔斯坦。從此，跟隨著崔斯坦，迪倫經(jīng)歷了一場又一場惡魔的劫難，最終到達(dá)了靈魂的天堂。在擺渡旅程中，迪倫與崔斯坦產(chǎn)生了情感。身處天堂的迪倫，經(jīng)過惡魔的磨礪，逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來，她也知道自己真正追尋的是什么。她沖破天堂大門，逆著危險(xiǎn)重重的荒原回到起點(diǎn)。并且在逆途中，與繼續(xù)擺渡靈魂的崔斯坦相遇。但崔斯坦如同最初的迪倫一般茫然無措，在返程中卻顯得膽小懦弱，對打破規(guī)則可能會帶來的惡果充滿了恐懼。而看似羸弱的迪倫，卻支撐起了返程的全部信念。同一個荒原，迪倫逆轉(zhuǎn)成了崔斯坦的擺渡人。在她不厭其煩地鼓勵寬慰下，崔斯坦勇敢地打破荒原的禁錮，和她一起嘗試返回人世，最終他們在人世相遇。
拿到這本書，翻看幾頁就欲罷不能。不僅僅是略帶驚恐的故事情節(jié)，也不僅僅是小說所表現(xiàn)出的愛情、對家渴望、救贖等多元主題。一千個讀者就有一千個哈姆雷特。對我而言，閱讀這本小說，我的最大感受就是一個人如何”成長”的，一個人是如何從不堪的人生荒原，逐步成長為“百草豐茂”的人生草原。迪倫從不堪、狼狽走向堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，并且遇見最好的自己，與崔斯坦的擺渡密不可分，與迪倫自我的修煉也是密不可分的。在擺渡中，崔斯坦不僅幫助迪倫戰(zhàn)勝惡魔，而且用曾經(jīng)擺渡過的故事啟發(fā)迪倫。每當(dāng)惡魔群起，環(huán)境惡劣時(shí)，崔斯坦反復(fù)給迪倫說的一句話是“這是你心象的反應(yīng)”。心亂則環(huán)境惡，心中所有的幻象，皆在眼前投射出來。這不是現(xiàn)實(shí)人生嗎?“心定而靜安”、“心靜則清，心定則恒”，但在紛繁浮躁的世界，想要保持“心定”，實(shí)非易事。有時(shí)，之所以會感覺生活“一地雞毛”，大概多是自己紛繁復(fù)雜心象的反映。如果一個人能專注于生活，專注于自己的事業(yè)，堅(jiān)持自己的愛好，不為俗世瑣事所擾亂，那么他所投射的世界一定是美好的。否則，對于自己的生活、自己的事業(yè)，不能專注更不能堅(jiān)持，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這山望著那山高，那么想要保持“心定”比登天還難。
人的一生，所有的欲望都可以滿足，但最難的是保持“心定”，欲望滿足無非是腎上腺素的升高，但內(nèi)心的平靜卻不僅僅是生理上的反應(yīng)，更要靠人生的智慧，而智慧就是來自于困難挫折的磨礪。假如迪倫沒有荒原上的心魔磨礪，那么當(dāng)她身處天堂，即使對崔斯坦多么的思念，也不敢越出天堂大門，逆行而上追尋自己的愛情。迪倫的成長、崔斯坦的打破規(guī)則，都是對自己的的超越，都是對人生、自我的救贖，都是自我內(nèi)心的修行。
讀完這本書，感覺《擺渡人》類似《西游記》，都在講述人是如何尋找到自己的。只不過《擺渡人》用通俗的語言，掐住了現(xiàn)代世界人的靈魂“七寸”。《西游記》用一個寓言故事，講述的是一個民族的集體智慧，在厚重中成為了人類永恒的經(jīng)典。不管從哪個角度來說，《擺渡人》是無法與《西游記》比肩的。所以，每當(dāng)我看這部小說的宣傳語“令千萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說”，不僅啞然失笑，這宣傳有些言過其實(shí)了吧!如果治愈心靈，不妨好好讀讀《西游記》。如果說讀《擺渡人》是喝雞湯，那么讀《西游記》就是補(bǔ)鈣，你是愿意喝雞湯還是補(bǔ)鈣呢?
不管是《西游記》、《擺渡人》，我們的閱讀都是為了找到最好的自我。那么問題來了，究竟誰是你的靈魂擺渡人呢?答案只有一個：自己，只有自己，才是靈魂的擺渡人!
讀《擺渡人》心得3：
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
當(dāng)我們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?這個故事，給每個人的靈魂注入了一種力量。
15歲的迪倫在遭遇車禍時(shí)遇到了神秘男孩，她的靈魂擺渡人，在她超度的過程中，一直陪著她，不斷給予她力量與勇氣，單純的愛情由此而生。而正因?yàn)檫@份愛，讓迪倫披荊斬棘，劫后重生，這份愛也讓崔斯坦獲得了重生，免去了單調(diào)乏味的工作，讓他的靈魂得到洗禮。
全書剛開始看的時(shí)候因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)，總沒看到所以然，突然看到某個情節(jié)，大概到第7節(jié)才看懂，之后便一發(fā)不可收拾，停不下來，從未有過的經(jīng)歷，從未有過的閱讀體驗(yàn)，仿佛自己真的經(jīng)歷了靈魂超度的過程，如果死后真的有擺渡人來引導(dǎo)你的靈魂，那么，這一路，所經(jīng)歷的那些魔鬼，那些障礙，都會是你的經(jīng)歷。而克服之后，你會到達(dá)一片花開之地。
在這一路上，擺渡人很重要，因?yàn)閷η奥芬粺o所知，全憑擺渡人的良心，擺渡人的一舉一動都會引導(dǎo)你，引導(dǎo)對了，你就會通往正確又幸福的彼岸，引導(dǎo)偏了，你就會走向另外一條不知的路，甚至萬丈深淵。相反，擺渡人的靈魂也會在一定程度上被別人影響，日復(fù)一日的擺渡工作在教條的約束下顯得單調(diào)乏味，恰好，迪倫的愛也影響了他，讓他從死到生。
在這里，我想到了我們當(dāng)老師的，對學(xué)生的引導(dǎo)也是一種擺渡，在一定程度上是學(xué)生的擺渡人，在學(xué)生這個未成年的群體里，他們涉世未深，對未來了解不多，所以在一定程度上非常需要我們的引導(dǎo)，有時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)責(zé)任心，對學(xué)生來說都是不一樣的。未成年時(shí)期因?yàn)闊o知，所有會犯錯，但犯錯后需要長輩或者老師認(rèn)真去引導(dǎo)，學(xué)生才會知道錯在哪里，應(yīng)如何改錯。當(dāng)然，在過程中我們也應(yīng)該認(rèn)真傾聽他人(學(xué)生)的心聲，每個人想法不同，表達(dá)方式不同，或許別人的話也有一定道理。作為學(xué)生，也要好好理解，好好感受，感受這其中所包含的愛，珍惜自己生命中每一位有緣遇到的靈魂擺渡人。
在靈魂的塑造過程中，最終的選擇在自己，面對生存、死亡與愛，迪倫勇敢地選擇了愛，這種愛可以是戀人的愛、父母的愛、朋友的愛，心中懷著強(qiáng)烈的愛，才會對未來無所畏懼，才會有勇氣去面對各種人和事物，才會在通往目標(biāo)的途中披荊斬棘，一路向前。一旦心中對前路有所畏懼，對信念有失堅(jiān)定，你可能折返來時(shí)的路，然而，你也將因此跌入萬丈深淵。
面對當(dāng)下困境，時(shí)間沒有盡頭，只有路口，我們要勇敢的不斷前行才能得到自己想要的遠(yuǎn)方!