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《城南舊事》讀書心得

時間:2022-04-04 13:34:40 心得體會 我要投稿

《城南舊事》讀書心得(15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀書心得,希望對大家有所幫助。

《城南舊事》讀書心得(15篇)

《城南舊事》讀書心得1

  翻開《城南舊事》,主人公英子地童年經(jīng)歷深深地吸引著我。有口氣讀完了全書,仍然意猶未盡。

  故事講地是英子他們家旁邊有一個惠安館,聽說里面有一個瘋子。英子按耐不住好奇心,就走進了惠安館。她發(fā)現(xiàn)瘋子是一個眉清目秀的姑娘,那個姑娘的名字叫做秀貞。她是因為沒有了丈夫,孩子也不見了,才成了瘋子。英子沒想到她最好地玩伴——妞兒,就是秀貞的孩子。母女相認后,秀貞和妞兒就去了天津。

  有一個小偷,他為了供弟弟去讀小學(xué),就去偷東西。街上,許多人的東西都被偷了,當(dāng)他的弟弟都剛拿到小學(xué)文憑,而那個小偷第二天就被警察給抓走了。

  我讀完這本書,慢慢地將它合上。夜晚,我躺在床上,望著窗外滿天的星空,但卻沒有去欣賞它們。因為,我滿腦子都是《城南舊事》:惠安館、蘭姨娘、驢打滾、冬天、童年、我們看海去、駱駝隊……

  花兒謝了還會再開,一曲終了還可以再彈,鳥兒飛走了還會回來。但是,童年一去而不復(fù)返。

《城南舊事》讀書心得2

  “上海是張愛玲的,北京是林海音的。”這話是著名詩人余光中說的吧。我很納悶:一個城市怎么會屬于某一個人呢?

  就在這個愜意的寒假,我讀到了林海音的一段文字,內(nèi)容大致是說,夏去冬來,又見到悠悠前行的駱駝隊,作者卻無限感慨自己的童年一去不復(fù)返了,而童年時住在北京的那些景色和人物著實讓自己想念。于是便默默地想,慢慢地寫,用文字將自己逝去的童年重現(xiàn)于心頭。

  這是我讀《城南舊事》的一段導(dǎo)語,讀著讀著,心緒隨著漂移的目光走進了林海音心中那個塵封已久的老北京,走進那一片斜陽脈脈的古道,走進了滿地落花的老城。

  這是一本自傳體的短篇小說集,作者以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切地感受到“舊”這個字的深刻含義:古城的殘片,垂落的枝條,瓦礫里隱藏的葉片,臨街老店被涂蓋的字號,還有屋頂上的花盆以及披在皇城墻上的冬雪……簡單的意象,一個一個的片段,像是一扇古舊的銅門。揭開書頁,就如輕巧地推開一扇歷史的門扉。走進了,望見的全是另一種遙遠而新奇的童年生活。

  童年是一個干凈的符號,是一份對純真年代的念想。書中的駱駝隊、惠安館,胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子……紛紛浮現(xiàn)腦海。還有小英子和小伙伴妞兒,和“我”朝夕相處的宋媽,以及最終因肺病去世的爸爸……仿佛就呈現(xiàn)在我身邊。最后,爸爸的花兒落了,小英子的童年美夢,頓然破碎。

  相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但我卻羨慕小英子的童年。她的童年是戲劇化的,卻很真實、淳樸,那樣的純凈、淡泊、溫馨。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。”一曲驪歌盡述揮別童年時的心情。每個人的童年都是這樣匆忙而逝嗎?

  當(dāng)我合上這本書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散。小英子童年的喜怒哀樂,酸甜苦辣,每一種感覺都是那么細致動人,竟讓我恍惚以為:這就是我的城南舊事,就是我的心靈童年。很暖很暖,足以滋養(yǎng)我陽光風(fēng)雨的一生。

《城南舊事》讀書心得3

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

  這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。

  英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫下承諾,甚而認真地聽著小偷的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢

《城南舊事》讀書心得4

  《城南舊事》這本書里有很多讓人感動的故事。

  讓我印象第一深的是:宋媽是我家的奶娘,從小我都是奶娘照顧的,后來媽媽又生了一大堆弟弟妹妹,作為大姐當(dāng)然要照顧了,但是你們會問,為什么奶娘可以照顧,我要照顧,因為宋媽要走了,原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子,宋媽臨走前,還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們,可是我要讀書,所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽,但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。

  從這里可以看出我有多么舍不得宋媽,也是因為沒有宋媽,就沒有人給我梳頭發(fā)了,也沒有人每天叫我起床了,更沒有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個從小照顧她的奶娘的。

  印象第二深的是:在畢業(yè)典禮上,女老師叫我唱一首歌,我唱著唱著就哭了。接著我就請了所有班里的同學(xué)上來一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌,唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大,多么的深。

  這本書有非常多的感人的故事,所以我喜歡這本書,我才會反復(fù)地讀這本書。我在里面吸取到了許多的知識,我從中也學(xué)會了許多的要領(lǐng)。

《城南舊事》讀書心得5

  偶然間在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話:上海是張愛玲的,北京是林海音的。張愛玲與上海的關(guān)系不難理解,十里洋場,一城故事;然而提到北京,我更多的想到的卻是老舍!恶橊勏樽印贰恫桊^》《龍須溝》那些膾炙人口的名篇,都反映了老北京的風(fēng)貌與那個年代普通北京老百姓的生活。于是,一個陽光燦爛的午后,我翻開書架上塵封已久《城南舊事》,去探尋林海音心中的那個老北京,走進那一片斜陽古道,城南落花。

  走進《城南舊事》,便深深地感受到這一個舊字的含義。古城的殘片,大樹的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及飄落在皇城墻上的冬雪簡簡單單的意象,一個一個的片段,像是一扇古舊的銅門,輕叩,推開,便走進了歷史,走進了另一種生活。

《城南舊事》讀書心得6

  《城南舊事》是小說,有人說是成長小說,有人認為是回憶童年的小說,主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)上,它在形式結(jié)構(gòu)、語言和敘事角度上都是獨一無二的。

  它通過英雄女孩英子的孩子來看世界。五部短片的劇情相互銜接,主題前后呼應(yīng),可以獨立,也可以銜接。不過都是小英子自己的經(jīng)歷敘述的。

  《惠安館》年,瑛子的小女孩是她一個大朋友“瘋子”的走失女兒嗎?但是英子沒有解釋,只是通過女生和“瘋子”的樣子表示懷疑。女生是瘋子的女兒嗎?

  《我們看海去》英子的新賊從英子和他的幾次對話中得知,他不是壞人,而是迫于社會和生活的壓力才這樣做的。

  “每天他下班回來,我們都在門口等他。他把草帽推到腦后,抱起弟弟,經(jīng)過水龍頭,拿起一個裝滿水的噴壺,邊唱邊向后院走去。他回家后做的第一件事就是澆花。當(dāng)時太陽快要下山了,院子里吹著涼風(fēng)。爸爸摘了一朵茉莉花,放在瘦雞妹妹的頭發(fā)里!边@是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》章對爸爸的一段回憶。從這段話,小英子意識到“爸爸”愛花愛兒子。太陽下山的時候,我們一手抱著弟弟的爸爸,一手為瘦小的雞妹妹放茉莉花,一手澆花,一手唱歌。涼風(fēng)下,我們感受到了一個慈愛、溫柔、善良的父親。

《城南舊事》讀書心得7

  本書是臺灣作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進行創(chuàng)作,通過描寫童年時期的人和事來表達對童年的懷念和對北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當(dāng)年北京平民生活的反映。

  6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。

  英子一家遷居,她認識了一個為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。

  蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。

  英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。

  最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識到自己的責(zé)任和成長。

  小說以不斷地離去來推動故事發(fā)展。一個個小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發(fā)生在他們身上的悲劇有著時代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會,而是從一個小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無法確定這個為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因為他被抓而感到傷心難過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。

《城南舊事》讀書心得8

  林的書值得慢慢品味!冻悄吓f事》是她的代表作之一,大家都贊不絕口。自傳體小說很吸引人。小英子是個聰明的女孩。她是一個大孩子,她的童心被她詮釋得淋漓盡致。她的才華,童心,她的細心,她的謹慎,都給我們帶來了無限的美好。

  小瑛子有多能干,和隔壁的女孩一起喂黃毛雞,分享女孩生活的悲傷和秘密,幫助她找到媽媽;喜歡他們的保姆吳媽,聽吳媽講兒子女兒的故事;和失去孩子成了“瘋子”的秀珍做朋友,幫助秀珍

  找到了一個女兒女孩;我分擔(dān)了母親的“悲哀”,為新女性藍衣的幸福做出了貢獻.

  印象最深的是英子和一個中年男人“忘了交朋友”。當(dāng)時英子上了小學(xué),和一個中年男人成了“被遺忘的朋友”。因為他是小偷,英子作為一個小女孩,并不像其他人一樣給他貼上小偷的標(biāo)簽,他愿意和她一起告訴他這件事

  一個讀書成績很好的弟弟?吹竭@里,我不禁佩服英子。她怎么能

  以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

  有時候,我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認得成熟與否。英子在她五六歲的時候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“,遇事轉(zhuǎn)不過彎來

  ,更不必說隨機應(yīng)變,運籌帷幄了。

  《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻,少了很多語言文字的贅述,多了一份簡練和精湛。小小英子更像是一個老師,以兒童的視角來告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏、純真。城南的胡同、天井、惠安會館、長滿野

  草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中

《城南舊事》讀書心得9

  一段童年猶如一幅畫卷,賞心悅目;一陣歡笑猶如一汪清泉,澄凈身心;一個幻想猶如一陣清風(fēng),放飛思緒……童年是多么美好的時光啊!而《城南舊事》就是關(guān)于童年的一本書。

  書中的主人公英子是一個天真、可愛、善良的孩子。這本書講述了英子在老北京的童年。其中我最喜歡《惠安館》這個故事。

  大人們總認為秀貞是個瘋子,可英子不這么,反而還和她結(jié)下了友情。這是為什么呢?因為英子的世界是單純的,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾,從不以貌取人。

  在現(xiàn)實生活當(dāng)中,大家都以貌取人。在外面要飯的人,經(jīng)常被人無視;穿得破爛孩子,沒有一個朋友;因為長得丑找不到工作的馬云,最后卻成了百萬富翁……

  外貌,只不過是一個人的外表;內(nèi)心,才是重要的。以貌取人并不是一個好方法,以內(nèi)心來看人才對。

《城南舊事》讀書心得10

  暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》,我急切地跟著爸爸來到紹興圖書館,費了九牛二虎治理終于找到了這本書。

  回到家,我便迫不及待地翻開書看了起來。這本書真讓我受益匪淺,感受頗多,尤其是一篇《竊讀記》,我不止一遍地讀了,真是回味無窮。

  “竊“顧名思義是偷竊,盜取的意思,趁人不注意時,拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后,對于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時因家境貧窮,一放學(xué)就匆匆趕到書店,為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身旁,裝他的小妹妹,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,直到從店里飄出飯香的味道,直到店里的燈亮了起來,她才依依不舍地回家。盡管又餓又累,但她天天堅持去看書,她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令我感動。

  掩卷深思,我不由地想到自己,現(xiàn)在我的書架上有很多很多的書,每一次我總是翻幾頁后放上去,對看書總是很隨便又不知道書的主要內(nèi)容是什么。媽媽總是督促我看書,但我卻找各種借口:“我的眼睛累了,讓我休息一會吧,”“我的脖子酸,讓我躺一會!毕氲竭@里我很慚愧,我現(xiàn)在條件這么好,卻怎么也不肯看書,買來的書都浪費當(dāng)擺設(shè),看書時候不認真,而林海音既沒凳子又沒沙發(fā)躺,卻能夠堅持去書店站著看書,一站就是好幾個小時,我應(yīng)該向林海音學(xué)習(xí),多看書。正如高爾基所說:“書籍是我們進步的階梯!蔽乙l(fā)奮學(xué)習(xí),跟林海音一樣多看書。

  同學(xué)們讓我們一起行動起來多看書,讀好書。正如課文中所寫的那樣:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

《城南舊事》讀書心得11

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的'世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。

  書中通過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。小時侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動不動就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方,因為在“我”的眼里,他明明是個好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時,心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因為他們的世界里沒有戒備,沒有心計,只是單純的。

《城南舊事》讀書心得12

  童年,是記憶中長流的泛著粼光的碎片,唱著歡騰的悅耳歌曲,飄進我的腦海中。是童年的留聲機,存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年,恍若一雙無形的翅膀,掠過每個人的眼簾,帶著五彩繽紛的記憶飛進老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛,是她的夢回今朝。

  《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說,她以樸實、純真的筆調(diào)描繪了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事,繼續(xù)了小英子的童年無憂無慮,從一個貪玩無知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學(xué)多識、懂得人間真情的姑娘。無論怎樣,所認識的每一個人,只是人生道路的過客,出現(xiàn)在眼前,消失在眼簾。正是因為這一位位過客,才讓小英子破繭成蝶,令她刻骨銘心,受益匪淺。

  童年的過客在這嚴(yán)寒的冬季,帶走最后一縷色彩。記得走過春夏秋,走過艱難險阻,只因你留下的訊息:“要做一個好姐姐!痹谶@冬日的陽光下,我又憶往事。

  書中的尾聲,不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學(xué)習(xí),奪得了年級第一。站在眾人的目光下,在這榮譽的頒獎臺上,她流下的眼淚,為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著父親:

  “父親,你看到了嗎?我也站在了這充滿人生色彩的頒獎臺上!

  風(fēng)吹著小英子的吶喊,來到父親的病房,她的父親躺在床上,心里卻對小英子充滿了贊許,激動的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃,那是來自父親的陪伴。喻示著冬日的畢業(yè),新的起點。著一種感恩之情,讓我心中充滿了感動,流下滾燙的淚水,劃過臉龐。

  又不禁在思緒中回憶起我的童年,那里充滿著笑聲,是成長后的自己總會眷戀的。童年的我算得上是“野孩子”了,踏田野、攀峭壁、抓野雞......其中,最有趣的要屬抓野雞了。鄉(xiāng)下的野雞脾氣像個大老爺們兒,耀武揚威。瞧,野雞不停地踱來踱去,嘶聲啞叫。我向前追去,雙手往前一伸,趁勢抓住雞的兩只腳,然后另一只手抓住雞的腦袋。不過,這野雞的脾氣可太倔,拼命地用尖銳的嘴巴啄我的手心,硬是要把它放下來,還得像它的隨從一樣跟在它身后。你說,這雞的脾氣還能小嗎?

  小時的童稚,兒時的夢,卻偏偏在今朝蘇醒,留下一縷殘念,童年的眷戀啊。

  童年似一輪驕陽,陪伴著我走過黑暗;童年似一輪圓月,哼著悠揚的樂曲,伴你入夢。是一縷清風(fēng),傾聽著童年的歡笑,邁著輕盈的腳步走進老北京的城南舊事。

《城南舊事》讀書心得13

  假期中,我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》,一幕幕,也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中,我好像看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個小胡同英子,這個善良真誠的小女孩,在爸爸的花兒落了的時候告別了童年,而童年卻像一個謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。

  英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子,因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。

  再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。

  “我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!

  是啊,在英子眼里,人太多了,很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的?收賊贓的人什么樣兒?也許壞人就應(yīng)該長得跟好人不一樣!荒草地里遇見的那個厚嘴唇的青年,能不能算上好人呢?不然,又為何訂了“我們看海去”的約會!而那個戴著草帽的笑瞇瞇的男人,要了銅佛之后顯得如此的和氣,在英子看來那自然是“好人”。當(dāng)這個喬裝的“便衣兒”破了案,最終,不是有作賊模樣的青年成了賊,在眾人的指指點點下只能成為壞人。英子,好人與壞人,善與惡,對與錯,你看到的又是什么?那個賊又如何來了他未盡的心事?

  童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長大了,不能再是小孩子了……

《城南舊事》讀書心得14

  在《城南舊事》中,我最喜歡第一篇,就是《東陽童年駱駝隊》。這是我第二次在除了語文書外看到的了。

  作者林海音雖然沒有用聲音讓讀者聽到這駝鈴“美妙”的聲音,但通過作者的寫作,仿佛這聲音就在耳邊,好像置身于場景中。作者也沒用多少夸張的句子,就只用了那些通俗易懂的字句。可這平常的寫法,卻有一股強大的吸引力,讓我每次讀都讀到神魂顛倒,昏天暗地。

  作者的手筆對于人還是動物,都有著細致而精準(zhǔn)的描寫。如:拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫卷,那就可以用栩栩如生來形容了。讓我體會到了文中意境的寒冷,感受到拉駱駝的人的辛苦。

  從文中作者與“媽媽”的對話中,可以感受到作者小時候的天真,對新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時光。

  讀《城南舊事》,仿佛身在意境,感受到了童年的快樂,無拘無束。感到作者小時候與我神似,天真,對任何事物都有獨特的感觀。讀了《城南舊事》,讓我永不忘童年,珍惜童年,不忘童年的點點滴滴。

《城南舊事》讀書心得15

  隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天!瓎柧巳讜r來,回首莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多”這首歌的結(jié)束,我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。

  作者林海音,從寶島臺灣搬遷到首都北京,在她的筆下:天真活潑的自己,善良可愛的妞,和藹可親的秀珍,美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活,感受他們的喜怒哀樂,體會他們在小胡同里跑來跑去,結(jié)交更多朋友的樂趣。

  英子在北京生活了六年,這六年里,英子生活的很自由,她很享受。其中,我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫:英子要畢業(yè)了,要代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書,這正是爸爸的心愿,可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段:英子的爸爸鼓勵英子,在六年級畢業(yè)時代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書,結(jié)果她真的做到了!爸爸一點很高興。英子的爸爸雖然平時對英子很嚴(yán)厲,但也是為了成就一個更好的英子,她的爸爸是很愛她的。

  讀完書后媽媽曾問過我:“如果你是英子,別人都是秀珍是瘋子,你敢和她說話嗎?”我正在思考,媽媽說:“我不敢,怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想:我敢,別人說她是瘋子,她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛,眼見為實’。了解一個人要走進她的內(nèi)心,秀珍有一顆美好的心,我們不要輕易傷害別人,要學(xué)會理解!

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