中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得（通用11篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇1
要說(shuō)我讀的所有名著，《孫子兵法》教會(huì)了我很多。它不僅讓我領(lǐng)略了各種戰(zhàn)術(shù)，還讓我懂得了一些做人的道理。
《孫子兵法》是我國(guó)古典軍事文化遺產(chǎn)中的精髓，是我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要部分。孫子在書(shū)中揭示的一系列具有普通意義的軍事規(guī)律，不僅受到軍事家們的推崇，還在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面，也有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
第一次讀《孫子兵法》只覺(jué)得有點(diǎn)生疏，讀不懂；再讀一遍，漸漸學(xué)會(huì)了思考；現(xiàn)在再次翻開(kāi)書(shū)，品味下，已能和生活聯(lián)系在一起，有時(shí)還會(huì)運(yùn)用。
《孫子兵法》是一本受全世界喜歡的軍事巨著，自從我讀了《孫子兵法》后，整個(gè)人都變了，變得不再意氣用事，遇到困難，學(xué)會(huì)了思考，跟同學(xué)們鬧別扭，不再動(dòng)用武力來(lái)解決問(wèn)題了，學(xué)會(huì)了講道理，動(dòng)腦筋……《孫子兵法》這本書(shū)，也讓我的生活有了變化，自從我把這本書(shū)介紹給爸爸后，他同樣也有感悟了。我考試沒(méi)考好，他不再罵我、打我，而是耐心的教育我，鼓勵(lì)我，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣。就是因?yàn)椤秾O子兵法》，給我們指明了前進(jìn)的道路。
有人說(shuō)，《孫子兵法》是商戰(zhàn)中的“圣經(jīng)”，尤其對(duì)于今天中國(guó)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代，可以運(yùn)用《孫子兵法》的策略去對(duì)待生活中的事情。
大自然是一本“綠色的課本”，有太多的奧秘等著我們?nèi)ソ议_(kāi)，《孫子兵法》也一樣，要多讀，多研究，才能挖掘其中的奧秘！
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇2
在這個(gè)暑假里，我讀了一本有意義的課外——《愛(ài)的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫(xiě)的書(shū)。它不但可以給你帶來(lái)溫暖，而且可以驅(qū)散你的種種不快；只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛(ài)”字，不需要令人厭煩的說(shuō)教，就能讓你學(xué)會(huì)愛(ài)——愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。這本書(shū)最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書(shū)的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫(xiě)給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛(ài)，讓你感到家的溫馨。除此之外，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品；從一個(gè)個(gè)故事中，讓我們和主人公一起，學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng)：是講一個(gè)“小抄寫(xiě)員”，因?yàn)樗募揖澈茇毨�，盡管父親多年來(lái)一直辛苦工作，也沒(méi)改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫(xiě)文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說(shuō)自己可以代他抄文件。父親不讓?zhuān)掠绊懞⒆拥膶W(xué)業(yè)。于是，每次等父親睡熟時(shí)，他就悄悄地起床，幫父親抄寫(xiě)文件。時(shí)間一長(zhǎng)，父親就知道了，他沒(méi)說(shuō)什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中�。�
一成不變的閱讀，會(huì)讓生活變得枯燥無(wú)味，而有選擇地閱讀一些有意義的書(shū)籍，會(huì)讓生活變得多姿多彩，更會(huì)給人帶來(lái)全新的面貌，終身受益。
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇3
這兩天我看了一本《愛(ài)的教育》，它是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)，也是一本日記，里面講述了作者身邊每天發(fā)生的故事，它讓我深受啟發(fā)，讓我知道了什么是愛(ài)，知道了愛(ài)也分好多種。
從《輪船失事》這篇故事中我知道了友愛(ài)，里面講述了在一艘巨大蒸汽船上，有兩個(gè)孩子，一個(gè)男孩子馬里奧，一個(gè)女孩子朱列塔，他們一邊吃東西，一邊聊著往事，他們正準(zhǔn)備要去睡覺(jué)時(shí)，一個(gè)巨浪把馬里奧打在椅子上，頭上出血了，朱列塔給他包扎著傷口；不一會(huì)兒船要沉了，可是在救生艇上只剩下一個(gè)位子了，馬里奧卻把這個(gè)位子讓給了朱列塔，就這樣朱列塔失去了她最好的朋友。
《內(nèi)利的保護(hù)人》中我知道了加羅內(nèi)是一個(gè)很有愛(ài)心的男孩，他不惜一切的來(lái)保護(hù)著瘦小、多病的內(nèi)利，內(nèi)利也非常喜歡加羅內(nèi)，他們成了最好的朋友，加羅內(nèi)受表?yè)P(yáng)的時(shí)候內(nèi)利為他高興，他們每天分別的時(shí)候都互相說(shuō)再見(jiàn)；從這里可以看出他們的友情是多么深厚。
《倫巴第的小哨兵》中我看到了舍已為人的小哨兵，他為了觀察敵情自己卻被敵人射中了左肺，最后他犧牲了，他的舉動(dòng)令我十分感動(dòng)。
《清掃煙管的孩子》里講了一個(gè)可憐的孩子把辛辛苦苦掙的錢(qián)搞丟了，正在路邊器泣著，路過(guò)的女同學(xué)們有的捐出了自己的零花錢(qián)，有的給了他一些鮮花，孩子終于露出了笑容，我為這些助人為樂(lè)的同學(xué)們感到驕傲。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)里還有很多很多關(guān)于愛(ài)的故事，我就不一一列舉了，希望大家能做一個(gè)愛(ài)心的人，把愛(ài)心傳遞下去。
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇4
讀了《小王子》這本書(shū)，我覺(jué)得小王子是個(gè)天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書(shū)講述的是：外星人小王子和地球人“我”結(jié)為朋友，后來(lái)，小王子由于要照顧自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不與地球人“我”分開(kāi)，回到自己的星球。那時(shí)，他們雖然離得很遠(yuǎn)，但他們互相思念，互相關(guān)心，遙遙相望，心心相印。他們是一對(duì)實(shí)實(shí)在在的好朋友，他們的友誼并沒(méi)有受到距離的影響。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！�
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了幾只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的顏色。
我現(xiàn)在知道了，原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們也不一定都對(duì)，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇5
一次偶然的邂逅，翻開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》，于是我認(rèn)識(shí)了她——林黛玉。她，讓我深深的震撼，寶黛空前絕后的愛(ài)戀，流傳千古，被世人妄加褒貶。普天之下，又有誰(shuí)有這資格呢？從那以后，黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里，來(lái)來(lái)回回，隱約中似乎聽(tīng)到她嬌弱的喘息，腦海里是她傷感的容顏，帶著一分憔悴卻萬(wàn)分迷人。她落淚，因?yàn)橹挥蟹趴v的哭過(guò)后才會(huì)更舒展，笑容才會(huì)更加綻放。閉上眼仿佛看見(jiàn)了他那柔情似水的眼神，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光，讓人沉迷其中，為之動(dòng)情，不能自拔。
常聽(tīng)人評(píng)價(jià)黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”，可我不這么認(rèn)為！因?yàn)樵谶@背后，只是因?yàn)樗谝鈱氂窳�，因�(yàn)閻?ài)的深、愛(ài)的切，所以不能不介意。我總覺(jué)得寶玉給黛玉的時(shí)間太少，黛玉的心太細(xì)膩，而寶玉卻體會(huì)不到。在她某個(gè)抑郁的瞬間，心情像是走丟的小孩沒(méi)了方寸，寶玉不該到來(lái)的問(wèn)候會(huì)被她駁回，狠狠的、兇兇的，卻是無(wú)心的，不是不接受，只是因?yàn)樘y受，于是她只有用詩(shī)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。
詩(shī)，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩(shī)，總有振人肺腑的感覺(jué)，每一個(gè)字，每一句話(huà)都像是一把尖銳鋒利的刀，深深地插入了讀者的心里，讓人有至窒息的幻覺(jué)，無(wú)形之中像是有誰(shuí)掐住了自己的.喉嚨，掙脫不了的傷感，只能不情愿地放下書(shū)，讓自己慢慢地清醒過(guò)來(lái)。記得她的《葬花詞》：“依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰(shuí)？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬(wàn)箭穿心，肝腸寸斷般的陣痛。
她的淚，像涓涓細(xì)流一樣潺潺流動(dòng)，匯聚成一泓清泉，澄清著她的悲劇。她哭泣，因?yàn)樗�，她是悲慘的、是值得人們憐憫的，她和寶玉的愛(ài)情在那樣的社會(huì)是不被容許的。她對(duì)寶玉太癡情，她一生無(wú)限傷感，然而臨終前她笑著喊“寶玉，寶玉……”然后她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界……
雖然她的故事結(jié)束了，但是給我留下了萬(wàn)千思念，合上書(shū)想要把這份內(nèi)心的塵埃封住，但一閉上眼，那段應(yīng)該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)。
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇6
夏夜，大院里的小朋友都在忙著捉蛐蛐。我在燈下被《世界經(jīng)典神話(huà)》一書(shū)深深地吸引住了。
她為我打開(kāi)了世界神話(huà)寶庫(kù)的大門(mén)，讓我徜徉于天地間，思緒也隨著來(lái)到了幾千年前。書(shū)中數(shù)以千計(jì)的英雄人物的偉大事跡表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人類(lèi)的公正、剛強(qiáng)和勇敢。有些文章也有著深刻的教育意義。比如；因反對(duì)正義而被親人五馬分尸的國(guó)王彭透期，因嘲笑別人的正確教導(dǎo)而被神射死十四個(gè)孩子的王后尼俄柏，因貪戀美女而毀滅了自己和國(guó)家的帕里斯……這些事例告訴我們，人不能背棄正義，不能貪小失大，否則一定不會(huì)有好下場(chǎng)。
使我感觸最深的還是巨人安泰的故事。安泰是一個(gè)巨人，只要不離開(kāi)他的母親—大地，他就是不可戰(zhàn)勝的。凡是經(jīng)過(guò)利比亞的過(guò)路人，都必須跟他格斗，如果他們輸了，就得死。事實(shí)上，他們的確全部被打敗了。勇士赫拉克勒斯在同他角力時(shí)，發(fā)現(xiàn)要打敗他幾乎是不可能的，因?yàn)槊看嗡沟兀饋?lái)時(shí)都獲得了新的力量。赫拉克勒斯把他打倒了三次，終于找到了他恢復(fù)力量的秘密，于是他用強(qiáng)有力的手臂設(shè)法把他高高舉起，在空中掐死了他。讀到這里，我想到了媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)；“沒(méi)有母親的孩子就好比插在花瓶里的花�！边@句話(huà)我一直不明白它的真正意思。讀了這個(gè)故事，我想到了我的媽媽。她又要忙工作，又要照顧我。我現(xiàn)在有良好的成長(zhǎng)環(huán)境，全離不開(kāi)媽媽的付出。有的人對(duì)同學(xué)好，對(duì)朋友好，卻不肯給母親捶捶背，擦擦汗，說(shuō)一句體貼的話(huà)，認(rèn)為母親的付出是應(yīng)該的。我們還在母親的呵護(hù)下生活，也許還不能理解“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的含義。世上的財(cái)富有許多，可母親永遠(yuǎn)只有一個(gè)，母親的心是兒女的天堂！
在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，我在電視上看到，在奪冠后的第一時(shí)間，那么多人想到了遠(yuǎn)在家中的母親，運(yùn)動(dòng)員們眼中熱淚涌動(dòng)，對(duì)母親的真墊情感激蕩在心中。
無(wú)論走到哪里，都不能忘了母親。讀了《世界經(jīng)典神話(huà)》之后，我更堅(jiān)定了這個(gè)信念。
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇7
讀了《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的世界經(jīng)典名著》后，我有很多想法想抒發(fā)。
《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的世界經(jīng)典名著》這本書(shū)是10個(gè)較長(zhǎng)的小名著故事組成。在這10個(gè)名著故事中，有讓人看了想流淚的《黑心兄弟與黑心公主》；也有讓人看了忍不住要贊賞的《水之精靈》；還有讓人看了要下定決心要好好讀書(shū)的《勵(lì)志棒三兄弟》……這些故事讓你看了一邊又一遍，永遠(yuǎn)看不膩。
讀了這本書(shū)，我明白了：閱讀名著應(yīng)該成為青少年生活中觸手可及的一部分，如同食品、玩具、游戲、游樂(lè)場(chǎng)之于他們一樣，是滿(mǎn)足孩子們天性之一的正常需要。這些讀物，需從孩子能夠適應(yīng)的角度出發(fā)，正如身體對(duì)所需的食物進(jìn)行智能選擇，在當(dāng)前，許許多多的經(jīng)典名著暫時(shí)還不應(yīng)該出現(xiàn)在他們的視野，因?yàn)楹⒆舆�沒(méi)有理解它們的能力。《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的世界經(jīng)典名著》由美國(guó)散文家漢密爾頓·萊特·梅彼從流傳已久的中外名著中摘選、改編得來(lái)，擁有健康的基調(diào)、良好地閱讀氛圍、扎實(shí)的文學(xué)底蘊(yùn)，迎合了多種多樣的風(fēng)格和口味，更重要的是，它非常的有趣。原著作者集結(jié)19世紀(jì)歐美文學(xué)領(lǐng)域多位大師，如狄更斯、霍桑等，文學(xué)色彩濃厚，極大的拓展了青少年讀者的知識(shí)面，是一本能真正接觸經(jīng)典文學(xué)的好書(shū)。
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇8
“神話(huà)，永久的魅力，人類(lèi)童年時(shí)代飛騰的幻想。”在學(xué)習(xí)中，神話(huà)與我們不離不棄，不知不覺(jué)我交到了一位關(guān)于神話(huà)故事的好朋友——《世界經(jīng)典神話(huà)與傳說(shuō)故事》。這本書(shū)里有好多精彩的故事，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的人，例如：勇敢的赫準(zhǔn)斯托斯、機(jī)智的阿里巴巴、知錯(cuò)能改的洛基……其中，令我印象最深刻的故事是《阿里巴巴與四十大盜》：阿里巴巴偷了四十個(gè)大盜的財(cái)寶回家，過(guò)上了富裕的生活。他的哥哥卡西姆知道后也去山洞偷財(cái)寶，結(jié)果被強(qiáng)盜給殺了。埋葬了哥哥尸體的阿里巴巴也面臨著被強(qiáng)盜追殺的厄運(yùn)。幸虧家里有個(gè)機(jī)智勇敢的女仆救了阿里巴巴，還把所有的強(qiáng)盜都給殺了。
在這個(gè)故事中，那位女仆在遇到困難時(shí)不退縮，保持冷靜，想辦法擊退敵人。我要向她學(xué)習(xí)，像她一樣機(jī)智勇敢應(yīng)對(duì)生活的困難。無(wú)獨(dú)有偶，在我們中國(guó)古代也有一位沉著機(jī)智的少年，他就是司馬光。司馬光小時(shí)候和自己的伙伴們玩耍時(shí)，一個(gè)小孩不幸跌入水缸中，其他小伙伴都很著急，趕緊跑回家去找家長(zhǎng)，可是司馬光卻不慌不忙，他想到用石頭把缸砸了一個(gè)大洞把伙伴救出來(lái)。司馬光是如此沉著機(jī)智，值得我學(xué)習(xí)。
從這些充滿(mǎn)智慧的人身上，我也學(xué)到了很多。那一次，我在競(jìng)選大隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小提琴盒子里的肩托不見(jiàn)了。這時(shí)，我的心猛然提起，心想：完了，這下怎么辦，我不能進(jìn)行才藝展示了！真是要命�。】只畔褚粡埓缶W(wǎng)向我撲來(lái)把我網(wǎng)住，使我久久不能動(dòng)彈。這時(shí)我想到了阿里巴巴的女仆，我也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，我往觀眾席里一望，看見(jiàn)了一位同學(xué)手上的筆袋，于是靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)去向他借了筆盒當(dāng)肩托，就這樣我成功地完成了比賽，并得到了評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。
《阿里巴巴與四十大盜》中的女仆令我印象深刻，從她身上我明白了，我們?cè)谔幚硎虑榈臅r(shí)候，要時(shí)刻保持頭腦的清醒，用放大鏡去尋找那些問(wèn)題中可能存在的機(jī)會(huì)。若沒(méi)有冷靜的頭腦，怎么會(huì)有解決問(wèn)題的機(jī)智，若沒(méi)有沉著的心理素質(zhì)，怎么能面對(duì)生活中的壓力？所以沉著機(jī)智是打敗困難的法寶！
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇9
讀完《世界經(jīng)典童話(huà)》這本書(shū)我知道這本書(shū)讀的是什么，讀的是:給你展示的真善美，為你綻放心靈火花，書(shū)中蘊(yùn)藏的智慧的寶庫(kù)，你就會(huì)走進(jìn)書(shū)的世界，豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈，學(xué)到一些做人的真諦。讀書(shū)也是很講究的，關(guān)鍵是怎么讀，我們應(yīng)該是懷著求知的欲望去讀，帶著一顆好奇的心去讀，帶著問(wèn)號(hào)去讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地，學(xué)到一些課本上學(xué)不到的東西。
我讀這本書(shū)的積累是:收集好的詞匯加以解釋?zhuān)屛覀兇竽X中的海馬體迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，邊讀邊積累，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，從而提高寫(xiě)作水平。延伸到課外，拓展多門(mén)學(xué)科知識(shí)，幫助我們輕松閱讀，豐富視野。賞析精彩句段，解讀深沉內(nèi)涵，引領(lǐng)我們用心感悟，凈化心靈。
有世界著名的經(jīng)典童話(huà)，有充滿(mǎn)智慧和哲理的著名寓言，有中國(guó)古典名著，有體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的國(guó)學(xué)，還有能滿(mǎn)足我們好奇心的科普讀物。我們?cè)谶@里可以快快樂(lè)樂(lè)盡情享用最快樂(lè)的精神食糧。
這本書(shū)每一個(gè)故事后面都有一個(gè)成長(zhǎng)筆記，比如說(shuō):《六個(gè)仆人》，后面的成長(zhǎng)筆記是:每個(gè)人都有獨(dú)特的本領(lǐng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，多交一些朋友。遇到困難時(shí)，朋友之間相互幫助，問(wèn)題就很容易解決了�！痘夜媚铩返墓适赂嬖V我們，不管我們有多么可憐的遭遇，都要保持一顆善良的心，因?yàn)楹萌丝倳?huì)有好報(bào)。
這本書(shū)還有很多故事的成長(zhǎng)筆記教會(huì)我們很多做人的道理。
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇10
我最喜歡的一本書(shū)叫《世界經(jīng)典寓言》。因這它里面有很多很多的寓言故事，能讓我學(xué)到很多的知識(shí)，有井底之蛙、龜兔賽跑、狐貍和烏鴉、唇亡齒寒、農(nóng)夫和蛇、鷸蚌相爭(zhēng)、對(duì)牛彈琴、一葉障目等等我都非常喜歡。
井底之蛙告訴我們?nèi)绻炎约嚎吹降囊唤翘炜债?dāng)作整個(gè)世界，那就會(huì)跟枯井里的青蛙一樣了。從這則寓言故事我知道了不應(yīng)該見(jiàn)識(shí)短淺而又盲目自大。
從龜兔賽跑這則寓言里我知道了驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，做事情要踏踏實(shí)實(shí)地，這樣才會(huì)取得成功。
狐貍和烏鴉告訴我們遇到別人的阿諛?lè)畛�，花言巧語(yǔ)時(shí)，要保持清醒的頭腦，冷靜地思考，不要輕易相信，不可盲目行動(dòng)。否則吃虧上當(dāng)，中別人圈套，后悔莫及。
唇亡齒寒比喻雙方關(guān)系十分密切，相互依存。
農(nóng)夫和蛇這個(gè)故事告訴我們，幫人首先要學(xué)會(huì)分清好壞。然后還要用正確的方法才能讓自己不受到傷害。
鷸蚌相爭(zhēng)讓我知道了雙方爭(zhēng)斗不休，互不相讓?zhuān)蜁?huì)兩敗俱傷，使第三者坐收漁利。
對(duì)牛彈琴比喻對(duì)不懂道理的人講道理，是白費(fèi)口舌；說(shuō)話(huà)不看對(duì)象也是不行的。
一葉障目比喻被眼前細(xì)小、局部的事物所蒙蔽，看不到事物的本質(zhì)和整體。
這本書(shū)還有很多寓言故事我都非常喜歡，它讓我知道了什么是真、善、美、偽、丑、惡，也知道了很多哲理。還有這本書(shū)是我的一個(gè)好朋友馬靜遠(yuǎn)在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的，所以它還有這層特殊的意義！
中學(xué)生世界經(jīng)典讀書(shū)心得 篇11
前些天，我讀了一本叫《世界經(jīng)典神話(huà)與傳說(shuō)故事》的書(shū)，這本書(shū)的上冊(cè)主要是講神的，下冊(cè)主要是講人的。里面都講了些什么呢？里面講的知識(shí)很多，代入感很強(qiáng)，似乎你也身臨其境。里面講了眾神如何長(zhǎng)壽，眾神強(qiáng)大到什么程度，眾神中的惡人，眾神的仇敵，人間的險(xiǎn)惡。
希臘神話(huà)是世界經(jīng)典神話(huà)的重要組成部分。在希臘神話(huà)中，我感到神與人沒(méi)有明顯的界限，似乎神不是神，人不是人。眾神之王宙斯，太陽(yáng)神阿波羅，智慧女神雅典娜，大力神赫拉克勒斯，盜取火種的普羅米修斯，能工巧匠的代達(dá)羅斯……這些人物都是希臘神話(huà)故事中的代表性角色。
我要講的是阿波羅的兒子法厄同的故事。相傳很久以前，法厄同來(lái)到父親的宮殿向阿波羅訴苦，說(shuō)有人侮辱他的母親，有人說(shuō)他吹牛說(shuō)自己是阿波羅的兒子。他想讓阿波羅給他點(diǎn)兒證據(jù)，好向世人證明自己確實(shí)是阿波羅的兒子。阿波羅對(duì)他說(shuō)：“在世人面前我永遠(yuǎn)會(huì)承認(rèn)你是我的兒子。為了打破你的疑慮，我對(duì)冥河發(fā)誓，送你一個(gè)禮物，不管你要什么都可以�！狈ǘ蛲f(shuō)要指揮一次太陽(yáng)車(chē)，阿波羅悠不過(guò)他，只好答應(yīng)了。這輛車(chē)渾身上下都是純金制造而成。不知不覺(jué)黎明已經(jīng)到來(lái)了，阿波羅開(kāi)始提醒兒子各種注意事項(xiàng)，說(shuō)完后法厄同就上路了。他行駛了一會(huì)，馬兒們開(kāi)始亂跑，導(dǎo)致太陽(yáng)車(chē)落地了。大地都燒了起來(lái)，據(jù)說(shuō)那天世界上沒(méi)有陽(yáng)光，但亮得不得了，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一處沒(méi)有火焰。
法厄同的故事告訴了我們一個(gè)道理：身世并不重要，重要的是你能不能為大家做出貢獻(xiàn)。
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