讀書的心得300字（通用24篇）
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編收集整理的讀書的心得300字，歡迎大家分享。
讀書的心得 篇1
北京動(dòng)物園，好一個(gè)奇妙的世界！
今年暑假，爸爸媽媽帶著我去了北京動(dòng)物園。都說(shuō)北京動(dòng)物園里的動(dòng)物多，我去看個(gè)究竟。
我們先來(lái)到了兩棲爬行動(dòng)物館。我左拍右照，忙得不可開交。看！渾身金鱗的黃金蟒、根據(jù)環(huán)境不同改變自身顏色的變色龍、似睡非睡的玻璃蛙，還有鱷魚，我第一次看見(jiàn)鱷魚是多么兇猛：一位飼養(yǎng)鱷魚的工作人員進(jìn)入鱷魚活動(dòng)區(qū)給鱷魚喂食，鱷魚張開大嘴，身子不停地蠕動(dòng)著，還發(fā)出一聲聲咆哮，當(dāng)工作人員舉起一條魚，鱷魚竟然迅速的爬了過(guò)來(lái)！把周圍的觀眾嚇了個(gè)半死。工作人員迅速的把一桶魚倒在鱷魚身邊，就機(jī)敏的跳開，跑到門口，鎖好了大門。這一幕驚心動(dòng)魄，讓我現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。
我們又來(lái)到鷹山。金雕在空中盤旋著，不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳴叫，金雕的速度非�？欤核匆�(jiàn)一只奔跑的小兔，沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)俯沖下去，捉住了小兔，回到窩里，和它的孩子們共進(jìn)美餐。令圍觀的人嘆為觀止。
如果你沒(méi)有來(lái)到熊貓館，那才叫遺憾呢。大熊貓長(zhǎng)了兩個(gè)“黑眼圈”，身子黑白相間，圓滾滾的，很是可愛(ài)�？此谀莾�，悠然自得，憨稚之態(tài)真是讓人百看不厭。
在高興的同時(shí)，我也有些不安：在動(dòng)物園里看到了許多瀕危動(dòng)物，兇猛的老虎、文質(zhì)彬彬的大象、溫順的小熊貓、美麗的藍(lán)孔雀、引吭高歌的紅腹錦雞。由于環(huán)境污染、森林被破壞，致使很多動(dòng)物喪失了它們安居的家園。真希望人類能夠和動(dòng)物友好相處，亡羊補(bǔ)牢也許還為時(shí)不晚，讓我們的世界更加豐富多彩！
動(dòng)物園的動(dòng)物太多了，說(shuō)也說(shuō)不完，還是你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
讀書的心得 篇2
讀書是一種享受，在享受中我可以得到體會(huì)；在體會(huì)中我可以得到樂(lè)趣；在樂(lè)趣中我可以得到知識(shí)。
在悠閑的時(shí)候，我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊享受著陽(yáng)光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫，一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書頁(yè)，會(huì)讓整個(gè)人感到心情舒暢，很愜意，很享受。
在遭受挫折，意志消沉的時(shí)候，我會(huì)找一些勵(lì)志的書籍來(lái)反復(fù)讀，學(xué)習(xí)書中人物的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們面對(duì)挫折時(shí)的樂(lè)觀心態(tài)，激勵(lì)自己的斗志，不讓自己繼續(xù)消陷沉淪，而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對(duì)。
在孤單時(shí)，何不與書相伴呢？這時(shí)，我們可以進(jìn)入書中的世界，去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心情。在孤獨(dú)時(shí)讀書，這時(shí)，我們的心會(huì)前所未有的空靈，是一種奇特的體驗(yàn)。我們可以在書海中暢游，在天空中翱翔。
在暑假，我看書基本上都在圖書館�；蛟S有人會(huì)說(shuō)，為什么不去大書店呢？因?yàn)�，媽媽曾告誡過(guò)我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的讀書。而在大書店，那里的書是新，但你根本不會(huì)靜下心來(lái)好好讀一本書，也就不會(huì)體會(huì)到書中的情節(jié)了。而在圖書館，雖然書舊了點(diǎn)，但有著安靜的環(huán)境，同樣的書。不會(huì)隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是讀書的環(huán)境�！�
希望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來(lái)翻閱。
油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你，直至你生命的最后一程。
讀書的心得 篇3
讀完和《時(shí)間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺(jué)得人的確永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)間在你不注意的時(shí)候匆匆過(guò)去了；時(shí)間在我們調(diào)皮玩耍的時(shí)候，悄悄溜走了；時(shí)間在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候，倏忽飛逝了……時(shí)間一分一秒地在我們的指尖劃過(guò)，我們的時(shí)間是有限的，趁我們現(xiàn)在還小，一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，免得將來(lái)慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們這個(gè)年齡，沒(méi)有能力做大事情，能做的就是給自己補(bǔ)充更多的知識(shí)，以待將來(lái)用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂(lè)章。
讀書的心得 篇4
生活是一半回憶一半繼續(xù)，看完《平凡》，我感慨良多！
生活就是孫少安活得真實(shí)、堅(jiān)韌、光景再怎樣的爛包都要頑強(qiáng)的繼續(xù)下去，用自己的努力、堅(jiān)強(qiáng)、智慧改變那爛包的光景。
生活就是孫少平，即使命運(yùn)再不公平，即使吃的再差的丙飯，物質(zhì)上的匱乏不能讓一個(gè)自尊少年的心迷失方向，信念、理想就是他茫茫人生路上的指南針，指引著他敦促著他鼓舞著他，讓人們明白精神上的收獲才是人生最寶貴的財(cái)富。
生活就是田潤(rùn)葉，有著對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求，雖然結(jié)果是那樣的凄美，但是依然可以帶著回憶繼續(xù)生活。
生活就是田曉霞，熱尼亞魯·勉采娃一樣一個(gè)對(duì)信念忠貞不渝的、勇敢的姑娘，一個(gè)笑容如朝霞，開朗善良正直無(wú)私的姑娘，像高爾基書中的海燕，無(wú)論面對(duì)咆哮的海浪還是無(wú)情的海風(fēng)，總是高昂的迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
生活更是雙水村的那條東啦河，涓涓不息，靜靜流淌。一代一代的人沿著它走過(guò)，樂(lè)此不倦的把所有的喜怒哀樂(lè)全都注入于此。它見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的變遷，更見(jiàn)證了許多有理想有目標(biāo)的青年的成長(zhǎng)，他們所付出的'血汗和淚水都隨著東啦河悄悄流過(guò)。
讀書的心得 篇5
我喜歡讀書，讀書可有趣啦！上小學(xué)后，在空閑的時(shí)候，我經(jīng)常看書，特別是到了周末，我常常叫媽媽帶我去永正書店看書，通常一去就是大半天。一年來(lái)，我看了很多書，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《唐詩(shī)三百首》、《看圖說(shuō)話寫話》、謎語(yǔ)書。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》化解了我心中許許多多的疑問(wèn)，讓我知道了很多科學(xué)知識(shí)。在美好想象的童話世界里遨游，我結(jié)識(shí)了那可憐的賣火柴的小女孩，和阿里巴巴一起智斗四十大盜，與辛巴巴一道去航海探險(xiǎn)，理解了人世間的美丑，讓我充滿愛(ài)心；啟迪了智慧，讓我自信堅(jiān)強(qiáng)�！赌九计嬗鲇洝穼懙糜衷敿�(xì)又精彩，故事里的木偶經(jīng)歷了一重又一重的難關(guān)，最后在仙女的幫助下才變成人，這對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響：木偶太勇敢了，我一定要向木偶學(xué)習(xí)，成為個(gè)勇敢的孩子。
總之，讀書使我進(jìn)步。
讀書的心得 篇6
剛開始的時(shí)候，我就被這機(jī)智勇敢不向命運(yùn)低頭的女孩吸引住了，她的名字叫簡(jiǎn)·愛(ài)。
這篇《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是夏洛蒂，勃朗特，她出生在一個(gè)貧窮的牧師家庭，從小就酷愛(ài)寫作，這篇簡(jiǎn)·愛(ài)就是她生平的寫照。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小就被寄養(yǎng)在舅母家，受到白眼歧視的她，憑著自己的努力，進(jìn)了學(xué)校，做了教師，與莊園主人相愛(ài)了，經(jīng)歷了各種磨難后，才幸福地生活在了一起。
簡(jiǎn)·愛(ài)被約翰打傷后，我生氣了，當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)被關(guān)進(jìn)房里的時(shí)候，我不由自主的心生感慨。
在簡(jiǎn)愛(ài)生活了6年的地方，有著痛苦的遭遇，但是他終于可以脫離舅母家，后來(lái)他成為了一名鄉(xiāng)村老師，與莊原主人墜入了愛(ài)河，但在他們結(jié)婚的時(shí)候，卻得知莊園主人有妻子消息，破不得以取消了婚禮。
但最終他們還是有情人終成眷屬了。
“通過(guò)墳?zāi)�，我們平等地站在上帝面前�！边@句話讓我對(duì)她無(wú)比的敬佩，我將永遠(yuǎn)記住你，簡(jiǎn)·愛(ài)。
讀書的心得 篇7
書猶如我們的一個(gè)好朋友，它是一片心靈深處的綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的雪地里；書可以使人沉浸在只是的海洋里。讀書使一個(gè)無(wú)知的孩童，知道了什么是數(shù)字，圖形和周長(zhǎng)，面積，還知道了無(wú)窮的宇宙奧秘，一年四季的美麗。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀，讀書能使精神健康起來(lái)。身體健康，但精神不健康的人不完全健康，反之。只有精神，身體也健康的人，才是真正健康的人！生活里沒(méi)有書籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有的翅膀。
高爾基也說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！奔热粫軌蜃屓祟愡M(jìn)步，那么，書籍就是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書，我們?cè)趺催M(jìn)步呢？知識(shí)是開啟社會(huì)的鑰匙，而獲得這把鑰匙必須通過(guò)書，只有不斷豐富自己的知識(shí)，才能更好的融入社會(huì)。
書是生活中必不可少的東西，讀書能夠讓我們變成一個(gè)高尚的人！
讀書的心得 篇8
你看過(guò)這樣的老師嗎？她從來(lái)不打，罵孩子，事情做錯(cuò)了，她也不責(zé)怪孩子，她的學(xué)生家的貓難產(chǎn)了，可是那個(gè)學(xué)生的媽媽不喜歡那只貓，學(xué)生沒(méi)有錢，只好打電話給她，她竟然給那個(gè)學(xué)生送錢去。
你知道她是誰(shuí)嗎，她就是米蘭，一個(gè)漂亮又有愛(ài)心的老師。
這個(gè)故事的主人就是米蘭和她的學(xué)生肥貓、豆芽?jī)�、兔八哥、米老鼠，另外還有幾個(gè)好玩的人，比如他們的學(xué)生，還有兩個(gè)想追求米蘭的人，一個(gè)是牙醫(yī)，一個(gè)是副校長(zhǎng)，到底誰(shuí)會(huì)追到米蘭呢？這我可說(shuō)不了，說(shuō)不定米蘭是把他們當(dāng)朋友呢！
我覺(jué)得米蘭很好，因?yàn)槊滋m不是把他們當(dāng)成學(xué)生了，而是把他們當(dāng)成自己的朋友，如果我們的老師把我們當(dāng)成朋友的話，我們會(huì)更敬重老師的，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越好的。
讀書的心得 篇9
《三字經(jīng)》僅僅只用幾千字，就概括了中華上下五千年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，很值得我們驕傲。
《三字經(jīng)》中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來(lái)的，它囊括了多方面的內(nèi)容，較好的表達(dá)出中國(guó)古代傳統(tǒng)教育思想的精華。相關(guān)于為人的句子“首孝悌，次見(jiàn)聞；父子親，夫婦順……”相關(guān)于教子的句子“養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰……”相關(guān)于歷史的句子“無(wú)滅金，絕宋世；蒞中國(guó)，兼戎狄……”
讀了《三字經(jīng)》，給我感受最深的是最后一句“勤有功，戲無(wú)益，戒之哉，宜勉力”，看到這里，我就想到了唐代詩(shī)人李白，小時(shí)候他親眼看到一位老婦人，把一根鐵棒磨成繡花針。所以，他明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。從此刻苦學(xué)習(xí)，最終成為家喻戶曉的大詩(shī)人。我還想到了匡衡鑿壁偷光的故事，車胤如囊螢，如映雪的故事？
總之，讀《三字經(jīng)》讓我受益匪淺，“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為”讓我知道了明責(zé)任，負(fù)責(zé)任才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)；“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”讓我明白了勤能補(bǔ)拙的良訓(xùn)，一分辛苦一分才；“首孝悌，次見(jiàn)聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理。
欣喜之余，我也編了一段《三字經(jīng)》：三字經(jīng)，千字文，內(nèi)容廣，知識(shí)博。華夏子，千古誦，增智慧，陶情操。
讀書的心得 篇10
今天，我看了《格林童話》這本書，我覺(jué)得這本書豐富多彩，光怪陸離十分的好看。
其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個(gè)故事講了從前有個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊，有一天他出海釣魚。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚，比目魚懇求漁夫放了他，就滿足漁夫的愿望。結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后，讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅，只是沒(méi)過(guò)幾天她就覺(jué)得院子和園子太小了，又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿，過(guò)了幾天，她又想要一個(gè)國(guó)家，她讓漁夫去找比目魚讓她當(dāng)上國(guó)王。她又想當(dāng)皇帝。
又想當(dāng)教皇，比目魚一一滿足了她的愿望，最后她要控制太陽(yáng)和月亮，要當(dāng)上帝，可比目魚沒(méi)有滿足他的愿望，他又生活在破漁舍里。
這個(gè)故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣，那么貪心，只有自己勞動(dòng)才會(huì)有收獲，不能想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地的面對(duì)人生。不能存在僥幸的的心理，也不能投機(jī)取巧的手段。
讀書的心得 篇11
書是精神的巢穴、生命的源泉。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，豐富的道理學(xué)不完。
我讀的書是《起步作文》雖然它是作文，但我還是很喜歡它，作文生動(dòng)搞笑，令人回味，真是栩栩如生��！
讀書，令我認(rèn)識(shí)了名人、朋友，讀書�。∥矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，那就是——細(xì)心。
書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難。對(duì)于我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多了，而我們明白的東西又太少了，在學(xué)習(xí)中，書本是一位無(wú)言的老師，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。
比知識(shí)更重要的便是講究方法，有方法才有成功的路徑。讀書要明白為何學(xué)習(xí)，從哪里學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對(duì)于我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來(lái)說(shuō)，不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體成員帶給了充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向，作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自我的人生目標(biāo)，夢(mèng)想。有時(shí)，一本好書會(huì)使我愛(ài)不釋手；
讀書的心得 篇12
頭發(fā)像胡蘿卜，鼻子像小土豆，它布滿了雀斑。她穿著紅藍(lán)相間的裙子，腿上穿著一雙長(zhǎng)襪，腳上穿著一雙黑鞋，這雙鞋只有她腳的兩倍大。
皮皮是如此的強(qiáng)大，他可以舉起一匹馬，給兇猛的強(qiáng)盜一個(gè)教訓(xùn)。她在馬戲團(tuán)和警察一起玩游戲。即使有小強(qiáng)盜和大鯊魚，這也顯示了他樂(lè)觀的性格。在她看來(lái)，世界是給孩子們玩和說(shuō)謊的，世界上的每個(gè)人都是平等的。所以當(dāng)小偷來(lái)拜訪時(shí)，他們得到了金幣，從海里救出了強(qiáng)盜，當(dāng)他們的朋友被公牛傷害時(shí)把公牛推開，當(dāng)他們的鄰居被鯊魚咬傷時(shí)把鯊魚扔掉。他的眼睛沒(méi)有流露出來(lái)，但他有一顆善良的心。他還為孩子們買糖果，舉辦各種活動(dòng)。他從不考慮軟弱、力量、邪惡和正義。有什么區(qū)別呢？幸福就是一切。
這是皮皮，一個(gè)樂(lè)觀、善良、有愛(ài)心、有力量的小女孩。
讀書的心得 篇13
今天，我讀了一本書叫《長(zhǎng)統(tǒng)襪的皮革》。事實(shí)上，皮皮只是她的昵稱。襪子呢？是她腳上的一雙襪子�！彼赣H喊道：“埃弗拉姆長(zhǎng)統(tǒng)襪船長(zhǎng)�！�
皮皮是一個(gè)奇怪的小女孩，有著像胡蘿卜一樣的頭發(fā)和兩條筆直的辮子。她的鼻子像一個(gè)長(zhǎng)了雀斑的小土豆。鼻子下面有一張大嘴，牙齒潔白整齊。她的衣服也很奇怪。她自己縫的。她想把它染成藍(lán)色，但藍(lán)色的布還不夠。她不得不在這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。
她是如此的強(qiáng)大，她可以舉起一匹馬，教一個(gè)兇猛的強(qiáng)盜，并很容易地把鯊魚扔掉。
她和她的朋友Anika和Dumi一起經(jīng)歷了很多有趣的事情，比如：“他們每周四準(zhǔn)時(shí)來(lái)到總統(tǒng)的pop tree來(lái)收集三瓶pop。他們還去了皮皮的父親統(tǒng)治的霍屯圖島看望了這些黑人孩子。
我認(rèn)為皮皮是一個(gè)頑皮的，小騙子，非常天真的女孩。我真的很喜歡她！
讀書的心得 篇14
《兒子》寫的是三個(gè)婦女在打井水，第一個(gè)婦女說(shuō)：“我的兒子很機(jī)靈，力氣又大，誰(shuí)也比不上他�！绷硪粋�(gè)婦女說(shuō)：“我的兒子會(huì)唱歌，唱得像夜鶯一樣悅耳，誰(shuí)也沒(méi)有他那樣好的歌喉。”第三個(gè)婦女默不作聲。等到三個(gè)兒子來(lái)了，前兩個(gè)婦女的兒子只會(huì)炫耀自己的本領(lǐng)，只有第三個(gè)兒子去幫媽媽提沉重的水桶。婦女們問(wèn)道：“我們的兒子怎么樣?”老人說(shuō)：“我只看到一個(gè)兒子�！�
讀了這篇文章后，我深深的感到第三個(gè)兒子非常孝順。就像自己的母親和老婆掉進(jìn)河中，一定會(huì)先救自己母親。如果不孝順母親，誰(shuí)又會(huì)看得起你，就算你功夫了得，歌唱得悅耳別人也會(huì)看不起你。媽媽教我道理時(shí)我總是不聽，每次都會(huì)挨罵，可我還是不聽，直到現(xiàn)在，我還是不聽話。
《兒子》的故事給了我很大的啟迪，從今以后，我都會(huì)聽母親的話。
讀書的心得 篇15
最近，我正在看龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》，雖然還沒(méi)有看完，但我還是深受啟發(fā)。
這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。正如書中所說(shuō)的，“我慢慢地，慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！蹦克停烤故鞘裁�？
人必有生與死。這世間為何如此狠心？看著親人死去，流下痛苦的眼淚，誰(shuí)能體會(huì)他那悲傷的心情！既然結(jié)局都是這樣，人為何又要生呢？我們?nèi)耸潜贿M(jìn)化成的，為何人就不能繼續(xù)進(jìn)化下去呢？進(jìn)化成長(zhǎng)生不老的人，那么世間就不會(huì)有那么多的悲歡離合了。這世間有太多的疑問(wèn)。不管我們?cè)鯓优�，但終究還是解不開。
既然這一切是無(wú)法改變的，那就讓我們好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧！
讀書的心得 篇16
這天，我學(xué)了一篇課文叫做《冬不拉》，這篇課文說(shuō)的是哈薩克族樂(lè)器冬不拉的由來(lái)。
很久以前，哈薩克族人生活在一片大森林里，那里有一只兇惡的瞎熊，經(jīng)常傷害人和牲畜。國(guó)王派獵人去殺瞎熊卻都沒(méi)有成功。他的兒子冬不拉見(jiàn)了便問(wèn)國(guó)王為什么國(guó)王把原委告訴了他，冬不拉想去除掉瞎熊，可是國(guó)王不一樣意，冬不拉便悄悄出去了。冬不拉在與瞎熊搏斗時(shí)，與瞎熊同歸于盡。最終大家找到了冬不拉和瞎熊的尸體，大家不明白怎樣告訴國(guó)王這個(gè)壞消息。最終一個(gè)叫阿肯的老牧民自告奮勇去見(jiàn)國(guó)王，用一種樂(lè)器彈奏著樂(lè)曲告訴了國(guó)王這個(gè)壞消息。之后，人們?yōu)榱思o(jì)念王子冬不拉，便把阿肯彈奏的那種樂(lè)器叫做“冬不拉”。
從第二自然段中，冬不拉問(wèn)父親為什么愁眉不展時(shí)，能夠看出王子對(duì)國(guó)王父親的孝心，否則，他能夠完全不管。從這自然段中冬不拉自告奮勇要去除掉瞎熊能夠看出他的勇敢。
讀書的心得 篇17
書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我愛(ài)讀書。
一本好的書，閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你能引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，書中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開朗，原來(lái)讀書是一種提升自我的藝術(shù)，增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。所以我就讀《感悟童心的300個(gè)成長(zhǎng)故事》。
書中的精彩小故事有數(shù)之不完，道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容，如《困境即是賜予》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時(shí)，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)一切，只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡�！顿u力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難，我們只要積極冷靜地去面對(duì)，去解決問(wèn)題，那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出輝煌有意義的人生。
讀書的心得 篇18
你喜歡讀書嗎？我很喜歡讀書，別人問(wèn)我？你這私好讀書，那怎樣才能讀好書，我笑了笑說(shuō)只要你喜歡讀書，你就會(huì)找到讀書的快樂(lè)。你就會(huì)讀好書。
每當(dāng)，我看到一本好書的時(shí)候，我會(huì)眼前一亮并情不自禁的拿起書，津津有味的看起來(lái)，好像把什么都忘記了，以前我以為，多讀書就是把書讀好了，后來(lái)我看了一本書，才明白，讀書必須用心讀用腦思考，如果不假思索，看了等于白看了，明白了這個(gè)道理后，我就隨身帶著一只筆，看到好詞好句，就把它圈畫下來(lái)，就像老師說(shuō)的好記性，不如爛筆頭，這一些好詞好句，就圍我的作文畫龍點(diǎn)睛。
還有讀書應(yīng)該、邊讀書、邊思考，我讀書的時(shí)候特別是，我在看故事書的時(shí)候，我就在想著這個(gè)故事說(shuō)的是什么？這個(gè)故事結(jié)果會(huì)怎么樣，就是帶著這些問(wèn)號(hào)，好像走進(jìn)了迷宮，在尋找答案，特別有趣。找到答案，又特別高興。
好讀書，就應(yīng)該讀好書。
讀書的心得 篇19
讀書是每個(gè)人都會(huì)獲得讀書心得。讀書越多課外知識(shí)就越廣泛，知識(shí)面都會(huì)大大的增加。對(duì)我們以后讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
在暑假里，我讀了語(yǔ)文閱讀主題叢書。我和爸爸一起閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言 。不錯(cuò)的，我每次手里拿到一本好書，就迫不及待的翻開，我先猛看幾個(gè)小時(shí)，再細(xì)細(xì)地品味著。品著品著不知不覺(jué)被書中的情節(jié)卷入，隨之震動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái)。
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)意志，明白了做事要堅(jiān)持，不要知難而退，而要迎難而上；我讀了《西游記》，明白了做事要堅(jiān)持不懈；我讀了《心靈牧場(chǎng)》，它陶冶我的情操，使我成為一個(gè)重情的人。
這就是我的讀書心得，讀書會(huì)告訴我們一些道理，積累一些好詞，好句。
讀書的心得 篇20
今天，我讀了一本書叫《長(zhǎng)統(tǒng)襪的皮革》。這本書主要講述了一個(gè)叫皮皮的小女孩的遭遇。
皮皮的媽媽出生后就去世了。但是皮皮一直相信媽媽是一個(gè)天使。皮皮的父親是一名海盜船長(zhǎng)，在一次事故中下落不明。然而，皮皮相信他的父親住在一個(gè)島上，成為了一個(gè)黑人國(guó)王。自從皮皮的父親的船失事后，皮皮就不再住在海上了。皮皮回到了陸地上，和厄爾森先生、小猴子和一匹馬一起住在一所房子里。她經(jīng)常去看望她的鄰居，安妮卡和杜卡。
有一次，兩名警察把皮革帶到兒童之家。兒童之家是孩子們接受教育的地方。皮皮不是很想去那里。樹皮從一棵樹跳到另一棵樹。她跳得太快了，警察都快暈過(guò)去了，最后還是放棄了。
這本書記錄了許多關(guān)于長(zhǎng)統(tǒng)襪皮革的故事。這本書告訴我，一個(gè)人應(yīng)該相信自己，生活是美好的。我非常喜歡這本書！
讀書的心得 篇21
俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”說(shuō)起讀書，我三年級(jí)就開啟了我的閱讀之旅。
老師每個(gè)星期都讓我們?nèi)ソ钑�，每次借完書，我都�?huì)興致勃勃的拿出書來(lái)，慢慢品嘗里面的營(yíng)養(yǎng)，書里有金山銀山，有數(shù)不清的金銀財(cái)寶。每天看書是一種好習(xí)慣，但是坐端正才是主要任務(wù)，不坐端正，就會(huì)損害眼睛。老師說(shuō)：“讀書時(shí)要把書立起來(lái)，放的稍微斜一點(diǎn)，遇到不認(rèn)識(shí)或不知道意思的生字或生詞要查工具書，不能跳過(guò)�！甭犃死蠋煹脑挘屛矣X(jué)得讀書也是一種探秘，要去探究字詞的意思。
書里有很多知識(shí)，很多成語(yǔ)，這就是我們需要的，我們學(xué)習(xí)的東西。對(duì)于書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來(lái)的便是絲。
書是燈，讀書照亮了的人生的路，書是帆，讀書推動(dòng)了人生。書是橋，讀書接攏的我們和知識(shí)的距離，讀書是一種藝術(shù)，有了書，人生才精彩！
讀書的心得 篇22
假期里，我讀了許多《論語(yǔ)》故事。給我印象較深刻的是：“三人行，必有我?guī)熝伞�。意思就是說(shuō)：若幾個(gè)人走在一起，那么，其中必定有可以當(dāng)做老師的人。
在日常生活中，我們每天都要接觸很多人。而每個(gè)人都有他一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，能夠成為我們的老師。
就說(shuō)說(shuō)我們班上吧。在這49人的集體里，就有游泳猛將、繪畫能手、書法好手、象棋高手。有的鋼琴?gòu)椀梅浅０�，有的能歌善舞，有的跑步飛快，還有的閱讀能力超強(qiáng)。
我們就應(yīng)該向身邊的這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，才能不斷提高自己。這樣，我們就像是萬(wàn)綠叢中的小苗，在陽(yáng)光的照耀下，雨露的滋潤(rùn)下，不停地吸收著大地豐富的養(yǎng)分，這樣才能茁壯成長(zhǎng)。
高山，是一塊塊的小石頭堆積起來(lái)的。大海，是一點(diǎn)一滴的水珠匯聚起來(lái)的。你若想要有高山的情懷和大海的淵博，那么，就要從平凡的人身上汲取他們的點(diǎn)滴之長(zhǎng)。
讀書的心得 篇23
歸鄉(xiāng)了，又回到了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)變了，那陰晦的氣氛彌漫在了黃昏的天空，風(fēng)掃湖面，蕩起一道道波紋，而氣氛卻壓抑得令人窒息。好一派荒涼的景色
“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”
讀了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，回想起舊時(shí)代的荒涼，眼前便不由得浮現(xiàn)出這么一幅景象，若近若遠(yuǎn)，若即若離�；秀遍g，把我?guī)Щ亓四欠饨ㄉ鐣?huì)的黑暗——“叫，老爺”。閏土的一席話，不僅讓作者，也讓讀者深感悲哀;
朋友們都被時(shí)間隱去了，被仆人取代了，那兒時(shí)純真的友誼，再難尋覓。
正如文中所說(shuō)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路。路是靠人們的感覺(jué)、信仰、精神走出來(lái)的。然而，走上這條路，就再也不能回頭。看見(jiàn)昔日的故鄉(xiāng)變得如此荒涼、昔日的親人、朋友們已變得如此冷漠、昔日的景
色早已被人忘卻……不變的只有那一輪皎潔的明月和那璀璨的群星。
讀書的心得 篇24
周末閑來(lái)無(wú)事在家，不知道該做些什么。于是只有在網(wǎng)絡(luò)中打發(fā)時(shí)間，可是逛來(lái)逛去也不知道該如何選擇，最終還是在欣賞了舞曲后選擇了讀書。
讀書，那又該如何選擇呢?這還真是有些為難，選擇你感興趣的書吧，太長(zhǎng)也不想去看，這樣沒(méi)有目標(biāo)還真是讓人著急，終于我選擇了一本好書《一生要讀知的100本中國(guó)名書》。看了它的總序也頗有體會(huì)。
我對(duì)讀書的理解就是它可以給人注入新鮮血液，也可以頭腦靈活，增長(zhǎng)各方面的知識(shí)等。但是在讀書層次境界上卻從未思考過(guò)�？吹竭@本書才知道原來(lái)讀書分為以下幾方面：一是被書所讀，即是不知道為什么而讀;二是讀書僅僅局限于書，為讀書而讀書;三是讀書不局限于書，而是成為清理思想和新思想誕生的前奏。在與書相伴的讀與思中，撲捉那稍縱即逝的思緒，領(lǐng)悟那“生有涯而知無(wú)涯”的意味，將生命飄逝與學(xué)問(wèn)累積相反相成的聯(lián)結(jié)起來(lái)，這樣是何其的讓人感到快樂(lè)。
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