2021有關(guān)財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)(通用8篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以記錄在心得體會(huì)中,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的2021有關(guān)財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)1
財(cái)務(wù)管理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用科學(xué),它在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的基礎(chǔ)上,利用會(huì)計(jì)信息和數(shù)學(xué)工具對(duì)企業(yè)當(dāng)前和未來(lái)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中貨幣資源的取得和分配進(jìn)行研究,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的投資和籌資決策提供依據(jù)。財(cái)務(wù)管理也是實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。
財(cái)務(wù)管理作為基本構(gòu)架,將財(cái)務(wù)管理學(xué)的基本理論,如資本資產(chǎn)定價(jià)理論、資產(chǎn)組合理論、代理理論、有效市場(chǎng)理論等與企業(yè)的財(cái)務(wù)管理聯(lián)系起來(lái),闡述企業(yè)在投資和籌資時(shí)應(yīng)遵循的原則和采用的分析方法,組成一個(gè)完整的財(cái)務(wù)管理理論方法體系。使受培訓(xùn)對(duì)象在掌握基本內(nèi)容后,能進(jìn)一步把這些原則和方法推廣到我國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐中;通過(guò)研讀實(shí)例,能很快找到解決實(shí)際問(wèn)題的途徑。
基本內(nèi)容分以下幾個(gè)專題:
一、財(cái)務(wù)管理基本概念
包括資金的時(shí)間價(jià)值、債券和股票的估值等。
二、長(zhǎng)期投資決策
分析和判斷企業(yè)的長(zhǎng)期資產(chǎn)是否應(yīng)該購(gòu)置;舊的資產(chǎn)是否應(yīng)該更新。計(jì)算新購(gòu)置資產(chǎn)的成本支出及其對(duì)企業(yè)價(jià)值的貢獻(xiàn),資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)如何,最終做出長(zhǎng)期投資決策:企業(yè)新建和擴(kuò)建項(xiàng)目,以及更新改造項(xiàng)目應(yīng)該接受還是舍棄。在財(cái)務(wù)管理中這部分內(nèi)容稱為資本預(yù)算決策。
三、財(cái)務(wù)管理中的不確定性
企業(yè)財(cái)務(wù)決策作為企業(yè)全部決策中的一部分,不可能逃避風(fēng)險(xiǎn),這些風(fēng)險(xiǎn)將影響企業(yè)資產(chǎn)的價(jià)值及收益水平,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的度量,成為企業(yè)決策者判斷風(fēng)險(xiǎn)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。
四、長(zhǎng)期籌資決策
企業(yè)長(zhǎng)期投資的資本從何而來(lái)?是發(fā)行普通股票還是債券,籌資的成本是多少?企業(yè)的債務(wù)和股本的比例應(yīng)該定為多少才是合理的?企業(yè)優(yōu)先從內(nèi)部籌資好還是從外部籌資好?
五、營(yíng)運(yùn)資本管理
企業(yè)短期流動(dòng)資產(chǎn)包括現(xiàn)全和有價(jià)證券、應(yīng)收賬款及存貨。提高短期資產(chǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率,合理控制流動(dòng)資產(chǎn)和流動(dòng)負(fù)債的數(shù)量及其搭配,可增加資產(chǎn)的流動(dòng)性,使短期資本得到有效利用,同時(shí)使企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)降低。
六、財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效及財(cái)務(wù)狀況可通過(guò)分析企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行考核。采用與同行業(yè)平均水平相比和考察本企業(yè)歷年財(cái)務(wù)報(bào)表的變化趨勢(shì)等方式,向股東和債權(quán)人報(bào)告企業(yè)的盈利水平及債務(wù)償還能力,收益和利潤(rùn)分配狀況。使與企業(yè)利益有關(guān)的各方對(duì)企業(yè)的現(xiàn)狀和將來(lái)的發(fā)展有一定量的估計(jì),以便進(jìn)一步判斷上述因素對(duì)企業(yè)股票價(jià)格的影響。同時(shí)考核企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的業(yè)績(jī),以便決定如何對(duì)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
首先,楊教授指出教學(xué)改革要以人為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,財(cái)務(wù)管理課程的講授要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做到認(rèn)知與情趣的統(tǒng)一,師生心靈溝通。在講授財(cái)務(wù)管理課程的過(guò)程中,有過(guò)這樣的感受,比如在講授財(cái)務(wù)杠桿的過(guò)程中,學(xué)生認(rèn)為難理解,而老師為了使學(xué)生理解而一味的填鴨式授課,結(jié)果達(dá)不到應(yīng)有的教學(xué)效果。楊教授對(duì)此提出了啟發(fā)式提問(wèn)和案例討論的教學(xué)方式。啟發(fā)式教學(xué),就是教師通過(guò)啟發(fā),讓學(xué)生充分思考,一步一步引導(dǎo)、點(diǎn)撥,最后求得問(wèn)題的圓滿解決。啟發(fā)式教學(xué)可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,改變教師滿堂灌、學(xué)生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學(xué)方式,讓學(xué)生積極參與到知識(shí)的傳授過(guò)程中來(lái),變被動(dòng)的接受知識(shí)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)。在教學(xué)中通過(guò)研究討論,啟發(fā)學(xué)生思考,活躍思維,開(kāi)闊視野,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。啟發(fā)式教學(xué)離不開(kāi)案例教學(xué),它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內(nèi)容,以直觀的方式提供給學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生分析原因,解決問(wèn)題。它是從實(shí)際工作出發(fā)又服務(wù)于實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問(wèn)題,讓學(xué)生有充分的時(shí)間準(zhǔn)備和思考,是為拋磚引玉;上課時(shí)讓學(xué)生自由發(fā)表自己的看法,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧,參與角色討論,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí);最后在討論的基礎(chǔ)上教師加以評(píng)價(jià)和歸納總結(jié),是為畫(huà)龍點(diǎn)睛。案例的有效使用,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
其次,楊教授提出財(cái)務(wù)管理精品課程理論教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)要同步進(jìn)行,而我院在以往的教學(xué)過(guò)程中理論教學(xué)所占的份額比較大,缺乏實(shí)踐教學(xué)。財(cái)務(wù)管理學(xué)科的特點(diǎn)決定了財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力,而學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)重視財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐性教學(xué)并加大投入,其實(shí)踐性教學(xué)的方式應(yīng)該校內(nèi)和校外相結(jié)合。我認(rèn)為,校內(nèi)實(shí)習(xí)可以采用隨堂模擬實(shí)習(xí)、階段性模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等形式,通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生熟練掌握財(cái)務(wù)基本技能,促進(jìn)知識(shí)技能向能力轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬實(shí)習(xí)和綜合模擬實(shí)習(xí)的具體方法可以是舉行財(cái)務(wù)案例分析大賽,ERP沙盤(pán)模擬訓(xùn)練等。校外實(shí)踐性教學(xué)也應(yīng)該采取多樣的形式,校企結(jié)合就是一種有效的培養(yǎng)方式。學(xué)?梢耘c企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期的合作,建立校外實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供實(shí)踐的場(chǎng)所。學(xué)生既可以從企業(yè)中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),又可以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),學(xué)校的教師和學(xué)生還可以對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和建議,達(dá)到雙贏的效果。此外,校外實(shí)習(xí)還應(yīng)該利用暑期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)習(xí)鍛煉等。總之,通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,具備探索、研究和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,在解決問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中去不斷創(chuàng)新。
再次,關(guān)于財(cái)務(wù)管理課堂教學(xué)方法,楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問(wèn)法、快速反應(yīng)法、案例討論法、事后評(píng)優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)法、個(gè)別交流法、綜合考核法、招投標(biāo)教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中,個(gè)別交流法和綜合考核法運(yùn)用得有欠缺。個(gè)別交流法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,而且促進(jìn)學(xué)生與教師心靈的溝通,在以后的教學(xué)工作中,要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法,目前課程考核多采用一考定成績(jī)的簡(jiǎn)單方法,這種考試方式容易導(dǎo)致學(xué)生平時(shí)放松學(xué)習(xí),考試時(shí)臨陣磨槍,不利于對(duì)知識(shí)的理解和掌握,更不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴(yán)重脫離了人才培養(yǎng)目標(biāo)?荚囀菍(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢查,學(xué)習(xí)效果的好壞,不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式,還體現(xiàn)在知識(shí)的綜合運(yùn)用上。財(cái)務(wù)管理課程應(yīng)采用多種考核方式,可采用閉卷考試與素質(zhì)能力相結(jié)合的方法,期末成績(jī)由試卷成績(jī)、平時(shí)課堂表現(xiàn)、案例分析報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告幾部分構(gòu)成,并確定合理的分值比例,突出財(cái)務(wù)管理實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。
最后,楊教授和張博士關(guān)于財(cái)務(wù)管理課程的知識(shí)擴(kuò)展和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解,彌補(bǔ)了我在日常講授過(guò)程中的欠缺,受益匪淺。非常感謝兩位老師!
財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)2
為了提高教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),璧山縣教委計(jì)財(cái)科于20xx年4月23日至25日開(kāi)展了兩天的財(cái)務(wù)基建管理培訓(xùn)活動(dòng)。我作為參訓(xùn)人員,深感榮幸。這次財(cái)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容以事業(yè)單位財(cái)務(wù)為主要內(nèi)容。通過(guò)這次培訓(xùn),我的收獲頗多,不僅豐富了專業(yè)知識(shí)技能,而且提升了自身的職業(yè)道德素養(yǎng),真是受益匪淺。具體來(lái)說(shuō)有以下體會(huì):
我雖然從事財(cái)務(wù)工作多年,但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育系統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作也發(fā)生了很多變化。尤其是對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的普及和監(jiān)督的管理,以及財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平都應(yīng)該學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。學(xué)校財(cái)務(wù)工作并不是那么簡(jiǎn)單,會(huì)計(jì)涉及到的事情很多,如我校有中職、教師培訓(xùn)、電大教育等等,而且我作為學(xué)校的會(huì)計(jì),還擔(dān)任了勞資、統(tǒng)計(jì)、電大班主任等工作,工作量大,也很繁瑣,責(zé)任性大。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在專業(yè)技能上有很大收獲,雖然我不是專業(yè)的會(huì)計(jì),但是只要做了這個(gè)工作,就應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),不然就不符合財(cái)務(wù)要求。因此,在財(cái)務(wù)工作中,我應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),使自己的知識(shí)和技能適應(yīng)所從事工作的要求;應(yīng)當(dāng)熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,并結(jié)合會(huì)計(jì)工作進(jìn)行廣泛宣傳;應(yīng)當(dāng)按照會(huì)計(jì)法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度規(guī)定的程序和要求進(jìn)行會(huì)計(jì)工作,保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。
我認(rèn)為做好財(cái)務(wù)工作,不光要有精湛的專業(yè)技術(shù)和技能,而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù)。特別對(duì)于我一個(gè)才開(kāi)始財(cái)務(wù)工作的人來(lái)說(shuō),在會(huì)計(jì)工作中一定要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,樹(shù)立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴(yán)守工作紀(jì)律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,做好本單位的預(yù)算、決算工作,政府采購(gòu)按照縣財(cái)政局的操作流程辦理,當(dāng)好學(xué)校的家,管好學(xué)校的錢(qián)、物,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,當(dāng)好參謀。作為一名財(cái)務(wù)工作人員,在今后的工作和生活中,我會(huì)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀,做到依法辦事、愛(ài)崗敬業(yè)、搞好服務(wù),正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人的利益。
時(shí)刻自重、自警、自勵(lì),在是非面前堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和態(tài)度,端正思想作風(fēng),提升思想境界,淡泊名利,廉潔自律清白做人,為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大三的上半年已經(jīng)過(guò)去,財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程的學(xué)習(xí)也告一段落;仡櫿麄(gè)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)過(guò)程,最重要的就是我記住了老師說(shuō)的那句話就是學(xué)財(cái)務(wù)管理知123456(一個(gè)目標(biāo)、二大基礎(chǔ)、三大報(bào)表、四種活動(dòng)、五種關(guān)系、六大要素)。
其實(shí)這門(mén)課程的學(xué)問(wèn)很深, 一直到現(xiàn)在我還是沒(méi)能夠徹徹底底的明白財(cái)務(wù)管理的真正內(nèi)涵, 所以也只能在表面的層次上來(lái)說(shuō)一下財(cái)務(wù)管理講的什么內(nèi)容。 從大體框架或者說(shuō)從知識(shí)層面上來(lái)說(shuō), 財(cái)務(wù)管理包含了已經(jīng)學(xué)習(xí)的很多課程比如《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》等。
財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的`財(cái)務(wù)關(guān)系。
通過(guò)對(duì)《財(cái)務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí),我覺(jué)得上財(cái)務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財(cái)務(wù)觀念和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)搜集整理流程,也使我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認(rèn)識(shí),才知道這門(mén)學(xué)科和我以前所感覺(jué)和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡(jiǎn)單,不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過(guò)程。
財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)4
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們,可以說(shuō)對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中,整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫(xiě),不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生。
財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)5
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。通過(guò)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理的意義、財(cái)務(wù)管理的手段等有了更加深入的認(rèn)識(shí),也讓我從財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到新形勢(shì)下加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的重大意義。
內(nèi)部財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節(jié),各企業(yè)應(yīng)在充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,采取措施,建立完善的內(nèi)部控制機(jī)制,形成以法人治理結(jié)構(gòu)為依托的全員、全過(guò)程、全方位管理與控制網(wǎng)絡(luò),搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理,防范和減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本性轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)效益。概括起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬├眄権(cái)務(wù)組織結(jié)構(gòu)
企業(yè)對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)控制得好壞,關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)既是發(fā)展變化的,又是相對(duì)穩(wěn)定的,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的經(jīng)營(yíng)規(guī)模、內(nèi)部條件和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,決定其適宜的組織體制,從而提高財(cái)務(wù)管理效率,充分利用企業(yè)資源,減少內(nèi)部摩擦和降低組織成本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)價(jià)值最大化。企業(yè)要結(jié)合自身的法人治理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和區(qū)域分布狀況,按管理控制成本與效率相適應(yīng)的原則確定合理的組織結(jié)構(gòu),進(jìn)行科學(xué)的職務(wù)分工、嚴(yán)格的職位設(shè)置和嚴(yán)密的授權(quán)管理,建立明確的責(zé)任制度,做到“集權(quán)有道、分權(quán)有序、授權(quán)有章、用權(quán)有度”,確保內(nèi)部財(cái)務(wù)管理與控制的有效運(yùn)行。
。ǘ⿲(shí)施全面預(yù)算管理
企業(yè)實(shí)施預(yù)算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要手段,預(yù)算管理的核心在于對(duì)企業(yè)未來(lái)的行為事先安排和計(jì)劃,對(duì)企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)單位的各種資源進(jìn)行分配、考核、控制,以使企業(yè)按照既定目標(biāo)行事,從而有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。預(yù)算管理應(yīng)在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,以目標(biāo)利潤(rùn)為前提,編制全面的銷(xiāo)售預(yù)算、采購(gòu)預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和利潤(rùn)預(yù)算,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能沿著預(yù)算管理軌道科學(xué)合理地進(jìn)行。年度預(yù)算編制后,根據(jù)實(shí)際情況,分解為月度預(yù)算,進(jìn)行月度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,找出問(wèn)題和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的薄弱環(huán)節(jié),也便于采取相應(yīng)的對(duì)策。這樣就可以時(shí)時(shí)把握企業(yè)全年利潤(rùn)目標(biāo)的動(dòng)脈,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn),提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。
鑒于全面預(yù)算編制的科學(xué)性、執(zhí)行的強(qiáng)制約束性和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,實(shí)施后可以大大提升企業(yè)的管理層次,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和效益的提高。
(三)增強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)
市場(chǎng)歷來(lái)是機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并存的,低風(fēng)險(xiǎn)低收益的謹(jǐn)慎和高風(fēng)險(xiǎn)高收益的誘惑,往往使企業(yè)在決策面前進(jìn)退兩難。風(fēng)險(xiǎn)管理就顯得尤為重要。充分衡量風(fēng)險(xiǎn)的程度,結(jié)合自身的承受能力,通過(guò)比較、分析等方法權(quán)衡得失,選擇最佳方案以較小風(fēng)險(xiǎn)取得較大效益,是現(xiàn)代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是,在做出決定之前要針對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)制定一系列防范、保全和補(bǔ)償措施,使企業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)不致驚慌失措,束手無(wú)策。
。ㄋ模┘訌(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)建設(shè)
財(cái)務(wù)管理具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性,現(xiàn)代企業(yè)必須要提高財(cái)務(wù)人員的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,因此,財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平的優(yōu)劣,加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)建設(shè),是提高財(cái)務(wù)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)和學(xué)習(xí),建立財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)考核機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)人員的積極性,有效的加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。
。ㄎ澹┙⒖茖W(xué)的財(cái)務(wù)考核指標(biāo)體系
沒(méi)有完整科學(xué)的考核指標(biāo)體系,就很難判斷企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞。現(xiàn)代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤(rùn)效率,又能反映盈利能力的考核指標(biāo)體系,要把絕對(duì)數(shù)指標(biāo)與相對(duì)數(shù)指標(biāo)相結(jié)合,綜合評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,制定科學(xué)合理、操作性強(qiáng)、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)的財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)劃,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,將業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)情況及時(shí)反饋給獎(jiǎng)懲決策的執(zhí)行部門(mén),作為企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的重要依據(jù)嚴(yán)格考核,促進(jìn)企業(yè)保持持續(xù)快速發(fā)展。
。┩七M(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息化
加強(qiáng)和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法,要針對(duì)當(dāng)前企業(yè)財(cái)務(wù)資金集中管理和監(jiān)督控制中的主要問(wèn)題,從加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的信息化入手,大力推廣運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)管理軟件,以實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)和改善企業(yè)財(cái)務(wù)管理、促進(jìn)管理創(chuàng)新的目的。 因此,應(yīng)用統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理軟件、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化,進(jìn)而逐步引進(jìn)、消化、開(kāi)發(fā)使用國(guó)際先進(jìn)的ERP系統(tǒng)軟件,是企業(yè)內(nèi)部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,積極引進(jìn)開(kāi)發(fā)運(yùn)用統(tǒng)一的財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件,逐步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享,保障企業(yè)預(yù)算、結(jié)算、監(jiān)控等財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化、高效化。
總之,由于我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還處在逐步建立和完善的階段,作為它的一個(gè)重要組成部分的現(xiàn)代企業(yè)制度因而也在探索與實(shí)踐之中,這就決定了企業(yè)的財(cái)務(wù)管理要為適應(yīng)新形勢(shì)不斷進(jìn)行調(diào)整和探索,以使財(cái)務(wù)活動(dòng)有效地、充分地反映、監(jiān)督和調(diào)控經(jīng)營(yíng)活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。只有這樣進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理與控制,才能促進(jìn)管理素質(zhì)和層次的全面提升,不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,迎接加入世貿(mào)組織后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),使企業(yè)立于不敗之地。
財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)6
經(jīng)過(guò)幾天《財(cái)務(wù)管理》的學(xué)習(xí),xxx教授真正的從非財(cái)務(wù)人員看財(cái)務(wù)管理的角度,為我們普及了財(cái)務(wù)知識(shí)。我覺(jué)得得到的最大的收貨就是建立財(cái)務(wù)觀念和如何讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,并依據(jù)報(bào)表做出正確的管理決策,也使我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)就我對(duì)近幾天的學(xué)習(xí)心得體會(huì)做如下總結(jié):首先,透過(guò)學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財(cái)務(wù)管理不是財(cái)務(wù)一個(gè)部門(mén)的事,而是關(guān)系到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。從某種好處上說(shuō),財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。其次,我們明白了如何看企業(yè)的三張報(bào)表,即:“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤(rùn)表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“此刻時(shí)”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤(rùn)表反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”,即企業(yè)過(guò)去“怎樣樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”,即企業(yè)將來(lái)“怎樣樣”。
透過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表分析,如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險(xiǎn),公司的利潤(rùn)源在哪里。明白了在公司擴(kuò)張或投資前,該如何運(yùn)用好財(cái)務(wù)知識(shí),減少公司的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性;應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來(lái)的企業(yè)盈利潛力下降;為什么企業(yè)要適當(dāng)借貸實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化等等。對(duì)于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問(wèn)題,運(yùn)用管理會(huì)計(jì)知識(shí)分析,這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻(xiàn),盡管它是虧損的也務(wù)必繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會(huì)更高。管理會(huì)計(jì)不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學(xué)方法,更主要的是透過(guò)決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來(lái)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)資源缺乏給企業(yè)帶來(lái)的損失。最后,透過(guò)學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)了貨幣的時(shí)間價(jià)值。一些看似不經(jīng)意的變化,經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)的計(jì)算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過(guò)在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天,但實(shí)際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財(cái),財(cái)不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實(shí)際,我深刻認(rèn)識(shí)到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長(zhǎng),做好20xx年部門(mén)財(cái)務(wù)預(yù)算的重要性。透過(guò)合理的預(yù)算,財(cái)務(wù)部能夠正確預(yù)測(cè)公司將在未來(lái)何時(shí)需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)心得,雖然在這短短幾天可能不會(huì)學(xué)到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹(shù)立財(cái)務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)7
財(cái)務(wù)管理是一門(mén)技術(shù)性的學(xué)科,主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法,以及財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)價(jià)。
在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系當(dāng)中,穿插了一個(gè)十分重要的理念:那就是資金的時(shí)間價(jià)值。錢(qián)是有價(jià)值的,百度百科上對(duì)其的定義是:資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流透過(guò)程中隨著時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會(huì)自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值,只有在投資過(guò)程中才會(huì)有收益,所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的投資收益率來(lái)代替,因?yàn)槔硇詡(gè)體不會(huì)將資金閑置不用。它隨時(shí)間的變化而變化,是時(shí)間的函數(shù),隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化,變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值。只有和勞動(dòng)結(jié)合才有好處,不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),首先要在心中建立一種會(huì)計(jì)體系的框架,在這個(gè)框架的范圍內(nèi),我們先針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),然后再將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),構(gòu)成整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的知識(shí)。財(cái)務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財(cái)務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),就容易多了。
籌資管理——資金運(yùn)營(yíng)——投資管理——資金分配——業(yè)績(jī)?cè)u(píng)學(xué)到之后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),財(cái)務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會(huì)計(jì)的整個(gè)流程的,也能夠說(shuō),是圍繞著會(huì)計(jì)的核算流程來(lái)的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環(huán)節(jié)展開(kāi)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)這條線上的五個(gè)環(huán)節(jié)。
自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段,如果沒(méi)有很好的數(shù)字感覺(jué),我真的感覺(jué)永久也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的。感覺(jué)這個(gè)東西不明白能夠不能夠培養(yǎng),但是學(xué)習(xí)久了,血液里多少也會(huì)流淌著數(shù)字吧。
財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)8
彈指間本學(xué)期的財(cái)務(wù)管理課程又結(jié)課了,對(duì)于這門(mén)專業(yè)主修課程,我一直以來(lái)都是似懂非懂,感覺(jué)真正能領(lǐng)悟的實(shí)質(zhì)的東西很少,每次總是在考試前強(qiáng)記,等通過(guò)考試結(jié)束以后又舉得所學(xué)的東西全忘了。盡管每次上課都死跟著老師的思路走,最后效果還是不怎么樣。本學(xué)期所學(xué)的高級(jí)財(cái)務(wù)管理,授課思路完全不同于以往,以“專題”取代“章節(jié)”,打破了以往以章節(jié)為主線的思路,避免了各章節(jié)、各知識(shí)點(diǎn)在銜接上的脫鉤?傮w感覺(jué)是思路廣而不亂,內(nèi)容多而不煩,加上本次考核方式取消考試的形式,所以上課氣氛較為輕松,整體感覺(jué)良好,具體感受如下:
第一、授課思路廣而不亂
在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,老師以管理學(xué)為基礎(chǔ),把管理學(xué)思路融入財(cái)務(wù)管理課程的授課過(guò)程,將財(cái)務(wù)管理當(dāng)做一門(mén)單獨(dú)的管理學(xué)科來(lái)看待,改變了以往對(duì)財(cái)務(wù)管理課程的授課思路,并且以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學(xué)習(xí)的目的性、針對(duì)性強(qiáng),把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)聯(lián)系到專題當(dāng)中,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)其的理解,另外,在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識(shí),打破了以往就財(cái)務(wù)論財(cái)務(wù)的局面,運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)解釋、解決財(cái)務(wù)管理課程里的問(wèn)題,學(xué)生更容易理解和接受。
第二、授課內(nèi)容多而不煩
在本學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,因?yàn)槔蠋熞詫n}為主要授課方式,所以每次授課內(nèi)容都會(huì)涵蓋幾乎所有高級(jí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí),涉及的內(nèi)容極為廣泛,用老師的話說(shuō)就是“每個(gè)專題都是一門(mén)課、一本書(shū)”。在專題學(xué)習(xí)的過(guò)程中,綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)管理中的各知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)引用實(shí)際案例作為引導(dǎo),幫助更好學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,使學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)在具體實(shí)際中的運(yùn)用,同時(shí)引用國(guó)家各類文件,作為對(duì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的解釋及學(xué)習(xí)引導(dǎo),起到避免學(xué)生死記硬背的作用。
第三、考核方式外松而內(nèi)緊
本學(xué)期,高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的考核采取答辯的方式,學(xué)生一小組為單位,做一份上市公司的財(cái)務(wù)分析報(bào)告及寫(xiě)一份項(xiàng)目分析可行性報(bào)告,取消了以往的考試形式,避免了學(xué)生只注重理論知識(shí)的實(shí)記卻忽視實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的狀況,鍛煉學(xué)生自我解決問(wèn)題的動(dòng)手能力,真正的把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,運(yùn)用的實(shí)際當(dāng)中。在這種考核方式下,不僅避免了考試做帶來(lái)的緊張氣氛,同時(shí)對(duì)學(xué)生的要求進(jìn)一步提升。做這兩份作業(yè),除了要求學(xué)生要有過(guò)硬的理論知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)還考察學(xué)生對(duì)其的實(shí)際運(yùn)用能力,其考察目的和效果都勝于考試。
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