大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(匯編15篇)
有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
人生的第一次給了你,xx。經(jīng)歷過(guò)一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐、讓我明白了很多事情。同時(shí),我感覺(jué)到了原先我的生活是多么的完美、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來(lái),真的差太遠(yuǎn)了;鶎拥纳顝膩(lái)都是自力更生、自立自足,我想這些此刻的我還不達(dá)標(biāo)吧。在這過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多東西、最起碼讓我懂得怎樣臨危不亂的去處事方式和做人的道理。在此,首先我要感謝我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)人物、貓哥和華哥。在他們無(wú)微不至的照料下、讓我在這次實(shí)踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、十分的照顧我,真的謝謝你們。最后我真心謝謝在團(tuán)隊(duì)中和我一齊走過(guò)的同學(xué),因?yàn)樗麄內(nèi)缤瑑~子手一樣陪著我應(yīng)對(duì)所以的困難、不怕付出。此刻讓我來(lái)帶大家進(jìn)入我的心靈感悟吧。
在三下鄉(xiāng)之行的第一天中,我們一大早就從中山汽車(chē)總站到梅州,路徑千辛萬(wàn)苦、途中換了五趟車(chē)、在這過(guò)程中、我并不感覺(jué)到累、因?yàn)橥局杏袔孜煌瑢W(xué)陪我一齊嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑的,覺(jué)得十分的有好處,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)的車(chē)程后我們最后到達(dá)了xx,令我沒(méi)有想到的是,立刻就有當(dāng)?shù)氐拇逦刹總儫崆榈恼写覀儭⒛樕系男θ菀幌虿煌,讓我們緊張的情緒一下子就放松下面,感到很舒坦。
第二天,當(dāng)?shù)氐拇逦刹總冄?qǐng)我們參加了座談會(huì),十分熱情的向我們闡述當(dāng)?shù)氐纳詈徒?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,讓我們了解到了基層的基本狀況,我們得知當(dāng)?shù)氐慕煌ú话l(fā)達(dá)、自來(lái)水也沒(méi)有,并且全村年度收入在6000以下,供不應(yīng)求。而且在當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊婚g學(xué)校都是籌錢(qián)建的、里面的電腦、投影之類(lèi)的設(shè)備都沒(méi)有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時(shí),他們也像我們闡述他們當(dāng)?shù)厝ツ暧龅桨倌暌挥龅臑?zāi)害、洪災(zāi)。說(shuō)了他們當(dāng)時(shí)應(yīng)對(duì)的狀況,幾乎是和時(shí)間賽跑,在遇到那種狀況下的時(shí)候該如何去冷靜處理,村委干部們那種不顧自己的安危,將全村人的安全放在第一位的精神,真的讓我感到很佩服。
第三天、我們走訪了當(dāng)?shù)氐呢毨мr(nóng)戶、了解他們的生活條件,同時(shí)為了能夠幫忙他們,我們送上一點(diǎn)小小的心意。當(dāng)時(shí)聽(tīng)他們闡述他們的經(jīng)歷時(shí),我感到很無(wú)奈,因?yàn)榭吹揭晃皇中枰獛兔Φ娜、我卻無(wú)能為力。心有感觸。
接下來(lái)的幾天,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)匦W(xué)做義教,和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生交流、玩游戲、一齊唱歌跳舞。并且在街道宣傳法律知識(shí)和調(diào)查教育狀況,了解他們的知識(shí)度的狀況。我們還理解了當(dāng)?shù)劓?zhèn)長(zhǎng)的邀請(qǐng),參加了座談會(huì),了解到了該鎮(zhèn)以后的發(fā)展路線、并且鎮(zhèn)長(zhǎng)細(xì)心的為我們解釋存在的疑問(wèn)。
在我們這次實(shí)踐的過(guò)程中,有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事觸動(dòng)了我弱小的心靈、讓我很感動(dòng)。比如我們一齊生活的一個(gè)星期中,都是自己買(mǎi)菜,自己煮飯,洗碗。大家相互關(guān)心、相互幫忙、這份完美的回憶永遠(yuǎn)是甜蜜的,期望這份真摯的友誼能夠永遠(yuǎn)的持續(xù)下去。一句話,我永遠(yuǎn)都愿意被你欺負(fù)。最后我也期望以后無(wú)論我們面臨什么困難都好,我們的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)都持續(xù)不求回報(bào)、樂(lè)于付出的精神。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
俗話說(shuō):“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期,由于學(xué)校在離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué),一直都很想家,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚,不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生,作為一個(gè)成年人也應(yīng)該有所作為了,也應(yīng)該出去鍛煉一下自己了。今年假期我一開(kāi)始,我開(kāi)始了緊張的假期實(shí)踐,我想和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又懶,還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。不管他們的看法,我就準(zhǔn)備出去找一份工作了。我家不遠(yuǎn)就是xx大酒店,放假幾天我就去應(yīng)聘了,由于天氣太熱所以有些員工都走了,因此我很順利就應(yīng)聘成功了。xx大酒店是一家大型的餐飲、住宿、娛樂(lè)合為一體的酒店。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話,不知道該怎么接待顧客,剛開(kāi)始我做的是傳菜員,在我的印象里,傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就什么事也沒(méi)有了,但實(shí)際上我想錯(cuò)了,這里的傳菜員工作很多,當(dāng)點(diǎn)完菜名后,就要把前一天的酒瓶都收起來(lái)放到洗刷間等人來(lái)賣(mài)掉。接下來(lái)就是最臟的活了—打掃廁所,每次都要用刷子刷干凈,好幾次都想吐,真不容易!當(dāng)把這些活干完,我已是氣喘吁吁筋疲力盡了,這時(shí)候心里特別難受,突然好想回家,好想爸媽,想在他們面前撒撒嬌,鬧鬧情緒,想著想著……。淚水情不自禁就流下來(lái)了,但是突然又心想從小到大讀了這么多書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把自己培養(yǎng)長(zhǎng)大,可現(xiàn)在只能干這些零活心里不免有些失落。
我們正式站位時(shí)差不多是中午十一點(diǎn)和下午五點(diǎn)。這一站就是五六個(gè)小時(shí)不能歇著,有時(shí)候腳很痛很痛,但還是一定要堅(jiān)持。師傅先教我認(rèn)了臺(tái)號(hào)和房間,當(dāng)客人陸續(xù)進(jìn)來(lái)時(shí),正式傳菜才開(kāi)始。我必須集中精力接好每一道菜和肉,沒(méi)接盤(pán)肉都要大喊菜名,喊菜員告知我地點(diǎn),我必須回一聲才能去傳,因?yàn)槲沂桥悦看魏奥曇舳己苄,所以總是挨批,后?lái)隨著環(huán)境的熟悉,約束感沒(méi)了,自然也就沒(méi)事了。傳菜并不那么簡(jiǎn)單,他不僅練體力,還練反應(yīng)能力和記憶力,幾十種菜名幾天就要記住,但是體力有點(diǎn)吃不消了,晚上回到家累得一句話也說(shuō)不想說(shuō),睡覺(jué)時(shí)腰酸背痛,不過(guò)我想這點(diǎn)事都做不好以后還能干什么大事呀!所以堅(jiān)持就是勝利,加油!
累只是一個(gè)方面,真正的考驗(yàn)是如何服務(wù)好客人,在打工期間里,服務(wù)員有的回家了,留下來(lái)繼續(xù)工作的不多,于是我們也做了幾天服務(wù)員,這一做才知道有多不容易。有些客人真的很挑剔,而我們還得耐心得為他們服務(wù),因?yàn)轭櫩褪巧系郏?/p>
作為90后的我們,平時(shí)在家里像個(gè)小皇帝、小公主,享受著優(yōu)越的生活,記得有一次因?yàn)橛腥艘Y(jié)婚定了席,所以人很多,我們忙的是暈頭轉(zhuǎn)向,一不小心就撞了客人,當(dāng)時(shí)還端著盤(pán)子,我以為他一定會(huì)罵我的。但是,他沒(méi)有罵我反而叫我小心點(diǎn)別燙著自己,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),從這件事我也學(xué)會(huì)了如何寬容的去對(duì)待別人。
工作是人生的一部分,人生是社會(huì)的一部分,我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn),感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來(lái)做了一個(gè)很好的鋪墊。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
作為一名大學(xué)生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)日子充溢了獵奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找作業(yè),自己上班,自己實(shí)踐,全部都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被他人保護(hù)著,我要獨(dú)立。這是一種訓(xùn)練,對(duì)我來(lái)講,實(shí)踐的時(shí)機(jī)真的是很可貴。在我國(guó)的教育里,咱們學(xué)的都是理論常識(shí),真實(shí)用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。并且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué),這才是教育的意圖。
這次實(shí)踐是在飯館做服務(wù)員,主要內(nèi)容有刷盤(pán)子、點(diǎn)菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開(kāi)端作業(yè)時(shí),居然連簡(jiǎn)略的刷碗拖地都做欠好。好在這兒的人都很好,漸漸教,我也算謙虛請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我漸漸習(xí)氣了。作業(yè)的確很累,每天九點(diǎn)開(kāi)端上班直到晚上十點(diǎn),擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來(lái)、點(diǎn)菜、上菜,還要檢查菜的姿態(tài),刷碗。
不過(guò)在這兒仍是很快樂(lè)的。首要,這兒有一幫和我同齡的年輕人,咱們?cè)谝黄鹱鳂I(yè),沒(méi)事時(shí)還能夠聊會(huì)天,咱們共處的很好。其次,在這兒我也算觸摸過(guò)一些人,五花八門(mén),和他們打交道也很訓(xùn)練人啊。還有,咱們這兒有一位好老板。這次實(shí)踐,我僅僅想觸摸一下人們口中總說(shuō)到的社會(huì),總說(shuō)大學(xué)生觸摸不到社會(huì),我想自己領(lǐng)會(huì)一下社會(huì)究竟是什么姿態(tài),一個(gè)月下來(lái),仍是有所收成。
在社會(huì)上要長(zhǎng)于與他人交流。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐作業(yè)讓我知道許多的人,也讓我了解到與他人交流好,這門(mén)技能是需求長(zhǎng)時(shí)間的操練的。曾經(jīng),我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,總是想說(shuō)什么就說(shuō),說(shuō)話時(shí)從不留意他人的主意,這是很讓他人厭煩的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中,人與人之間合力去干事,使其干事的過(guò)程中愈加和諧,更事半功倍。他人給你的定見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐性、謙虛地承受。
在社會(huì)上作業(yè)要有自傲。我剛作業(yè)時(shí),總以為自己什么都做欠好,就養(yǎng)成了虛懷若谷的習(xí)氣,干什么都問(wèn)候,一開(kāi)端咱們還有耐性。但是當(dāng)我漸漸了解后,仍是改不了這個(gè)習(xí)氣,咱們有點(diǎn)煩了。后來(lái),搭檔說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自傲,自己作主啊”,我才意識(shí)到,這是缺少自傲的體現(xiàn)。在往后的作業(yè)中我盡量自己作主,讓自己有點(diǎn)自傲。不管你往后做什么作業(yè),肯定會(huì)又要自己做主的時(shí)分,所以,自傲一點(diǎn),自己作主。
作業(yè)中也充溢學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。像我在飯館作業(yè),那的廚師很好,我站在周?chē),他還教我炒菜呢。盡管學(xué)生不是太好,但也仍是受了點(diǎn)熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也常常和搭檔說(shuō)咱們學(xué)的東西,評(píng)論咱們都看過(guò)的書(shū),很有意思。其實(shí),日子中,作業(yè)中,處處都是學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),只需肯捉住,不一定要在校園學(xué)習(xí)。
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了本身存在的一些問(wèn)題:自己的人際交往的才干還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常日子、外交中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。缺少社會(huì)經(jīng)歷,在為人處事方面尚還不太老練,處理事物的情緒和辦法往往有時(shí)不得當(dāng)。經(jīng)過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我知道到,在日子中汲取周?chē)说慕?jīng)歷和履歷,把握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)自己本身的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充溢決心,也為往后真實(shí)融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
最終,很快樂(lè)能有這個(gè)實(shí)踐的時(shí)機(jī),盡管僅僅短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充分的,至少讓我的暑假過(guò)得有意義。在往后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,訓(xùn)練自己的一起讓自己知道得更多,使自己未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面,讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì),這個(gè)每個(gè)人都必須面臨的問(wèn)題。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應(yīng)如何度過(guò)?思考良久,我覺(jué)定練攤,賣(mài)什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣(mài)面包。
說(shuō)干就干,我叫上了我的同學(xué),用了兩天的時(shí)間找貨源,最終決定賣(mài)樣子可愛(ài),看起來(lái)很精致的面包。有了面包,有又新的問(wèn)題出現(xiàn),怎么賣(mài),在哪賣(mài)?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車(chē),瞅一個(gè)人多的地方放那賣(mài)。
第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
第一天我們興致勃勃,將面包放在醫(yī)院門(mén)口,我們考慮,醫(yī)院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣(mài)的應(yīng)該會(huì)很好。結(jié)果我們?cè)卺t(yī)院門(mén)口站了三個(gè)小時(shí)左右,沒(méi)賣(mài)出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問(wèn)題時(shí),旁邊賣(mài)面皮的叔叔說(shuō)了一句話,揭開(kāi)了謎團(tuán),“我還以為你們兩在等人!笔迨甯嬖V我們,我們的東西本來(lái)就少,又放在箱子里,別人也看不見(jiàn),別人都不知道我們賣(mài)面包。叔叔還告訴我們,我們應(yīng)該叫賣(mài)。叫賣(mài)還真是使人難為情,不過(guò)一天沒(méi)有收獲我們會(huì)更加傷心。權(quán)衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買(mǎi)面包里!闭帽粌蓚(gè)小學(xué)生聽(tīng)到,這兩小孩望了我兩一會(huì)說(shuō):“這么年輕的阿姨都買(mǎi)包!边@讓我兩沒(méi)崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車(chē)就走。首戰(zhàn)失利,沒(méi)買(mǎi)到錢(qián),還鬧了笑話。
第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
我們選了我們縣城比較繁華的十字路口?上В致房谌穗m多,思想?yún)R報(bào)專題但都是來(lái)去匆匆的行人,在加上是中午時(shí)間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無(wú)人問(wèn)津。轉(zhuǎn)眼下午四點(diǎn),看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內(nèi)心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅(jiān)持一天。
第三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
眼看天黑了,路上沒(méi)多少行人了,我們的面包依舊沒(méi)動(dòng)靜。本著堅(jiān)持理想的原則,我們又將戰(zhàn)場(chǎng)移到了超市們口。選擇超市門(mén)口,覺(jué)得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實(shí)證明這個(gè)決擇是正確的,因?yàn)槲屹u(mài)出去的面包都是在那天晚上賣(mài)的。
結(jié)束了我一天的工作,我思考良久:誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),讓我對(duì)自己有了深入的認(rèn)識(shí),也讓自己對(duì)我的未來(lái)有一個(gè)敏銳的碰觸和規(guī)劃。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的暑期實(shí)踐生活已劃上了句號(hào),這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我感覺(jué)經(jīng)歷了許多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。從剛來(lái)的拘謹(jǐn)羞澀到現(xiàn)在的與同事的談吐自如,我感覺(jué)真的進(jìn)步了許多。
在實(shí)踐活動(dòng)中,我和其他幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)辦公室的文件資料整理歸檔,事情雖然很簡(jiǎn)單但要真正做好是非常繁瑣的。每天重復(fù)那樣的工作確實(shí)是耐心與毅力的考驗(yàn)。我通過(guò)整理文件感受到了渭源縣的發(fā)展方向,它將更富強(qiáng)、更美麗、更和諧。此次活動(dòng)雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間,但讓我受益匪淺。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
這次進(jìn)入暑期的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我很感恩,因?yàn)槲矣龅搅艘淮魏苷滟F的學(xué)習(xí)之旅,我也遇到了很多對(duì)我有幫助的人。大學(xué)漫漫幾年,其實(shí)一晃眼就會(huì)過(guò)去了,在這段時(shí)光里,我想我應(yīng)該多去填充一些東西,多去增添一些有價(jià)值的經(jīng)歷。當(dāng)我真正走到畢業(yè)的那個(gè)卡口的時(shí)候,我或許可以更加的自信。
這次進(jìn)入商場(chǎng)實(shí)踐,主要做的就是商場(chǎng)的理貨員。一開(kāi)始我做這個(gè)工作的時(shí)候還在想,自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來(lái)得知自己是在服裝區(qū)時(shí)我才松了一口氣,服裝區(qū)的貨物相對(duì)而言會(huì)更加輕松一些吧。后來(lái)我?guī)е鴿M滿的自信走進(jìn)了這份工作,也在這次實(shí)踐當(dāng)中收獲了很多以前沒(méi)有過(guò)的東西。這讓我很是欣慰,證明著這段美好的時(shí)光并沒(méi)有浪費(fèi),也證明著自己的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
進(jìn)入崗位之后,我們首先是進(jìn)行了培訓(xùn),然后就是正式上崗了。山崗之后,由于我是個(gè)新人,主管特意找了一個(gè)老員工帶我一段時(shí)間,這個(gè)老員工是一個(gè)四十多歲的阿姨,進(jìn)入商場(chǎng)工作也有好幾年了,一直做得都是理貨這一塊。她是一個(gè)很溫暖的人,以前聽(tīng)說(shuō)進(jìn)入社會(huì)之后,會(huì)經(jīng)歷很多的壓迫和剝削,但是這一次,我遇到的這位員工并沒(méi)有過(guò)分的欺壓我這樣的新人,反而很是照顧我。她和我說(shuō)像我這個(gè)年紀(jì),本身是最需要引導(dǎo)的時(shí)候,現(xiàn)在能夠出來(lái)體驗(yàn)社會(huì)和生活也是一件很不錯(cuò)的事情。她的笑容,讓我覺(jué)得這個(gè)時(shí)間更加的美好了,這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。
在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了兩個(gè)月,其實(shí)受益最深的就是對(duì)世界、對(duì)社會(huì)的看法。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,不管怎樣,首先應(yīng)該要做的就是獨(dú)立,一個(gè)不獨(dú)立的人會(huì)遇到很多的問(wèn)題很麻煩。也正是因?yàn)樽约翰粔颡?dú)立所以無(wú)法解決這樣的事情,才讓自己遇到越來(lái)越多的問(wèn)題和麻煩。其次,就是專注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些東西,也不要總是患得患失。就像學(xué)習(xí)一樣,不要對(duì)它患得患失,它永遠(yuǎn)都在那里,永遠(yuǎn)都不會(huì)突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。
這次實(shí)踐,雖然短短的一段時(shí)間,但是給我很多的欣喜和鼓勵(lì),讓我明白每個(gè)明天都是值得期待的。縱然有許多的危機(jī)埋伏四周,但只要我們稍微勇敢一點(diǎn),這一切都會(huì)被打敗。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
一。xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介
xx師范大學(xué)擁有強(qiáng)大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)和雄厚的外語(yǔ)師資力量,F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個(gè)本科專業(yè),英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán),有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和中外語(yǔ)言比較二個(gè)博士點(diǎn)。有教授16人,副教授56人,博士生導(dǎo)師5人。英語(yǔ)專業(yè)是xx的品牌專業(yè),也是湖北省高校本科品牌專業(yè),XX年獲批為全國(guó)首批第二類(lèi)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。XX年英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)被評(píng)為湖北省外語(yǔ)類(lèi)唯一的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,XX年獲得博士學(xué)位授予權(quán),使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的XX年一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中,xx外語(yǔ)一級(jí)學(xué)科名列前茅。
xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心依托xx師范大學(xué)xx地區(qū)一流的英語(yǔ)品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)技能培養(yǎng)的過(guò)程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨(dú)特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)交流,輕松提高托福雅思四六級(jí)成績(jī)。
二。xx英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件簡(jiǎn)介
xx多媒體英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)由是美國(guó)xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語(yǔ)言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語(yǔ)言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說(shuō)服力。在多屆語(yǔ)言教學(xué)教材評(píng)選中屢獲殊榮,如曾獲得過(guò)美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書(shū)及其他的各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),并被迅速推廣到世界各地。
xx英語(yǔ)是目前世界上最先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e—learning在線英語(yǔ)培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個(gè)國(guó)家,為各國(guó)100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬(wàn)人士提供了一流的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹(shù)立了在全球英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國(guó)內(nèi)韋博英語(yǔ)、新東方英語(yǔ)、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國(guó)銀行、財(cái)政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用xx課件來(lái)培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫(xiě)信,要求不上大學(xué)英語(yǔ)的教材,改上x(chóng)x英語(yǔ)教材。
XX多媒體互動(dòng)課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。通過(guò)扎實(shí)的、有針對(duì)性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語(yǔ)語(yǔ)言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過(guò)專業(yè)化的方法得以實(shí)現(xiàn)的教育模式。
xxxx多媒體互動(dòng)課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢(shì),保證每個(gè)學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時(shí)間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法及時(shí)了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。
“多元法”解決方案采取完全靈活的時(shí)間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí),絕不會(huì)干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)水平、能力和需要而量身制訂,隨個(gè)人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個(gè)學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會(huì)出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個(gè)人水平分級(jí)測(cè)試,到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語(yǔ)角和社交俱樂(lè)部,使學(xué)習(xí)英語(yǔ)更方便,隨處可及。
xxxx多媒體互動(dòng)課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過(guò)舉行熱門(mén)話題討論、專家演講、西方慶典、競(jìng)技比賽、音樂(lè)欣賞、影視評(píng)析等形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語(yǔ)音識(shí)別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
三。實(shí)踐內(nèi)容
雖然xx這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件在國(guó)際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運(yùn)用,但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點(diǎn)開(kāi)始在武漢推廣這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。對(duì)于xx 這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開(kāi)始要這個(gè)軟件的推廣工作時(shí),我們都感覺(jué)到“心虛”。就像是自己即將要去賣(mài)一個(gè)產(chǎn)品時(shí),卻不知道自己賣(mài)的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個(gè)任務(wù)就是全面認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件。
認(rèn)識(shí)第一步,老師向我們講述了xx的起源、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國(guó)內(nèi)的北京和上海市場(chǎng)上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢(shì)。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個(gè)很大的疑問(wèn),那個(gè)軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗(yàn)一下這個(gè)軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會(huì)到它的優(yōu)勢(shì)和它的好處。這樣一來(lái),我們才能更加以切身體會(huì)更加生動(dòng)形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就 向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗(yàn)室親自體驗(yàn)試用一下這個(gè)軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對(duì)xx軟件有了充分的了解之后,我們開(kāi)始了下一步的工作——招生!
一個(gè)新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開(kāi)始被招進(jìn)去的時(shí)候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個(gè)策略:一個(gè)是借助xx外語(yǔ)系的學(xué)生組建一個(gè)英語(yǔ)實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊(duì),然后對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行xx軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無(wú)數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大,最終達(dá)到初步推廣的目的;另一個(gè)選擇,是通過(guò)設(shè)點(diǎn)宣傳,招生來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)來(lái)吸引用戶。經(jīng)過(guò)大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來(lái)我們幾個(gè)同事就分成幾組,在xx里設(shè)了幾個(gè)點(diǎn),開(kāi)始了辛苦的招生工作。接下來(lái)的每天工作結(jié)束后我們都會(huì)開(kāi)個(gè)小會(huì),統(tǒng)計(jì)一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問(wèn)題,一起探討解決問(wèn)題的辦法。
四。實(shí)踐體會(huì)
1。 面對(duì)壓力
諾大的推廣工作,因?yàn)橹皇莿倓偲鸩剑跃椭徽辛藥讉(gè)基層工作人員。加上我,總共五個(gè)人。另外的四個(gè)人中,一個(gè)事xx大二在讀生,兩個(gè)武大大四在讀生,還有一個(gè)是武大研一的學(xué)生。面對(duì)這樣的幾個(gè)同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會(huì)更讓人瞧不起。另一方面,面對(duì)陌生的xx和安裝這個(gè)軟件不菲的價(jià)格,幾乎所有的人都對(duì)它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無(wú)形中給我們的工作帶來(lái)了很大的阻力,也給我們帶來(lái)了很大的壓力。
在真正工作地時(shí)候發(fā)現(xiàn),有時(shí)候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,你越是怕他,他就會(huì)變本加厲地欺壓你。所以在面對(duì)壓力的時(shí)候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)如何去正確處理壓力。
1。 學(xué)會(huì)積極主動(dòng)思考。
2。 處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問(wèn),在以后的實(shí)踐中要更加積極主動(dòng)地思考學(xué)習(xí)。
3。 要學(xué)會(huì)及時(shí)地總結(jié),及時(shí)地改正錯(cuò)誤。
4。 要經(jīng)常積極主動(dòng)地與人交流。
5。 在工作中一定要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的合法權(quán)益
以上五點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來(lái)也聽(tīng)人講過(guò)。但別人講出來(lái)的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗(yàn)了,才會(huì)深刻地感悟到,才能對(duì)自己的思想產(chǎn)生影響,才能真正地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
五。 總結(jié)
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
村官工作是新時(shí)期黨和國(guó)家賦予我們的一項(xiàng)特殊使命。我們大學(xué)生村官,就是這項(xiàng)特殊使命的“特使”。經(jīng)歷了特殊的考核方式,擔(dān)任著特定的重要職務(wù),享有著特殊的中央財(cái)政補(bǔ)貼,遵照著特有的國(guó)家政策,這處處體現(xiàn)的特殊性也從另一個(gè)角度看出黨和國(guó)家對(duì)我們的重視與照顧。當(dāng)然,我們每一位村官都深知自己的使命,也將不辱使命,滿懷理想與激情,力爭(zhēng)在農(nóng)村廣闊天地一展自己的才華與抱負(fù),用青春與熱血去改變農(nóng)村的面貌,去發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟(jì),去服務(wù)農(nóng)民百姓。但與此同時(shí),我們大學(xué)生村官的日常工作也是瑣碎的、重復(fù)的,甚至是很不顯成績(jī)的。很多時(shí)候,我們所學(xué)的理論知識(shí),我們所具有的才華、抱負(fù)并不是總有對(duì)應(yīng)的位置去運(yùn)用和施展,有的同胞甚至有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)有用武之地而感到灰心喪氣。我認(rèn)為,遇到這種時(shí)候我們大可不必一蹶不振,因?yàn)槲覀儜?yīng)該正視自己的工作內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)這種工作實(shí)際掌握一點(diǎn)原則,那就是“不怕小事重復(fù)做,不拒平淡重累積”。
作為到村任職的大學(xué)生村官,首先一定要放平心態(tài),端正態(tài)度。一方面,要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的身份無(wú)論是特使也好,村官也罷,重要的不是當(dāng)官和行使權(quán)力,而是要從一名普通的村民做起,以村民的身份去定位自我,只有這樣,你才能切身體會(huì)農(nóng)民的疾苦,才能將農(nóng)民的切身利益與自己的本職工作緊緊聯(lián)系在一起。另一方面,農(nóng)村工作具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。作為剛剛走出校園,初涉社會(huì)的大學(xué)生村官不應(yīng)急于盲目追求個(gè)人業(yè)績(jī),急于作出驚天動(dòng)地的先進(jìn)事跡,而更加應(yīng)該注重的是用心學(xué)習(xí)和踏實(shí)工作,力所能及地為村民服務(wù)。
不輕視小事、瑣事,不害怕重復(fù)、無(wú)償,不拒絕平淡、平凡,多注重總結(jié)、重累積。當(dāng)然,那些有著先進(jìn)事跡和杰出貢獻(xiàn)的村官,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,我們不拒絕平淡,并不等于我們甘于落后,但是機(jī)遇需要我們耐心等待,更需要我們?nèi)撔尼j釀。沒(méi)有重復(fù)做小事的積累,不會(huì)作成大事。力所能及的為村民服務(wù),不挑大小,不怕重復(fù),這樣的工作積累數(shù)年,看似平淡但不平庸;這樣的工作積累數(shù)年,我們必將收獲一筆寶貴的財(cái)富。這筆財(cái)富不僅包括豐富的人生閱歷與基層工作經(jīng)驗(yàn),更包括村民對(duì)自己工作的肯定與認(rèn)可?傊灰菫榇迕穹⻊(wù)的,做再小的事也是偉大的,也是杰出的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類(lèi)的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
二、開(kāi)始上課。
1、前期準(zhǔn)備。
根據(jù)最開(kāi)始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太多。
2、試講。
20xx年xx月xx日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開(kāi)始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開(kāi)課。
20xx年x月x號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以,但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學(xué)方式。
。1)授課原則:輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
。2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟:
、?gòu)?fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
②導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對(duì)話。
、垡胄戮渥印C刻熘v授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。
④布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式:
、俜纸M練習(xí),小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。
②學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
③通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。
、芡ㄟ^(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè)游戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。
⑤通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。
、薅〞r(shí)放映勵(lì)志、娛樂(lè)電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。
⑦結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
、嗾n上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
⑨兩次小測(cè)試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。
4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。
5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂(lè)觀。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂(lè),有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了,弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
在日與月的交替變換中,在春夏秋冬的自然過(guò)渡中,我告別了一年前那個(gè)青澀懵懂的自己。在去年的這個(gè)時(shí)候,我完成了從“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的高中生向“聊向村家問(wèn)風(fēng)俗,如何勤苦尚兇饑”的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,但這種轉(zhuǎn)變?nèi)匀皇悄w淺的、平面的。進(jìn)入大學(xué)的這一年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)要求的知識(shí)以外,更重要的,是學(xué)習(xí)如何進(jìn)入社會(huì),成為一個(gè)合格的大學(xué)生,或者說(shuō),一個(gè)“社會(huì)的學(xué)生”。在我看來(lái),一個(gè)人要成為合格的大學(xué)生,不僅僅是意味著他所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)從形式到內(nèi)容上將發(fā)生徹底的革新,同時(shí)也暗示著他需要對(duì)社會(huì)進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會(huì)。大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂,但也并不盡如某些俗語(yǔ)所說(shuō),是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養(yǎng)性靜心研習(xí)自然是大學(xué)的題中之義,也是大學(xué)生在校生活中不可忽略的一部分,但適當(dāng)?shù)呐c他人、與社會(huì)產(chǎn)生交集乃至近距離接觸,也應(yīng)是大學(xué)生的校園生活中不可回避的一部分。因此,本著這種“走近社會(huì)”的念頭,我參與到這次全校范圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去。我希望自己收獲的,不僅僅是短暫的一段新鮮經(jīng)歷,而是一種面對(duì)社會(huì)百態(tài)的姿態(tài)與思考。
由于在村委會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并不需要某方面太高的專業(yè)知識(shí)或技藝,而僅僅是要求一種對(duì)生活的熱情與細(xì)致。因此,我除了向父母請(qǐng)教了一些生活常識(shí)外,只準(zhǔn)備了一副真誠(chéng)的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好村里工作的必需品。另外,因?yàn)槲乙菜闶怯?jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,所以我會(huì)利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為鄉(xiāng)親解決些電腦方面的問(wèn)題。
在村委會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間,我的工作說(shuō)重也不重,可就是熬不住時(shí)間,才開(kāi)始自己熬不住,慢慢自己就適應(yīng)了,逐漸以此為樂(lè),我要負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生,報(bào)紙的領(lǐng)取,電腦的維護(hù),還有就是幫助居委會(huì)整理、撰寫(xiě)一些文字材料。在我的協(xié)助下,社區(qū)更新了宣傳欄的內(nèi)容,除一貫的向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí)外,增加了一個(gè)旨在解讀國(guó)內(nèi)重大新聞事件和法律條規(guī)的專欄,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。在無(wú)事的時(shí)候會(huì)幫鄉(xiāng)親們修修電腦,讓他們?cè)诩议T(mén)口就把電腦修好,也不用往鎮(zhèn)上跑了。
暑期社會(huì)實(shí)踐,有許多的實(shí)現(xiàn)方式。但是由于我自身能力與客觀條件的限制,我并未能像我的許多同學(xué)一樣——或乘坐路途漫長(zhǎng)的火車(chē),被晃蕩的大巴載過(guò)崎嶇狹窄的山路,最后經(jīng)由泥濘的黃土道下到荒鄉(xiāng)僻壤中的希望小學(xué)中,開(kāi)始也許是他們?nèi)松械谝淮蔚闹Ы探?jīng)歷;或拿著各種各樣的證明與證書(shū),面見(jiàn)名目不同的有關(guān)化學(xué)的企業(yè)或公司主管,向他們展示自己過(guò)人的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備與人文素養(yǎng),最后收獲一個(gè)短暫卻珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我僅僅只是在一個(gè)行政村的村民委員會(huì)里進(jìn)行了為期十五日、可有可無(wú)的勞動(dòng),完成的質(zhì)量也不高,根本無(wú)甚功績(jī)可言。在這點(diǎn)上,我的確對(duì)自己很的表現(xiàn)不滿意。
但我想,“千里之行,始于足下”。當(dāng)代大學(xué)生中的一些人,比如我,在對(duì)以書(shū)本為核心的“課本知識(shí)”掌握得愈加精熟的同時(shí),也缺失了一種從細(xì)微處著眼、從細(xì)微處著手的能力。我所做的實(shí)踐雖小,看起來(lái)意義不大,但也是對(duì)我自身能力的一種考驗(yàn)?zāi)酥烈环N提醒,告誡我絕不能眼高手低目中無(wú)人,而必須要踏踏實(shí)實(shí)虛心學(xué)習(xí)。
這次短暫的社會(huì)實(shí)踐,是一筆人生的財(cái)富,也是一項(xiàng)成人的步驟;是我進(jìn)行自我認(rèn)知的一面鏡子,也是我接觸社會(huì)百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世,顯然是現(xiàn)代人不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我們大學(xué)生眼界和見(jiàn)識(shí)有限,需要學(xué)習(xí)的東西很多,更應(yīng)該多接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)以印證那些我們從書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí)和道理,從而實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。用知識(shí)充實(shí)自己,用實(shí)踐武裝自己,增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,我想,這就是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的道理。
在這個(gè)浮躁的年代,有太多的人只注重填鴨式的知識(shí)儲(chǔ)存,說(shuō)話間動(dòng)輒便抬出各種理論,殊不知這與紙上談兵無(wú)異。只有親身實(shí)踐,才不會(huì)犯閉門(mén)造車(chē)的錯(cuò)誤。不當(dāng)家,不知油鹽貴;不動(dòng)手,如何談?wù)胬?因此,學(xué)校組織我們進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐,是我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)并用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條良好途徑。我對(duì)自己能夠參與這樣的活動(dòng)感到榮幸,希望在將來(lái),我能夠再一次參與到類(lèi)似的活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的'一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過(guò)我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20xx年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座……。自20xx年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲(chóng)棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹(shù)。
如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書(shū)找我談話,并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周?chē)従印⒂H戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西。。
最終,我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。這些天下來(lái),我收獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
在這個(gè)炎熱的暑假,我參加了成都大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織的“知識(shí)下鄉(xiāng)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校舉行了簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式和出征儀式我們來(lái)到目的的——西河鎮(zhèn)大龍村,開(kāi)設(shè)流動(dòng)圖書(shū)館,為各個(gè)年齡段的村民帶去相應(yīng)的圖書(shū)和知識(shí)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
我們走家串戶的宣傳圖書(shū)館,介紹我們志愿者服務(wù)隊(duì),宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,宣傳百科知識(shí),安全知識(shí),節(jié)能知識(shí)等。每次出去,村民們都非常熱情,為我們倒水切瓜,是他們的熱情感動(dòng)了我們。路途的遙遠(yuǎn),道路的泥濘,天氣的惡劣,我們必須堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,再努力!
除了宣傳,更多的時(shí)間是支教,輔導(dǎo)小孩子的假期作業(yè),識(shí)字,背唐詩(shī),畫(huà)畫(huà)教英語(yǔ)等。我們志愿者也在不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新。考慮到完全的知識(shí)傳授會(huì)使孩子們感到枯燥,我們便開(kāi)展很多集體活動(dòng),學(xué)生們的才藝展示活動(dòng)(形式不限,唱歌、跳舞、背唐詩(shī)、講笑話、講故事等)室外游戲(“小雞變鳳凰”“擊鼓傳花等)繪畫(huà)比賽、音樂(lè)課、室外拉拉操課、統(tǒng)一的百科知識(shí)傳授,知識(shí)搶答比賽等。既有分散分批輔導(dǎo)也有集體活動(dòng),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),就會(huì)事半功倍的效果
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐鞏固和提高所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。我必須耐心反復(fù)地為教我的'學(xué)生讀單詞。當(dāng)他能自己讀對(duì)一個(gè)單詞時(shí)就鼓勵(lì)他,他就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。因此,對(duì)于學(xué)生,要恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)和夸獎(jiǎng)。讓他們有成就感、自豪感,這樣他們才有自信才有學(xué)習(xí)的熱情。在傳授知識(shí)的同時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考如何讓他們更容易理解我的話,如何吸引他們的注意力等。別人叫我一聲老師,我就必須以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要有耐心,要博學(xué),要學(xué)會(huì)思考,要學(xué)會(huì)處理應(yīng)急情況。開(kāi)展游戲一定要投其所好,才能激起孩子們的興趣,才能達(dá)到游戲的預(yù)期目的。每個(gè)活動(dòng)都要及時(shí)總結(jié),及時(shí)做出適應(yīng)形勢(shì)的策略調(diào)整,只有這樣,后面活動(dòng)才能有序地完滿的開(kāi)展。在這種實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)诜⻊?wù)他們的同時(shí)也提升了我們自己。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把成都大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給西河鎮(zhèn)大龍村留下了光輝燦爛的一筆。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
本年暑假我參與了校園安排的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然五天的時(shí)刻活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中訓(xùn)練了自己,并且學(xué)到了許多講堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建造的心得領(lǐng)會(huì)。
第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專業(yè)常識(shí)。經(jīng)過(guò)假日中的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),使自己的思維和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì)是個(gè)大講堂,對(duì)咱們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講,咱們只需自動(dòng)的往觸摸它,了解它,才干更好地往習(xí)氣它。未來(lái)的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)賽,心得領(lǐng)會(huì)這向咱們廣闊大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的應(yīng)戰(zhàn)。為此咱們?cè)趪?yán)峻的學(xué)習(xí)之余要多多參與社會(huì)實(shí)踐。
多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺少,以而完善自己,前進(jìn)自己,只需這樣咱們才干在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在開(kāi)展,年代在前進(jìn),我國(guó)也在不斷地改變著,作為今世大學(xué)的咱們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參與社會(huì)實(shí)踐精力;知道科技、知道創(chuàng)業(yè)、更是如今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決計(jì)。我要看看我能否在卑鄙的環(huán)境中有才干依托自己的雙手和大腦保持自己的保存,一起,也想經(jīng)過(guò)親自領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增加才智,訓(xùn)練自己的才調(diào),培育自己的耐性,愈加重要的是查驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
自己的才干能否被社會(huì)所供認(rèn)。想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺少和距離地點(diǎn)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給日子在都市的大學(xué)生們供給了廣泛觸摸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。殷切基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思維磕碰出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,招致了豐厚的養(yǎng)分,理解了從群眾中來(lái),到群眾中往的真實(shí)寓意,熟諳到只需到實(shí)踐中往、到基層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。艱苦知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才調(diào)。經(jīng)過(guò)打開(kāi)豐厚多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視界,增加了才調(diào),并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺少。
對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀點(diǎn)評(píng)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的決心和意志。我是一位大三學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提前走進(jìn)社會(huì)、熟諳社會(huì)、習(xí)氣社會(huì)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少!我們的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來(lái)到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,不過(guò)我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大!于是我的保潔員生涯就這樣開(kāi)始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不知道到底該怎么開(kāi)始,就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺(jué),媽媽還沒(méi)有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō):“這種掃把很重,你們掃的時(shí)候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽(tīng)著,心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué),而且我發(fā)覺(jué)自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住?粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)間毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無(wú)能,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實(shí)踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),而這次實(shí)踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良!她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進(jìn)垃圾桶!
這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,幫助人原來(lái)可以這么的高興!但是我同時(shí)知道了工作的不容易!因此,我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐能力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當(dāng)然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際本事上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一齊去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎!玩累了,我們就一齊去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
之后,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂(lè),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,此刻已經(jīng)86歲了。能夠想象他這81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,可是,我又不明白我能夠做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫忙。我由衷的期望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈教師何教師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們僅有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,可是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我明白,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有必須興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一齊練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問(wèn)。因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。可是,我們并沒(méi)有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們本事的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最終,我們最終完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有必須的距離,有必須的不足,可是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因?yàn),我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變本事方面,我們都有了必須的提高。所以,我們是獲益不淺的。
最終,我們進(jìn)行最終的一個(gè)活動(dòng)――――第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自我應(yīng)有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說(shuō)了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋(gè)攤位。并且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,午時(shí)早早的就在公園正門(mén)擺好攤。應(yīng)對(duì)著炎熱的太陽(yáng),熱得滿身大汗。
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