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大學(xué)生實習(xí)心得體會

時間:2021-04-17 20:23:04 心得體會 我要投稿

【熱門】大學(xué)生實習(xí)心得體會范文匯編五篇

  當(dāng)我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生實習(xí)心得體會5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】大學(xué)生實習(xí)心得體會范文匯編五篇

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1

  實習(xí)是作為一名大學(xué)生應(yīng)該落實好的事情,這次的實習(xí)讓我明白了很多道理,在這個過程當(dāng)中還是需要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我真的感覺有非常多的想法,這段實習(xí)經(jīng)歷讓我的內(nèi)心強大了很多,我知道在實習(xí)工作當(dāng)中更加應(yīng)該去落實好這些本職上面的事情,我也知道有些事情是應(yīng)該認(rèn)真的,對于這次的實習(xí)我認(rèn)為我還是應(yīng)該給自己一個交待,回顧起這段經(jīng)歷我也是有足夠多的積累。

  這次來到xx這里實習(xí)我也希望自己能夠得到足夠多的鍛煉,這次實習(xí)讓我對自身能力有了一個全面的了解,我想我還是沒有做好這些細節(jié),不管是現(xiàn)在還是以后這些都是我應(yīng)該主動去做好的,雖然說在實習(xí)我確實是做的不夠好,但是我對自己能力還是了解的不夠多,這是我應(yīng)該主動去做好的,在實習(xí)的當(dāng)中我接觸到了很多人,跟學(xué)校不同的是這里的一切都是非常陌生的,在一些時候我應(yīng)讓自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài),這讓我確實的感受到了這一點,實習(xí)工作不像在學(xué)校,在學(xué)校的時候總是會下意識的覺得自己還有時間,即使是做錯了事情還是有機會糾正的,但就是因為有這種想法,這確實是非常不好一種心態(tài),來到xx這里實習(xí)我真的是意識到了在學(xué)校的那一套確實是不適合用在工作當(dāng)中。

  所以說有些事情我應(yīng)該主動的去做好,我知道有些事情我應(yīng)該去落實好,這次的實習(xí)對于是一個全新的經(jīng)歷,對于現(xiàn)在這一階段我需要去做好的工作還有很多,在實習(xí)當(dāng)中我主要還是認(rèn)為提高自身能力是一個關(guān)鍵,整個實習(xí)過程確實是我沒有想到的,我知道還有一些事情我沒有做的到位,作為一名即將畢業(yè)大學(xué)生我確實要鍛煉自己,工作足夠多的工作經(jīng)驗這才是最重要的,我會讓這樣的情況繼續(xù)持續(xù)下去,我知道有些事情是我要去做好的,總之在實習(xí)當(dāng)中我接觸到了很多全新的知識,這一點毋庸置疑,作為一名實習(xí)生我虛心的學(xué)習(xí)周圍的一切,就像剛剛來到xx這里一樣,我對工作非常的期待,非常愿意去做好這些本職工作,這也是想要考驗自身的能力,我現(xiàn)在也意識到了這些,在一些時候我還是應(yīng)該讓自己積極樂觀一點,這是實習(xí)給我?guī)淼氖斋@,回顧過去的幾個月的實習(xí)工作非常的鍛煉人,在未來的生活工作上我一定要保持初衷,感激實習(xí),感激現(xiàn)在自己經(jīng)歷的所有。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2

  針對過去四個半的支教實習(xí),我有以下的總結(jié)和心得體會:

  (1)目標(biāo)實現(xiàn)情況:

  無論是在支教實習(xí)開始之前,還是在支教實習(xí)進行時,為了讓自己真正地學(xué)到東西和能讓實習(xí)工作順利地進行,我制定了比較詳細的計劃,為自己定下了努力的方向和目標(biāo):1、每天堅持在上課之前聽課,聽不同年級、不同老師的課;2、盡快熟悉教材,不同的單元用不同的方法進行教學(xué);3、每天認(rèn)真地批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題時要及時向?qū)W生反饋;4、在課堂上控制好課堂紀(jì)律,盡量關(guān)注到每一位學(xué)生;5、能根據(jù)學(xué)生的具體情況進行個別輔導(dǎo),幫助其取得更大的進步;6、班主任跟崗實習(xí),熟悉班主任的工作;7、跟學(xué)生的關(guān)系要和諧,做到亦師亦友;8、跟辦公室的老師友好相處,在科組需要自己幫助時,要不怕苦不怕累地幫忙分擔(dān)一些力所能及的任務(wù)。其中,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我都盡自己最大的努力根據(jù)自己定下的計劃一步步地去完成自己的目標(biāo),總體上來說大部分的計劃還是堅持可以完成,不過有時候課程任務(wù)比較重,有時候沒有去到其他年級聽課;課堂管理方面,個人覺得比完成教學(xué)任務(wù)還要難,雖然有了很大的進步,可仍需不斷努力。

  (2)能力提升情況:

  經(jīng)過一個學(xué)期的頂崗教學(xué),跟剛來支教實習(xí)的時候相比,我在多方面提高的自己的能力:

  首先是在教學(xué)能力上。剛開始接手兩個班時,自己是毫無心理準(zhǔn)備的,還記得第一節(jié)課站上講臺,雖然我不怯場,可總是怕自己講錯,還好當(dāng)時有我的指導(dǎo)老師、科組長和科組其他的語文老師過來聽我的課,并在聽完課之后給了我很多的教學(xué)建議,經(jīng)過一個學(xué)期后,我基本上能夠站穩(wěn)講臺,對初一的知識點也基本上掌握。同時,因為聽了大量的課,我也從不同的老師身上發(fā)現(xiàn)了閃光點,這些都是值得我去學(xué)習(xí)的,相信我從這些老師身上學(xué)到的長處,定能為我以后的教學(xué)提供了很多啟發(fā)的原型。

  課堂管理的能力。事實上,課堂管理比教學(xué)難上好幾倍,一節(jié)課下來,學(xué)生真正學(xué)到了多少,跟一個班的學(xué)習(xí)氛圍有很大的相關(guān)性,這需要教師在實施教學(xué)的時候要把控好課堂,不僅要調(diào)動學(xué)生的積極性,更重要的是當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時,要及時制止與引導(dǎo),這樣學(xué)生才能真正地學(xué)到東西。一個學(xué)期下來,相比起開始,我能做到大膽地管學(xué)生,并根據(jù)他們在課堂上的表現(xiàn)給予表揚和批評,課堂紀(jì)律得到了很大的改善。

  與人交往的能力。師生關(guān)系是基本的關(guān)系,在這個學(xué)期內(nèi),我跟學(xué)生之間沒有很大的隔閡,我在學(xué)生的心目中,充當(dāng)著亦師亦友的角色,學(xué)生既把我當(dāng)老師,在課堂上一步步地跟著自己的步伐完成學(xué)習(xí)任務(wù),遇到不懂的問題也會及時提出,在私底下,學(xué)生也會在日記本上跟我談心,我也經(jīng)常在上面與學(xué)生互動,個人感覺我比較滿意這樣沒有隔閡的師生關(guān)系。除此之外,我也能做到和辦公室的老師友好相處,在一個學(xué)期下來,我能感受到辦公室的老師每一個都很友好,在這樣的環(huán)境中工作,我感覺到心情很輕松也很愉悅。如今的家長很重視對孩子的教育,也很關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)情況,所以平時也少不了與學(xué)生家長之間進行溝通交流,共同幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)成績,這也在另一方面讓我提升了與人交往的能力。還有和支教小伙伴之間,我們是來自不同學(xué)院的同學(xué),從一開始的不相識到現(xiàn)在的相知,大家互相包容和支持,我覺得是一種緣分,更是一種難得的友誼,在和大家相處的這段時光,是我半年來最開心的日子。

  團隊協(xié)作的能力。團隊無處不在,我們來xx中學(xué)實習(xí)支教的七人小組是一個團隊,作為組長,雖然我有很多方面做得不夠完美,但無論如何我還是得到了很多機會提升了這方面的能力,在帶隊老師過來聽課和巡點之前做好安排工作,負責(zé)上傳下達,轉(zhuǎn)達支教隊的相關(guān)工作通知并進行工作上的安排等等,這些也是離不開六位小伙伴對我的信任和支持,我也十分感謝我的這六位小伙伴,他們真的很好。我所在的語文科組是一個團隊,我們基本上每個星期都有科組活動,我發(fā)現(xiàn),在這個團隊里面,每個老師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為了提高學(xué)生們的成績,讓學(xué)生真正地學(xué)到知識,老師們都盡自己所能把自己知道的所有知識都教給學(xué)生,讓我體會到了團隊的力量。我們初一的整個辦公室也都是一個團隊,每當(dāng)年級搞活動需要每位老師到場時時,大家都會認(rèn)真負責(zé)地完成自己的工作,使得每次活動都圓滿的完成,作為初一老師的一份子,我也貢獻出了自己的一份力量。

  (3)存在問題

  我總結(jié)出來存在的問題主要有以下三點:

 、俳虒W(xué)經(jīng)驗不足。作為一個尚未畢業(yè)的大學(xué)生來說,實習(xí)是十分必要的。有句話說,讀萬卷書不如行萬里路,實踐出真知,在大學(xué)里,我們學(xué)過很多師范技能,可等到真的運用到實踐當(dāng)中的時候才發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么簡單。同樣的一節(jié)課,有經(jīng)驗的老師上跟沒有經(jīng)驗的老師上,那效果的很不一樣,一個學(xué)期下來,在教學(xué)方面自己仍有很多不懂的問題,還有很多尚未得到解決的問題,唯有每次發(fā)現(xiàn)問題之后及時地請教有經(jīng)驗的老師,才會讓自己每天進步一點點,每天都能得到收獲。

  ②課堂管理能力仍有待提高。一個學(xué)期下來之后,個人覺得課堂管理比教學(xué)更難。如若不管理好課堂,即使你在上課之前多認(rèn)真?zhèn)淞苏n,在上課的時候講得多么地激情澎湃,學(xué)生一節(jié)課下來沒有吸收進去,效果等于零,所以,課堂管理才是一節(jié)好課的根本保證。在這一方面,雖然自己也有很大的進步,可是還沒有達到讓我滿意的程度,這也是以后需要不斷努力的一個方向。

 、郯嘀魅喂ぷ鞯膶嵺`較少。因為要負責(zé)兩個班的教學(xué)任務(wù),所以在實習(xí)的過程中自己將大部分的時間放在了科目的實習(xí)上,雖然平時也有接觸班主任的工作,課對于班主任的跟崗實習(xí)沒有達到預(yù)期的效果,這是讓我覺得比較遺憾的地方。

  (4)努力發(fā)展的方向

  ①繼續(xù)提升教學(xué)能力,真正做到對學(xué)生的啟發(fā)誘導(dǎo)。好的教學(xué)其實是在上課的過程中一步步地啟發(fā)學(xué)生思考問題,達到水到渠成的地步,對課文的理解不用老師特意去提及自己就能理解。在現(xiàn)在這個階段,我還不能達到這個境界,需要以后不斷地努力。

  ②真正把握教材,吃透教材。老師對一篇文章是否理解到位,決定了他如何設(shè)置教學(xué)重難點和教學(xué)環(huán)節(jié),也影響了學(xué)生能否讀懂一篇課文,學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識,所以老師對一篇課文一定要吃透教材,把握好文章的重難點。

 、墼鰪娮约旱慕虒W(xué)魅力,也就是俗話說的教學(xué)的氣場,具體體現(xiàn)在個人氣質(zhì)和教學(xué)智慧上,一位有氣質(zhì)的老師,往往給人一種自信大方的感覺,學(xué)生也會對你產(chǎn)生信任感和信服感。除此之外,面對各種突發(fā)情況,老師需要及時作出反應(yīng),用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q問題,這也是以后需要努力的方向,增強自己的教學(xué)智慧。

 、芴岣咦约赫n堂管理的能力。這不僅僅是班主任的工作,作為一個專業(yè)的語文老師也應(yīng)該要注意這樣的一個問題。管理好課堂,做課堂的主人,這不僅能讓課堂有秩不亂的進行,也能確保學(xué)生能夠真正地吸收到知識。

  ⑤班主任工作。我們都知道,每一個科任老師都可以做班主任,班主任對于班集體的建設(shè)和良好班集體的營造起著一個舉足輕重的作用,所以實習(xí)結(jié)束之后,我將會花更多的時間去學(xué)習(xí)有關(guān)班主任的相關(guān)知識,為以后成為班主任積累理論基礎(chǔ)。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在xx中學(xué)實習(xí)的四個月里,我收獲了很多,也成長了許多,在成師這條路上,我會不斷努力,以早日實現(xiàn)自己的理想。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3

  本學(xué)期已經(jīng)過去了將近三個月,可是在英語課堂上學(xué)生們依舊不肯張口說英語,課文中的對話和大閱讀也不敢在全班同學(xué)和老師的而前單獨展示。語音語調(diào)不夠標(biāo)準(zhǔn),單詞發(fā)音也錯誤百出,朗讀拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,清輔音、濁輔音不分。夏天到了,溫度越來越高,課堂氣氛懶散且浮躁,孩子們只重視試卷上的分?jǐn)?shù),埋頭只質(zhì)做練習(xí)題,對英語語音語調(diào)、口語的不重視越來越嚴(yán)重。作為他們的英語老師,我深知英語口語對學(xué)生以后英語發(fā)展的重要性。我是看在眼里,急在心里。一直在找機會好好銀煉一下他們的口語,增加他們對英語語口語練習(xí)的意識。終于,六月底的校文化藝術(shù)節(jié)給了我一個絕佳的機會,班里應(yīng)學(xué)校要求要準(zhǔn)備一個英語課本情景劇。我一定要好好利用這個機會“教育”一下他們了!

  課本正好講到第九單元,unit9 l'd like some noodles,在上課的前一天晚自習(xí)值班中,我布置下任務(wù),要求所有的學(xué)生提前預(yù)習(xí) section A的角色扮演對話,并根據(jù)課本對話寫一個在餐廳點餐的小劇本,人數(shù)大于等于兩人,但不要超過一個小組六個人。有問題可以問老師,或者劇本寫好后可以讓老師幫忙修改。第二天的英語早讀時,以小組的形式進行排練,要求盡量脫稿,可以適當(dāng)?shù)募尤氡硌莸男问。第一?jié)英語課進行成果展示,表現(xiàn)好的學(xué)生有加分。一聽到有加分,他們的興致立馬就提起來了。灤平三中是課改的`龍頭,教學(xué)模式一直是小組教學(xué)。每個,小組都有一個日常表現(xiàn)評分表,分為上課發(fā)言、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等幾個板塊給表現(xiàn)好的學(xué)生進行加分。每個學(xué)期末對分?jǐn)?shù)排名靠前的學(xué)生獎勵。所以我便以“加分”為“餌”,調(diào)動起他們積極性,引起他們對這次活動的重視。

  所以在那天的自習(xí)課上,學(xué)生們都在嘩的翻書,標(biāo)注課文中不會的單詞和不能理解的句子,在作業(yè)本上改寫劇本,一改以往晚自習(xí)說話亂哄哄的情況。下課找我問問題的特別多,也有幾個小組把他們劇本交給我讓我?guī)兔π薷。我認(rèn)真的批改并在后面寫上come on等一些鼓勵的話給他們加油。

  通過早讀和這節(jié)英語課,充分調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的積極性,培養(yǎng)和保持他們的興趣,使學(xué)生在生活中的教學(xué)場景中學(xué)習(xí)、使用語言。使同學(xué)們認(rèn)識到了,學(xué)習(xí)英語,不僅要注重試卷上的英語成績,而且要注重英語語音和口語的培養(yǎng)。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,既加深了學(xué)生對課本知識的掌握,又幫助他們提高了筆頭能力,有利于學(xué)生英語整體水平的提高。學(xué)生在模仿訓(xùn)練口語的同時,也感悟了知識的價值,悟了知識的真諦,提高了自身素質(zhì),使學(xué)生在多方面得到了發(fā)展。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4

  我懷著無比激動與期待的心情開始了我的實習(xí)生活。我腳踏著我熟悉而陌生的城市土地,肩扛著父母朋友老師的滿心期許,握緊拳頭,眼神凜冽的望向城市的蒼穹,這一刻我仿佛化身成了一名將要征戰(zhàn)異地他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,我知道我不能退卻,唯有戰(zhàn)才能贏,唯有拼搏才能不負期許。

  我所在公司不提供食宿,工作地點周圍租房房價也比較高,無奈之下我只能與人一起合租。我們蝸居在一間小旅館,十尺見方的房間,擺下了一張床后連過路都顯得擁擠。房間里一臺電風(fēng)扇,一臺電視機,陪我們渡過每個燥熱又無聊的夜晚。由于住宿地點離上班地點比較遠,所以每天我們必須六點左右起床,然后又必須囫圇吞棗的吃完早點奮力趕公交,每每只要公交車上有座位,我們都會不自覺的坐下小憩一會兒。在思想上我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,可當(dāng)戰(zhàn)斗真的打響的時候卻發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈情況與戰(zhàn)爭的殘酷性并不如當(dāng)初想象的那般盡人意。膽怯,無力,心灰意冷,頓時種種負面情緒如潮水般涌來,我不知道戰(zhàn)斗什么時候才會讓我方成為主導(dǎo)者,暮然回首卻沒有絲毫的退路,所以在無法選擇退路的情況下我唯有咬牙堅持下來!對,戰(zhàn)斗,唯有戰(zhàn)斗才能再有生活的希望。

  解決了思想的羈絆,我又重新投入了工作。我充滿熱情,精神飽滿的完成每一項工作任務(wù)。是的,開始我只是想盡力的去完成每一項工作任務(wù),只是埋頭苦干,那時在我的認(rèn)知里信奉“少說話,多做事”的原則,覺得沉默是金。我的“沉默”也讓同事領(lǐng)導(dǎo)對我沉默,“他只是一個按部就班,只會做事不會言語的民工!蔽液孟衤牭搅祟I(lǐng)導(dǎo)同事對我這般的評價,漸漸的我覺得我似乎開始缺失了什么東西,而這種東西卻又是非常重要的不可或缺的。于是我停下了忙碌著的雙手,開始去仔細思考我所丟失的,但當(dāng)我正陷入了苦苦的思索中時,領(lǐng)導(dǎo)卻指著我說我工作熱情不高說我偷懶。我想反駁他,向他解釋我這一切的原因,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己百口莫辯了。就在這啞口無言,心中天人交戰(zhàn)的時候,突然心底象是有個屏障打破了,原來感到不理解難思量的東西貌似越來越明朗了。對了,原來是我欠缺了與人交流的能力。我不會與人交流,不會溝通,就算我能做百人之事,可誰又會知道我叫什么名字呢?呵呵,這一下我總算才叫做解放了思想的羈絆。

  我所在的公司主要是做寬帶的,相對于電信聯(lián)通來說顯得比較弱小,所以為了更快更好更多的占領(lǐng)市場份額,我們采取了最簡單最便捷最便宜的營銷模式。我們采取的定點宣傳的營銷方法,也就是在各個小區(qū),市場,街道通過擺下服務(wù)站點然后采取發(fā)傳單的模式進行宣傳來吸引顧客。我們主要提供售前宣傳咨詢,售后運維的服務(wù),免費咨詢免費運維。說到我的工作,開始的階段就是發(fā)傳單,除了發(fā)傳單還是發(fā)傳單。不過開始我們就講好了,等熟悉了業(yè)務(wù),等學(xué)會了如何與顧客交流溝通之后就教我們售后運維以及涉及到寬帶整個領(lǐng)域的技術(shù)支持知識。于是我老老實實的開始發(fā)傳單,偶爾遇到機會了也積極的向運維師請教,不過往往能夠跟著運維師去運維的時間很少,他們有時候忙著處理問題了也對我的請教持敷衍的態(tài)度。我的主要任務(wù)就是在各大小區(qū)街道進行傳單宣傳,其實這也不是一件簡單的事情,因為首先你必須有良好的心理素質(zhì)去面對各色人的冷眼與嘲諷,其次你必須去學(xué)會如何通過一個人的穿著打扮來分辨這個人你給他發(fā)傳單他會接受會反過來向你咨詢的機會大小,最后是要求你有良好的反應(yīng)能力與口才來吸引顧客對購買我的產(chǎn)品的欲望。這一些都不是簡單的事情,不是表面上的簡簡單單把傳單成功遞送到別人手上,他更是一件見微知著的事情。

  我在該公司呆了三個多余之后實在忍受不了,選擇了辭職。我的理由很簡單,我覺得人生最大的遺憾莫過于,輕易的放棄了不該放棄的,而固執(zhí)的堅持了不該堅持的。我不想讓這種遺憾打亂我前進的腳步,磨平我奮斗的激情,所以我選擇了離開。并不是我堅持不下來,是我覺得沒有堅持的必要了。連續(xù)發(fā)三個月的傳單,不給學(xué)習(xí)我想要的,說好的轉(zhuǎn)正一拖再拖,工作收入與生活支出開始呈現(xiàn)反比,我收獲的與我付出的也開始呈現(xiàn)反比,我還有繼續(xù)堅持的必要嗎?于是我果斷的離了職,重新去參加另外一場戰(zhàn)斗。雖然那場仗我殺敵一千自損了八百,但是我最終還是堅持了下來,我以為只要生命不息戰(zhàn)斗就應(yīng)該不止。

  之后的時間我又去從事了其它的工作,由于吸取了上次的教訓(xùn),這次工作令我非常愉快。不堪的過往往往讓人不忍提及,快樂的經(jīng)歷往往讓人樂于分享,可我不準(zhǔn)備對這次工作做過多的贅述了。因為我并不知道我所說的就是我所要表達的,因為生活和工作還在繼續(xù)著,你必須全心全意的投入才會有所收獲,現(xiàn)實要求我的不僅僅是要讓思想得到華麗的升華更要求我得得到更實際的東西滿足我生活的必需。人不可能永遠活在象牙塔的世界,更應(yīng)該有一顆向往金字塔尖赤誠的心;我非圣賢,我也決計做不了那看透人間煙火的活神仙,我非王孫貴族,我得吃著五谷雜糧,擔(dān)憂著茶米油鹽,甚至為五斗米折腰。我在蕓蕓眾生中平凡的不能再平凡,可我也向往那鐘鳴鼎食,錦衣狐裘。平凡的人有平凡的生活方式,平凡的人渴望不再平凡就得忍受不平凡的事,先學(xué)著如何做好一個平凡的人,然后再思考如何去做一些不平凡的事情,這可能就是我將近一年實習(xí)生活的最大感悟吧。

  最后感謝在這一年里曾經(jīng)在我迷惘時刻給我勉勵的人,我的親人我的朋友、同學(xué)、老師、同事、領(lǐng)導(dǎo)。感謝那些不厭其煩聽我嘮叨訴苦的人,感謝那些陪我推杯換盞共銷憂愁的人,感謝所有幫助過我的人,愿好人一生平安!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睂嵙(xí)完畢后又是一個新的起點,等待著我的是風(fēng)浪還是港灣一切還未可知,所以我必須以一往無懼的勇氣走下去,相信“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5

  從20___年8月底到新中源大酒店學(xué)習(xí),在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來認(rèn)識了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬不要害怕,因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!

  酒吧的學(xué)習(xí),我在酒吧就是07年9月份進了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進行培訓(xùn),在19樓吧臺培訓(xùn)酒水知識,我很認(rèn)真聽,認(rèn)真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認(rèn)識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請教,解決了重多的疑惑。

  餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時對公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好,做什么工作都要團結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實際行動必須將自已作為企業(yè)發(fā)展?fàn)畲蟮膱詫嵒A(chǔ),我在這三年里學(xué)習(xí)到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學(xué)的現(xiàn)在學(xué)到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對以后找到一份好的工作打下堅實的基礎(chǔ),=認(rèn)認(rèn)真真的工作,開開心心的生活。

  這一次出來實習(xí)酒店管理教學(xué)中都有所體現(xiàn),比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務(wù)行業(yè),在酒店實習(xí)也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于酒店各部門的知識,我現(xiàn)在實習(xí)結(jié)果了,我要調(diào)整一下自已,我在新中源大酒店愛崗敬業(yè)的服務(wù)是我是我本人應(yīng)該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門的一些專業(yè)性的知識,這三年的學(xué)習(xí)很快就過去了,感覺很充實,也交到了很多的朋友。

  在新中源大酒店學(xué)習(xí)了三年,我在這三年的時間里學(xué)到了很多酒店服務(wù)行業(yè)的知識,加上酒店培訓(xùn)國際酒店服務(wù),我也參與了學(xué)習(xí),我還記得有一個經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來很簡單,知識是靠自已努力去學(xué)習(xí)的。而學(xué)到的知識也是自已的,因為我以后要做一名酒店管理者,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

  酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務(wù)水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會產(chǎn)生怠慢心里。

  在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們,可惜的是我們要回學(xué)校了,我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我最大的努力,將來為我們這座旅游學(xué)校增添光彩!有志者事竟成!加油。

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