【精選】《安全教育》心得體會(huì)集錦10篇
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《安全教育》心得體會(huì)10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《安全教育》心得體會(huì) 篇1
首先,做為一名學(xué)校安全專(zhuān)干與校園協(xié)助警要加強(qiáng)自己的安全責(zé)任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前,中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
1、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
《安全教育》心得體會(huì) 篇2
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)N覀兌加袗?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>
《安全教育》心得體會(huì) 篇3
火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。掌握消防安全的四個(gè)能力,即:
一:檢查消除火災(zāi)隱患的能力。
二:撲救初期火災(zāi)的能力。
三:組織疏散逃生能力。
四:消防宣傳教育能力。
在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝桑√幵跓熁鹬械,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢(shì)太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
另外我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用干粉滅火器。
一、右手托著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕取下滅火器。
二、除掉鉛封。
三、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)。
四、左手握著噴管,右手握著壓把。
五、在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
《安全教育》心得體會(huì) 篇4
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失,一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒(méi)了兒女,多少年幼的孩子沒(méi)了父母,我的心久久無(wú)法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”的感想,作為一名鐵路員工,這是我通過(guò)觀看安全警示教育圖片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支離破碎,身體不知變成了幾節(jié),每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn),為了更好的工作,為了更好的安全工作,更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭,對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對(duì)我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責(zé)任感,我們代表的不僅僅是個(gè)人,而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全,那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任,責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡......
《安全教育》心得體會(huì) 篇5
交通安全關(guān)乎生命,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車(chē),害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì)車(chē)、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一一向我們涌來(lái)。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望,珍惜生命。我們一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車(chē)、不違規(guī)超車(chē)會(huì)車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)企業(yè)安全工作責(zé)任制
“提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)人民群眾極端負(fù)責(zé)的精神做好安全工作!睘榇斯敬_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓公司內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、良好的安全文明公司,確保公司秩序穩(wěn)步發(fā)展。
二、強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)教育,樹(shù)立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全公司的安全學(xué)習(xí)教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立意識(shí)、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”。五種意識(shí):即“責(zé)任”意識(shí)、“憂(yōu)患”意識(shí)、“安全第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、短信平臺(tái)、組織安全學(xué)習(xí)、發(fā)放安全資料、宣傳安全,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作報(bào)告和安全整改通知書(shū)制度。制定了《公司安全自查范圍》,設(shè)立了安全檢查員,要求對(duì)公司車(chē)輛設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即、限期整改。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。發(fā)生傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來(lái),我公司在管理部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在公司工作的突出位置。從增強(qiáng)公司駕駛員安全意識(shí),強(qiáng)化公司安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,將努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、平安環(huán)境。
《安全教育》心得體會(huì) 篇6
如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
我們的暑假快要來(lái)臨,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生,給家庭帶來(lái)了巨大的傷害和損失,為了確保個(gè)人的安全,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安排,積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫(kù)、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用濕手摸電器,安全用電。增強(qiáng)自我防范意識(shí):不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出,外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)。
法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
《安全教育》心得體會(huì) 篇7
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨(dú)自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
那是一部名叫小學(xué)生安全教育讀牒的影片,里面有許多述說(shuō)著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中,行就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車(chē),汽車(chē),路程遠(yuǎn)的,也許
要坐火車(chē),搭飛機(jī)。所以,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,我國(guó)每年的少年兒童,就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬(wàn)多兒童死于車(chē)禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì)造成了很大的影響。
我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)!
《安全教育》心得體會(huì) 篇8
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園,社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校和學(xué)生的'影響越來(lái)越大,高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項(xiàng)重要課題。
為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序,維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護(hù)技能,我班在肖老師指導(dǎo)下開(kāi)展了這次的安全教育班會(huì)。
大學(xué)生安全教育的必要性有以下幾點(diǎn):1、大學(xué)生安全教育是當(dāng)前社會(huì)治安形式的需要;2、大學(xué)生安全教育是適應(yīng)高效發(fā)展的需要;3、大學(xué)生安全教育是滿(mǎn)足血神額安全需要;4、大學(xué)生安全教育是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的要。
消防安全:
大學(xué)校園里學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒(méi)有防火安全這根弦,嚴(yán)重違反學(xué)校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)生的人身安全,每個(gè)同學(xué)都必須努力做好防火工作,防止火災(zāi)發(fā)生。
一旦發(fā)生火災(zāi),頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時(shí)要在確保自己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見(jiàn)滅火器對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風(fēng)位置。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí),同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。
交通安全:
去年的“我爸是李剛”的事件將校園交通安全問(wèn)題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好盡管有很多外來(lái)車(chē)輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門(mén)的事,每一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī),文明行車(chē)、行路,確保交通安全。
財(cái)產(chǎn)安全:
這是一個(gè)同學(xué)們特別關(guān)注課還是問(wèn)題頻出的話(huà)題。貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險(xiǎn)箱里。前往不要選用自己的出生日期或手機(jī)號(hào)碼做密碼;貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號(hào);養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)窗的好習(xí)慣。
大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢?主要是思想過(guò)于單純,防范意識(shí)差;最主要的是貪小便宜!一定要切記:天上不會(huì)平白無(wú)故的掉下餡餅給你!
人身安全:
年輕人氣血方剛,容易沖動(dòng),因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道“禍從口出”。同學(xué)之間要多理解。多包容,珍惜這段來(lái)之不易的緣分。
大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),懂得一些突發(fā)事件的處置。
在這次班會(huì)上不僅有主持人的精彩解說(shuō)還有班上同學(xué)的踴躍參與,同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)出了自己對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)與想法,還說(shuō)了一些身邊的實(shí)例,為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺(tái)做總結(jié),還說(shuō)了以前親身經(jīng)歷的事,更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。
這次班會(huì)的成功開(kāi)展希望讓更多同學(xué)注重大學(xué)生安全教育,維護(hù)自身利益,提高自身修養(yǎng)!
《安全教育》心得體會(huì) 篇9
最近學(xué)校安全是我們這些學(xué)校工作者的頭等大事,學(xué)校特意組織了一次“學(xué)校安全教育”的學(xué)習(xí),聽(tīng)了的講座后,收益很大。我從中學(xué)到了很多知識(shí),使我明白了:在日常行為教育工作中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。這次學(xué)習(xí)提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。我是班主任,孩子進(jìn)行安全教育更是責(zé)無(wú)旁貸,對(duì)于孩子平時(shí)在學(xué)校的安全教育我覺(jué)得要從以下一些方面入手注意以下幾方面:
一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)
(1)急躁情緒。(2)緊張情緒。(3)松懈情緒。(4)憤怒情緒。(5)自卑情緒。(6)恐懼情緒。
二、運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防
學(xué)校的體育課及各項(xiàng)課外體育活動(dòng)由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。
三、課余傷害的預(yù)防
學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復(fù)雜,不 易受 老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視.
四、集體活動(dòng)安全事故預(yù)防
學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的,如上操、升旗、集會(huì)、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進(jìn)出同一場(chǎng)所,非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見(jiàn)不鮮。因此,必須將通道和進(jìn)出口按班級(jí)分開(kāi),每個(gè)學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個(gè)門(mén)口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。
這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問(wèn)題,因此要在開(kāi)學(xué)初即制定好計(jì)劃,并按照安全教育計(jì)劃進(jìn)行安全教育,并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整,把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)日常工作來(lái)抓,只有這樣才能做到防患于未然,才能真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。
《安全教育》心得體會(huì) 篇10
"安全"一詞對(duì)于我們而言并不陌生,可是我們小學(xué)生安全嗎?校園內(nèi)外又隱藏著多少形形色色的"無(wú)形殺手"?
相信許多學(xué)校門(mén)外都有一些小賣(mài)部吧,賣(mài)文具的、玩具的、零食的......可我隨機(jī)走訪了一些小賣(mài)部后,發(fā)現(xiàn)文具店相對(duì)而言比較冷清,而零食店卻人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢?帶著這一問(wèn)題我來(lái)到一家零食店,將四周掃視一番,看到許多零食都是沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的"三無(wú)"產(chǎn)品,但價(jià)格低廉,包裝色彩鮮艷,口味或甜、或咸、或辣、或酸,頗受許多同學(xué)的喜愛(ài)。
我采訪一位正在吃"香辣片"的同學(xué):"你知不知道它是'三無(wú)'產(chǎn)品?"那位同學(xué)回答:"知道""那你還吃得津津有味""呵呵,沒(méi)辦法,管不住自己的嘴。"
大家吃那些從超市買(mǎi)回來(lái)的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食,是可以的。如果借口說(shuō)因?yàn)?超市路遠(yuǎn)"和"在超市買(mǎi)東西貴"......從而買(mǎi)那些不衛(wèi)生的小零食,吃壞了身子怎么辦?我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不安全零食的危險(xiǎn),就應(yīng)當(dāng)"斬草除根"——工商行政執(zhí)法部門(mén)要查封所有地下制造小零食的作坊,讓小買(mǎi)部沒(méi)有"三無(wú)"零食的貨源,我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力克制住自己,盡自己所能,不去購(gòu)買(mǎi)那些"三無(wú)"食品,從我做起,從我身邊做起。如有零用錢(qián),可用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己所需的學(xué)習(xí)用品或存入銀行、捐獻(xiàn)給"希望工程"等等。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造安全、和諧、美好的家園,使"三無(wú)"食品在市場(chǎng)上蕩然無(wú)存。
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