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讀書(shū)心得作文

時(shí)間:2021-03-06 08:23:20 心得體會(huì) 我要投稿

精選讀書(shū)心得作文匯編8篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)心得作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選讀書(shū)心得作文匯編8篇

讀書(shū)心得作文 篇1

  前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩,利用暑假獨(dú)自游歷歐洲數(shù)國(guó),而在出發(fā)前,她用了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。她通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)了解她要去的國(guó)家和城市。通過(guò)幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單來(lái)積攢旅行費(fèi),旅行路線和日程也是精心設(shè)計(jì)。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片已報(bào)平安。她的行程之長(zhǎng)、準(zhǔn)備之久、安排之細(xì)以及獨(dú)立的品格深深地感染了我。

  這件事要是放在我的身上,那簡(jiǎn)直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學(xué),接我放學(xué),一直持續(xù)到三年級(jí)才停止。盡管我已讀四年級(jí)了,身旁總少不了父母的身影,養(yǎng)成了我現(xiàn)在無(wú)伴不成行,夜晚怕出門(mén)的壞習(xí)慣。現(xiàn)在除了老師布置的作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時(shí)間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒(méi)有多余的時(shí)間看課外書(shū),外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢(qián),可都是父母給的,盡管也有結(jié)余,可離旅游費(fèi)用相差十萬(wàn)八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時(shí)間嗎?父母會(huì)同意嗎?

  獨(dú)立好難!

讀書(shū)心得作文 篇2

  讀書(shū)是每個(gè)人每天必讀的心得,古人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書(shū),讀書(shū)越多課外知識(shí)就越廣泛,知識(shí)面的大大增加對(duì)我們以后的讀書(shū)層打下了良好的基矗

  讀書(shū)勢(shì)在必得,多讀一點(diǎn)書(shū)的好處:

  考試時(shí)經(jīng)常會(huì)考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會(huì)在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對(duì),就只有這道題,那就太吃虧了,F(xiàn)在找工作都要知識(shí)面廣的,并且工作效率又快又好的。

  這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學(xué)生的個(gè)人安全問(wèn)題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個(gè)好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫(xiě)日記......等問(wèn)題,我個(gè)人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來(lái)或等一兩個(gè)月才想得起來(lái),我想了一個(gè)辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫(xiě)下來(lái),每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!

  看書(shū)的好處實(shí)在太多,說(shuō)也說(shuō)不完,讀后感《讀完《書(shū)》有感300字》!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書(shū)吧,多多讀書(shū),加油!

讀書(shū)心得作文 篇3

  讀書(shū),在人的眼里,其實(shí)就是一種興趣;讀書(shū),在我的眼里,它卻是我的良師益友,知道我為什么這么說(shuō)嗎?是因?yàn)闀?shū)可以給我們?cè)S多知識(shí),書(shū)伴我隨行。

  話說(shuō)“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!闭缭捴兴鶎(xiě),我們先要讀書(shū)好,有足夠的理解能力理解這本書(shū),不要盲目地去猜測(cè)這本書(shū)所寫(xiě)的內(nèi)容;第二個(gè)讀好書(shū),正是這三個(gè)詞的重點(diǎn),我們應(yīng)該選好書(shū),買(mǎi)好書(shū),再讀書(shū),下面我來(lái)講講我的選好書(shū)的方法吧!

  所謂選好書(shū)呢,就是選我們需要閱讀的書(shū),其次,就是看書(shū)名選書(shū)。不要小看了書(shū)名,小書(shū)名當(dāng)中也有大文化的喲!就我來(lái)舉個(gè)例子吧!比如說(shuō)《同桌冤家》這本書(shū)吧,我們一看到這本書(shū)名應(yīng)該對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容充滿(mǎn)好奇感吧,應(yīng)該也會(huì)想知道同桌是冤家,那他們會(huì)擦出什么火花呢!讓我們拭目以待。再比如說(shuō)《貝加的`櫻桃班》吧!這書(shū)名開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接把文章主題內(nèi)容都講出來(lái)了,就是寫(xiě)了貝加在櫻桃班發(fā)生的事情,讀者都知道了內(nèi)容了,還有什么新意了呢!所以說(shuō),選書(shū),書(shū)名也是至關(guān)重要的。

  說(shuō)說(shuō)第三個(gè)吧“好讀書(shū)”。我們應(yīng)該愛(ài)上讀書(shū),由衷地和書(shū)成為伴侶,這樣我們就可以在知識(shí)的海洋遨游。

  我們?cè)谖迥昙?jí)學(xué)過(guò)一篇課文叫《精讀和略讀》,這篇課文分別告訴我們精讀和略讀的方法和作用。

  ,就是對(duì)重要的文章和書(shū)籍要認(rèn)真反復(fù)讀,要逐字逐句地深入鉆研,對(duì)重要的語(yǔ)句和文章所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理,這就是精讀;略讀呢,就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量。通過(guò)略讀,可以用較少的時(shí)間閱讀大量的書(shū)刊,從而擴(kuò)大自己的知識(shí)面,獲得對(duì)有關(guān)讀物的總的認(rèn)識(shí),便于以后需要的時(shí)候去查找。略讀又是精讀的基礎(chǔ),通過(guò)略讀,可以在很短的時(shí)間知道一篇文章或一本書(shū)的基本內(nèi)容。

  如果面對(duì)一大堆讀物,我們可以將每本書(shū)的內(nèi)容提要、前言、章節(jié)目錄等很快地從頭到尾地看一遍,這樣就能大致了解每本書(shū)的梗概、特點(diǎn)以及應(yīng)用范圍等。

  只要我們善于把精讀和略讀結(jié)合起來(lái),就能取得最佳的讀書(shū)效果。

  相信同學(xué)們閱讀了以上內(nèi)容,應(yīng)該會(huì)對(duì)你們讀書(shū)有幫助喲!如果其他同學(xué)有你們的讀書(shū)心得,一定要和我們分享分享哦。

讀書(shū)心得作文 篇4

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),我最喜歡《小王子》這本書(shū),我用了幾天時(shí)間就看完了。開(kāi)始看時(shí),我知道《小王子》是一部法國(guó)兒童文學(xué)的經(jīng)典作品,原著是圣,?颂K佩里,這本書(shū)深受全世界小朋友的喜愛(ài)。

  小王子居住的星球非常小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),這朵玫瑰花是“獨(dú)一無(wú)二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后,開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅行,小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球,最終來(lái)到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后,小王子要回星球的時(shí)候,被一條黃蛇咬死,結(jié)束了他的旅行。

  讀完這本書(shū),我傷心的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力,他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有,不像點(diǎn)燈人那樣辛苦,不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大,所以,小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛(ài),責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)的主人公小王子!

讀書(shū)心得作文 篇5

  最近,我看了一本書(shū),名字叫《愛(ài)是不自私》,這本書(shū)是韓國(guó)的梁泰錫寫(xiě)的。

  《愛(ài)是不自私》說(shuō)得是有一位同學(xué)叫尚宇,他的爸爸去世了,他可能是太傷心了,于是變成了一個(gè)愛(ài)打架的問(wèn)題學(xué)生。有一次,有同學(xué)讓他參加兒童義工隊(duì),去養(yǎng)老院和福利院幫助老人和孩子。慢慢地尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)變得很超快樂(lè),于是他不在傷心迷茫,最終找到了幸福的感覺(jué)。

  我認(rèn)為,親人的去世確實(shí)很悲痛,但是不要以親人的去世去傷害別人,在天上的親人肯定也不想看到這一幕。試著去幫助別人,快樂(lè)別人,也快樂(lè)了自己。幸福其實(shí)并不遠(yuǎn),就讓我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)幸福、快樂(lè)自己吧!

  最后,我想說(shuō),尚宇,你一定會(huì)很幸福!

讀書(shū)心得作文 篇6

  這幾天我讀了一本書(shū)名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》,讀完后深有感觸,她主要講述了這樣一個(gè)好玩的故事——

  小小的瑪?shù)贍栠_(dá)非常聰明,五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了,但是聰明的瑪?shù)贍栠_(dá)卻遇到了庸俗勢(shì)力的爸爸媽媽?zhuān)妥類(lèi)憾镜男iL(zhǎng)。不過(guò)瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付的方法,在和惡毒的特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的過(guò)程中,瑪?shù)贍栠_(dá)也和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。最后,當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸倒賣(mài)汽車(chē)而逃往西班牙時(shí),瑪?shù)贍栠_(dá)和亨尼小姐幸福地生活在了一起。

  這本書(shū)非常好看,也非常好玩,讓我懂得了:只要堅(jiān)持不懈、有愛(ài)心,向自己的目標(biāo)去努力發(fā)展,就能成功!

讀書(shū)心得作文 篇7

  寫(xiě)完作業(yè)后,我用了一些時(shí)間看了一會(huì)兒《湯姆叔叔的小屋》,這本書(shū),是我最喜歡的一本,雖說(shuō)喜歡,但我還是無(wú)法理解主題和內(nèi)容的關(guān)鍵,明白的卻只有湯姆被黑奴販子們?cè)谑掷飦G來(lái)丟去,無(wú)從在惡毒的雷格里先生的家安定下來(lái)。

  讀完后,我可憐那些為了孩子不被販子們賣(mài)掉,連夜徒步趕往加拿大的母親,痛恨故意拆散家庭,使60歲的老人一次一次地和年幼的孩子分離,無(wú)法理解黑奴湯姆寧死也要給雷格里關(guān)愛(ài),更無(wú)法原諒那些同伴們受苦,垂死掙扎,卻在一旁高興地看戲。

  我喜歡主角湯姆,因?yàn)樗袷亓俗约旱纳矸荩o主人一切的責(zé)任,對(duì)他們好,但看到他被雷格里用鞭打罵他。他卻不痛恨,寧死也要給他那么一份愛(ài),在我看來(lái),他是沒(méi)有什么恨感覺(jué)的,不知道恨是什么。

  到最后,喬治先生也在湯姆的墓前,

讀書(shū)心得作文 篇8

  在各種媒體上看到《獨(dú)唱團(tuán)》的出版,但一直沒(méi)買(mǎi)。因?yàn)闆](méi)想買(mǎi)。直到看到它?南ⅰ.(dāng)即就托朋友打電話去書(shū)店訂購(gòu)。新年的第一天終于看到了傳說(shuō)中的《獨(dú)唱團(tuán)》。

  先說(shuō)看到它的一瞬間我就被它的樸實(shí)設(shè)計(jì)所吸引,很簡(jiǎn)單的牛皮紙封面,幾排小黑字。隨手一翻,里面的設(shè)計(jì)也簡(jiǎn)介明了,字比一般雜志的小很多,不是主流的那種字大行稀,配無(wú)關(guān)圖片,讀起來(lái)像吃泡水的面包。

  第一頁(yè)摘抄:寫(xiě)作者最快樂(lè)的事情是讓作品不像現(xiàn)實(shí)那樣到處遺憾,閱讀者最快樂(lè)的事情就是用眼睛摸一摸自己的理想。世界是這樣的現(xiàn)實(shí),但我們都擁有處置自己的權(quán)利。

  接著是書(shū)中文章的作者照片,按先后順序排的,韓寒排在最后,兩大張寸照中,韓寒的這張最有感覺(jué)。

  第一篇:周云蓬的《綠皮火車(chē)》,題目是盲文,我不認(rèn)識(shí),是看了前面簡(jiǎn)介的才知道。作者真實(shí)平靜的敘述讓我觸到一個(gè)堅(jiān)實(shí)自由的靈魂。

  所有人問(wèn)所有人,這個(gè)欄目的創(chuàng)意棒極了。真實(shí)的聲音。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你是一個(gè)普通人,還是一個(gè)普通人,甚至是一個(gè)普通人,你都可以向任何人提問(wèn),提任何的問(wèn)題。

  《獨(dú)唱團(tuán)》?耍苫蟮穆曇,猜測(cè)的紛紜。讀了這本我知道了,世界是這樣的現(xiàn)實(shí),但我們都擁有處置自己的權(quán)利。

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