育子心得體會（通用12篇）

　　我們得到了一些心得體會以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的育子心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　育子心得體會 篇1

　　孩子今年已經(jīng)在讀一年級了，但我認為現(xiàn)在還是應該給他一個快樂的童年，讓孩子健康快樂的成長。每天看著他高高興興的去上學，心里感到非常欣慰。在我們國人的心目中，孩子是我們父母的延續(xù)，是我們的希望和寄托。父母理應為孩子承擔所有的義務。在此，本人的一點育子心得跟大家一起分享：

　　第一，家長應該是孩子的好朋友。我認為在生活中，只有成為孩子的朋友，他才能夠在生活中，思想上與你進行良好的溝通，而作為家長才能夠真正知道孩子們心中的想法。每次孩子回家，我都會先給孩子一些鼓勵、表揚……然后會在吃飯的時候聊一些在學校這一天發(fā)生的哪些開心的事情和令他難以解決的問題，更好的了解孩子的學習和生活情況。

　　第二，嚴格要求孩子和尊重孩子的自尊心，沒有嚴格要求，就沒有教育，不愛護孩子自尊心也就沒有真正的教育，二者缺一不可。真正的嚴格要求來自父母對成才標準的理解和期望；來自對孩子的特征和個性特點的掌握。任何嚴格要求，即使是合理恰當?shù)模�但要使合理的教育變成孩子的意識行為，用簡單生硬、絕對命令和急于求成的辦法是行不通的，只有循循善誘，慢慢引導，時刻愛護孩子的自尊心，才能使孩子有好的將來。愛護孩子的自尊心是建立在相信孩子可以進步的基礎上。對孩子既要嚴格要求，又要愛護他的自尊心，要教會孩子，你對別人的尊重才能贏得別人對你的尊重。同時，家長和孩子應多多的進行交流，隨時了解孩子心理的變化和想法，和孩子變無話不談的朋友，以達到給予孩子更好的教育。

　　第三，保持平常心，循序漸進。我現(xiàn)在對他的要求只是每天回家的第一件事就是完成老師布置的作業(yè)。做家庭作業(yè)時候，我會給孩子自己一個安靜的寫作業(yè)的空間，不去打擾他的思考和習作，遇到有不會的問題喊我，我也會很耐心的告訴他，讓他自己先想想怎么做，然后再給他講解。孩子這半學期以來，作業(yè)還不是很懂，我也著急，經(jīng)常兇他，但是后來我發(fā)現(xiàn)兇完以后對孩子的學習效果非但沒有明顯改善，反而使孩子對學習有了一種逆反。我才明白，學習真的不能急于求成，后來我告訴他，要想學習好，首先要在課堂上專心聽講，把老師教的知識要牢記在腦子里和心里，這樣才不會什么問題都要問爸爸媽媽。通過這半學期的努力，我發(fā)現(xiàn)孩子最近作業(yè)基本都能獨立完成，不會再喊爸爸媽媽……

　　第四，常言道：師者，給學生一杯水，自己必須有一桶水。孩子求知欲相當強，他常常向大人提出一些稀奇古怪的問題，如果得不到滿意的答復，就會使自己的威信在孩子心中降低了。我們要善于學習，使自己成為孩子求知的良師不僅為孩子做出好樣子，也提高了孩子學習的積極性，與孩子一同學習也提高豐富了自身的文化知識，我只要一有時間就會陪孩子一起學習，和孩子一起進步。

　　第五，營造良好的`家庭氛圍可使孩子性格活潑、開朗、大方、好學、誠實、守信等行為，家庭氛圍的好壞是孩子心理、行為健康的重要因素。所以我們在孩子面前盡量不發(fā)生爭吵等行為，孩子的生存離不開家庭，家長首先應為孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。使孩子能生活在一個環(huán)境舒適、寧靜、溫暖的家庭中。不要太多的限制孩子的自由，給孩子一個屬于自己的自由空間，有意培養(yǎng)孩子的堅強意志和發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。

　　第六，教育孩子平等待人，不可以自我為中心，同伴之間的交往要平等。如果孩子在與人交往時太霸道，處處只考慮自己，不考慮別人，那么別的小朋友就會疏遠他、孤立他。但和其他的小伙伴一起玩時，爭吵打鬧是避免不了的，一般情況下我都不插手讓他自己解決，但決不許欺負小伙伴，我告訴他每個孩子在爸爸媽媽眼里都是寶貝，要對別人好小朋友就會

　　喜歡你。讓他在這個過程中學會長大。第七，積極主動與老師取得聯(lián)系，緊密配合老師，共同做好孩子的教育工作。首先，就是要配合學校及老師共同做好孩子的教育工作。其次，積極鼓勵孩子參與集體活動，培養(yǎng)孩子集體主義精神和社交能力。最后，也要積極參加班級、學校組織的各項活動，如家長會等，了解學校及孩子的學習近況�？傊�，教育是一個系統(tǒng)復雜的工程，不是一成不變的，隨著孩子們的成長，也同樣要適當?shù)倪M行調(diào)整，每個人都有自己的育兒經(jīng)。到底怎樣教育孩子，自己還不是很懂，但是對于孩子，愛心，耐心，恒心，關(guān)心缺一不可。既要做孩子的嚴父慈母，又要做孩子的朋友，多給予支持和鼓勵，我知道自己做的還很不夠，所以有時覺得應該和孩子一起成長，一起努力，讓孩子快樂成長，讓夢想慢慢變成現(xiàn)實。

　　育子心得體會 篇2

　　家長不能因為有危險就阻止孩子的一切行為，代替孩子去面對危險和困難，應該教孩子如何面對危險、如何解決困難，畢竟家長不能陪伴孩子一輩子，育子心得。

　　我不相信遺傳這個說法，孩子出生后就是一張白紙，怎么塑造完全在家長，孩子的模仿能力實在太強了，家長真的是孩子的第一任老師，我們一定要以身作則，注意自己的言談舉止，為孩子做好榜樣。

　　我不會將正玩的高興的孩子硬拉過來，強迫孩子去學什么1、2、3......，這樣會起到反作用，孩子會對學習反感，我要想辦法引導孩子，與孩子做游戲的時候去引導他，讓孩子快樂的去學習。

　　我希望孩子多參加實踐，不能因為臟就阻止孩子，不希望孩子只是坐在家中對著卡片“這是電梯”，等真正看到電梯的時候卻一片迷茫，我會在坐電梯的時候告訴孩子“這個標志是上，這個標志是下，我們要下樓，應該按哪一個？寶貝來給媽媽摁”

　　寶寶每天都會幫我做家務，盡管會弄的很臟、很亂，但我不會去阻止他，我鼓勵他做，希望自己的.“獨生子”，家中的“小皇帝”能自立，能盡早的獨立，去適應將來快節(jié)奏的、競爭激烈的都市生活，還是那句話“畢竟家長不能陪伴孩子一輩子”

　　我不贊成宅寶寶，只要有機會，我都會帶著寶寶與其他的寶寶玩，讓寶寶盡早的學會如何與人相處。不論春夏秋冬，我都不希望寶寶宅在家里，希望寶寶多出門適應一下多變的天氣，不至于“3歲前寶寶宅在家中，3歲后要送幼兒園了，適應不了多變的天氣而經(jīng)常感冒”

　　期望不高，只希望寶寶心理健康、身體健康！

　　育子心得體會 篇3

　　我的女兒李卓凝今年8歲啦。瘦瘦的小身體總給人一種弱不禁風的感覺。不開口說話時是個文靜的小公主，可一出聲卻不知哪來的一股豪爽勁，特別是淘起來那真是名副其實的假小子。

　　女兒出生到現(xiàn)在身體一直不是很好，動不動就生病。所以平日里我很注重她的身體鍛煉，有時間就帶她到戶外玩，足球，羽毛球，排球，籃球，毽子，游泳……雖然都不是很精通可是玩的也是不亦樂乎。總之我感覺孩子開心就好。也正是因為這樣，同時卻忽略了對她的文化教育。步入小學后孩子的寫作成了她最大的難題，現(xiàn)在我真的好后悔，平時應該讓她多看點課外書，多認字。轉(zhuǎn)眼一年過去啦，九月份即將步入二年級。在過去的一年里孩子的轉(zhuǎn)變很大，從一個愛撒嬌，衣來伸手飯來張口的`小公主變成了一個知道體貼，懂得感恩的小學生。不過也有很多不足的地方。經(jīng)過冷靜思考 ，我覺得自己應該負很大的責任，因為我只知道一味的要求，指責，呵斥 孩子，卻忘了言任身教，父母才是孩子最好的老師這個基本的道理。

　　女兒，媽媽和你做個約定。從今往后，我們一同改掉身上不好的習慣，共同學習，共同努力，共同進步。希望你能好好學習，早日成為對國家有用的人才。

　　育子心得體會 篇4

　　轉(zhuǎn)眼一個學年很快過去，孩子從一名稚嫩的小女孩變成了天天背著書包按時上學的小學生、戴上紅領巾的少先隊員，作為家長我感嘆：孩子長大了，她的變化真是太大了。

　　還記得剛上學的時候，心里真是有很多的不放心：孩子能坐住小椅子嗎？孩子能自己上洗手間嗎？孩子能吃飽飯嗎？……諸多的不放心，使我在剛開學的幾天坐立不安。但孩子一點點的變化使我的顧慮逐步煙消云散了。

　　孩子每天放學回來都會很驚喜地告訴我在學校發(fā)生的事、學到的.知識、交到的新朋友……我們內(nèi)心感到了孩子的成長，感受到了學校在教育孩子方面所做的種種努力，感受到了班主任王老師辛苦的付出。

　　作為我也有了更深刻的認識：一、相信孩子，二、尊重孩子，三、以身作則，四、家校共育。

　　在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際，預祝老師和各位家長節(jié)日快樂！

　　育子心得體會 篇5

　　喜的是孩子在一年的學習中逐漸養(yǎng)成了認真聽課的好習慣，改掉了不能集中注意力的毛病，這與老師的努力是分不開的，因為我知道，在小學時養(yǎng)成的學習習慣是多么重要。

　　喜的是孩子在學習中始終貫穿著快樂的原則，因為童年只有一次，讓孩子擁有快樂的童年對她的人生是有很重要的意義，學就認真學，玩就盡情玩。

　　喜的是孩子的運動能力得到很大提高，以前跳繩一次只能跳幾個到現(xiàn)在一次可以跳三四十個，而且還學會了跳花樣，每次看到她在跳我看在眼里，喜在心里。

　　喜的是孩子的交際能力，從以前那個不愛說話的小女孩變成一個開朗的大姑娘。每天無論在學校還是在家里都有很多小朋友找她玩，不論比她大的還是小的'她都能玩得很開心。

　　憂的是做作業(yè)比較著急，不夠認真仔細，錯的往往是一些比較簡單的題，做事情沒有恒心，做事容易半途而廢，希望以后加倍努力，養(yǎng)成認真仔細的好習慣，并且養(yǎng)成做任何事都要有目的性始終如一的好習慣。

　　教育孩子是一個漫長的工程，我愿意和老師一起努力，盡我所能，讓孩子全面發(fā)展，成為一個對社會有用的人。

　　最后祝天下所有的孩子都有一個快樂幸福的童年，祝天下老師都工作順利身體健康。

　　育子心得體會 篇6

　　在沒有為人父的時候，當看到別人的孩子聰明伶俐的時候，心中就有“望子成龍，望女成鳳”的期盼，這也是每個父母心中所期盼的。如今女兒已經(jīng)上小學三年級了，當老師要求家長寫育子心德的時候，才猛然發(fā)現(xiàn)，自己在這么多年中，對女兒的教育并不是如自己期盼的那樣。

　　文化學習的教育是我們做父母所最關(guān)注的'，孩子有了好的成績，才是值得驕傲的。在這方面，自己做的還很不夠。女兒在幼兒園時，每天都要聽故事，我們總是把童話和一些小故事看了有看，然后再講給女兒聽，女兒對一篇故事總是要重復的聽，一些詩詞，我們也總是看了背，再講給女兒聽，那時的女兒也是對這些充滿著興趣，在講給女兒聽的同時，我們對兒時的故事和詩詞，也有了更深的理解。隨著女兒的成長，自己的工作也開始忙碌，對女兒課外知識的講解也少了很多。

　　“做學問，先做人”這是最重要的，雖是短短的六個字，卻包含了太多的意義，教育孩子要誠實誠懇，善良友愛，尊老愛幼，還要讓孩子懷有一顆感恩的心，一顆愛心。

　　孩子有時會撒謊，雖說是些微不足道的小事，然而就怕他養(yǎng)成壞習慣。()對于女兒，我允許她犯錯，她也是在犯錯誤的過程中慢慢長大的，我會告訴她，做人要誠實，錯了要勇于承認，她也總是懂事的點點頭。

　　孩子在學校接受知識是最多的，所以我告訴女兒，上課要認真聽講，這樣學習就會事半功倍，然而女兒總是很貪玩，這些話對她總是收效甚微，自己一直也在找尋和突破的方法，在課外我也是要求女兒多看書，只要她愛看，看雜志也可以，讓她汲取個方面的知識，“讀萬卷書”多讀書肯定是能提高綜合素質(zhì)的。

　　到底怎樣教育孩子，自己還不是很懂，但是對于孩子。愛心，耐心，恒心，關(guān)心缺一不可。既要做孩子的嚴父慈母，又要做孩子的朋友，多給予支持和鼓勵，我知道自己做的還很不夠，所以有時覺得應該和孩子一起成長，一起努力，讓孩子快樂成長，讓夢想慢慢變成現(xiàn)實。

　　育子心得體會 篇7

　　說起孩子的教育問題，朋友同事都說我有福氣，生了個乖孩子，學習、生活都不用操心。其實，早到孕育之初直到女兒呱呱墜地。我們就閱讀學習了很多育兒書籍，逐步培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自立、堅強的品格、良好的生活習慣、學習習慣，自覺、認真積極的學習態(tài)度。這期間對父母也是一個不斷學習、摸索的過程，需要付出大量的時間、精力、耐心和愛心，并結(jié)合孩子自身的特點加以引導，堅持言傳身教，身教更重于言教。

　　我們比較注重女兒情商的培養(yǎng)。讓她從小就養(yǎng)成堅強自立的性格品質(zhì)。在她稍大一些懂事之后，我就跟她說：“爸爸、媽媽不希望有一個遇到挫折打擊就會精神崩潰，甚至想到自殺的博士后、留學生。做任何事情只要你盡了全力，努力過了，哪怕是做一個平凡人也會活得精彩快樂。再說只要你具有了堅強獨立的品格，就一定會達到目標，實現(xiàn)理想。

　　在學習方面就是培養(yǎng)她從小養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。鼓勵她多觀察、多閱讀、多思考。經(jīng)常帶她出去走走看看，接觸花草樹木，貼近大自然，外出旅游，參觀名勝古跡，還養(yǎng)成收聽收看新聞的習慣，關(guān)心政治時事，鼓勵她經(jīng)常寫日記，把生活中有趣的、有意義的、有感受的都記下來，以提高作文水平。

　　平時還經(jīng)常帶她上菜市場，超市購物，讓她幫父母比較和計算買什么商品又好又劃算，并及時地夸她聰明能干為家庭節(jié)約開支幫了父母的大忙。讓她喜歡計算，喜歡數(shù)學。

　　為了培養(yǎng)女兒養(yǎng)成良好的書寫和驗算的習慣，克服改正粗心的毛病。我們很少檢查她的作業(yè)，現(xiàn)在學生作業(yè)都需要家長簽名，當我們發(fā)現(xiàn)錯誤時只對她說：你確定認真檢查過了，我們相信你，你要對自己負責也要對媽媽負責，如果是粗心犯的錯，媽媽和你同樣會受到老師的批評責怪。這樣第二天紅紅的大叉叉對她觸動很大，促使她完成作業(yè)后更加認真仔細地檢查。我的女兒很幸運，有一位開明的好老師做她的班主任，有一段時間我聽她回來說老師讓我們今天中午做作業(yè)全部正確的同學回家不用做作業(yè)。這樣做的結(jié)果老師工作量加大更辛苦了，而學生錯誤率大大降低，改掉了粗心大意的毛病。

　　我女兒很聰明懂事，能夠體諒父母一天工作的辛苦，回家作業(yè)由家長默寫的部分，例如英語單詞短文她就抄好中文，再對照默寫。語文詞語默寫，她是背著課文默寫下來的，還說這樣雖然花的時間多一些，但是只有好處啊，可以記得更牢，印象更深刻。

　　女兒今年十二歲，正處于身體發(fā)育階段，對異性之間地接觸、同學關(guān)系的相處等都有許多困惑。她會在適當?shù)臅r候跟我談談，希望得到我的.幫助，這時我會耐心的傾聽，與她交談，引導她正確對待成長之路上面臨的種種困惑。我覺得解決好這樣的問題才是最最關(guān)鍵的。

　　只要每一位父母付出足夠的耐心和愛心，成為孩子最好最可信賴的朋友，學習科學地養(yǎng)育孩子，他們將來一定會成為一個出色的、有成就的、幸福的人。

　　育子心得體會 篇8

　　美國人泰曼·約翰遜認為：成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。不知不覺中已經(jīng)上小學五年級了，自小悅悅就很少讓我們操心，她是一個文靜聽話的小女孩。

　　記得悅悅剛上幼兒園的時候，我領悅悅?cè)ビ變簣@，把它放在老師的跟前后，我就狠心的走開了。躲在人群中的我看到他她哭不停叫媽媽，心里就揪心，但這也讓我當時就有了要陪養(yǎng)她獨立的主意。

　　首先，我和爸爸決定讓悅悅獨自睡一個房間，我知道這對她來說是一件很難做到的事。但為了培養(yǎng)你的自立能力，我咬牙堅持了下來。當晚，悅悅一個人睡在小房間里，沒有媽媽的愛撫，她翻來覆去，無法入睡。夜深了，她的房間里傳來了小聲的抽泣聲。我想，她一定是還沒睡著，需要媽媽的幫助了，那時，我多想起身到她的房間，摟著她，讓她美美的進入夢鄉(xiāng)��！可是孩子，媽媽不能這樣做�。�媽媽之所以如此鐵石心腸，就是想告訴你：人生道路是漫長的，很少有人是一帆風順的，但是不可能有人會一生陪伴你，你要學會自立啊。有這么一句話：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！媽媽希望你在遇見困難時不再像以往那樣依賴別人，要自己勇敢地去面對。其實，作為媽媽的我也是久久不能入眠��！我心疼��！我知道你特別膽小，媽媽無情啊。但等你長大以后，你就會明白我們對你的用心良苦了。

　　其次，她進入小學后，我們又決定不管她以后學習如何，都不打不罵她，而要循循善誘的教育和開導她，好讓她有一個輕松的學習范圍。記得有一次，她的語文考得很不好，從她走出校門的那一刻，我就從她臉上讀懂了她此時的心情，便面帶微笑，親切的問：“今天在學校快不快樂？”只見她低著頭，小聲的說：“語文沒考好。”我連忙說：“只要用心，下次一定會考好！”“是嗎？”她問。我笑了，說：“當然，在人生旅途中，被一塊石頭絆倒并不可怕，只要你有一顆不斷進取的心，別被同一塊石頭絆倒多次，就會成功了�！惫�不其然，在以后的學習中，她逐漸喜歡在閑暇之余看起了課外書籍，并從中不斷的`吸收養(yǎng)分，使得她在學習方面有了很大得進步，讓我們感到很欣慰。

　　接著我就對悅悅實行了獎罰制度，不管在生活和學習中只要是做的好和對的我就鼓勵和獎勵她，如果是做錯了我就讓悅悅知道錯在哪以后再處罰她。記得有一次悅悅考試考得不好，怕我罵她，回來后違心的說了慌，第二天接悅悅的時候我知道了真相，就語重心長得對悅悅說：“考得不好沒啥，但說謊就不好了�！庇谑钱斕�，我就取消了悅悅得點心作為懲罰，從這件事以后她再也沒說過謊。

　　當然，在教育孩子的過程中，自己不可能時刻保持冷靜的態(tài)度，有時也會為孩子不懂事而生氣，或會為她不好的成績擔憂，但是，每個孩子都有差異，不能事事都要求她做到最好，孩子身心健康，不比什么都重要嗎？孩子每天都帶給我新鮮感，陪著她成長，有痛苦，有煩惱，但更多的是快樂，是收獲！孩子，你是媽媽最大的幸福！

　　育子心得體會 篇9

　　孩子今年已經(jīng)七周歲了，在讀一年級，雖然她的成績不是很突出，對自己的要求也不是特別的高，但我認為現(xiàn)在還是應該給她一個快樂的童年。每天看著她高高興興的去上學，心里感到非常欣慰。在我們中國人的心目中，孩子是我們父母的延續(xù)，父母理應為孩子承擔所有的義務。在此，本人略表一點育子心得。

　　心得一，家長就應該是孩子們的好朋友。本人認為在生活中，只有成為孩子的朋友，她才能夠在生活中，思想上與你進行良好的溝通，而作為家長才能夠真正知道孩子們心中的想法。每次孩子回家，我都會先給孩子一個最大的擁抱，會很真切的告訴她，媽媽想你了……然后會在吃飯的時候聊一些在學校這一天發(fā)生的哪些開心的事情和令她難以解決的問題，更好的了解孩子的學習和生活情況。

　　心得二，保護好她的自尊心。每個人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。隨著她的長大，她的自主意識也隨之增長。如今的小孩子們的領悟和理解能力較之我們小時候強多了。要教會孩子，你對別人的尊重才能贏得別人對你的尊重。有時我們無須大聲的呵斥，她們已經(jīng)知道自己是做對還是做錯了。特別是在人多的時候，更應該小心的保護好她們小小的自尊。

　　心得三，保持平常心，循序漸進。女兒的成績真的不是特別好，我現(xiàn)在對她的要求只是每天回家的第一件事就是完成老師布置的作業(yè)。做家庭作業(yè)時候，我會給孩子自己一個安靜的寫作業(yè)的.空間，不去打擾她的思考和習作，偶爾也有不會的問題喊我，我也會很耐心的告訴她，讓她自己先想想怎么做，然后再給她講解。孩子上學期的時候，作業(yè)還不是很懂，我也著急，經(jīng)常兇她，但是后來我發(fā)現(xiàn)兇完以后對孩子的學習效果非但沒有明顯改善，反而使孩子對學習有了一種逆反。我才明白，學習真的不能急于求成，后來我告訴她，要想學習好，首先要在課堂上專心聽講，把老師教的知識要牢記在腦子里和心里，這樣才不會什么問題都要問媽媽。通過這學期的努力，我發(fā)現(xiàn)孩子最近作業(yè)基本都能準確無誤的獨立完成，不會再喊媽媽媽媽……英語作業(yè)我會同孩子一起學習，同孩子一起朗讀和做英語游戲，會用家里的玩具做道具，把英語中所學過的單詞和句子串聯(lián)起來，有時候我會故意說錯一句話，讓孩子當小老師給我糾正錯誤，使得孩子對英語更增加了學習興趣！

　　以上是我的育子心得，其實教育是一個系統(tǒng)復雜的工程，不是一成不變的，隨著孩子們的成長，也同樣要適當?shù)倪M行調(diào)整，每個人都有自己的育兒經(jīng)，讓我們家長們能有一個良好的平臺進行探討，共同把孩子們教育好，這也是我們所有家長，包括老師們最大的心愿了！

　　育子心得體會 篇10

　　一、怎樣培養(yǎng)孩子健康向上、開朗活潑的性格？

　　健康向上、開朗活潑的性格充滿著自信、樂觀，是每個父母都所期待的，育子心得。玄同的性格開朗略顯穩(wěn)重、自信略帶羞澀，不好的一面是表現(xiàn)欲望低，做事有點膽小，需要進一步培養(yǎng)。每個孩子都有自己的性格，培養(yǎng)健康向上、開朗活潑的性格非一朝一夕所成，我們感覺性格的培養(yǎng)在育不在教，在于引導。

　　好的性格首先應該有好的心態(tài)。生活中我們引導玄同“做人要大氣，做事要認真”，無論做什么都不要斤斤計較�！熬�子坦蕩蕩，小人常戚戚”，過分的計較只會影響孩子的情緒，大人的指責也只會加重孩子的壓力。生活上、學習上出現(xiàn)問題時，我們都會及時地給孩子指出來，相互溝通交流，使孩子及時調(diào)整情緒，始終保持健康、樂觀的心態(tài)。

　　健康快樂的性格需要充分培養(yǎng)孩子的自尊心、自信心。隨著孩子年齡的增長，他有自己的要求和愿望，渴望尊重與信任，渴望自己的成就被認可。玄同從小喜歡畫畫，我們鼓勵他上國畫班并考級，充分發(fā)揮他的興趣；鼓勵他積極參與班級的文體及公益活動，最大限度地給孩子表現(xiàn)能力的機會，使孩子看到自己的力量，增強上進心、自信心，也使孩子在活動中得到歡樂。

　　二、怎樣使孩子養(yǎng)成參與家務勞動的`習慣？

　　參與家務勞動其實是每個孩子都樂于“奉獻的工作”。問題是家長如何在合適的時間合適的引導合適的工作。我們在玄同三四歲的時候就開始鼓勵他參入家務勞動：比如把報紙拿給爸爸，給媽媽拿雙拖鞋，把自己的垃圾、廢紙丟到紙簍中去……，孩子總喜歡躍躍欲試，做點超過自己能力的事情。這個時期的孩子，如果給他一點活干，他會覺得是莫大的榮耀。五六歲的時候，玄同已經(jīng)很樂意和家人一起做家務勞動了，和媽媽一起擇菜，收疊衣物（在幼兒園老師教過回家可愿意表現(xiàn)了），和爸爸一起清掃房間、整理花木，都會使孩子格外高興，雙休日全家人洗衣服，孩子也會拿東遞西，樂此不�！，F(xiàn)在我們鼓勵玄同獨立收拾自己的衣物、刷碗洗筷、打掃自己的房間等。父母和孩子一起勞動，可以提高孩子勞動的興趣，融洽家庭氣氛，密切親子感情。

　　如何引導孩子把家務游戲的心態(tài)轉(zhuǎn)化為良好的生活習慣？孩子做家務久了，也會產(chǎn)生“審美疲勞”，這個時候一定要表揚鼓勵大于批評。孩子在積極參與家務勞動時，即使做得不夠好，千萬也不要抱怨，畢竟他們只是幾歲的小孩子，我們的目標是培養(yǎng)孩子的好習慣。

　　對孩子的勞動道聲謝。在家里，我們經(jīng)常讓孩子遞這遞那，但每一次孩子為我做了事，我都會說聲：“你真棒，謝謝你！”孩子聽到我發(fā)自肺腑的贊美和道謝后，心情特別高興。從此，我一做家務活，他總是在我的身邊看著，嘴里還不停地問：“媽媽，要我?guī)兔�嗎？”從他的語氣里可以看出孩子非常樂意成為我做家務的好幫手。

　　三、怎樣和小朋友友好相處？

　　孩子的小伙伴是孩子的小老師，小伙伴的聰明、勇敢，會啟發(fā)、激勵孩子；孩子的小伙伴也是一面鏡子，從小伙伴身上，孩子可以看到自己的優(yōu)缺點。

　　家長要給孩子樹立與人和善的榜樣。我們平時通過生活中與家里的長輩、同輩及鄰里相處的小事言傳身教，教育孩子要與人友善，對孩子的小朋友要熱情、尊重，對自己的孩子嚴以律已，寬以待人，彼此尊重。我們原來住在單位大院，院里同事年齡相仿，孩子也差不多大，我們平時鼓勵孩子多串門。孩子與同齡的小朋友一起生活，他們不知不覺中相互教會怎樣生活、怎樣處、怎樣玩耍。家長要歡迎孩子的小朋友上門來玩，也要鼓勵自己的孩子到別的小朋友家里去玩。多讓孩子串串門，可以使孩子的性格變得開朗、合群。

　　教育孩子平等待人，不可以自我為中心，同伴之間的交往要平等。如果孩子在與人交往時太霸道，處處只考慮自己，不考慮別人，那么別的小朋友就會疏遠他、孤立他。玄同和他的小伙伴一起玩時，爭吵打鬧是避免不了的，一般情況下我都不插手讓他自己解決但決不許欺負小伙伴，我告訴他每個孩子在爸爸媽媽眼里都是寶貝，要對別人好小朋友就會喜歡你。讓他在這個過程中學會長大�，F(xiàn)在兒子經(jīng)常跟我說：媽媽我們小孩之間的事你不用管，我們自己能解決，你就放心吧！現(xiàn)在玄同的朋友挺多的，這讓我們感到很高興。

　　育子心得體會 篇11

　　讓孩子在快樂中成長

　　我曾看到這樣的一段話：在指責中長大的孩子，將來容易怨天尤人；在敵意中長大的孩子，將來容易好斗逞強；在恐懼中長大的孩子，將來容易畏首畏尾；在嘲諷中長大的孩子，將來容易消極退縮時至今日，這段話依然在我腦海中浮現(xiàn)，也時時警示為人母的我，在這人生最美好的時期，該給孩子一個怎樣的童年？

　　讓妞兒享受快樂，在快樂中健康成長是我的心愿，而我與家人也在努力的奮斗著，與妞兒一起快樂的成長，我希望妞兒的童年生活是幸福的，能從內(nèi)心感受到爸爸媽媽帶著她的那份快樂。

　　一個人想要成功和生活得健康快樂，她必須擁有一顆愛心。從她出生的那一天起，我就比較注重對孩子愛心的培養(yǎng)，身為教師的我深知身教勝于言傳。我們家是一個大家庭，每次聚會都是四世同堂，有著良好的家庭氛圍，大人們尊老愛幼，給妞妞做出了很好的榜樣。在這個大家庭里最受重視的除了妞妞的太姥姥以外，便是親人們對她疼愛，濃濃的親情伴隨著她的成長。我和她爸爸都是在這樣的大家庭里成長起來的，小時候都很受寵愛，我們長大以后也非常孝敬老人，我們教育孩子的觀點是一致的，我們都認為，只有充分享受過愛的人，才會學著去愛別人。時間長了，她有種意識，記著每個人的好，從小時候她的每件衣服、每個玩具，到現(xiàn)在，她的每一個玩具、書是哪個親人買的她都記得一清二楚。

　　書是人類的朋友，“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！弊屗龔男『蜁�交朋友，是我和她爸爸早就達成的共識。剛出生時我們就給她訂《嬰兒畫報》，買一些色彩鮮艷的小布書，讓她從小對書有一個認識。說來也怪，她幾個月時，拿起書來就不舍得撕，而且總是一頁一頁地翻看。這也更激起了我們?yōu)樗�買書的熱情！兩周歲時，我們開始給她定購《巧虎——樂智小天地》，這是一套不錯的早教產(chǎn)品。每一本奇妙的立體書以及配套的玩具都讓妞妞愛不釋手！而蘊含其中的豐富內(nèi)容，更是開闊了妞妞的視野！從而加深了她對書的喜愛。

　　“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運。”我覺得說，“性格決定命運”一點也不為過。因為，一個人的性格決定了他看待問題的角度與心態(tài)。

　　所以，在生活中我們總是以欣賞的眼光看到孩子的長處，多鼓勵、多表揚、多欣賞。平時也經(jīng)常對孩子說“當然”“ OK”“ 我相信你”“ 試試看吧”一類的話，讓孩子在言語中看到自己的'優(yōu)點，從而找到自信。在自信中付出行動，在付出中更加充滿自信，這樣的良性循環(huán)，讓孩子的生活洋溢著陽光下的快樂。

　　同時，我們會為她選擇一些勵志的書籍。比如：樂樂趣的《音樂之星——魯比鼠》、《芭蕾之星——魯比鼠》，讓她體會“魯比鼠”在別人的嘲笑中依然堅持、不放棄，最終取得成功的可貴精神。

　　像妞妞這么大的孩子對周圍的很多事物都充滿了好奇心，經(jīng)常喜歡問為什么，妞妞也是這樣。而面對妞妞的提問，我并不是一味的直接告訴她答案，因為輕而易舉得到的答案，對知識的理解和掌握是不扎實的，往往是知其然而不知其所以然。而通過探索、求證了解到的知識往往會留下很深的印象。比如：二歲半時，妞妞喜歡上了研究動物。晚上看著路燈上面的蜘蛛，妞妞說：“媽媽，蜘蛛是昆蟲！”我并沒有在當時更正，而是肯定了她的這種善于觀察的習慣，但是蜘蛛是不是昆蟲，回家之后一起上網(wǎng)查一查。上網(wǎng)一查原來蜘蛛是屬于節(jié)肢動物門、蛛形綱、蜘蛛目的。

　　作為家長，我們給予孩子生命，我們更是她們?nèi)松�路上的陪伴者，她們成長過程中最長久的朋友。每個職業(yè)都需獲證書后上崗，但做家長不同，我們沒有經(jīng)過培訓就上崗了，所以，這個過程，我們要不斷的學習，不斷校正自己的行為。教育孩子是一個漫長而又不可逆的過程，我們家長，也不能停下調(diào)整自己，充實自己的腳步。

　　育子心得體會 篇12

　　孩子已經(jīng)九歲了，雖然他的成績不是很突出，對自己的要求也不是特別的高，但我認為現(xiàn)在還是應該給他一個快樂的童年。每天看著他高高興興的去上學，心里感到非常欣慰。在此，我略表一點育子心得。

　　心得一，父母應該是孩子們的好朋友,只有成為孩子的朋友，他才能夠在生活中，思想上與你進行良好的溝通，家長才能夠真正知道孩子們心中的想法。我會在空閑時聊一些在學校發(fā)生的開心事和令他難以解決的問題，更好的了解孩子的學習和生活情況。

　　心得二，保護好孩子的自尊心。每個人都有自己的'自尊心，小孩子也不例外。隨著孩子的長大，他們的自主意識也隨之增長。要教會孩子，只有你對別人尊重才能贏得別人對你的尊重。有時我們無須大聲的呵斥，他們已經(jīng)知道自己是做對還是做錯了。特別是在人多的時候，更應該保護好他們小小的自尊。

　　心得三，保持平常心，循序漸進。我現(xiàn)在對他的要求是每天回家的第一件事就是完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)時，當他遇到不會的問題，我會先讓他自己多讀幾遍題，讓他自己先說一說想法，然后再根據(jù)實際情況講解。孩子剛上學的時候，作業(yè)經(jīng)常讀不懂題，我也著急，經(jīng)常兇他，但是后來我發(fā)現(xiàn)兇完以后對孩子的學習效果非但沒有明顯改善，反而使孩子對學習有了一種逆反。我才明白，學習不能急于求成，我告訴他，要想學習好，首先要在課堂上專心聽講，把老師教的知識牢記在腦子里，遇到問題要通過所學獨立思考。通過努力，孩子現(xiàn)在作業(yè)基本能獨立完成，遇上不會的也能夠自己查資料解決。

　　以上是我的育子心得，其實教育是一個系統(tǒng)復雜的工程，不是一成不變的，隨著孩子的成長，要適當?shù)倪M行調(diào)整，每個人都有自己的育兒經(jīng)，讓我們家長能有一個良好的平臺進行探討，共同把孩子教育好，這是我們所有家長及老師最大的心愿了!

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