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幼兒園保育員培訓(xùn)心得體會

發(fā)布時間:2017-12-30  編輯:pinda 手機(jī)版

  保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。下面是語文迷網(wǎng)整理的保育員培訓(xùn)心得體會,希望對你有幫助。

  保育員培訓(xùn)心得體會1:

  在園領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,陽光幼兒園進(jìn)行了幼兒園保育員崗位培訓(xùn),全區(qū)各幼兒園都派員參加了這次培訓(xùn)會。經(jīng)過一天的培訓(xùn)我學(xué)到了很多知識,作為一名保育員,我很高興能夠勝任這個工作。雖然只是一天的培訓(xùn),但通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)還是引起了我的深思:怎么做好一名幼兒保育教師呢?怎么樣照顧每一個孩子?怎么引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長?我在心中有了自己的答案,回家看了一些保育的書籍及其兒童成長方面的書籍,我悟出了我認(rèn)為“寬嚴(yán)結(jié)合”是幼兒教育的基礎(chǔ),“溝通合作”是幼兒安全的保障,F(xiàn)將培訓(xùn)后的心得記錄如下:?

  首先,要關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。?

  其次,在生活中對孩子要奉獻(xiàn)我無私的?“愛”,因為“愛”是幼兒園教育的前提和核心。我堅持用“細(xì)心、耐心、愛心、熱心”對待孩子,我把每個孩子都當(dāng)成自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,努力做到對他們的生活照顧更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒。?

  從開始進(jìn)園起就要努力營造舒適干凈的環(huán)境以迎接小天使們的到來,早上第一次見到幼兒開始,我們就是細(xì)心的觀察每個幼兒的穿著與精神狀態(tài),一旦有不正常的現(xiàn)象,立刻引起注意加以防范,平時發(fā)現(xiàn)幼兒有小的失誤與過錯,當(dāng)耐心說理不責(zé)罵他們,對每一個幼兒都要有愛心,關(guān)心他們的飲食起居,特別是體弱幼兒更當(dāng)給予更多的關(guān)懷。在小孩進(jìn)餐時,也就從進(jìn)餐的各個環(huán)節(jié)加以重視:如偏食的幼兒,要注意糾正;進(jìn)餐時間與速度上要不緊不慢;進(jìn)餐的量上不宜過飽等等。當(dāng)幼兒午休起床時就及時加衣與梳洗,同時還要看看有沒有小朋友把大小便弄到了身上或床上。?

  再次,在日常行為規(guī)范教育上對幼兒要從“嚴(yán)”要求,“嚴(yán)”其實是幼兒園教育的一種負(fù)責(zé)任的“愛”。俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如果我們不嚴(yán)格要求,而是放任自流,就會給孩子們養(yǎng)成一些惡習(xí),甚至誤人子弟。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),可以為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),當(dāng)然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我們班個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我相信如果和其他老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了。?

  最后,加強(qiáng)“溝通與合作”也非常重要:保育員與老師溝通合作,能使幼兒在每個時間點上得到大人們的關(guān)愛與保護(hù),能使保育員與老師更全面的了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,更好的表揚他們的點滴進(jìn)步,及時遏制一些不良現(xiàn)象。?

  保育員與幼兒溝通合作,能使幼兒更愿意聽保育員的話,俗話說:親其師,信其道。只有幼兒把保育員當(dāng)成朋友,他才會把自己一些想說的話想做的事說出來。這對幼兒心理教育至關(guān)重要,也對安全也是的一種保障。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來?,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

  保育員培訓(xùn)心得體會2:

  我與神農(nóng)架十幾名幼兒教師相聚在武漢城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,共同參加了保育員培訓(xùn),在這短短的一個星期中,我們聆聽了幼教專家的講座,課余時間我還與來自各園的同行對實際問題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)讓我們知道保育員工作的重要性。

  一、領(lǐng)導(dǎo)講話 更新理念

  此次保育員培訓(xùn)得到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,省教育廳教師管理處副處長田明華親臨開班儀式現(xiàn)場并作了重要講話。田處長對此次學(xué)習(xí)的重要性作了講話,并對學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)要求作了說明,強(qiáng)調(diào)保育老師在學(xué)前教育中的地位和作用,同時希望我們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我們明白了幼兒園教育中是保育在先,保教在后,而且保育在學(xué)前教育中起著決定性的作用,深深的體會到保育員培訓(xùn)是當(dāng)前形勢下提高幼教的必經(jīng)之路。

  二、聆聽講座 受益匪淺

  “快樂工作,快樂生活,做有價值的保育員”,專家老師用這樣一個輕松的主題拉開了學(xué)習(xí)的帷幕。對保育員職業(yè)道德與職業(yè)操守做了精彩的講解。并對嬰幼兒心理學(xué)知識、嬰幼兒教育學(xué)知識等作了詳細(xì)的剖析。讓我認(rèn)識到,完整的幼兒教育如果不懂得幼兒心理發(fā)展的特點和規(guī)律,必定不會成功,甚至適得其反。幼兒學(xué)習(xí)的心理特點主要表現(xiàn)在幼兒學(xué)習(xí)的主動性,有興趣驅(qū)使下的學(xué)習(xí)積極性,語言指導(dǎo)下的只管形象性,學(xué)習(xí)的無意性和個別差異性,保育老師要做幼兒的朋友,使幼兒在心理上能感到安全、放松,讓他們感覺生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,因而獲得表達(dá)自己欲望的能力和機(jī)會。

  專家們對幼兒心理學(xué)知識、相關(guān)環(huán)境知識、相關(guān)法律法規(guī)知識、幼兒園清潔消毒的實際操作知識等作了精辟的講座。同時還跟我們探討幼兒園安全隱患的排查與整改。通過各類案例分析而具體形象地讓我們了解相關(guān)法律法規(guī)知識,增強(qiáng)了我們運用法律保護(hù)自己權(quán)益的意識,讓我們明白并不是所有的安全事故都應(yīng)該由幼兒園和老師來承擔(dān)。特別是幼兒出現(xiàn)異常和出現(xiàn)意外時的處理措施,他們利用自己豐富的臨床經(jīng)驗和理論知識給我們上了生動的一課。對嬰幼兒營養(yǎng)常識等進(jìn)行了講解。這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),讓我們明白,作為幼兒園的保育員,必須掌握嬰幼兒常見疾病中的常見癥狀,以便發(fā)現(xiàn)異常及時進(jìn)行處理。

  三、交流互動 樂在其中

  培訓(xùn)中,在各位授課老師的帶領(lǐng)下,參訓(xùn)的保育員老師們積極互動,及時反思,互傳保育經(jīng)驗,保育心得。此次培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是實實在在的,與我們平時的工作息息相關(guān)。通過學(xué)習(xí),讓我們知道保育員工作是幼兒園工作的重要組成部分,保育員是保育工作的具體實施者。每個細(xì)節(jié)都容不得半點馬虎。在今后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的本職工作,用此次學(xué)到的專業(yè)的保育員知識來要求自己,監(jiān)督自己。更重要的是要將學(xué)到的保育知識帶回幼兒園,為幼兒園培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的保育員。

  總而言是,此次培訓(xùn)活動真真正正地讓我們受益匪淺,讓我們感受到幼教的前景是光明的。希望我們幼兒園能借助這股東風(fēng),在溫暖的陽光下茁壯成長起來!

  保育員培訓(xùn)心得體會3:

  井林中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機(jī)會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關(guān)心和熱愛每一個幼兒關(guān)注每個孩子的點滴成長,盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求。

  王鳳老師的理論課講了這幾點:保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻(xiàn)身教育、教書育人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)前兒童、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則。保育員職責(zé)《幼兒園工作規(guī)程》:1.負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。2.在教師的指導(dǎo)下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。3.在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,玩具。林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。物品管理,基本要求:1.保育員應(yīng)做到每件物品來路明、消路清、不丟失。2.做好記錄。3.定時將實物與記錄進(jìn)行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。

  時間在幼兒慢慢的成長中過去了,對于我個人要學(xué)習(xí)的知識還很多感謝園長蔡美華的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學(xué)習(xí)!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!



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