【篇1】
我們高郵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教辦組織全體教師開展了“三嚴(yán)三實”精神的學(xué)習(xí)活動，“三嚴(yán)三實”堅持了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一，堅持了內(nèi)在自律和外在約束的有機統(tǒng)一，仔細(xì)體會精神的內(nèi)涵，它不僅為黨員干部執(zhí)政為民提供了方法依據(jù)，也是我們班主任做好班級管理工作的旗幟標(biāo)桿。
熱愛教育，忠于職守、教書育人
作為一名教師，從走上工作崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線，長期承擔(dān)較大的工作量，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛班主任工作，全面貫徹黨的教育方針，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，將心比心，換位思考，換來的是學(xué)生的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。
自我提高，以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教育教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論的鉆研、新課程教學(xué)改革等方面，從不放松，在實踐中不斷提高自身的能力和素養(yǎng)，以更好的地完成教學(xué)工作和班級管理工作。
在教育教學(xué)工作中，做到以人為本，以愛為核心，強調(diào)平等與合作的理念，在道德、情操、品行和作風(fēng)等方面給學(xué)生作出好的榜樣，起表率作用。用教師的人格魅力去感染學(xué)生，尊重善待每一個學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，建立起和諧融洽的師生關(guān)系。用現(xiàn)代的教育觀、師生觀教育學(xué)生，注重引導(dǎo)學(xué)生形成正確積極的人生觀、價值觀、世界觀。鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，并組織活動互相交流讀書心得。教育學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人，做一個正直善良、有責(zé)任心的人，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
工作扎實、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著
在業(yè)務(wù)上，我能刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)的規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高自己的教科研水平與教育教學(xué)水平，先后有《建軸對稱之模 解實際生活題》等10多篇教學(xué)論文在省級報刊雜志發(fā)表，《插嘴大王變形記》在市德育案例征文獲獎。憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，我所任教的班級學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣濃厚，成績突出，班級管理班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
以人為本，民主管理，班風(fēng)良好
在班級管理方面，實行學(xué)生自我管理，科任教師之間的協(xié)調(diào)管理以及師生互動管理，尊重和充分信任班級的每個學(xué)生和每個科任教師，不歧視、不排擠、不放棄任何一個管理對象，尊重他們的差異，鼓勵和激發(fā)他們的激情。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，為了給更多同學(xué)鍛煉的機會，實行了班干部輪崗，互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。很多活動我都教給班干部們自己組織安排。這樣，提高了學(xué)生的主人翁意識和班級凝聚力，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的班干部，他們活躍在學(xué)校的各種活動中，有些獲得市三好生和優(yōu)秀班干稱號。
在班級建設(shè)中本著狠抓常規(guī)促德育，抓德育促學(xué)風(fēng)的理念，開展“主題月”活動，例如把3月份定為“綠色環(huán)保”月，4月份定為“文明禮貌”月，5月份定為“熱愛勞動”月，6月份定為“復(fù)習(xí)迎考”月，每個月針對德育主題定期開展班會活動，通過演講、辯論、寫體會等多種形式使學(xué)生受到教育，獲得啟發(fā)。本學(xué)期所帶的八(2)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校公認(rèn)最好的，每學(xué)期獲得文明班級和文明宿舍的流動紅旗的次數(shù)都是全校最多的，學(xué)生學(xué)習(xí)成績在同類型班級名列前茅。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，像蘇格拉底說的:“每個人的身上都有太陽，只是要讓它發(fā)光……”，殊不知，培養(yǎng)每個學(xué)生這種“陽光的味道”它需要我們班主任精力的投入，時間的投入，情感的投入，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，這些就是你作為一名教師、一名班主任的價值體現(xiàn)!