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大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-07-07 11:05:49 心得體會(huì) 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板錦集8篇

  我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過寫心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板錦集8篇

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  在縣委,縣政府組織的金寨縣脫貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村干部華西培訓(xùn)班到華西村參觀學(xué)習(xí),通過聽報(bào)告和實(shí)地參觀及影像觀看等活動(dòng),特別是新書記吳協(xié)恩的報(bào)告。介紹華西村的發(fā)展歷程,和總結(jié)老書記吳仁寶的思想。老書記是一個(gè)堅(jiān)定理想信念的人,是一個(gè)能出思想的人,是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。讓我們精神為之振奮,為之震撼。同時(shí)也讓我的思想得到解放和洗禮。

  這次學(xué)習(xí)得到的感受:一是學(xué)習(xí)老書記吳仁寶的偉大。他是一個(gè)理想堅(jiān)定的人,是一個(gè)能夠留下思想的人,是一個(gè)把幸福留給別人的人。華西村從二十世紀(jì)六十年代一直到今天的發(fā)展歷程,他們的“艱苦奮斗”,他們的“與時(shí)俱進(jìn)”,以及他們的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)精神,創(chuàng)新精神是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的,在今后的工作中,將鞭策我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,多為群眾辦好事,辦實(shí)事。多和群眾談心,交流,溝通。多聽群眾的心聲,和他們真正打成一片。才能體會(huì)老書記的告誡名言“有福民先享,有難官先當(dāng)”。

  二是學(xué)習(xí)新書記吳協(xié)恩創(chuàng)新管理理念。他們帶頭講團(tuán)結(jié),講為民,講正氣。平時(shí)工作多一點(diǎn)平和溝通,少一點(diǎn)激化的情緒,多一點(diǎn)善意的理解,少一點(diǎn)片面的誤解。多一點(diǎn)有用的'辦法,少一點(diǎn)無謂的抱怨。如何建設(shè)一個(gè)好的基層黨組織,一個(gè)完善的管理制度,改變村民思想,提高村民素質(zhì),可持續(xù)發(fā)展的集體產(chǎn)業(yè),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。針對我們貧困村而言,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)有凝聚力的班子,才能維護(hù)一方穩(wěn)定,帶領(lǐng)貧困戶脫貧。

  三是看到的感受:步行看到修剪平平坦坦的草地,一棟棟歐式小洋房,鄉(xiāng)村別墅,萬人宴中心廣場,萬米走廊,五人偉像,世界第一大鐘,特別是一幅高懸的標(biāo)語“一個(gè)共產(chǎn)黨員,為民利益的一面旗幟”。讓黨員干部時(shí)刻記住人民的利益高于一切。參觀了二十四孝陵,民族宮,農(nóng)業(yè)觀光園。登上百米金塔,華西村的壯觀盡收眼底,將啟迪我強(qiáng)化使命意識,責(zé)任意識,發(fā)展意識。在今后的工作中,結(jié)合我村實(shí)際,找一條符合我村發(fā)展的路子,為我村貧困戶早日脫貧,為全面建成小康社會(huì)而努力!

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  1.對外交流需要英語

  隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國際問交流越來越頻繁,中國人出國和外國人來中國正逐步成為平常事。隨著中國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的接軌,這種交往還會(huì)急劇增加。國際交往中使用得最多的是英語,飛速發(fā)展的國際交往與比較低的外語水平之間的矛盾日益突出。正是在這種形勢的推動(dòng)下,人們正在以極大的熱情學(xué)習(xí)英語。

  2.不出國也需要英話

  隨著近年來世界范圍的信息高速公路的高速發(fā)展,世界進(jìn)入了信息社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)世界(1997年世界經(jīng)濟(jì)論壇會(huì)議語),地球顯得越來越小,國內(nèi)和國外的界限變得不大清楚了。從一定意義上講,可以說國內(nèi)就是國外。例如隨著Internet網(wǎng)上多媒體(文字、聲音和圖像)的World Wide Web的出現(xiàn),各種虛擬(virtu al)事物層出不窮。

  3.不搞高科技也需要英語

  一般說來,我們中國不僅僅在尖端科技方面落后于外國,在一般科技方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外國。任何從事非尖端科技工作的人要想在自己的專業(yè)方面有長進(jìn),也必須懂得英語,以便及時(shí)了解國外的動(dòng)態(tài),吸取其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  4.不從事科研工作也需要英語

  別人解決不了的問題你能解決,別人不明白的問題你能說明白,別人預(yù)見不到的問題你能預(yù)見到(其實(shí)可能是從外文書刊上看來的),如此等等。你可能會(huì)被那些從來不看外文書刊的同行視為能力和智力過人。如能在搞通的同時(shí)結(jié)合我國的具體情況加以改造,可能還有所創(chuàng)造。

  5.英語的其他用途

  由于改革開放形勢的需要,社會(huì)對于英語人才的需求量與日俱增,學(xué)會(huì)英語以后即使不去做英語教師,起碼也可以輔導(dǎo)別人學(xué)習(xí)英語。隨著社會(huì)的發(fā)展,對于下一代人的英語水平的要求也會(huì)越來越高。大學(xué)畢業(yè)的父母,可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語。

  中間過渡段落部分:

  正因?yàn)橛⒄Z在現(xiàn)在的社會(huì)生活中的重要性,所以我也在學(xué)習(xí)的過程中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),爭取今年能過四級。

  下面具體說一下我在英語學(xué)習(xí)上的心得:

  英語是一門語言科學(xué),要學(xué)好它需要我們開動(dòng)腦筋,勤于思考。英語知識多而零碎,因此,學(xué)過后及時(shí)歸納和總結(jié)是很有必要的。

  在學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  記單詞方面:

  大家學(xué)英語,最常用的方法是背單詞,但是詞語的解釋是死的,語言的運(yùn)用卻是活的,機(jī)械的理解會(huì)造成很大的誤解。所以,單詞不是最重要的,關(guān)鍵在于語境。可以這樣說,單詞沒有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值,機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高你的外語水平。所以我們要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還能表明某個(gè)詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。早晨一定要拿出一段時(shí)間去記憶單詞,背些好的英語文章。將記單詞與背文章統(tǒng)一起來,既對句型有了了解,又記了單詞,真的可以說是一舉兩得。每天晚上睡覺前也要記幾個(gè)單詞,這樣有效利用了時(shí)間也增加了你的詞匯量。

  語音與語法方面:

  千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語如果發(fā)音不過關(guān),始終不會(huì)真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)。有同學(xué)用漢語發(fā)音標(biāo)注英語,這種做法是有創(chuàng)新精神,但對英語口語的學(xué)習(xí)是絕對沒有好處的。 學(xué)英語要敢于開口,不怕語法出錯(cuò)。我覺得,如果沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學(xué)習(xí)那些枯燥的語法,可能會(huì)使你喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣和信心。學(xué)語言不存在對錯(cuò),只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型,只要能選準(zhǔn)一個(gè)單詞就行。學(xué)口語最好的辦法,不是做習(xí)題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的'語感,只有具備了語感,才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會(huì)不自覺地脫口而出。再者就是多看外國電影,相信大家都比較喜歡好萊塢電影,看中英文字幕的對照,記憶那些長在口語中出現(xiàn)了句子,同時(shí)也能記憶一些單詞。

  聽力方面:

  聽不懂也要聽。練習(xí)聽力時(shí),常有許多同學(xué)抱怨聽不懂,因而喪失了聽的興趣,往往半途而廢。其實(shí),即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過你自己覺察不到而已,我感覺,想突破聽力,應(yīng)先從慢速英語入手,因?yàn)橐婚_始就去聽那些標(biāo)準(zhǔn)速度的聽力資料,會(huì)使我們剛剛培養(yǎng)起來的自信心受到巨大的重創(chuàng),會(huì)使我們中的一大部分人就此放棄. 聽聽力時(shí),每聽完一句話,你都要試著復(fù)述出來,包括每一個(gè)單詞,聽不出來就反復(fù)的聽,這也就和我們的口語和開口能力有了聯(lián)系。學(xué)習(xí)英語是相互聯(lián)系的。我們的目標(biāo)應(yīng)是:學(xué)會(huì)用自己的話,,把所聽到的內(nèi)容表達(dá)出來,其中盡量用到所聽到的詞匯、詞組。平時(shí)要多聽點(diǎn)英語資料或歌曲。 我把趙老師給我的學(xué)習(xí)建議分享給大家:

  1.可以從背單詞開始入手;

  2.多讀課本上的單詞和課文;

  3.熟悉并能背誦課文的精辟文句;

  4.買一本作文佳篇書籍并背誦;

  5.定時(shí)的做一些四級真題;

  6.多聽一些英文磁帶(歌曲)。

  學(xué)好英語絕不是一個(gè)簡單的方法問題,大家應(yīng)保持自信心,決心,毅力,自我管理,自我約束,求知的心。我相信,大家學(xué)好英語一定不成問題。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  中國是有這5000年文明史的“禮儀之邦”,從很早很早人們就特別注重對禮儀修養(yǎng)?追蜃釉f過:"不學(xué)禮,無以立。"走進(jìn)大學(xué)校園的第一學(xué)期!大學(xué)生禮儀這門課程就成為我們必修的一門重要課程?梢,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。

  第一節(jié)禮儀課講的就是如何與人為善和睦相處。我想,文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?所以,這節(jié)課在我們新生第一學(xué)期起著奠基性的作用!結(jié)果也充分證明了這一點(diǎn)!因?yàn)樵谖覀冞@一界體育新生里,所有的人都有很高的素質(zhì)!因?yàn)槲覀兪求w育學(xué)院的,外界都認(rèn)為我們體育學(xué)院的人都是那種粗放的,大大咧咧的!事實(shí)上根本不是這么一回事!所有的體育生,都有著很高的.素質(zhì),只是因?yàn)槟切┥鐣?huì)輿論以及同伴壓力效應(yīng),才導(dǎo)致我們生活中出現(xiàn)很多很多陋習(xí)!這么一來,在新學(xué)期新開始,文明禮儀便成為我們在以后學(xué)習(xí)和生活中不可忽視的一門學(xué)問了!

  隨著對禮儀深入的學(xué)習(xí),從中我們掌握了不少社交、為人、以及在國外要講究國外的習(xí)俗等,很多很多,使我們受益匪淺!比如,中國實(shí)行男左女右的習(xí)俗,在國外,右代表高位。所以在結(jié)婚照中,我國往往是男左女右,而外國恰好相反;又如,在出席重要的會(huì)議或者參加重大的晚宴,你的穿著要體面合適,這樣可以顯示出自己是有身份的,同時(shí)在穿著配色上,也有許多講究。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。有想到,有許多成功人士,哪一個(gè)不是禮上為先。我作為一個(gè)大學(xué)生,受過高等教育的大學(xué)生,走出去,不僅代表我自己還有我的學(xué)校,還代表著社會(huì)和國家的臉面。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。將來的社會(huì)發(fā)展趨勢必將是一個(gè)高度文明的城市,作為新世紀(jì)的大學(xué)生來說,文明禮儀從我做起,是很重要的!大學(xué)生禮儀,很全面的講述了,在社會(huì)種種活動(dòng)中要注意的要遵守!這樣自身才能提高,社會(huì)也同時(shí)可以進(jìn)步!

  想到禮儀,突然想到濮存昕在公益廣告中說的那句很讓人發(fā)醒的幾句話:“有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說不,公益廣告對于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象,也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我更相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近得觸手可及。”是啊,在學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀過程中,我們真的不可能將我們在生活中的那些陋習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改掉,然而大學(xué)生禮儀就像是一盞燈,老師將它點(diǎn)燃,在我們每個(gè)人心中都有這盞燈,但是有暗有明。燈可以漸漸亮起來,這樣不僅可以照亮自己,也可以照亮身邊的人!在我們的社會(huì)里,這盞明亮的燈實(shí)在是很缺乏很缺乏,在大學(xué)生當(dāng)中也一樣。所以,學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀,將自己內(nèi)心的那盞燈盡量讓它亮一點(diǎn)!還有這么一句:“有時(shí)候,文明離我們只不過是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)文明就在我們心中。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一份手勢對別人來說,就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說就是多一份溫暖。我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信屏幕前的你,更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情!蔽覀兩磉叧33霈F(xiàn)隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂、闖紅燈、插隊(duì)等等一系列不文明的現(xiàn)象,平時(shí)看來這真的只是很普通,很普通。但是真可以反映出我們身邊的是是非非。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。就像濮存昕所說的,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。文明禮貌的養(yǎng)成并非一時(shí)半會(huì)就可以塑造的,是從一點(diǎn)一滴小事慢慢積累而成的!禮儀課不會(huì)把我們迅速改變成一個(gè)很有道德很有素養(yǎng)的人,然而,就像他可以讓我提起警覺!是的禮儀在我們身邊是出手可見的,我們都文明一點(diǎn),我想我們的社會(huì)就會(huì)離文明更進(jìn)一點(diǎn)!

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  軍訓(xùn)的二十天已經(jīng)過去了,對我們這群將要走進(jìn)部隊(duì)的大學(xué)生而言,這次的軍訓(xùn)必將對我們早點(diǎn)適應(yīng)軍營,順利的實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變有極大的幫助,也會(huì)對我們的人生觀,價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;仡^看看,軍訓(xùn)的日子有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂。

  從到了駐地的那一刻開始,我就告訴我自己,我現(xiàn)在是一個(gè)兵了,我的心里暗暗發(fā)誓:就是再苦再累,我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)好兵,做一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)兵。軍訓(xùn)內(nèi)容包括隊(duì)列訓(xùn)練,戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,射擊訓(xùn)練和理論講座。

  隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng),兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠(yuǎn)方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。

  這個(gè)動(dòng)作看似簡單,但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長就會(huì)覺得異常的累和苦。再加上三伏的天氣,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會(huì)就汗流頰背,時(shí)間一長,頸,腰,膝,腳就受不了了。有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是想想自己以后還要成為一名軍官,我咬咬牙又挺過去了。 接著的射擊訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練都很辛苦。在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中,很多的同學(xué)的手磨破了,還是認(rèn)真練的臥倒起立。

  在練低姿匍匐時(shí),大家都不顧自己的肘,膝全都擦紅腫了,還在地上奮力的爬著。射擊訓(xùn)練應(yīng)該是最輕松的,雖然很多同學(xué)的實(shí)彈射擊成績并不是很好,但是這次的射擊訓(xùn)練畢竟讓我們對軍事武器有親身的感受。

  理論講座也是軍訓(xùn)中一個(gè)重要的部分,我從教員們生動(dòng)的講課中學(xué)到了很多知識。知道了作一個(gè)合格的軍官的要求,了解了我們國家現(xiàn)在的國防力量,也知道現(xiàn)在的國際安全形式。其中當(dāng)我了解到中國現(xiàn)在雖然處于和平狀態(tài),可是敵對勢力從來沒有放棄過對我們的'陰謀,這些都嚴(yán)重影響我國的安全與統(tǒng)一時(shí),我突然感到自己的責(zé)任重了很多。我想到現(xiàn)在的軍訓(xùn)就是為以后更好的保家為國,心里覺得沉掂掂的。

  這次的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了。也許說起軍訓(xùn)的苦,每個(gè)人都有一大堆話要說,可是我相信每個(gè)人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自于訓(xùn)練中自己作好的動(dòng)作,隊(duì)列的整齊,教官的肯定,自己的能感覺到的成功;氐搅藢W(xué)校里,我以不再把自己當(dāng)作一名普通的大學(xué)生了。

  我們國家正在飛速發(fā)展的時(shí)刻,我選擇了軍隊(duì),就要準(zhǔn)備好為了保衛(wèi)祖國,發(fā)展國防事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。而現(xiàn)在自己作為一名國防生,就應(yīng)該懷著比其他的同學(xué)更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,時(shí)刻謹(jǐn)記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù),在大學(xué)期間,刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),為以后作為一個(gè)合格的軍官作好準(zhǔn)備。

  為期兩周的軍訓(xùn)生活于6月27日結(jié)束了,養(yǎng)護(hù)中心參加軍訓(xùn)的人員經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),火熱的洗禮。這兩周雖不敢說戰(zhàn)績輝煌,但真可謂收獲不小。

  27日是軍訓(xùn)的最后一天。上午,大家依舊英姿勃勃地聽從教官的指揮,認(rèn)真地訓(xùn)練著。幾天的訓(xùn)練,使大家變得皮膚黝黑,飯量大增。舉手投足之間,分明流露出一種自信和堅(jiān)毅

  軍訓(xùn)是苦的。尤其痛苦的是站軍姿,一站就是半個(gè)多小時(shí),這期間動(dòng)都不能動(dòng)一下,稍微一動(dòng),就會(huì)被教官批評,甚至連累所有人再多站一會(huì)兒,開始所有人都抱怨,甚至詛咒。第一天站立軍姿,就有人兩腿發(fā)軟,接下來,又陸續(xù)有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動(dòng),有幾個(gè)人也稍作休息便迅速歸隊(duì)。

  但現(xiàn)在回過頭再看看,才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗(yàn),我們?nèi)绻B這個(gè)都堅(jiān)持不下來,將來還怎么去面對更大的挑戰(zhàn)?換句話說,如果我們連這個(gè)都堅(jiān)持下來了,我們將來不管遇到什么困難,不都能在一笑中解決嗎?訓(xùn)練是極為艱苦的,但我們本著:“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來,我想以后回頭看看這些經(jīng)歷,絕對是一筆寶貴的財(cái)富。

  然而苦中也有樂。訓(xùn)練的間隙,有的跟著教官學(xué)唱軍歌,有的和歌而舞,還有的講起了笑話,談笑間,苦累灰飛煙滅……

  軍訓(xùn)的日子,讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛,同時(shí),我也知道了,一個(gè)人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。我們堅(jiān)信,大家憑著這樣藐視困難,一往無前的精神,一定會(huì)在今后的工作中取得更好的成績。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  在這一年多的時(shí)間里,有爭執(zhí),有合作,有汗水,有歡笑。但是,更多的是,收獲!平時(shí)的課堂學(xué)習(xí),老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)又通過課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化,把握知識相對較容易;但是在項(xiàng)目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時(shí)的解決問題。因此,具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測。整個(gè)過程中我認(rèn)識到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對科研負(fù)責(zé),對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。

  通過這次項(xiàng)目,不僅在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面收獲頗多,也讓我們在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細(xì)心,也彌補(bǔ)了我們這方面的不足。與此同時(shí),它也讓我們感受到創(chuàng)新實(shí)踐的樂趣,提高了擴(kuò)展思維能力增強(qiáng)了合作意識,在實(shí)踐方面也有很大的提升,更重要的是結(jié)識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動(dòng),充實(shí)我們的大學(xué)生活。

  真誠的感謝課題的指導(dǎo)老師,帶給我們的不僅是他豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),還有他 對項(xiàng)目敏銳的洞察力,他的每一次檢查都能及時(shí)地給我們反饋信息,并告訴我們要如何使得我們的項(xiàng)目進(jìn)行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會(huì)我們的要簡化問題,無論是我們的項(xiàng)目還是我們做人。我們就是照著簡化項(xiàng)目的思想,將問題逐步分解,最終制定詳細(xì)的計(jì)劃而確定我們的開發(fā)。而讓這一次創(chuàng)新項(xiàng)目不僅僅成為一個(gè)課程的原因就是老師一直強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新,讓我們在做項(xiàng)目的同時(shí),不斷積累和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀技術(shù)和創(chuàng)新,并不斷找尋我們的亮點(diǎn),我們一直在努力用我們有限地技術(shù)力量使得我們的`項(xiàng)目與眾不同。而在這個(gè)過程中,老師一直強(qiáng)調(diào)每一組都可以成功,并給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅(jiān)持下去的信心。

  這次創(chuàng)新項(xiàng)目給我們帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。人民權(quán)益要靠法律堅(jiān)強(qiáng)保障,法律權(quán)威要靠人民自覺維護(hù)。黨的十八屆四中全會(huì)提出了實(shí)現(xiàn)全民守法的目標(biāo),把"增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)"作為全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù)之一,闡明了守法對于法治建設(shè)的重要作用,必將對建設(shè)社會(huì)主義法治國家產(chǎn)生深刻影響。

  "一切法律中最重要的'法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。"從制定出新中國第一部法律婚姻法到中國特色社會(huì)主義法律體系形成,我國總體上解決了有法可依的問題。但法律要充分發(fā)揮作用,離不開信法、守法的深厚土壤。如果一個(gè)國家沒有法治信仰,一個(gè)社會(huì)缺乏法治精神,法治就會(huì)成為無本之木、無根之花、無源之水,法雖立而難行。只有把培育法治信仰、弘揚(yáng)法治精神、建設(shè)法治文化、樹立法治意識置于法治建設(shè)全局的重要位置,持續(xù)發(fā)力,久久為功,才能讓法治在人民心中生根,在社會(huì)運(yùn)行中生效。

  信仰不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。培育法治信仰,離不開富有成效的宣傳教育。只有通過深入基層、走進(jìn)社區(qū)等方式,深化和創(chuàng)新法治宣傳,擴(kuò)大和增進(jìn)人民群眾對法治的了解,才能進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識,形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。培養(yǎng)知法懂法守法的現(xiàn)代公民,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,需要把法治教育納入國民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,讓法治進(jìn)校園、進(jìn)教材,將法治精神和道德建設(shè)結(jié)合起來,提高普法教育的有效性,從知法懂法進(jìn)而到信法用法,牢固樹立起對法治的信仰。

  法治建設(shè)有賴實(shí)踐。人民群眾對法治的感知,很大程度來源于切身體驗(yàn),完善和健全公共法律服務(wù)、法律援助、司法救助,讓老百姓打得起官司,讓群眾合理訴求及時(shí)就地解決,全社會(huì)尊法守法必然漸成風(fēng)尚。推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理,暢通群眾權(quán)益保障法律渠道,建立健全人民群眾化解糾紛、利益表達(dá)等機(jī)制,使群眾合法權(quán)益、人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)維護(hù)和保障,就會(huì)極大增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,為法治信仰落地生根找到堅(jiān)固支點(diǎn)。

  事實(shí)是最有力的說明,嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法是法治信仰最好的支撐。法治不是抽象概念而在于具體實(shí)施,存在于每一次執(zhí)法、司法實(shí)施的過程中。公正的裁判是加固法治信仰的基石,而不公正的裁判會(huì)污染法治精神的源頭。如果通過正常程序不能得到公平正義,人民群眾對執(zhí)法部門司法機(jī)關(guān)就難以形成信任,其公信力就會(huì)受到損害。只有嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,堅(jiān)決破除各種潛規(guī)則,讓違法者付出代價(jià),杜絕法外開恩,對每一起司法個(gè)案都公正審理,才能使法治精神、法治意識、法治觀念深入人心,成為全民信仰。

  "風(fēng)成于上,俗化于下"。培育法治信仰,離不開黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)示范。近些年來,黨員干部的法治思維和依法辦事能力在不斷提高,但一些貪贓枉法、違法違紀(jì)插手干預(yù)司法個(gè)案等現(xiàn)象依然存在,侵蝕著法律的權(quán)威,損害了人民群眾對法治的信仰。只有各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,帶頭依法辦事,帶頭遵守法律,體現(xiàn)出對法治的忠誠和捍衛(wèi),不違法行使權(quán)力,更不以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法,違法者受到懲處,才能引導(dǎo)群眾相信法律面前人人平等,帶動(dòng)全社會(huì)形成崇尚法治之風(fēng),堅(jiān)定法治信仰。 "法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)"。在推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中,只要我們每個(gè)人自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,持之以恒爭做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,"建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家"的總目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  縱橫古今千年,橫攬一世百歲,凡能成就大業(yè)者,都具有一種“狼”的氣質(zhì),如秦始皇之勇狠、漢高祖之狡詐、唐太宗之隱忍等等,無一不是能忍能狠,謀勇雙全的人物,和狼的生存之道頗有許多相似之處。狼一直被認(rèn)為是“惡”的代表,但從另一方面,我們可以在狼身上找到所需的一切。狼沒有獅子那樣的強(qiáng)壯,也沒有豹那樣的速度,但卻在弱肉強(qiáng)食的自然界頑強(qiáng)的生存下來,這足以體現(xiàn)狼的霸氣、勇氣、堅(jiān)韌、膽識和頑強(qiáng)等等,這就是“狼”的精神,人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神。

  我們?nèi)祟惿鐣?huì)同樣是充滿著激烈的競爭,在面對如此激烈的競爭,我們應(yīng)該重新解讀狼性、肯定狼性的優(yōu)秀品質(zhì)。狼在捕獵時(shí)不是四處追捕,它們常常會(huì)遇到獵物的拼死抵抗,一些大型獵物還會(huì)傷及狼的生命,但是狼往往會(huì)鎖定目標(biāo),不管跑多遠(yuǎn)的路程,耗費(fèi)多長的時(shí)間,冒多大的'險(xiǎn),只要這個(gè)獵物是指日可待,他都不會(huì)放棄,而是努力的捕捉,終會(huì)得到這個(gè)獵物。

  我們做任何事,都應(yīng)該確定目標(biāo)。目標(biāo)如同我們通往未來成功的路線圖,指明了前進(jìn)的方向,可以確保我們達(dá)到目的地,現(xiàn)階段的我們也許會(huì)很彷惶,還在為未來籌劃著,在面對無法預(yù)知的、充滿誘惑的未來,我們一定要找準(zhǔn)目標(biāo),確定方向并堅(jiān)持向這個(gè)方向走下去;目標(biāo)如同黑暗里的燈光,當(dāng)我們對未來失去信心,感到無助時(shí)給予我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向,時(shí)刻照亮著我們的未來之路,也許我們會(huì)偶爾的迷失方向,但目標(biāo)會(huì)幫助我們找準(zhǔn)路標(biāo),讓我們從迷宮里走出來。狼的目標(biāo)是羊群,當(dāng)他們看到之后,會(huì)毫無顧忌的追趕、捕捉,有了目標(biāo),它們會(huì)跑得更快,那種頑強(qiáng)力會(huì)顯得更為突出。

  狼群雖然看到了獵物,但有時(shí)候也會(huì)失敗,這這種情況下,它們不會(huì)退縮,因?yàn)樗麄兲幱陴囸I狀態(tài),它們只能默默地忍受失敗,繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。世上無難事,只要不斷努力去做,終有所成。我們要像狼一樣堅(jiān)忍,有一種不達(dá)目的不罷休的精神,有一種對自己所做事的堅(jiān)強(qiáng)信念,更是有一種對人生充滿希望和樂觀的態(tài)度。越是在困難的時(shí)候,就越要再堅(jiān)持一下,也許成功就在堅(jiān)持的背后,但不要因?yàn)樾⌒〉某晒椭共讲磺,也許更偉大的成功就在前面,我們要再堅(jiān)持一下。

  天下沒有免費(fèi)的午餐,我們不應(yīng)好逸惡勞,應(yīng)該通過自己勤勞的雙手和智慧的頭腦賺取財(cái)富,沒有辛勤的汗水,就不會(huì)有成功的喜悅與幸福,F(xiàn)在正是付出的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識,提升自己各方面的能力,為今后謀發(fā)展。狼出生以后,就是依靠自己捕食,從小的鍛煉,才會(huì)讓自己在適者生存的的自然界中不至于被淘汰。我們也應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)以及各方面的才能以至于更好地融入社會(huì)并在競爭中力爭上風(fēng)。

  有位英國的動(dòng)物學(xué)家說:所有的哺乳動(dòng)物中,最有情感者,莫過于狼;做具有韌性者,莫過于狼;最有成就者,還是莫過于狼。在現(xiàn)實(shí)的生活,與其像羊一樣的抱怨,不如像狼學(xué)習(xí),我們應(yīng)該重新解讀“狼性精神”,學(xué)狼之所長,成為以智慧生存的強(qiáng)者。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  要說到學(xué)習(xí)英語的心得,我覺得也沒有什么特殊的學(xué)習(xí)方法。

  首先,個(gè)人認(rèn)為高中是打好英語基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,也為大學(xué)的進(jìn)一步提高做了鋪墊,不論是為高考還是為以后的英語學(xué)習(xí),高中英語知識都是不可忽略的。

  其次,大學(xué)的課外時(shí)間,很少有人會(huì)把精力放在學(xué)習(xí)英語上,所以提高課堂效率尤為重要。想要提高效率,就要做到以下幾點(diǎn):

  一、集中精神。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,大腦要處于積極狀態(tài),思維要活躍,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。

  二、勤做筆記。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。常言道,“好記性不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在書上,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常有用的。

  三、認(rèn)真聽講。不僅要專心聽老師對知識的`講解,而且要認(rèn)真聽老師對一些國外文化的體會(huì),可以對以后相關(guān)的閱讀理解有一定的幫助。聽懂老師傳授的每一個(gè)知識點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。

  四、多多誦讀。詞匯量的重要性我就不多做強(qiáng)調(diào)了,單詞是一定要記的,大聲朗讀有利于對單詞的記憶。但是學(xué)習(xí)語言,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。所以,我們課堂上應(yīng)該積極回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論,對學(xué)過的課文要多讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音;可以通過多看英文電影,多聽唱英語歌曲來提高自己的英語水平,而且還開闊了我們的視野,娛樂了身心。

  再者,應(yīng)試技巧也能夠在考試中發(fā)揮一定的作用。我在做閱讀理解時(shí)會(huì)先大致看看題目以及選項(xiàng),然后對應(yīng)原文去找答案,找到后做上標(biāo)記,以便檢查。遇到不認(rèn)識的生詞不要緊,先讀下去,如果是無關(guān)緊要的詞就直接忽略,如果是對題目有影響的詞再回去仔細(xì)斟酌。這樣既能加快做題速度,又能提高正確率。

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