《繁星·春水》讀書心得范文400字(通用9篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書心得怎么能落下!但是讀書心得有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《繁星·春水》讀書心得范文400字(通用9篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《繁星·春水》讀書心得1
詩(shī)歌,在我眼里就是一種很無聊的文學(xué),看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間?墒,在這個(gè)寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí),最終看出所蘊(yùn)含的哲理。
詩(shī)歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個(gè)例外,。我很討厭詩(shī)歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏;〞r(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。
不過,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖!边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。
我對(duì)此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī):鏡子——對(duì)面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。
也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。
《繁星·春水》讀書心得2
我隨身帶著冰心的詩(shī)集《繁星·春水》,有空就拿出來讀讀。通過這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。
序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。
讀著,我不禁想起了自己母親對(duì)我愛,盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。
由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛。還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來,時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩(shī)來緩解自己的鄉(xiāng)愁!斗毙恰ご核方o我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。
《繁星·春水》讀書心得3
這個(gè)寒假,我看了《繁星·春水》這本書,這本書的作者是我國(guó)一位著名的作家,她的名字叫冰心。這本書主要寫了作者對(duì)母愛、自然、兒童的贊美的詩(shī)歌。這本書比古代詩(shī)集更為生動(dòng)上口,給人情趣更高。
其中有幾首小詩(shī)特別動(dòng)人,“繁星閃爍著深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中、微光里,他們深深的互相頌贊了!彪m然只是短短的幾句話,卻勾勒出一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。
作者想象力是這樣的神奇美妙,那冰冷的夜空中天上的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。一句這么短的詩(shī),卻可以體現(xiàn)出一種偉大的精神,想必作者在寫的時(shí)候一定投入了不少精神。
《繁星·春水》這本書給我的啟迪很大,它告訴人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我們愛樂觀面對(duì)人生。這些是我被作者這種偉大的精神所折服。
讀冰心的詩(shī),不論是那短小的形式,還是那母愛、自然的內(nèi)容,都讓我感到十分輕松與溫馨于不知不覺中受到感染。
這真是一本值得珍藏的書。
《繁星·春水》讀書心得4
書拂去了夏日的惆悵,陽(yáng)光照射在書本上,鉆石般的光芒面會(huì)這幾個(gè)大字——《繁星·春水》。摸著余熱的書本,思緒也漸漸飛揚(yáng)起來……
“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親啊!你是那春光嗎?”咬文嚼字,不禁讓我浮想聯(lián)翩:一個(gè)幼小的嬰兒沉酣在母親懷里,那甜美的樣子。
幾十年后,一個(gè)開著豪華轎車,西裝革履的男士扶著母親去享受城里的風(fēng)光,那和諧的樣子。
我也不禁想到我的母親。夜靜了,連蟬也酣然入睡,光明突然間轉(zhuǎn)瞬即逝,到處都是人們的埋怨聲。停電了,炎熱逼迫著人們,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),后來也不知道是怎么入睡的。
等我醒來,映入眼前的是媽媽疲憊的身影,滿頭大汗幾乎一擰就能擰出一灘汗水,手中的大蒲扇還在輕輕地顫動(dòng)。我一下子明白了什么,媽媽給我?guī)砹艘灰沟那鍥觥N倚⌒囊硪淼貜膵寢屖掷锬贸龃笃焉,生恐打擾了媽媽的夢(mèng),輕輕地拭去她額頭上的汗水,美美的早晨美美的風(fēng)。
摸著余熱的書本,我不禁感嘆:“母親啊,你是那春光嗎?”
《繁星·春水》讀書心得5
是的,母愛是偉大的。汶川地震時(shí),有位母親為了救自己的孩子,竟然支起了一塊塊大石頭,用自己的生命救下了自己的孩子。每當(dāng)我看到這個(gè)情節(jié),總是被她的行為感動(dòng)。因?yàn)樗雷约菏悄赣H,母親是有很大的責(zé)任——哪怕是失去生命,也要救自己的孩子。有了母親還怕什么?犯了錯(cuò)有母親頂著,沒了錢問母親要,被人欺負(fù)母親會(huì)保護(hù)你……
有了母親還缺什么?冷了母親會(huì)給你穿厚厚的棉襖,餓了母親會(huì)給你做香噴噴的飯,生病了母親會(huì)守著你……
我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛心赣H。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失去母親。
冰心卻很不幸,早早的就失去了母愛。我們不能理解是因?yàn)槲覀儧]有離開母親。有一句詩(shī)說得好“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”只有親身體驗(yàn)才能知道她的苦衷。
她是不幸的。她出生在一個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代,沒有一個(gè)完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。
冰心沒有了童年。她的身邊總是圍繞著“逃跑”一詞,總圍繞著炮彈和子彈。她只好用筆去填補(bǔ)她童年時(shí)的空白。去贊美小孩子。
《繁星·春水》是我所讀的書里內(nèi)容最深刻的,是最美的一本書。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛,童真,對(duì)我的人生有很大幫助。
《繁星·春水》讀書心得6
國(guó)慶期間,經(jīng)老師的推薦,讀起了《繁星·春水》這本書。雖然以前讀過冰心奶奶的書,但初次接觸《繁星·春水》,對(duì)看慣了白話文的我有些不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,很快便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩(shī)集的,從小到大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦,她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。
《繁星·春水》中的“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M夢(mèng),充滿對(duì)世界的幻想!靶〉艿馨 `魂深處的孩子啊!笨勺x出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的'深情后誼。
她后來出國(guó)留學(xué),一去便是許多年,她便用筆來敘述自己的思念,迫切希望能早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,幻想時(shí)的她很快樂?梢坏┦チ嘶孟肽潜銜(huì)更加的失落。背井離鄉(xiāng),又離開了家人,誰(shuí)能沒有思鄉(xiāng)之情呢?
《繁星·春水》中的詩(shī),語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激情,語(yǔ)言中雖然沒有華麗的詞語(yǔ),但有時(shí)也還是讓人捉摸不透。她的短詩(shī)給了我萬千感慨。她的詩(shī)不含絲毫虛偽,全都是內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過的,她的幻想很美,引人入勝,富有童趣。
《繁星·春水》讀書心得7
冰心的詩(shī)歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵。《繁星·春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué):母愛。祖國(guó)之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對(duì),詩(shī)人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人,而命運(yùn),是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。
《繁星·春水》詩(shī)歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩(shī)人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩(shī)人對(duì)兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩(shī)人對(duì)母親的思念與愛。
這本書都是從詩(shī)人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
《繁星·春水》讀書心得8
《繁星·春水》這本書是詩(shī)集,因?yàn)槲覜]看過詩(shī)集,所以剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。
她后來出國(guó)留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?
冰心的短詩(shī),使我感慨萬千。她的詩(shī)沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣?赐炅诉@本書,我心潮澎湃,無法平靜。
《繁星·春水》讀書心得9
剛拿到這本書時(shí),首先映入眼簾的是那清新的綠色,使人感到生命的旋律在不停地譜寫。這就是《繁星·春水》,這就是生命的篇章。
用心地讀完了這本書,不禁讓我深有感觸。我似乎一下子走進(jìn)了作者的心靈,面對(duì)面地與她交流。從她的詩(shī)中我感受到作者冰心的童心,那些小詩(shī)似乎是被童心召喚出來的,并凝聚成一個(gè)更純真的世界,它既有童心的美,又有童心的純,有著我們童年生活的一切,讓人感覺那么熟悉、親切仿佛身臨其境。
這本書讓我懂得生命的價(jià)值。從“心中的風(fēng)雨來了,我躲到你的懷里”我體會(huì)到了母愛的博大安全,從“小孩子細(xì)小的身軀”中我讀到了兒童的純真的心沒有濃墨重彩,沒有過度修飾,只是用輕淡的筆墨把自然的美勾勒清晰。
詩(shī)人高尚的情操,全都融化于這春水般的詩(shī)句中。那些零碎的思想?yún)s拼成了一個(gè)完整的愛。作者冰心一直都認(rèn)為如果人們能夠坦誠(chéng)相見,以愛相濡,世界將會(huì)變得更美好!所以讓我們伸出雙手為世界增加更多的愛!讓天更藍(lán),水更綠……
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