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親子讀書心得體會

時間:2021-02-21 15:20:27 心得體會 我要投稿

親子讀書心得體會

  讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書心得了。那么讀書心得到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的親子讀書心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子讀書心得體會

親子讀書心得體會1

  轉(zhuǎn)眼孩子學(xué)完拼音了,以往的《日有所誦》不再需要媽媽或爸爸在旁邊提示一些沒學(xué)過的拼音組合。正有些“失落”時,邱老師在班級里開展了親子閱讀活動,相信這個活動不僅能讓孩子愛上閱讀,也會讓班級融為一個書香常漫的整體。而我們這些疲于家事勞煩或工作壓力的家長,在每天入睡前,可以試著關(guān)掉電視,暫離網(wǎng)絡(luò),靜下心來,傾聽孩子的心智成長,領(lǐng)悟字里行間那些讓自己和孩子一起共鳴的童真童趣。

  剛開學(xué),按照邱老師的推薦,我給劉騰謙買了本《全閱讀》?梢哉f封面上的一句話抓住了我的心:全面構(gòu)建兒童的閱讀體系和精神世界。由于自己在孩子幼兒園階段沒有去教他認(rèn)字,那時的親子閱讀差不多就是講故事。現(xiàn)在上了一年級,隨著學(xué)習(xí)拼音的進度,在講故事之前,會給他一個“交換條件”,在指定的一頁故事上找到認(rèn)識或會拼讀的十個字,才答應(yīng)給他講故事。孩子會很興奮地去尋找認(rèn)識的字,還“抱怨”我以前不教他認(rèn)字,說班上的朱笑語同學(xué)都認(rèn)識20xx多字了,可以為大家讀《一年級的小蜜瓜》了。

  記得剛開學(xué)不久,我給他挑選的故事是《上課非常好玩》。一開始他好像不是很想聽這個故事。當(dāng)我告訴他上課的學(xué)生都是哪些可愛又淘氣的小動物時,他就很高興地開始“尋漢字覓拼音”了。當(dāng)知道上課的老師叫哇嗚時,他問我哇嗚是老虎還是狼。當(dāng)?shù)弥抢菚r,又問小動物們?yōu)楹尾慌卤焕浅缘裟?在欣賞了精彩的故事同時也明白了,”壞人”也可以改正錯誤的,也需要好朋友。《小狗熊乘火車》也是他喜歡的故事。

  轉(zhuǎn)眼,拼音全部學(xué)完了。以前回家都是復(fù)述邱老師上課時給大家講的《小蜜瓜》,F(xiàn)在可以借助拼音自己閱讀書籍了。同桌也是男生,就買了本《小豌豆》,準(zhǔn)備看完后和同桌交換看。本來也想買本《小蜜瓜》的,想到“書非借不能讀也”就罷了。記得看到小豌豆準(zhǔn)備坐320路公交車自己去上學(xué)時,他告訴我小區(qū)里一位六年級的哥哥就自己騎車去上學(xué),希望自己快長大?吹降谖逭碌牟鍒D上有小豌豆大哭的樣子,他就很想知道小豌豆為何會哭?梢哉f他是帶著對小豌豆的同情去閱讀這節(jié)故事的。當(dāng)看到布隆因為饑餓炎熱而中暑時,我告訴他為何早餐要多吃一些,他以后的早飯果然比以前吃的多了。萬物都互相效力,在共同閱讀時把生硬的管教變得溫情。

  邱老師把誦讀《日有所誦》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。在體驗大聲讀出或背出那些音韻和諧,朗朗上口的語言素材時,我們做家長的仿佛也再次回到往昔的孩童時代,并加倍感恩生活,感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到當(dāng)他認(rèn)為自己有足夠能力去獨自開始閱讀之旅而不再需要我們時,我們應(yīng)該會很懷念這段共同閱讀的時光,就象在他褪去童聲后,特別想念他曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因為這一點,我們會更加的珍惜親子閱讀的每一刻,融入“瑯瑯書聲,朗朗乾坤;花的事業(yè),根的工程”的美好光景中。

親子讀書心得體會2

  在“親子共讀”中讓我感觸最深的是貴在堅持。每日為工作和家務(wù)勞碌的我?guī)缀鯖]有陪孩子看過課外書。后來,在學(xué)校開展“親子共讀”活動后,為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一個時間和孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習(xí)慣。我是利用晚飯后,家庭作業(yè)完成后的時間,每晚20分鐘至30分鐘,雙休日每天早晚共同閱讀一小時左右,就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的觀點和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進行教育。

  以下是我對近段時間親子共讀的幾點體會: 一、 順應(yīng)孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,是孩子對書產(chǎn)生好感,除了老師要求的讀刊外,可根據(jù)孩子現(xiàn)有的知識水平,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮,內(nèi)容豐富有趣,符合兒童想象和思維特點的書。

  二、 不易對孩子的閱讀過程管的太死,我家孩子缺乏耐心和持久力,不專心,一般都是我讀他聽,過幾天習(xí)慣了,他就會自己產(chǎn)生興趣了,主動讀書。

  三、 把閱讀選擇的權(quán)利教給孩子,家長只需觀察、了解、引導(dǎo),不宜過多干涉,如果讓孩子完全按照你的計劃,那注定是不會長久的,要讓孩子形成自己的愛好和興趣。

  四、 親子共讀為孩子建立良好的榜樣。和孩子一起讀書時時不時的提出一些問題,讓孩子把自己的看法和觀點說一下,然后和他一起討論、分析,會發(fā)現(xiàn)他每天的閱讀水平都會進步。

  我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,也讓孩子在平時講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是從書里?傊,作為家長,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式。我很感謝學(xué)校組織了這樣的親子閱讀活動,親子閱讀使我與孩子得到了很好的.溝通與交流,同時也讓我體會到了兒童文學(xué)的魅力,拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在知識的海洋中開闊自己的視野。

親子讀書心得體會3

  孩子的世界,充滿著純真,洋溢著快樂。我們要走進孩子的世界,與孩子做到真正地零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。作為家長,我們閱讀的過程中,也回味到了童年生活的幸福,同時也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書籍,擴充她的知識面,營造讀書的家庭氛圍,在學(xué)校和老師的“親子閱讀”倡儀下,我特意在繁忙的工作時間外擠出時間和兒子一起讀書。

  我認(rèn)為,陪孩子一起閱讀,應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,使他對書產(chǎn)生好感,不宜對孩子的閱讀管得太死。同時,還要與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個讓他學(xué)會觀察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告訴他,引導(dǎo)他以后學(xué)會自己去看,自己去想。就這樣一個閱讀過程,我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之,孩子會愛上了閱讀,也和父母親密無間,我們也在陪孩子閱讀的同時,充實了自己,豐富了自己。

  通過親子閱讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的樂趣。和孩子一起讀書吧,讓我們的家庭少一點煙酒味,多一點書卷氣,少一些浮躁,多一些書香,為孩子樹立一個閱讀學(xué)習(xí)的好榜樣。

親子讀書心得體會4

  在我們的現(xiàn)實生活中,親子活動是少之再少,大多是父母長期工作,工作下班后又給料理飯菜,而孩子放學(xué)就是做作業(yè),根本沒有一點時間來陪孩子,更不要說在一起學(xué)習(xí)讀書了,所以這次學(xué)校組織親子共讀,我們要好好珍惜。

  讀書,是人生的一大積累,它能塑造健全的人格,錘煉頑強拼搏的意志,更能豐富課外知識與大腦的智慧積累,它可能影響我們新一代的一生。一個不重視讀書的學(xué)生,是一個難有發(fā)展的學(xué)生;一個不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長,是一個不稱職的家長。

  由于工作的關(guān)系,我并不能做到每天陪兒子共讀,但我每星期至少能陪孩子兩次共讀。自從開始親子共讀,在與兒子的一同閱讀、一同學(xué)習(xí)中,我又重新找回了那種美妙與神奇,每次親子共讀都是樂在其中,回味無窮!

  我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時,一起享受書中人物的喜怒與哀樂,一起感受到主人公頑強不息的精神和超強的生存能力,給孩子講解碰到困難時,要象魯濱孫在困難環(huán)境中頑強不息的精神,不可以遇到困難就逃避,而是想方設(shè)法的去克服解決它。

  我在欣賞孩子的成長中也收獲了快樂,書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃,讓我有幸走進孩子的世界,懂得如何去親近這些純真的天使。

  20xx年,新的一年新的起點,樂在其中的我會將親子共讀進行到底,讓孩子和我的人生變得更加豐富多彩、精彩無比!

親子讀書心得體會5

  人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”!岸嘧x書,讀好書,長大后才有好的前途,有好的出路!边@是兒時家長和老師對我們的勉勵,現(xiàn)在我也用來教育我的孩子。

  因為家務(wù)和工作的繁忙,給自已讀書的時間越來越少,時間如梭,我的孩子也到了讀書的年齡了,為了孩子的早期教育和擴充她的知識面,在學(xué)校和老師的“親子讀書”倡儀下,我和孩子一起拿起了書本,在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。我為女兒買來了我小時候最喜歡看的《格林童話》《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學(xué)到更多的做人道理,得到更多的啟發(fā),我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》;為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應(yīng)手,我為她挑選了《好詞好句好段》,孩子收獲不小。

  通過這次讀書活動,孩子雖然才上二年級,但平時說話和寫日記的優(yōu)美詞語和語言組織能力有相當(dāng)大的提高,這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。

  親子讀書活動是個很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習(xí)慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。

親子讀書心得體會6

  寒假里,與碩碩一起開展讀書比賽活動。每天中午、晚上,都可以看到娘倆或坐或臥于床上看書的身影,那一刻,家里安安靜靜地,心中卻是滿滿的踏實。我喜歡讀書,碩碩也喜歡,也可以說,碩碩愛讀書,給了我讀書的動力,讓我每天可以把讀書當(dāng)做一件大事來看待,每一天不放棄。能夠從每天的繁忙工作、日常瑣事中抽出時間,沉浸在書的世界里,品味著那一句句充滿著愛的文字,或者思索著一段段人生的體驗,實在是一件幸福的事情。

  我喜歡讀書,喜歡讀小說,那種細(xì)細(xì)流淌于字里行間的動人情愫,總是可以撥動我柔軟的心房;喜歡讀散文詩,精雕細(xì)琢的語句中的脈脈溫情,文辭俱佳的篇章,總是讓我沉醉,不由自主地再三咀嚼文字的芳香;喜歡讀《明朝那些事》,在作者的幽默調(diào)侃中,一個個故去的歷史人物就這樣形象鮮明的浮上我的腦海。但我沒有想到,有一天,我會和兒童作品為伍,在一本一本的兒童讀物中流連,并要時刻搜集問題的答案:舒克駕駛的是什么?埃米爾闖了什么禍?面對著碩碩狡黠的問題,我只能在一次次的細(xì)細(xì)翻閱后,然后和他進行非常嚴(yán)肅的“深度交流”,諸如:埃米爾為什么會把頭塞到罐子里?埃米爾一共雕了多少個老頭?埃米爾最喜歡干的事情是什么?每次我們娘倆都會針對一個個問題進行認(rèn)真地交流,然后在書中翻閱答案。這樣的游戲讓碩碩樂此不疲,而我也很配合地完成著一次次比試。

  有時候想想,覺得媽媽真是一個非常偉大的職業(yè),她不僅僅需要愛心、耐心、健康的身體,還需要智慧的大腦,唯有此,才可以震住那個雖然屬于自己制造卻讓自己大吃一驚的孩子,才可以保護那個如小牛犢般尥蹶子卻傷人傷己的寶貝,才可以在眾人都將他拒之門外的時候,充滿微笑地對他說:“來,到我身邊來”。

  《淘氣包埃米爾》這本書是我和碩碩在寒假中完成共讀的一本書,文中埃米爾的媽媽就是這樣一位讓人值得尊敬的母親。在整本書中,埃米爾是當(dāng)之無愧的主角,他用一次次變本加厲的淘氣,成功地讓周圍的人討厭自己,而喜歡沉浸在自己的思考中。爸爸因為他的淘氣幾次發(fā)飆,莊園里的人們因為他的惡作劇而對著他連連感慨:“天哪,天哪”,似乎他做了什么了不得的壞事,女仆麗娜也希望他可以早點消失。只有媽媽始終認(rèn)為埃米爾以后會成為一個了不起的人,媽媽每天為他記日記,哪怕是那些淘氣的事情,媽媽記住的是孩子受到的懲罰會不會感到委屈。雖然文中對媽媽的筆墨不多,但每一個小細(xì)節(jié)都可以讓我們感受到媽媽對埃米爾的愛。

  媽媽的愛就是黑暗中的那縷陽光,它讓埃米爾保持著善良的心,它讓埃米爾成為一個雖然淘氣,卻努力幫助身邊人的孩子。面對別人的嘲笑、厭惡,埃米爾始終是陽光的、快樂的。因為他有一個在他受懲罰時,將他藏在木工房里的媽媽,堅信他長大成人后可以很厲害的媽媽。

  我希望自己可以成為這樣的母親,不論自己的孩子變成什么樣,始終對他抱有信心,始終用堅定的語氣對他說:孩子,你很棒,我相信你!

  如果一個孩子能夠擁有這樣的一位母親,該是多么幸福的一件事情呀!

親子讀書心得體會7

  《城南舊事》用淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn) 英子的世界是單純的,充滿疑問的,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,;和“小偷”寫下承諾,認(rèn)真“小偷”講故事······透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然童年是天真的,卻道盡人世復(fù)雜的情感。 這本書讓你看完了放不下,還要看一遍的書。

親子讀書心得體會8

  習(xí)慣決定性格,性格決定命運。一個人的好性格的培養(yǎng),有大部分來自讀書。多讀書,讀好書,應(yīng)該成為我們引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的正確方向。

  我和女兒一起讀書已經(jīng)快一年了,讀書使我們改變了不少,為我們的生活增添了很多樂趣。下面談?wù)勎液团畠鹤x書的心得體會:

  1.讀書貴在堅持。

  做好每一件事都需要持之以恒,為了 讓女兒做到這一點,我讓她每天早早起床,梳洗完畢后,便是她的讀書時間。時間不多,一般都是十分鐘。這樣要求了女兒一段時間后,她已經(jīng)能主動地在早晨上學(xué)前坐下來讀書了,或走進她的童話王國,或航行在科學(xué)知識的海洋。

  2.讀書要有良好的閱讀環(huán)境。

  要讓孩子喜歡讀書,我們就要盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,從繁瑣的家務(wù)或忙碌的工作中,擠出一點時間,靜下來和孩子一起讀書,讓家里增添幾分濃濃的書香氣息。

  3.讀書要注意語氣。

  女兒讀書時,我不僅要求她大聲讀出來,而且要有感情地讀,注意語氣和聲調(diào)。讀的效果得讓人感覺是在飲一杯香甜可口的果汁,而不是喝一碗毫無味道的白開水。除此之外,女兒讀完后,我還讓根據(jù)自己的理解以講故事的形式給我復(fù)述一遍,這樣既可以提高孩子的語言組織能力,也可以使她的情商指數(shù)得到上升。

  總之,讀書的好處很多,一個人有好的氣質(zhì) 和修養(yǎng),他必定是從書中受益;一個人的學(xué)識淵博,他必定是博覽群書。也許讀書不能讓我們看到立竿見影的效果,但書中的蘊涵會潛移默化地影響著我們,并注入我們的生活,提升我們?nèi)松母叨取?/p>

  我從小喜歡讀書,并從書中受益,所以我也希望我的孩子能夠愛上讀書,從書中感受到人性的真善美,學(xué)到做人的道理,學(xué)會用豐富的只是充實自己,做一個正直的人,一個對社會有用的人!

親子讀書心得體會9

  閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,并且越早越好。俗話說得好,“一種好的習(xí)慣決定好的命運”,因此,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子感到讀書的樂趣就顯得非常必要。平時我就特意擠出時間和女兒一起讀書,和孩子一起陶醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點心得體會:

  一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。

  我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)等等,即使心情好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!

  二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

  讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)?磿芽磿(dāng)作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子。同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

  三、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。

  孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。

  總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。

親子讀書心得體會10

  每個人的童年都充滿著幻想。每當(dāng)想起童年的自己,拿著半懂不懂的西游記津津有味地讀著,或者聽父親講著那些奇幻的情節(jié)時,對那些上天入地、無所不能的神仙們的本事更是十分佩服與向往。今天,當(dāng)我的女兒做完作業(yè)就纏著我給她講西游記的故事,讀著那些似曾相識的故事情節(jié),不由得回憶起自己童年的時光。

  孫悟空是我女兒最最佩服的,因為他本事最大、法術(shù)最強,每當(dāng)孫悟空一喊:“筋斗云!”筋斗云就像聽話的孩子一樣,立刻出現(xiàn)在了眼前,坐上去就在空中騰云駕霧了,一溜煙便飛出去十萬八千里。而金箍棒更了不起,要它變大就變大,要它變小就變小。一棒下去,妖精就死在了它的腳下。再加上孫悟空那雙明察秋毫的火眼金睛,它當(dāng)然能斬妖除魔、天下無敵了!她對孫悟空的崇拜使得她買了一個又一個“金箍棒”,時常帶在身旁,不管走在哪里,總是舞來舞去的。女兒佩服孫悟空還有一個原因是他的忠心不二,總是能在危急時刻歷盡艱辛、打敗妖魔鬼怪,救出師父,他對師父的忠心耿耿,讓女兒深為折服。除了本領(lǐng)高強還有孫悟空,還有時常偷懶耍滑的豬八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老實的沙和尚,都給女兒留下了深刻的印象。

  在給女兒講解西游記故事情節(jié)的同時,我沒忘記積極地引導(dǎo)她:師徒四人為求得真經(jīng),就必須有不畏艱險、鍥而不舍的精神,同樣,想要學(xué)好任何一樣本領(lǐng),總是虎頭蛇尾、半途而廢怎么才能學(xué)得好?只有付出辛勤和汗水,不怕苦、不怕累,才能獲得成功;為什么孫悟空要不畏艱辛護送師父往西天取經(jīng)?我告訴她,因為取得真經(jīng)是一件功德無量的好事,真經(jīng)代表著正義,孫悟空就是正義力量捍衛(wèi)者的化身。

  總之,與自己的孩子一起閱讀古典名著是一件非常有意義的事。首先,父母與子女共同閱讀文章,有利于相互的溝通與交流,不易產(chǎn)生代溝,讓忙于紛繁事務(wù)的我們在心態(tài)上也年輕一些,多一份童真和童趣;其次,在給子女講解故事情節(jié)時,還能潛移默化地培養(yǎng)他們諸如努力勤奮、不畏艱辛、維護正義等等這些正確的、積極的世界觀;最后,親子閱讀可以鍛煉孩子的閱讀能力、培養(yǎng)對文學(xué)經(jīng)典的興趣。

  因此,我十分贊成在學(xué)校老師和家長的共同努力下,把親子閱讀這件事做好并一直堅持下去,共同培養(yǎng)出一代閱讀能力強、喜愛閱讀、具有較高文化素養(yǎng)的新人。

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