【推薦】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會匯總五篇
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會 篇1
物業(yè)管理是一種與房地產(chǎn)綜合開發(fā)的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式相配套的綜合性管理,它是與因住房改革而出現(xiàn)的產(chǎn)權(quán)多元化格局相銜接的統(tǒng)一管理,是與建立市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的社會化、專業(yè)化、企業(yè)化、經(jīng)營型的管理。這種集高度統(tǒng)一的管理全方位多層次的服務(wù)、市場化的經(jīng)營為一體,寓經(jīng)營與管理于服務(wù)中的物業(yè)管理,其實(shí)是一種服務(wù)性的行業(yè)。
在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲非常的大
物業(yè)管理屬于第三產(chǎn)業(yè),是一種服務(wù)性行業(yè)。同屬第三產(chǎn)業(yè),物業(yè)管理又具有自己特有的性質(zhì),即它是集管理、服務(wù)、經(jīng)營于一體,并寓經(jīng)營、管理于服務(wù)中的產(chǎn)業(yè)。為物業(yè)所有人與使用人提供優(yōu)質(zhì)、高效、周到的服務(wù),使物業(yè)升值。恒佳物業(yè)管理公司想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急。其運(yùn)作處于良好水平,收費(fèi)率達(dá)到88%以上,業(yè)主滿意度達(dá)到中上等水平。小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠化程度高,設(shè)施齊全完備,經(jīng)常開展各項(xiàng)活動,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,屬于高品質(zhì)小區(qū)。其經(jīng)營目標(biāo)是為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)“安全、溫暖、快捷、方便、潔凈”的生活小區(qū)。
本次我實(shí)習(xí)的主要工作是接待業(yè)主來訪、故障申報(bào)以及投訴處理。其中,主要應(yīng)該注意的是熱情接待業(yè)主,并盡快的幫助業(yè)主解決實(shí)際問題。針對一些不屬于物業(yè)負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的問題,進(jìn)行進(jìn)一步分析,提出對策與解決方法,大大降低業(yè)主利益損失程度。過年前,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對小區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了清除和排解。為小區(qū)業(yè)主提供了一個(gè)干凈的環(huán)境,度過一個(gè)安全而又和諧的新年。同時(shí),也對小區(qū)業(yè)主繳費(fèi)情況進(jìn)行錄入與整理,保障每個(gè)業(yè)主的利益,也同時(shí)對一些惡意欠費(fèi)的業(yè)主進(jìn)行上門回訪和問題的處理。
物業(yè)管理行業(yè)是一個(gè)法制不健全的行業(yè),而且涉及范圍廣,專業(yè)知識對于搞物業(yè)管理者來說很重要。但物業(yè)管理理論尚不成熟,實(shí)踐中缺乏經(jīng)驗(yàn)。市場環(huán)境逐步形成,步入正軌還需一段很長的時(shí)間。這些客觀條件都決定了我們從業(yè)人員需不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動態(tài),對于搞好我們的工作是很有益處的。
客服部是與業(yè)主打交道最直接最頻繁的部門,員工的素質(zhì)高低代表著企業(yè)的形象,所以我們一直不斷地搞好員工培訓(xùn)、提高我們的整體服務(wù)水平,我們培訓(xùn)的主要內(nèi)容有
良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺,物業(yè)管理首先是一個(gè)服務(wù)行業(yè),接待業(yè)主來訪,我們做到熱情周到、微笑服務(wù)、態(tài)度和藹、這樣即使業(yè)主帶著情緒來,我們的周到服務(wù)也會讓其消減一些,以使我們解決業(yè)主的問題這方面,陳經(jīng)理專門給全部門員工做專業(yè)性的培訓(xùn),完全是酒店式服務(wù)規(guī)范來要求員工。如前臺接電話人員,必須在鈴響三聲之內(nèi)接起電話,第一句話先報(bào)家門“您好”,天元物業(yè)×號×人為您服務(wù)”。前臺服務(wù)人員必須站立服務(wù),無論是公司領(lǐng)導(dǎo)不是業(yè)主從前臺經(jīng)過時(shí)要說“你好”,這樣,即提升了客務(wù)部的形象,在一定程度也提升了整個(gè)物業(yè)公司的形象,更突出了物業(yè)公司的服務(wù)性質(zhì)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會 篇2
時(shí)間如流水,奔流到海不復(fù)回。實(shí)習(xí)第十六周已經(jīng)結(jié)束,即將步入實(shí)習(xí)第十七周。隨著時(shí)間的推移,我感覺自己進(jìn)入了疲憊階段,我越來越感覺上課是一件身心俱疲的事情,可能是我的心態(tài)出現(xiàn)了問題,自從講完新課進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,講課越來越?jīng)]有激情,學(xué)生們也不愿學(xué)習(xí)了,所以每次上完課。我都心情很低落。感覺當(dāng)老師實(shí)在是沒有成就感。
后來,我嘗試著改變了上課策略,在上課的時(shí)候,我不在去管不聽講的學(xué)生,我照顧大多數(shù)學(xué)生,先把課上完,讓大多數(shù)學(xué)生都能在上課的時(shí)候掌握知識。而上課不聽講的學(xué)生,我會在上自習(xí)的時(shí)候,跟他們溝通,并且,在上課的時(shí)候,把最簡單的讓他們來回答,并引導(dǎo)他們回答正確,當(dāng)他們回答正確的時(shí)候,我會在上課的時(shí)候,表揚(yáng)他們,并且對他們進(jìn)行鼓勵。
現(xiàn)在在上課的時(shí)候,他們大多數(shù)人在上課時(shí),都能聽一會了。也有兩三個(gè)學(xué)生依舊不聽課,我找他們交流了兩三次后,發(fā)現(xiàn)他們并沒有改變,我就退了一步,他們保證上課不影響課堂秩序,我就沒有再要求他們上課認(rèn)真聽講。
我也進(jìn)入了疲憊期,在上課的時(shí)候,學(xué)生有的時(shí)候不遵守秩序,我現(xiàn)在已經(jīng)懶得理會,學(xué)生上課睡覺,我也不再管了,我認(rèn)為學(xué)生上課睡覺,不說話,已經(jīng)很好了,起碼我可以上課,學(xué)生做出一些不好的行為,我也不管了,我只照顧學(xué)習(xí)的學(xué)生,我認(rèn)為這樣的做法不好,在下一周,我一定要改變,這種消極的態(tài)度和做法。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會 篇3
一、實(shí)習(xí)目的與意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位,了解當(dāng)前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)第一站:
一樓的一個(gè)專柜,XX開業(yè),現(xiàn)已算是老店,地處超市收銀口,負(fù)一樓主要是超市,人流量不是很多,F(xiàn)店大概一個(gè)月能做10萬左右,如果是中秋或者過年一個(gè)月能做20萬左右。
實(shí)習(xí)第二站:
XX年天福在此開業(yè),是湖南地區(qū)的老店,人流量較多,此店是湖南業(yè)績最好的店。平時(shí)一個(gè)月能做40萬左右業(yè)績,如果是在中秋或者過年能做80萬左右。
實(shí)習(xí)要求
⑴遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,遵守地區(qū)門市店的相關(guān)規(guī)章制度;
、票J厣虡I(yè)秘密,服從實(shí)習(xí)單位工作人員的安排;
、前踩谝。實(shí)習(xí)期間注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、公司各方面安全。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會
制定目標(biāo) 辛勤播種
在學(xué)校待了兩年是該出來鍛煉了,得知實(shí)習(xí)地點(diǎn)為*時(shí),我是多么地興奮。XX年9月,當(dāng)火車駛?cè)脒@片土地時(shí),我們懷著無比激動的心情,終于來到了夢寐以求的城市。實(shí)習(xí)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人到車站接我們,請我們吃飯,生活上更是無微不至的關(guān)懷,這讓我們非常感動。踏入的第一個(gè)門市店,是我們的實(shí)習(xí)單位——王府井百貨(fncswx),我在那邊度過了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂也有不如意。
剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節(jié),各個(gè)店鋪生意非常好,中秋月餅銷量猛增,正是我們鍛煉時(shí)好時(shí)機(jī)。9、10月我們店的預(yù)估是24分,達(dá)成25分,超1分。作為剛來的實(shí)習(xí)生,我也很有干勁,經(jīng)常跑出去調(diào)貨。但許多東西需要我去學(xué)習(xí),包括專業(yè)知識、泡茶和銷售技巧等方面。
為了讓實(shí)習(xí)更充實(shí)更有針對性,我給自己制定了實(shí)習(xí)目標(biāo):
⑴熱愛茶文化,讓自己說話變得有底氣,成熟有修養(yǎng),做事更大方;
、其N售方面做到獨(dú)立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷售高手;
、抢^續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),攻讀相關(guān)的專業(yè)書籍;
、瓤偨Y(jié)足夠的經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻做好經(jīng)營管理店鋪的準(zhǔn)備。
好的開始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,實(shí)習(xí)期間認(rèn)真及時(shí)地完成自己的工作任務(wù),做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會 篇4
20xx年月20日,星期日。已步入尾聲的第十一周。看著窗外的蒙蒙細(xì)雨,細(xì)想實(shí)習(xí)以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一幅電影在腦中浮現(xiàn)。
近幾天,駐縣老師在群里提醒我們各項(xiàng)任務(wù),其中說的最多的便是“實(shí)習(xí)已過半”。原,不知不覺,我們已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。
自月份以第一次被人喊“老師”,便覺得身上有了一份責(zé)任,而且責(zé)任重大。為人師者,為生之表率,正身、立德、授識。
于兩個(gè)多月之后的今天,自問,或許我距離一個(gè)真正的.老師還差得多。
有時(shí)在想,這半年的實(shí)習(xí)生活帶給了我自己些什么,帶給了學(xué)生什么!
這半年對于我們說,多了一份經(jīng)歷,多了一份成長,多了一份回憶。經(jīng)歷了一個(gè)老師的自豪與無奈,經(jīng)歷多年,終于有一天站在了自己曾經(jīng)最崇拜的人站立的位置,對面的人就像曾經(jīng)懵懂的我們,渴望而又單純。在這段經(jīng)歷中,不斷面對自己的不足,在摸索中慢慢前行,及時(shí)改正自己的不足,我們在沒有辦法再像原那樣得過且過,我們面對的是幾十個(gè)孩子未的人生,要小心摸索,嚴(yán)謹(jǐn)前行。
這半年的實(shí)習(xí),對孩子說或許又是一次重新適應(yīng)的無奈。我的學(xué)生曾經(jīng)問我,老師,為什么我們沒有固定的老師,我們一學(xué)期一個(gè)新的老師,等我們漸漸適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,又會一位新的老師。當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,我無言了,這對學(xué)生說確實(shí)是一個(gè)很不利的學(xué)習(xí)環(huán)境,一次又一次的適應(yīng)新老師,適應(yīng)新方式,學(xué)過的知識點(diǎn)一次又一次的重復(fù),哪位老師也不知道落下了什么。對學(xué)生的學(xué)習(xí)說,是一個(gè)相對比較大的問題。
嘮嘮叨叨說了許多,所想甚多,不知凡幾。
唯愿一切安好!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會 篇5
今天課上的實(shí)習(xí)匯報(bào)引發(fā)了我很多的思考。聽著每個(gè)同學(xué)說自己的體會和感觸,真的受益匪淺。有很多方面是自己想不到的,所以特別感謝每位同學(xué)坦誠的分享自己的見解。
關(guān)于這次的實(shí)習(xí),我覺得它既是一個(gè)認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)不足、正確定位、努力完善的過程,也是一次能夠接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會的機(jī)會。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在著不足。而這些恰恰是平時(shí)在學(xué)校里所不能了解到的。如果你一直呆在學(xué)校只是一味的學(xué)習(xí)理論知識,而不走出校園到社會中去實(shí)踐,那么你永遠(yuǎn)都不可能真正的認(rèn)識自我。而目前有很多同學(xué)都處于迷茫的階段,不不能給自己正確的定位,也找不到未來想要奮斗的方向。而通過實(shí)習(xí),我了解到自己在一些方面的欠缺,為此也制定了一些計(jì)劃來充實(shí)完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的事,確立了未來的人生目標(biāo)。
實(shí)習(xí)過程中,接觸了社會上不同的各種群體,發(fā)現(xiàn)自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足。平時(shí)在學(xué)校里,同學(xué)和朋友因?yàn)榱私庾约旱臑槿怂詴紶栠w就包容自己的缺點(diǎn)。然而真正的工作中,沒有人會因此而遷就你。因?yàn)槲覀円龅牟皇且獎e人來遷就你,而是我們自己要去適應(yīng)那個(gè)環(huán)境。這就要求我們首先要調(diào)整好心態(tài),無論從事什么行業(yè)、職位高低、是否適合自己,都要以平常心看待。萬不可抱怨、沮喪。我相信每一個(gè)職業(yè)都能讓人從中受益,只是或多或少以及個(gè)人喜好的區(qū)別。所以,當(dāng)事情已經(jīng)不可能改變的時(shí)候,就只有讓自己學(xué)著接受。
接觸了社會,才發(fā)現(xiàn)自己的思維有多么天真。在學(xué)校久了,就容易變得理想主義,甚至給自己定位過高。然而社會永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜的。很多畢業(yè)生為找不到工作而焦慮,其實(shí)不是沒有工作,只是有的人不屑去做而已。比如讓一個(gè)本科生去飯店做服務(wù)員、清潔工之類,他肯定是不屑去做的。認(rèn)為簡直是大材小用,覺得自己該是做部門經(jīng)理的人選。就是這樣的高姿態(tài)導(dǎo)致很多畢業(yè)生都在待業(yè)。舉這個(gè)例子就是想要提醒自己和每位同學(xué),我們要了解現(xiàn)實(shí)接受現(xiàn)實(shí),正確定位。一步登天是不現(xiàn)實(shí)的。所有的成功都是通過一次次的失敗和教訓(xùn)積累而成的。至于適不適合自己,也都是在做過以后才知道。
什么叫能力。我覺得能力就是把自己不擅長的事都能做出成績,這才是真正的能力。而不僅僅是局限于在他擅長的領(lǐng)域里做出成績。
還有在與人相處上,一定要學(xué)會多考慮別人的感受,學(xué)會換位思考,謙讓友好。時(shí)刻謹(jǐn)記與人善為先。做事高調(diào)。做人低調(diào)。
以上就是我關(guān)于實(shí)習(xí)的體會和思考,寫出來與大家共勉。
這次的實(shí)習(xí)讓我強(qiáng)烈感覺到校園生活是多么美好,身為學(xué)生是多么幸福。希望每一位同學(xué)都能好好珍惜剩下的一年時(shí)間。無論什么,我們都努力都樂觀都加油。
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