畢業(yè)實習(xí)心得體會8篇
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇1
我在學(xué)期初進行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實習(xí)課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候，內(nèi)心很是激動，興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習(xí)室，一個人經(jīng)�；孟胫{駛的樂趣與快感，幻想著“快如疾風(fēng)，順如閃電”的激情，幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅；也許耳邊還會有呼呼的風(fēng)聲，也許頭發(fā)會恨帥的飛舞，這一切令我神往和充滿期待……
然而，當我真的迫不及待的踏入這一天——3月24號，我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓(xùn)話中，我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c馬虎，也必須腳踏實地，因為這絕非兒戲！我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油！
3月24日上午，實習(xí)正式開始。上午屬于認識實習(xí)，老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識，包括汽車構(gòu)造概述（重點是發(fā)動機）、如何啟動、換檔以及行車時應(yīng)注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題，我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問，老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導(dǎo)下進行換檔練習(xí)。我們的駕駛用車是大眾桑踏納，古董一級，據(jù)老師說年齡比我們要大！我很認真得按老師的教導(dǎo)練習(xí)著：松油門，踩離合到底，右手換檔（整個過程目視前方），緩慢松離合，加油。主要是練習(xí)手感，培養(yǎng)“無意識換檔”操作。下午，我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向盤，即雙手呈“十”字狀交叉換位轉(zhuǎn)動方向盤至卡死（練習(xí)用車已懸空）。第一天很輕松，但我覺得很充實，因我我又學(xué)會了很多……
3月25日上午，我很早來到場地，繼續(xù)練習(xí)和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬丈大廈平地起，沒有深厚的功底，談不上進步更無從飛躍！經(jīng)過一上午的練習(xí)，我已頗具手感。下午，老師說“實戰(zhàn)演練”，我再次狂熱起來，因為我等待了很久，期待了很久。驅(qū)車半小時，我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個練，雖說已練了一天半了，但那畢竟是“死車”啊。點火之后，我開始狂緊張，離合松不到位，車也卡死兩次，總感覺雙腿在顫，但絕非車身搖晃所致，操作方向盤也不像練習(xí)時那么簡單，車不走直線，拐彎時甚至轉(zhuǎn)不動……在老師的指點下才勉強過關(guān)。當然我的表現(xiàn)不算太壞，畢竟是第一個，開到這份上也比較滿意。另一個組員就比較驚險了，點火之后，他加油過大，方向盤也沒抓緊（也許是抓得太緊），竟一直沖出人行道，最終車沖過石階，卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗！通過這次實戰(zhàn)檢驗，我清楚地看到了自己的缺點和不足，晚上躺在床上，我深刻地檢討著自己的表現(xiàn)，吸取教訓(xùn)，爭取明天的進步。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇2
經(jīng)過多次“扶貧實習(xí)頂崗實習(xí)支教”動員大會后，我們他上了開往繁峙的支教隊征程，“支教”對我來說并不陌生，可以說是早有耳聞，而且我也挺喜歡到農(nóng)村支教的，因為我就是一名普通的農(nóng)村孩子，由于家庭環(huán)境的影響，從小就學(xué)會自立，得到了很好的鍛煉，所以我也從不懼怕回去吃苦，我一直都希望可以為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
更比較慶幸的是楊源老師把我分到自己的村子里支教，經(jīng)過三個小時左右的路程，到達了繁峙縣砂河鎮(zhèn)，接我們的是我的老校長（小學(xué)階段），校長沒有認出我來，但我一眼便認出了高校長，在開往村子的路上，校長一直給我們介紹學(xué)校里的情況，我看得出，校長是很重視農(nóng)村教育的，對我們也是溫和的。
由于自己從小便是在農(nóng)村長大，所以在生活方面我另外兩個支教生都沒有遇到太大的困難，我們?nèi)齻�人互幫互助，相處融洽，幾個月下來，我和孩子們的關(guān)系也是非常融洽，雖然有時也有不開心的時候，但我們在課后一直都親如兄弟姐妹，以前聽說支教生活很苦，可我到并不覺得，反而會有很多樂趣，比如：和學(xué)生們爬山，撈魚，玩各種游戲其樂無窮；在課上看看著他們一個個有著強烈的求知欲，我都毫不保留的把自己所學(xué)教授與他們。
支教生活中，可以讓我們得到很大的鍛煉，還可以長見識，自己在童年沒玩夠的倒在這個時候補齊啦，小學(xué)時忘記的功課內(nèi)容也全部也全部想起來了，而且孩子們個個都那么聰明，實在討人喜歡，看著她們那么天真無邪，無憂無慮的樣子，自己所有的煩惱也會立即煙消云散，所以說支教生活并不苦�？粗约旱哪感４笞儤樱约阂灿袩ㄈ灰恍碌母杏X了。
“支教”是一件很光榮的事，因為它包含著許多家長和孩子的期待，更有許多領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望，讓我們在支教生活中不斷充實自己，發(fā)展自己各方面的能力，而且“支教”也為農(nóng)村的教育事業(yè)的發(fā)展起著很大作用，為孩子們能更好的接受新知識奠定了基礎(chǔ)，為孩子們提供了心事的教育方式，對孩子們來說，這算得上一次天降甘霖，對我來說，短短的半年支教生活足可以更好的提高自己的能力，是該我們的一次機遇。
“頂崗支教”真的是一件大事，是很好的措施，只是一種自豪更是一種驕傲，沒有苦與樂，只有用淚水換來的甘甜。他是讓大學(xué)生更好地“走入農(nóng)村，體驗農(nóng)村生活，從事農(nóng)村教育事業(yè)貢獻自己的一份力”。
在支教生活中，我懂得了一個重要道理，那就是：一個正真意義上的老師，不僅要有淵博的知識，更重要得是有無私奉獻的精神及擁有一顆關(guān)愛孩子的心。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇3
為全面深入了解建筑施工基本知識體系，鞏固課本專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)分析、解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作作好準備，根據(jù)學(xué)校要求和自身發(fā)展，我在XXX公司進行了為期四個月的實習(xí)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、對施工操作流程、行業(yè)發(fā)展、公司狀況的整體初步了解
要真正了解土木工程，必須與施工進行零距離接觸，到施工現(xiàn)場進行實地考察。為此，我在帶教老師的指導(dǎo)下，來到公司施工現(xiàn)場來深入認識。由于土木建筑工程是一個危險系數(shù)較高的項目，在進入施工現(xiàn)場，需要注意一些安全事項。隨時帶好安全帽，不擅自闖入施工現(xiàn)場。進入施工區(qū)，我們主要了解樓面主體架構(gòu)和各類建筑材料，在老師的講解下，我們了解墻體、墻柱，板，梁和樓梯的種類及適用范圍。我們清楚了施工縫的留設(shè)和處理方法（溫度縫，沉降縫，抗振縫），混凝土中產(chǎn)生裂縫的多種原因，比如溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格 （如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。
二、圖紙設(shè)計的重要性，圖紙被稱為工程界的共同語言
圖紙是土木建筑工程不可或缺的工具，圖紙設(shè)計技能是從事工程技術(shù)的人員的基本要求，要求會畫圖、讀圖、改圖。不會讀圖，就無法理解別人設(shè)計意圖；不會畫圖，就無法表達自己構(gòu)思。因此，可見圖紙的重要性非同一般。帶領(lǐng)老師給我們重點講解了圖紙類型，繪制圖紙的步驟，格式，注意事項等。尤其圖紙的流程（設(shè)計—校對——審核修改等），一套完整的圖紙應(yīng)該包括：圖紙目錄，圖紙總說明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結(jié)構(gòu)施工圖（地基平面圖，基礎(chǔ)平面圖，各層結(jié)構(gòu)平面圖等），設(shè)備施工圖，電算圖等。
三、實習(xí)心得
實踐是認識的唯一來源，是檢驗認識正確與否的標準。通過實習(xí)，我深刻感受到理論和實際的差別，理論基礎(chǔ)知識與實際操作的重要性。我也意識到了自身的明顯不足。比如，理論知識不夠系統(tǒng)扎實，實際動手能力欠佳，獨立思考、分析解決問題能力有待加強，對土木建筑行業(yè)的認識不深刻，對自己的職業(yè)規(guī)劃不清晰。經(jīng)過這次實習(xí)，我收獲了不少。一是積累了一些經(jīng)驗，二是對自己的職業(yè)規(guī)劃有了一個明晰的方向，三是意識到學(xué)習(xí)的重要性。
短期的實習(xí)，為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，也使我的知識和能力在潛移默化中得到了完善與提高，我相信，在土木工程領(lǐng)域，我會腳踏實地的走下去，實現(xiàn)我的個人價值和社會價值。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇4
因為我是經(jīng)朋友介紹我來這家公司的，所以面試很簡單，將辦公室中幾臺電腦進行維護就可以，這也算是個測驗吧，我知道真正的考驗還在后頭。
一個星期的試用下來，經(jīng)理對我的總體印象還算可以吧，所以我也就順利上崗實習(xí)了，一開始公司覺得公司的同事挺少，其他同事都聽說去深圳做工程了。公司暫時沒有外派工程，我只有在公司里看書，一些比較專業(yè)的書籍，如綜合布線工程實施與驗收，門禁系統(tǒng)，防雷系統(tǒng)，還看了一些公司的工程文檔，以加強對公司的了解。
很快，工程隊的員工們回來了，很興奮的和他們聊得很火熱，他們也對我這個新人很照顧，這算是好的開始吧。慢慢的，他們又走了，繼續(xù)下一個工程，看到他們那么忙，我也很想加入他們那一行，畢竟綜合布線是我很希望學(xué)習(xí)的，也是我們網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)要掌握的一門技能。接下來的工作我主要是熟悉公司的業(yè)務(wù)，一句話就是什么都做，送貨發(fā)貨，還要做搬運，感覺好像是個打雜的。工作很辛苦，所以那段時間很郁悶。
機會終于來了，恩平的工程已經(jīng)完工了，還有服務(wù)評獎器沒裝，以前我在學(xué)�？蓮膩頉]接觸過的，那天我們公司的工程師對我說我，要求我去安裝的時候，我嚇了一跳，又喜又怕，怕自己經(jīng)驗不足，做不好，但是考慮到有同事帶我，而且經(jīng)理給我這個機會，我必須好好珍惜。到了恩平，見過幾個工程的主管和我們的另一個經(jīng)理，他教會了我做工程的最基本的東西，就算是對我交代了。要求我做工程上的事情，都要和別人學(xué)會溝通，包括工程進度等。終于一切就緒，要開工了，開工前有請教過我們同事，也做過一些準備工作，所以做起來不至于手忙腳亂的，先看他示范性的做了幾次。然后他就監(jiān)督我，指出我錯的地方，這是我工作以來最充實的一天了，接下來的工作就由我一個人完成了，他和經(jīng)理要去上海辦事，只留下我一人指揮工人們工作。雖然不放心我，叮囑了一番后才走，但我想，我不會讓他們失望的。接下來的工作一切順利。完工那天，經(jīng)理來了，對我的工作做了一番檢查，發(fā)現(xiàn)我在安裝完成后，沒有給他們銀行的工作人員做簡單的培訓(xùn)，雖然事情不大，但對公司的影響不好。我也向經(jīng)理承認這事我的疏忽，因為是第一次，經(jīng)理只是以教育的態(tài)度說說我�；氐綇V州公司總部之后，我為這次工程做了總結(jié)，并向經(jīng)理做了詳細的匯報，畢業(yè)實習(xí)快了三個多月，這次外派工作，是我學(xué)到最多東西的一次，我想接下來肯定還有很多這樣的機會的。
這是我工作三個月之后的一些體會，希望我以后的工作能更加充實，學(xué)到更多實用東西。
是機會來的太巧還是我的運氣，竟然我可以在新開的幼兒園開始實習(xí)，當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候，因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉�，我欣然接受了這項任務(wù)�，F(xiàn)就談?wù)勎覍嵙?xí)的體會：
即將畢業(yè)的我，三個星期的實習(xí)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。
首先幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。
這次實習(xí)令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力有了明顯的提高。
總之，想成為幼兒教師，一定要有責(zé)任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準備全身心投入將來的.事業(yè)。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇5
一轉(zhuǎn)眼，我在公司已經(jīng)工作12天了。這段時間，我開始接觸了一些本部門日常的內(nèi)務(wù)工作，比如文件復(fù)印、經(jīng)費報銷、統(tǒng)計員工考勤等，另外，我還參與了公司“跨越工程”的工作。經(jīng)過這些天的工作，我也有了一些對于工作和自我的想法。
我在剛來的2天里，一直感覺很迷茫。不知道自己所在的部門的職責(zé)是什么，也不知道自己要負責(zé)干什么。后來是經(jīng)過部門會議，我了解到我身處的這個部門的重要性。當我知道投資拓展是房地產(chǎn)工作中的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)時，我開始有些焦慮，畢竟我從來沒有接觸過這個領(lǐng)域的工作，也沒有相關(guān)的專業(yè)知識。轉(zhuǎn)而想想部門的其他同事，其中有大部分都是從事過房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)的工作，即使也有同事不是專業(yè)對口，但他們的學(xué)歷都比我高，應(yīng)該比我更有基礎(chǔ)。所以，我非常害怕會因為我對部門工作的無知而拖累本部門的團隊優(yōu)勢。
我覺得目前的狀況用著名的水桶效應(yīng)來形容會很貼切。一只水桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。而我現(xiàn)在正是那塊最低的木板，我們部門的薄弱環(huán)節(jié)。只有我自己不斷努力提升自己的高度，才能使整個部門的實力和競爭力得到最好的發(fā)揮。
在我還在為怎樣學(xué)習(xí)本行業(yè)的專業(yè)知識時，羅昕經(jīng)理安排我們部門所有員工通過業(yè)余時間進行房地產(chǎn)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，并給每人配發(fā)了學(xué)習(xí)教材。拿到教材后，我很欣喜，這無疑是對我提高自己的一次指引。利用每天晚上的休息時間，我開始學(xué)習(xí)教材中的內(nèi)容。經(jīng)過1個星期的自學(xué)，我對整個房地產(chǎn)業(yè)和本部門的工作職能有了一個初步的了解，不再像剛來的時候那樣懵懂了。
我相信，只要堅持這樣學(xué)習(xí)下去，我一定能較快的提高自己的專業(yè)知識，適應(yīng)本部門的工作。我希望通過這次學(xué)習(xí)，能盡快彌補自己的劣勢，不要因為我而影響了整個部門的競爭優(yōu)勢。
我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司，即將從一名學(xué)生走上實習(xí)工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務(wù)人民�，F(xiàn)在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了，就得學(xué)習(xí)更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇6
時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，在船上工作的日子已經(jīng)悄然而去，回首曾經(jīng)多少個日日夜夜個晚歸真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍，在船上的日子將會成為我人生中不可缺少的一部分，服務(wù)業(yè)-畢業(yè)后實習(xí)心得體會。
所有的同學(xué)都選擇了南下打工的生涯，而我選擇了在家里發(fā)展繼續(xù)學(xué)習(xí)，就在所有人不理解的情況下，我又選擇了在就近的一個飯店工作，連我自己都想象不到自己會走這條路，選擇這個職業(yè)。曾經(jīng)的自己也反問過自己，真的要走這條路嗎？
在工作的期間讓我明白了許多酒桌上的禮儀，以及如何提高自己的推銷能力和語言表達能力。相信在這短短幾個月的學(xué)習(xí)中，會成為我今后發(fā)展的一塊踮腳石。俗話說360行，行行出狀元。無論從事哪個行業(yè)都有用心的工作，善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)會去挖掘值得學(xué)習(xí)的東西。而不是意味的尋找大家公認的好單位好企業(yè)。以下是我在服務(wù)行業(yè)所學(xué)習(xí)的：
一：首先是如何的推銷自己
�。�1）無論你將選擇什么樣的單位或企業(yè)，首先要把自己推銷出去，也就是通過面試通過短暫的工作在領(lǐng)導(dǎo)心里占有一席之地，才能更好的投入到工作中去。如果領(lǐng)導(dǎo)處處跟你過不去你將心情不暢工作不順，從而導(dǎo)致頻繁跳廠的首要原因之一。
（2）在跟著師傅學(xué)習(xí)的期間要俯下身子學(xué)習(xí)更要敢于嘗試。只有這樣才可以早點出師獨立門戶，走進狀態(tài)從而更好的展示自己。
�。�3）善于請教別人，把該記的東西記下。該有的規(guī)矩和禁忌的東西記下做到心中有數(shù)，并準備一個筆記本記錄每日的會議記錄及工作歷程。感受及工作后的總結(jié)。
二：如何推銷產(chǎn)品（菜品）
�。�1）通過顧客的談話內(nèi)容，推測顧客的檔次，并進行恰到好處的進行菜品的推銷。
（2）觀看顧客的衣著打扮以及所請的客人，區(qū)分是家宴還是商務(wù)宴，心得體會《服務(wù)業(yè)-畢業(yè)后實習(xí)心得體會》。
三：時間觀念和養(yǎng)成良好的習(xí)慣
�。�1）基本禮儀服務(wù)流程要與自身的生活習(xí)慣相融合，請字當頭謝不離口。時刻保持一個良好的心態(tài)和微笑待人的面孔去迎接每一位顧客和每一個兄弟姐妹。每天都是嶄新的一天，每天也都是一個新的起點。無論去那里工作或是日常生活養(yǎng)成良好的習(xí)慣都是有必要的。
（2）改變懶散的生活習(xí)慣，無論是干什么事或者有約在身，都要在相約的時間之前到達。寧可我等他不可他等我。那怕就在下一秒也是違約的。
例如：在那工作的日子了，遲到是這樣規(guī)定的，如果現(xiàn)在正在點名，而你的名字話音剛落地，你不在場并開始點下一個名字你到了，也是被稱為遲到，相應(yīng)也會給你應(yīng)有的懲罰的，只要你不把自己的血汗當錢用。
回想曾經(jīng)走過的日子，回想被大家都認為沒有前途的地方，但它也讓我學(xué)到了很多，相信它會成為我今后走向未來的一塊墊腳石，同時讓我學(xué)會了堅強，并發(fā)現(xiàn)人生的一點小感悟，那就是：堅持有時確實打敗其他人的法寶之一，很多人往往是堅持不了而放棄了曾經(jīng)的所有的努力：剛?cè)r帶我的師傅從事這個行業(yè)已經(jīng)兩年有余，可以說所有的東西她都已掌握，而且被多數(shù)顧客表揚服務(wù)的好，常來的客人大都認識并且還很熟，掛上了微笑服務(wù)員。但是感覺自己已經(jīng)沒有發(fā)展的空間，耐不住性子離開了，不久后和她來的時間差不多的那位也走了，一時間出現(xiàn)了如此的虧空，來的差不多一年的卻升上去了，而她從事的其他行業(yè)即又是從頭開始，人的一生容的我們這樣跳幾次呢？讓我深受反思，給我的啟發(fā)也是不可言語的。
在這工作期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤情況。努力的聽取其他人的意見，不斷的完善自身的綜合素質(zhì)，認真總結(jié)工作后的體會和工作方法，并能夠仔細觀察、獨立思考、綜合分析，并努力把學(xué)到的東西用到生活中去，培養(yǎng)了我無論從事哪個行業(yè)執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。并始終堅信即來之則安之，要做就要做好，有始有終到那里都可以吃的開。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇7
一、實習(xí)目的：
1、通過實習(xí)進一步加強對所學(xué)專業(yè)知識的理解和掌握，在具備基本理論知識的基礎(chǔ)上，將其充分應(yīng)用于實踐生產(chǎn)過程中，達到學(xué)以致用的目的；
2、熟練操作玉米‖馬鈴薯的田間栽培管理技術(shù)；
3、掌握Exc等軟件簡單處理分析數(shù)據(jù)的方法，為以后能夠?qū)⒗碚撨\用到實踐生產(chǎn)中打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間：
20xx年5月-20xx年10月
三、實習(xí)地點：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)尋甸大河橋農(nóng)場進行。
四、實習(xí)內(nèi)容：
熟悉玉米馬鈴薯間作實際操作技術(shù)，準備好玉米（尋單7號）和馬鈴薯（會-2）。接下來對試驗地的田間規(guī)劃、設(shè)計。3月23日整地、起壟、播種馬鈴薯，然后按田間實際情況及時進行間苗、定苗、追肥、除草及培土等。適時掛牌，并對掛牌植株定期進行觀察記載，主要記載及測定項目有：株高、莖粗、葉面積、透光量單株產(chǎn)量等發(fā)育性狀。在收獲期，進行田間測定及室內(nèi)測產(chǎn)，收獲時連同標簽牌一起取下。對試驗數(shù)據(jù)進行分析、整理。
五.試驗過程
1、指導(dǎo)老師提供試驗材料（玉米—尋單7號、馬鈴薯—會-2）、試驗地準備； 2、3月28日對試驗地田間進行規(guī)劃、設(shè)計；
3、3月30、31日翻地、起壟，寬窄行種植馬鈴薯，播種、施肥后覆蓋上3cm左右的細土壤。5月4日直播玉米。
處理 1（2:2）
作物
帶幅
(cm) 190 370 — 寬行 140 150 220 250
50 窄行 50 40 50 40
株距 (cm) 22 35 22 35 22 間距 (cm) 50 50 — 密度 (株/畝) 3090 20xx 3276 20xx 6061 復(fù)合密度 (株/畝) 5095 5335 6061 玉米 馬鈴薯 玉米
2（4:4）
馬鈴薯
3 玉米
4、接下來進行田間管理：間苗、定苗、追肥、澆水、除草及培土等。 5、在馬鈴薯初花期和收獲前期，用HOBO數(shù)據(jù)采集儀（H08-004-02）監(jiān)測馬鈴薯行間中層和頂層光照度。采用連續(xù)測量，每次檢測不少于3天
6、馬鈴薯初花期、收獲期對掛標簽牌樣株進行數(shù)據(jù)采收，測量株高、葉面積和莖粗。
7、收獲期測定馬鈴薯生物產(chǎn)量、經(jīng)濟產(chǎn)量。
8、對試驗數(shù)據(jù)進行分析、整理：采用Excel 20xx和SPSS 19.0軟件進行簡單相關(guān)分析。
六．實習(xí)心得體會
畢業(yè)實習(xí)與平時上課的實習(xí)大不一樣，短短五個月的實習(xí)讓我更加獨立。它使我們在實踐中鞏固知識、在實踐中了解社會。既開闊了視野，又增長了見識。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這次畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)我深刻體會到農(nóng)業(yè)工作的辛苦和科研工作的艱辛，每一點成績的取得都凝結(jié)著農(nóng)科人員辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。我還認識到，要在農(nóng)業(yè)科研方面做出成績需要付出很多很多，需要對這份事業(yè)投入熱情，需要有堅定的意志和不斷探索的欲望，需要有默默奉獻的精神和淡薄名利的心態(tài)，去掉現(xiàn)代社會的浮華，靜心專研，干一行愛一行。
在實習(xí)過程中，我學(xué)會了獨立工作與相互配合同時進行的工作方式。培養(yǎng)了我，既能獨立的承擔(dān)一項工作任務(wù)又能很好的進行合作，來完成一項工作任務(wù)的能力。在整個大田生廠實習(xí)過程中，我和試驗小組的同學(xué)們一起下地勞動，一起到實驗室做試驗，整理數(shù)據(jù)。積極把指導(dǎo)老師交給我們?nèi)蝿?wù)按時按質(zhì)的完成，從來不讓指導(dǎo)老師操心。我們相互幫組彼此照顧，在實習(xí)中我們是戰(zhàn)友，在生活中我們是朋友。在此非常感謝張潔、張燕艷、陳夢麗和陸靖同學(xué)的幫組和照顧。 在此，要特別感謝安老師對本次實習(xí)的指導(dǎo)，幫助我選題，制定實驗方案，以及對論文寫作的指導(dǎo)修改，在短短5個月的實習(xí)過程中還教會了我很多學(xué)習(xí)的方法和做人處事的態(tài)度。在此表示誠摯地感謝。同時，感謝學(xué)校提供我們進行畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的這次機會，學(xué)到了很多收獲了很多，不僅加強了專業(yè)知識的應(yīng)用能力，也積累了一定的實踐經(jīng)驗。最后，非常感謝學(xué)校的培養(yǎng)和各位老師的諄諄教誨，我將以云南農(nóng)大學(xué)子為驕傲，用自己的實際行動為我們國家“三農(nóng)”問題的解決，做出一名農(nóng)業(yè)工作者應(yīng)有的貢獻。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇8
實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
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