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大學(xué)生教師實習(xí)第十四周心得體會

時間:2021-03-29 14:00:05 心得體會 我要投稿

大學(xué)生教師實習(xí)第十四周心得體會

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生教師實習(xí)第十四周心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生教師實習(xí)第十四周心得體會

  講完了第一單元后,我計劃本周帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)第一單元的'知識點,然后出一張卷子進(jìn)行考試,檢驗他們的掌握程度。

  首先帶領(lǐng)他們構(gòu)建第一單元知識清單,包括課題1——物質(zhì)的變化和性質(zhì),分為兩個知識點:物質(zhì)的變化(物理變化和化學(xué)變化)物質(zhì)的性質(zhì)(物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)),分別舉出常見的例子,便于學(xué)生回顧,如礦石粉碎是物理變化,金屬生銹是化學(xué)變化。

  顏色、狀態(tài)、氣味是物理性質(zhì),鐵在潮濕的空氣中易生銹是化學(xué)性質(zhì)?偨Y(jié)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。

  課題2——化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),分為兩個實驗:對蠟燭及其燃燒的探究,回顧蠟燭點燃前、燃著時、熄滅后的現(xiàn)象以及蠟燭燃燒的產(chǎn)物為水和二氧化碳。

  對人體吸入空氣和呼出氣體的探究,通過一個總的表格總結(jié)在吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的多少。

  課題3——走進(jìn)化學(xué)實驗室,因為此課題剛剛學(xué)完,所以簡略復(fù)習(xí):實驗室規(guī)則和常見儀器的使用;固體藥品和液體藥品的取用;物質(zhì)的加熱;連接儀器裝置;洗滌儀器。

  學(xué)生反饋帶領(lǐng)他們構(gòu)建知識清單很大程度上幫助他們回憶了知識,加深了記憶,非常喜歡這樣復(fù)習(xí),我也非常開心他們能掌握得牢固、學(xué)得輕松!

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