《小學(xué)數(shù)學(xué)研究》讀書心得范文700字
看過很多書，但是很少寫心得體會(huì)。這個(gè)寒假我看了張奠迪的主編的《小學(xué)數(shù)學(xué)研究》，其實(shí)這已經(jīng)不是第一次看這本書啦，因?yàn)樵瓉睃S生英主任就推薦我們看過這本書，前面也陸陸續(xù)續(xù)的都看過，但是都沒有完完全全的從頭到尾讀過。但是《小學(xué)數(shù)學(xué)研究》這本書非常好，很值得數(shù)學(xué)老師拜讀，能夠提高教學(xué)水平，最主要的是把最準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)思想傳給學(xué)生，讓我們的學(xué)生受益�！缎W(xué)數(shù)學(xué)研究》以小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容為研究對(duì)象，高屋建瓴、居高臨下地對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容進(jìn)行分析、拓寬和提高，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師來說，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解這些知識(shí)，必將對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作產(chǎn)生積極的推動(dòng)和提升作用。
作為一名數(shù)學(xué)老師，在教學(xué)時(shí)時(shí)常會(huì)遇到一些疑難問題，小學(xué)里面想不通的問題，有時(shí)一知半解，可這本書講的很精確，很科學(xué)，就是很簡(jiǎn)單的問題也講出了其中的道理，讓人心服口服。像自然數(shù)為什么從0開始而不是從1開始、為什么最小的偶數(shù)是0而不是2、為什么最小的一位數(shù)是1而不是零等等。在教學(xué)中老師討論的問題，爭(zhēng)執(zhí)的問題，在這本書里我找到了答案，并明白其中的原由，真讓人恍然大悟。
由于《小學(xué)數(shù)學(xué)研究》能夠深刻地闡述小學(xué)數(shù)學(xué)的規(guī)律性問題。比如，第一章提出的小學(xué)數(shù)學(xué)中蘊(yùn)涵的`思想方法，讓我們從更高的層面、思辯性地加深對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的掌握和理解。而數(shù)學(xué)是一門研究“關(guān)系”的學(xué)問這一命題的提出，則進(jìn)一步提示了小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的深刻本質(zhì)。所有的數(shù)學(xué)問題均存在于關(guān)系之中，可以說，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)性和綱領(lǐng)性的作用。
所以這本書成了我工作的導(dǎo)師和助手，一遇到不明白的問題我就會(huì)翻開它，有時(shí)間也會(huì)細(xì)細(xì)品讀，從這本書我不但明白圓周率的發(fā)展及歷史、平移旋轉(zhuǎn)的實(shí)質(zhì)、小學(xué)數(shù)學(xué)的方程的真正含義，還從中了解到數(shù)學(xué)的博大精深，作為一名數(shù)學(xué)老師不僅僅是把書本上的知識(shí)教給學(xué)生，給學(xué)生講懂題目，還需要了解數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，真正把教科書上的內(nèi)容徹底弄明白，所以我覺得自己要不斷充電，好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。所以我也真心的將這本書推薦給我們的數(shù)學(xué)教師。
【《小學(xué)數(shù)學(xué)研究》讀書心得范文700字】相關(guān)文章：
小學(xué)親子讀書心得03-23
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)心得體會(huì)范文03-17
傷逝讀書心得范文04-01
雷雨讀書心得范文04-12
吶喊讀書心得范文03-23
《家》讀書心得范文03-21
中小學(xué)教師讀書心得最新范文03-30
小學(xué)生暑假讀書心得04-21