范文一：
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件
今天迎來了社會(huì)實(shí)踐的第一個(gè)項(xiàng)目，大部隊(duì)齊聚東風(fēng)雙語小學(xué)，分成兩隊(duì)開展各自的活動(dòng)。剛到教室，一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)個(gè)天真的學(xué)生，心情大好，融入其中好像回到了童年時(shí)期。剛開始的時(shí)候面對(duì)一大堆報(bào)紙，真不知道要怎么弄，還好小伙伴們(小朋友)夠積極，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)，我只要在旁邊看著，綜合他們的設(shè)計(jì)，給他們分配。盡管中途發(fā)生了些小插曲，但并不影響我們的熱情，雖然最后設(shè)計(jì)得也不怎么樣，到大家玩的開心就好。臨別不舍，雖然只有兩節(jié)課，但在游戲中大家都已經(jīng)熟悉都接下友誼。臨別祝福，勿忘心安。
今天是社會(huì)實(shí)踐的第二站，小伙伴來到仙游博覽城開展問卷調(diào)查。一件件精美的家具和飾品極吸引眼球，一棟棟建筑古色古香，磅礴大氣。雖然狂風(fēng)肆虐，但我們熱情不剪，雖然屢遭拒絕，但我們堅(jiān)持不懈。一次次的失敗，一次次的無奈，在失敗中漸漸成長，不斷收獲成長的喜悅。
今天是社會(huì)實(shí)踐的第三天，我們活動(dòng)的主題是“送親情”。 由于不認(rèn)識(shí)路，一路走走停停不斷問路，好不容易到了烏石村，在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下終于到了幸福驛站。真的覺得這一路過來充滿苦和累。一到驛站便看到她們正在洗椅子和拖地板，我們便開始動(dòng)工，爭搶著幫忙打掃、收拾、整理等。這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作，陪老人聊天。其實(shí)老人并不需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關(guān)懷。雖然聽不懂莆田話，但讓老人們有了一個(gè)聊天的對(duì)象。在隊(duì)友的翻譯下，聽到了不少趣聞。臨近中午又和伙伴們一起包了餃子扁食，和老人們一起吃了午餐。一天的收獲多多。
今天看望留守兒童的時(shí)間雖然很短，但感觸很深。孩童時(shí)期缺少父母的陪伴，在性格方面多顯孤僻。兩個(gè)小孩的眼神總是游離無光，寡言少語，讓人很是心疼。地處山區(qū)，沒有城區(qū)那樣的教育，設(shè)備，孩子很難全面發(fā)展。希望以后能有機(jī)會(huì)多關(guān)心以下留守兒童，讓他們健康成長。
管院社會(huì)實(shí)踐之助春運(yùn)，早早的來到仙游汽車站幫忙，這是一次實(shí)踐活動(dòng)，也是一次相互信任的活動(dòng)。雖然在過程中不少人拒絕了我們的幫助，不信任我們。但更多的人愿意接受我們的幫助。能幫到人，大家都很開心。一天的時(shí)間雖短，但卻過的充實(shí)。
繼汽車站之旅后，第二天天還沒亮,吃過曾導(dǎo)準(zhǔn)備的早餐后所有小伙伴就早早出發(fā)來到仙游動(dòng)車站。這是仙游歷史性的一天,動(dòng)車站的開通方便了人們的出行。有有幸能參與這精彩的瞬間。目睹了第一列動(dòng)車的經(jīng)過,能夠到幫助乘客,每個(gè)人都很開心激動(dòng)。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。在實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
范文二：
這是來大學(xué)后第一次參加這種實(shí)踐活動(dòng)，懷著好奇又興奮的心情。持續(xù)一個(gè)星期的實(shí)踐使我收獲頗豐，這也許是在小學(xué)初中高中乃至大學(xué)課堂都無法學(xué)到的東西。通過實(shí)踐我學(xué)到了更多的東西，我學(xué)會(huì)了更深的去了解小朋友和老人的內(nèi)心世界;我學(xué)會(huì)了在成長中去關(guān)懷體諒他人帶給別人溫暖與關(guān)懷;我學(xué)會(huì)了成功電商企業(yè)家的那份屢敗屢戰(zhàn)，那份堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)與無畏;我還學(xué)會(huì)了如何去從點(diǎn)滴小事中拮取成長所帶給我們寶貴的奉獻(xiàn)精神。
還沒加入這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐就知道在這個(gè)過程中必定有苦有累，但最終還是選擇了堅(jiān)持全程參與。沒有什么特別的感想，只是覺得如果我這幾天的實(shí)踐可以給別人帶來溫暖和快樂，那么一切就都會(huì)變得很值。冰心曾說過“愛在左，情在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。將這一途長徑點(diǎn)綴得花香彌漫，是穿之拂葉的人踏著荊棘卻不覺得痛苦，有累可落卻也不是悲哀。”如果我們能通過自己的一點(diǎn)微不足道，力所能及的小事做好，卻帶給他人無盡的快樂，那么我們是對(duì)的。
最使我不能忘懷的是第一天下午去東方雙語小學(xué)那些小朋友清澈的眼眸，清澈中夾雜著活潑天真以及她們那個(gè)年齡里所含有的一切最美的東西。她們的熱情洋溢，她們的可愛，以及上帝賦予她們的一切的一切都是那么的令人難忘。
但與此相對(duì)比是偏僻的富洋村的那兩個(gè)留守兒童，他們的目光中暗含著悲傷，原本一個(gè)八九歲的小孩應(yīng)該是天真爛漫�？墒怯捎诟改傅拈L期不在身邊和缺少與其他人的溝通，性格內(nèi)向，目光中透露著他們的膽小，不快樂。盡管我們一直在靠近他們，想進(jìn)一步走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，但這似乎是很困難的事。他們內(nèi)心有一股很強(qiáng)的類似自我保護(hù)，以至于對(duì)于我們的到來和接近有些畏懼，不愿與我們溝通。
關(guān)于“幸福驛站獻(xiàn)親情，關(guān)愛五保顯溫情”的主題，在實(shí)踐的第三天我們?nèi)チ硕任叉?zhèn)的烏石村，那里的幸福驛站有一群和藹可親的老爺爺老奶奶。初次與這群老爺爺老奶奶碰面，他們的微笑中透露著一個(gè)老人對(duì)自己孫女的愛。我們要幫忙洗椅子時(shí)，他們害怕我們把鞋子弄濕。我們要幫忙掛燈籠時(shí)，他們千叮嚀萬囑咐腳要踩穩(wěn)，舍不得讓我們做一點(diǎn)事。幫了爺爺奶奶做一些在我們看來是微不足道的事，我們感到無比的快樂，心里美滋滋的�？赡苡袝r(shí)候你的一個(gè)個(gè)小小的善舉卻猶如一股溫泉，洶涌澎湃，溫暖了他人。
既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，當(dāng)志愿者這幾天一路走來，可謂是吃過苦，受過累.，但最多的還是收獲了經(jīng)驗(yàn)。成功的電商企業(yè)家黃海聲對(duì)于我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的建議在我的腦海中揮之不去，他用他的經(jīng)歷告訴了我們創(chuàng)業(yè)這條路任重道遠(yuǎn)。關(guān)于堅(jiān)持的信念，我們一點(diǎn)都不能忽略。只有定一個(gè)自己跳一跳能過得著桃子的目標(biāo)，并順著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，我們才有成功之日。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更近接近服務(wù)社會(huì)，一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加投入服務(wù)社會(huì)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!