等一等,就會(huì)獲取更多教育心得
許久未和胖兒子一起進(jìn)行親子共讀了，畢竟胖兒子的這個(gè)年齡已具有獨(dú)立閱讀的階段，已擁有自己的見解和想法，但是倘若讀到某個(gè)精彩片段，也會(huì)迫不及待地與我一起分享。這本書的購(gòu)買說實(shí)話有點(diǎn)不好意思，完全是為了它充滿幻想的七彩封面——一些堆砌如山的棉花糖！沒曾想，竟給我們娘兒倆帶來了共鳴，是一本難得的教育類書籍。
吸引我們的是書中開端的小實(shí)驗(yàn)：給你一顆棉花糖，如果你能堅(jiān)持15分鐘不吃的話，我就再給你一顆，你會(huì)如何選擇？看上去既簡(jiǎn)單又有趣，也讓我們娘兒倆饒有興致的PK起來——胖兒子將剛買回的德芙巧克力一一碼在茶幾上，分別有我喜愛的'奶油口味和兒子喜愛的原味口味，然后我們倆坐在沙發(fā)上，大眼瞪小眼地盯著巧克力。條件發(fā)射讓我的口腔里早已垂涎欲滴，口水直往嗓子眼里吞咽，旁眼觀察胖兒子竟沒有一絲破綻，坐在沙發(fā)的另一頭穩(wěn)坐泰山！
十五分鐘結(jié)束，我們娘兒倆當(dāng)然都勝利了，但是我的內(nèi)心卻早已品嘗到那絲般潤(rùn)滑的芳香了……詢問兒子為何定力十足？答曰：我的思想并沒有在巧克力上，而是在思考寒假作業(yè)里的一道數(shù)學(xué)題，題目解出來了，時(shí)間也到了！！(⊙o⊙)哦，分心術(shù)，竟然如此！
接下來，讓我們一起走進(jìn)這本書中—
書中的主人公是一個(gè)11歲的小女孩，名叫珍妮弗，在她的身上我們不難發(fā)現(xiàn)：上學(xué)遲到，缺乏時(shí)間觀念，做事情沒有合理的計(jì)劃和目標(biāo)等一些缺點(diǎn)。我想遇到這些大大小小的問題，多數(shù)家長(zhǎng)不是命令便是斥責(zé)，但珍妮弗的父親喬納森卻為女兒講述一個(gè)個(gè)絢麗多彩的棉花糖故事和棉花糖試驗(yàn)，使對(duì)學(xué)習(xí)、生活有著諸多疑惑和抱怨的“問題女兒”發(fā)生了改變。
在學(xué)習(xí)上，珍妮弗對(duì)自己成績(jī)的欠佳不以為然，也不做任何總結(jié)和反省，這樣的狀態(tài)怎能提高成績(jī)？父親喬納森巧妙地利用公司招聘假裝拿不定主意，讓女兒幫忙選則合適人選，實(shí)則借此教育珍妮弗：書念得好，在人生路上會(huì)受益無(wú)窮！這讓珍妮弗從中悟出了“把書念好”的各種好處，并將這些好處一一列出，粘貼在醒目的地方。這是提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖。
在時(shí)間上，我們都知道要珍惜，可是如何付諸于行動(dòng)？難道只是苦口婆心地一遍遍教導(dǎo)？這位優(yōu)秀的父親為我們做了一個(gè)表率。珍妮弗因?yàn)橛斡竞髶Q衣服的時(shí)間超出了4分鐘，作為懲罰，她的父親就較約定的時(shí)間晚了8分鐘，還學(xué)著女兒為遲到找借口的慣用口吻來應(yīng)對(duì)她的抱怨。這讓珍妮弗突然想到因自己拖拉造成爸爸的等待，是不是也會(huì)內(nèi)心又氣又急？而每次白白浪費(fèi)掉的時(shí)間是不是太可惜？她豁然開朗：沒有一種方法可以把失去的時(shí)間找回來，沒有一個(gè)人可以因?yàn)樽约豪速M(fèi)別人的時(shí)間！珍妮弗從此變成了一個(gè)懂得管理時(shí)間、遵守時(shí)間的人。這是掌控時(shí)間的黃色棉花糖。
在目標(biāo)上，珍妮弗更是無(wú)所適從。父親喬納森便講述了自己的故事，之所以能夠事業(yè)成功，全都是因?yàn)闋敔斣?jīng)留下的一張紙，上面寫著一個(gè)獅子與瞪羚的故事：在非洲,為了自己生存的目標(biāo)，不管是獅子還是瞪羚，只要天一亮，就應(yīng)該全力以赴地向前跑。所以喬納森一直為了自己的人生目標(biāo)而勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。這讓女兒珍妮弗明白了：只有認(rèn)真努力做準(zhǔn)備的人，才有資格擁有成功！這是達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)色棉花糖。
合上書，胖兒子不由得發(fā)出感慨：心存雜念，作業(yè)就會(huì)書寫潦草，錯(cuò)題百出；復(fù)習(xí)不到位，考試成績(jī)自然就不理想，在同學(xué)面前就減少了那份自信心；缺乏時(shí)間觀念，做事情總會(huì)跟不上趟兒！所以，為了心中的夢(mèng)想，自己以后一定不會(huì)“急著吃棉花糖”！
在為胖兒子的感悟表示贊許的同時(shí)，我也不覺產(chǎn)生其他感觸：當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣那樣的差錯(cuò)時(shí)，自己是否能夠心平氣和？是否能夠做到延遲等待而靜觀其變？是否能夠做到耐心和睿智？書中一個(gè)個(gè)妙趣橫生看似順其自然的故事，在無(wú)形中告訴了我們一些簡(jiǎn)單卻極具價(jià)值的成長(zhǎng)理念與教育方法。
其實(shí)，棉花糖對(duì)于我們每一個(gè)人來講都是一個(gè)甜蜜的誘惑，不僅孩子包括我們家長(zhǎng)在面對(duì)誘惑的時(shí)候也會(huì)舉棋不定，就像開頭我和胖兒子做的那個(gè)試驗(yàn)。面對(duì)形形色色的誘惑，急功近利只會(huì)適得其反，因此，為了得到更多的“棉花糖”，我要放慢腳步，等一等并努力給予孩子更多的自信心，幫助孩子在成長(zhǎng)道路上邁得更堅(jiān)實(shí)，愜意地品嘗更多的棉花糖！