小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽的心得體會
在這個收獲的季節(jié)里,作為一個從事了教育工作十幾年的我,參加了我市首屆小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽,大賽歷時了兩天。有片段教學、答疑解惑、才藝展示。讓我有所得,也有所思。讓我得到的收獲是明確了自己在工作中的優(yōu)缺點,讓我思考的是今后該向哪個方向努力發(fā)展。
曾經(jīng)聽說“六年鍛煉出一個數(shù)學教師”。曾幾何時也滿意自己的各方面,因為這幾年的教學讓我沒有感覺到自己的專業(yè)知識不夠用,但這次數(shù)學教師素養(yǎng)大賽讓我如夢初醒。除了教學能力還有待提高,才藝展示更沒有一滴水,粉筆字還行,但不是頂級的,專業(yè)知識知道很多,但記憶不牢,才體會到當一個數(shù)學教師不是那么容易。按理說除了才藝展示,其它三項都是教師的基本功。但是這次比賽讓我看到了自己的基本功不扎實,而且興趣、愛好不廣泛,沒有一技之長,我感覺真是汗顏。我們的教育理念是要培養(yǎng)出全面發(fā)展的綜合型的人才,而我們自己卻“先天不足,后天不補”,怎么能夠做好為人師表呢?又怎么理直氣壯的對學生評頭論足呢?素養(yǎng)大賽指明了我的不足之處,及時讓我認清了自己,擺正自己的位置。不在盲目自大,不在自我滿足,而是從頭積累,下功夫精心備課,常反思改進教學。做一個老師不易,做一個數(shù)學老師很不易,做一個優(yōu)秀的數(shù)學老師更不易! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這詩句雖平常見,但要做到
在這個收獲的季節(jié)里,作為一個從事了教育工作十幾年的我,參加了我市首屆小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽,大賽歷時了兩天。有片段教學、答疑解惑、才藝展示。讓我有所得,也有所思。讓我得到的收獲是明確了自己在工作中的優(yōu)缺點,讓我思考的.是今后該向哪個方向努力發(fā)展。
曾經(jīng)聽說“六年鍛煉出一個數(shù)學教師”。曾幾何時也滿意自己的各方面,因為這幾年的教學讓我沒有感覺到自己的專業(yè)知識不夠用,但這次數(shù)學教師素養(yǎng)大賽讓我如夢初醒。除了教學能力還有待提高,才藝展示更沒有一滴水,粉筆字還行,但不是頂級的,專業(yè)知識知道很多,但記憶不牢,才體會到當一個數(shù)學教師不是那么容易。按理說除了才藝展示,其它三項都是教師的基本功。但是這次比賽讓我看到了自己的基本功不扎實,而且興趣、愛好不廣泛,沒有一技之長,我感覺真是汗顏。我們的教育理念是要培養(yǎng)出全面發(fā)展的綜合型的人才,而我們自己卻“先天不足,后天不補”,怎么能夠做好為人師表呢?又怎么理直氣壯的對學生評頭論足呢?素養(yǎng)大賽指明了我的不足之處,及時讓我認清了自己,擺正自己的位置。不在盲目自大,不在自我滿足,而是從頭積累,下功夫精心備課,常反思改進教學。做一個老師不易,做一個數(shù)學老師很不易,做一個優(yōu)秀的數(shù)學老師更不易! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這詩句雖平常見,但要做到卻是不易。希望自己能做一個合格的數(shù)學老師,能努力去做一個較優(yōu)秀的數(shù)學老師!
數(shù)學教學是一座莽莽的高山,是一片無邊的海洋,無論是教育學生還是發(fā)展自身,數(shù)學教師都要在一生中樹立這樣一個信念,那就是學習,學習,終身學習!澳緹o本則枯,水無源則竭”,只有大量地閱讀才能解決源頭活水的問題,才能彌補自己的種種不足,才能成就自己廣博的知識和才能!
古人都曾經(jīng)說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”通過這次大賽,更讓我領略到了它的內(nèi)涵。
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