一、 指導(dǎo)思想
　　本次活動以《關(guān)于組織開展XX年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》（教基函〔XX〕7號）精神為指導(dǎo)，以“感受生活新變化，增強民族自豪感”為主題，以迎接黨的xx大召開為契機，與“迎奧運盼大運”、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年、慶祝教師節(jié)、深圳市“公共交通周及無車日”等活動相結(jié)合，在學(xué)生中強化以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，增強他們對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，培養(yǎng)其社會責(zé)任感和民族自信心，引導(dǎo)學(xué)生立志為構(gòu)建社會主義和諧社會努力學(xué)習(xí)。
　　二、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組
　　組長：古崇裕校長
　　副組長：陳秀英、陳水興、辛量
　　組員：譚國紹、鄒潔丹、駱小奎、林映
　　曾立文、吳莫林、李建平、任敬華、周夏初、林小彬
　　三、 活動時間
　　9月3日——9月30日
　　四、 活動內(nèi)容具體安排
　　1、 活動月啟動儀式
　　時間：9月3日（周一）
　　內(nèi)容：開學(xué)典禮升旗儀式上，由校長作啟動“弘揚民族精神月”活動動員講話，全面、正式啟動相關(guān)主題活動。
　　2、 “感受新變化，迎接xx大”主題活動
　　時間：9月10日——9月28日
　　內(nèi)容：一是組織全體師生觀看“感受新變化，迎接xx大“形勢教育科視頻，形勢教育第一課內(nèi)容《生活新變化》光盤內(nèi)容已掛在廣東基礎(chǔ)教育網(wǎng)https://gdjyt.vcmedu.com的“新動態(tài)”欄目和/tmp/xsjydkt.htm網(wǎng)頁上，各班可通過上述地址下載光盤內(nèi)容，并組織觀看。第二課至第六課內(nèi)容在“中國校外教育網(wǎng)”（www.xwjy.org）和“中國青少年宮協(xié)會網(wǎng)”（www.cnypa.org）上；二是利用班會課、團隊活動課時間，組織學(xué)生暢談家鄉(xiāng)、社會新變化，以實際行動迎接黨的xx大的召開。
　　3、 “迎奧運、盼大運”系列活動
　　時間：9月3日——9月28日
　　內(nèi)容：各班以“為祖國爭光，為奧運、大運添彩”為主題，開展“迎奧運、盼大運”知識競賽及“中國人的奧運、大運故事”演講比賽，通過活動加深學(xué)生對奧運、大運的了解，增強學(xué)生的民族自豪感和自信心。組織開展以下“三個一”教育活動，通過活動引導(dǎo)學(xué)生知榮明恥，遵紀守法，克服不良習(xí)慣，提高科學(xué)、文明素養(yǎng)，樹立現(xiàn)代中學(xué)生良好形象，促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
　　“三個一”教育活動具體安排：
　　? 9月17日（周一）進行一次文明禮儀教育主題班會；
　　? 9月21日（周五）前各班出版一期以文明禮儀為主題的黑板報；
　　? 9月28日（周五）學(xué)校通過學(xué)生評選、班主任推薦等方式評選樹立一批學(xué)生文明禮儀標兵，在校內(nèi)起宣傳帶頭作用。
　　4、 “公共交通周及無車日”主題辯論賽
　　時間：9月24日（周一）班會課
　　內(nèi)容：由沙中海夢文學(xué)社主辦，組織校內(nèi)辯論賽。通過收集資料、饌寫辯稿、現(xiàn)場辯論等形式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會，關(guān)注民生，積極思考公交、環(huán)保、節(jié)能等重大社會問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和思辯能力。
　　5、 愛國歌曲合唱活動
　　時間：9月3日——9月29日
　　內(nèi)容：結(jié)合弘揚民族精神及紀念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年的主題，利用音樂課堂組織學(xué)生進行愛國歌曲的合唱比賽，讓廣大學(xué)生唱響愛國歌曲，了解革命歷史，培養(yǎng)民族氣節(jié)，陶冶高尚情操，培養(yǎng)集體主義精神。
　　6、 “恰同學(xué)少年”觀后交流活動
　　時間：9月10日——9月29日
　　內(nèi)容：假期前學(xué)校已布置各班學(xué)生觀看電視《恰同學(xué)少年》，此劇對學(xué)生具有很好的教育引導(dǎo)作用。各班組織學(xué)生圍繞該劇暢談觀后感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，充分發(fā)揮優(yōu)秀文藝作品對人的教育作用。
　　7、 “賀卡謝師恩”主題活動
　　時間：9月6日——9月11日
　　內(nèi)容：以班為單位，組織學(xué)生開展感謝師恩活動。學(xué)生以小組為單位，親手制作一張節(jié)日賀卡，獻給老師。