“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”。只有實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的多元化，才能使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為優(yōu)秀者。評(píng)價(jià)要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。特制定評(píng)價(jià)方案如下：
　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)方面：
　　1、上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言。
　　2、作業(yè)能按時(shí)獨(dú)立完成，及時(shí)訂正，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確，字跡端正，正確。
　�。ǘ�）課外閱讀的習(xí)慣
　　評(píng)價(jià)目標(biāo)
　　課外閱讀是學(xué)生必不可少的生活，它可以豐富學(xué)生知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的思考變得更純潔，更健康。培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，會(huì)是孩子坐享一生的財(cái)富。
　　評(píng)價(jià)細(xì)則
　　1、有目的有計(jì)劃地閱讀的習(xí)慣。
　　2、邊讀邊思的習(xí)慣（包括圈點(diǎn)劃批注和記筆記）
　　3、邊讀邊查的習(xí)慣（查工具書(shū)或參考書(shū)）
　　4、讀寫(xiě)結(jié)合的習(xí)慣。
　　5、注意閱讀衛(wèi)生習(xí)慣（視距，洗手，坐姿，采光等）
　�。ㄈ�）書(shū)寫(xiě)習(xí)慣
　　評(píng)價(jià)目標(biāo)
　　寫(xiě)字自古至今是繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。寫(xiě)字，寫(xiě)好字不僅是繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)悠久歷史傳統(tǒng)文化的需要，而且更是當(dāng)今和未來(lái)推行先進(jìn)文化的重要途徑。字寫(xiě)的正確、端正、美觀，能增強(qiáng)表達(dá)效果，能令人一目了然，不僅起到表情達(dá)意的作用，還會(huì)使人得到美的享受，一手好字，終身受益。
　　評(píng)價(jià)細(xì)則
　　1、熱愛(ài)祖國(guó)文字，了解文字的文化。
　　2、有正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。
　　3、有正確的執(zhí)筆方法。
　　4、注意力集中，有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
　　5、字寫(xiě)得正確，寫(xiě)得端正、美觀，間架結(jié)構(gòu)合理，能給人以美的享受。
　�。ㄋ模�、學(xué)習(xí)成績(jī)
　　評(píng)價(jià)目標(biāo)
　　學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)必須以人為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)體的和諧發(fā)展，突出強(qiáng)調(diào)過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展過(guò)程，讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展，因此我們要遵循這樣的原則：不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步。
　　評(píng)價(jià)細(xì)則
　　1、每次測(cè)驗(yàn)和考試，成績(jī)進(jìn)步幅度大。
　　2、全面發(fā)展，不偏科，各科均衡進(jìn)步
　�。ㄎ澹�、作業(yè)情況
　　1、一周內(nèi)都能按時(shí)完成作業(yè)的
　　2、錯(cuò)誤率較少的
　　（六）、背誦情況
　　按要求背好相關(guān)課文
　　學(xué)生在各方面做得好，獎(jiǎng)勵(lì)一顆星，貼在我班的評(píng)價(jià)陣地“花兒朵朵”上，如果得到十顆星，獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花，得到五朵紅花后，可以實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小小的愿望。當(dāng)然了有獎(jiǎng)勵(lì)就有懲罰，如果哪個(gè)學(xué)生違反了班規(guī)就從他得到的星星中摘下一顆，由老師保存。如果在三天之內(nèi)表現(xiàn)良好或是做了好事，就把星星還給他。在這套評(píng)價(jià)方案的帶動(dòng)下，我班的班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，因此也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
　　而在課堂作業(yè)本中，直接將星星畫(huà)在本中。對(duì)答題完全正確，給a加，如果書(shū)寫(xiě)工整，則給予畫(huà)一顆星星。