暑期社會實踐活動簡報范文
暑假已過半，你的實踐活動開展得如何呢?下面是小編整理的社會 暑假活動簡報，供大家參考。
暑期社會實踐活動簡報1：
7月1日下午，“軌交探索小隊”全體前往上海地鐵博物館進行參觀學習。成員們本著了解上海地鐵歷史及發(fā)展的目標，認真參觀了博物館內(nèi)所有展示項目，依次了解了如道岔、信號機等地鐵零部件，觀察了倫敦、莫斯科、北京等國內(nèi)外地鐵模型，通過一系列資料故事了解了世界地鐵的發(fā)展歷史和上海地鐵的未來規(guī)劃等內(nèi)容。經(jīng)過一個下午仔細的觀摩，以及隨后成員們之間的相關(guān)探討，成員們也對何為地鐵發(fā)展、地鐵功能、地鐵文化等主題有了初步的了解，利于本組有關(guān)于“地鐵延時的影響”的社會實踐調(diào)查以及相關(guān)內(nèi)容的拓展探究，同時又增進了成員們之間的團隊意識，為之后的實踐合作打下基礎。
7月4日晚，本隊成員們開展了第一次的地鐵站實地調(diào)查活動。本隊選擇了8號線作為目標線路。由于8號線沿線經(jīng)過大量居民住宅區(qū)，又經(jīng)過人民廣場、大世界等上海的繁華商業(yè)區(qū)，本隊在分站點開展了問卷的分發(fā)及回收整理。成員們盡管是第一次調(diào)查，并對于分發(fā)、回收問卷感到害羞，但仍然懷著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度完成了任務。盡管分發(fā)問卷時經(jīng)常遭到拒絕和無視，但是成員們依舊勇于上前詢問調(diào)查，并最終使本隊回收了68張問卷，完成了本隊社會實踐實地調(diào)查第一步的目標。
7月10日下午，小隊開展了第二次地鐵站點的調(diào)查。本次調(diào)查將選擇穿越市中心的3號線，3號線周邊含有大量居民住宅區(qū)，正符合本次針對“居民區(qū)”這一大類別的調(diào)查。成員們在江灣鎮(zhèn)、虹口足球場、寶山路等站點詢問乘客對于延時運營及乘坐地鐵情況。鑒于第一次的采訪中青年及中年乘客較多，本組為了針對不同的人群，此次將發(fā)放問卷的群體變?yōu)槟昙o較大的乘客。最終，基于此次問卷調(diào)查，本組發(fā)現(xiàn)老年人對于延時運營的需求不大，而更年輕的群體則有著一定的需求，他們當中有相當一部分乘坐過首末班車。此外，成員們發(fā)現(xiàn)在老年人乘坐次數(shù)少，而年輕人有一定需求基礎的情況下，對于延時運營收費增加以及延長時間增加這兩項持接受甚至支持的態(tài)度更多。
7月13日下午，成員們開展了第三次的地鐵站實地調(diào)查活動。本次選擇了10號線作為目標線路。該線經(jīng)過居民區(qū)新江灣城、龍柏新村、郵電新村，商務區(qū)有虹橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、中央商務區(qū)，商業(yè)區(qū)豫園、新天地、南京路步行街，不僅如此，還經(jīng)過客流密集的虹橋火車站及虹橋機場。成員們在新天地站及其附近通過問卷調(diào)查以及詢問的方式，了解了新天地站點附近商業(yè)中心和配套設施在周末是否延時關(guān)門以及地鐵周末延時運營對工作人員和乘客們的影響;成員們觀察了沿線站點延時運營后車輛的發(fā)車間隔以及乘坐和下車人員數(shù)量情況，將夜間乘車與平常情況分類對比，找出夜間運營情況以及區(qū)別。最后本組集體前往虹橋火車站，調(diào)查周末延時運營對夜間乘坐高鐵出入上海虹橋站的乘客的影響，針對交通樞紐這一類進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)乘客們大多數(shù)贊同延時運營，甚至一定的人數(shù)認為應該二十四小時運營。
經(jīng)過參觀上海地鐵博物館和三次實地調(diào)查，本次暑假社會實踐的實地調(diào)查階段圓滿結(jié)束，在獲得珍貴資料之后，團隊成員們將繼續(xù)分析數(shù)據(jù)，最終呈現(xiàn)一份針對上海地鐵延時對周邊社會影響的調(diào)查結(jié)論。
暑期社會實踐活動簡報2：
2017年7月，校團委實踐團隊以“手工書畫裝裱技藝的傳承、研究與實踐”為主題，充分利用三天時間，積極開展了本次暑期社會實踐。
手工裝裱在中國傳統(tǒng)書畫文化傳承中，有著不可磨滅的功績，先人在兩千年前發(fā)明的這一工藝值得世人引以為豪，更值得創(chuàng)新和傳承。因此，小組成員們前往上海市閔行區(qū)顓橋鎮(zhèn)朱老師的工作室學習手工書畫裝裱的流程。
朱老師首先著手介紹了手工書畫裝裱的工具，為小組成員們介紹了案子的顏色、紙張的種類以及砑石的采取等制作原料的來源。成員們通過老師的介紹得知，手工裝裱和機器裝裱的差異性在于手工裝裱中紙與紙之間的貼合更密實，畫面更光華，而機器裝裱則略顯粗糙。小組成員們在初步了解到了傳統(tǒng)匠人工作的不易以及傳統(tǒng)技藝的美麗與精巧的同時，更萌生了對傳統(tǒng)技藝的`保護意識。
在了解了手工書畫裝裱的前期準備之后，朱老師帶領(lǐng)小組成員們進行了托裱畫心。朱老師親自為成員們做了示范，每位成員則自行操作，完成托裱畫心。最后，朱老師帶領(lǐng)小組成員們對書畫進行鑲邊料以及覆背。最后，在完成裁剪畫心和貼邊框后，成員們需要在貼好邊框的畫心背面托一層紙，并使之在砧板上自然晾干。至此，小組成員們在朱老師的指點下，完成了所有手工裝裱的工序。
書畫裝裱是集耐性、細心、高超的技藝于一身的技藝。通過三天對手工裝裱的學習，實踐小組的全體成員對書畫裝裱都有了一個大致印象，了解了書畫裝裱的基本步驟，并且在親自完成手工裝裱的全過程后，小組成員們深切了解到了傳統(tǒng)老匠人的不易，這使組員們更堅定了傳統(tǒng)技藝需要傳承，傳統(tǒng)技藝需要保護的決心，同時也希望在之后的實踐中，成員們能對手工書畫裝裱的傳承與發(fā)揚提出建設性意見。
暑期社會實踐活動簡報3：
7月7日，福建醫(yī)科大學護理學院“醫(yī)腔情懷歸故里，福醫(yī)學子暖武平”赴武平實踐隊前往武平縣醫(yī)院開展了家用小藥箱志愿者培訓活動。本次活動由縣醫(yī)院急診科副主任劉太明醫(yī)生主講，悉心地為志愿者們講解了家用小藥箱的有關(guān)知識以及注意事項。
本次培訓由“破冰活動”、“知識講解”、“現(xiàn)場提問”、“知識回顧”四部分組成�；顒右潦�，志愿者們通過系列的破冰活動彼此接觸、了解;緊接著，劉醫(yī)生生動有趣的授課風格，并適當結(jié)合臨床病例為志愿者呈現(xiàn)了一節(jié)生動有趣的小藥箱課堂;隨后，志愿者們積極向劉醫(yī)生提出的疑問，在搶答環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀的三位志愿者獲得了由實踐隊定制的醫(yī)大拼圖一份;最后，志愿者們緊跟劉醫(yī)生的步伐回顧了相關(guān)知識。
本次培訓向25名志愿者們介紹普及了家用小藥箱知識，使志愿者們充分認識到合理應用小藥箱的重要性，在接下來的小藥箱活動中為更多居民介紹小藥箱知識，提高了居民的安全、合理用藥知識的認知水平。
【暑期社會實踐活動簡報】相關(guān)文章：
2017年暑期社會實踐活動簡報范文07-26
2017年暑期圓夢蒲公活動簡報07-31
大學生暑假社會實踐活動簡報03-30
暑期社會實踐活動總結(jié)12-27
暑期社會實踐活動方案01-04
大一暑期的社會實踐活動總結(jié)05-16
暑期社會實踐活動總結(jié)模版03-12
學生暑期社會實踐活動方案07-08
電信暑期社會實踐活動總結(jié)03-06