2017崗位競(jìng)聘實(shí)施方案
內(nèi)部競(jìng)聘要多一些客觀評(píng)判方法，少一些主觀因素，盡可能提高透明度和公平感。下面是語(yǔ)文迷小編整理的2017崗位競(jìng)聘實(shí)施方案，歡迎大家閱讀!
【2017崗位競(jìng)聘實(shí)施方案1】
根據(jù)《x事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施意見(jiàn)》和《x教育系統(tǒng)崗位競(jìng)聘工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合我校崗位設(shè)置和人員組成情況，制定首次崗位競(jìng)聘工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展為目標(biāo)，以完善學(xué)校崗位設(shè)置為重點(diǎn)，按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則，實(shí)行按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)換，進(jìn)一步完善學(xué)校人員聘用制度，推進(jìn)學(xué)校收入分配制度改革順利實(shí)施，調(diào)動(dòng)教職工的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
二、崗位競(jìng)聘原則
崗位聘用人員要根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用，競(jìng)聘上崗。
崗位競(jìng)聘，要貫徹以人為本和人人皆可成才的科學(xué)人才觀，堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實(shí)績(jī)與能力。
崗位競(jìng)聘，以我校崗位設(shè)置為依據(jù)，按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置總量、類(lèi)別、等級(jí)及其數(shù)量組織實(shí)施。
三、崗位競(jìng)聘范圍
全校正式在編在崗人員。
四、崗位設(shè)置與實(shí)有人員組成(見(jiàn)附件)
五、崗位競(jìng)聘條件
教師系列：
(一)競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)七級(jí)崗位人員條件：
具有相應(yīng)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格，近五年年度考核合格以上。
(二)競(jìng)聘中級(jí)教師職務(wù)八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位人員條件：
x.基本條件：
具有中級(jí)及以上教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，近五年年度考核合格以上。
x.競(jìng)聘中級(jí)教師職務(wù)八級(jí)崗位人員，需聘滿(mǎn)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)x年。
x.競(jìng)聘中級(jí)教師職務(wù)九級(jí)崗位，需聘滿(mǎn)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)x年。
(三)競(jìng)聘初級(jí)教師職務(wù)十一級(jí)、十二級(jí)崗位人員條件：
x.基本條件：
具有初級(jí)及以上教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，近五年年度考核合格以上(不足五年按實(shí)際年限)。
x.競(jìng)聘十一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，需聘滿(mǎn)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)x年。
輔助系列：
(一)競(jìng)聘中級(jí)崗位條件：
x.基本條件
具有相應(yīng)的任職資格，近五年年度考核合格以上(含合格，以下類(lèi)同)。
x.競(jìng)聘中級(jí)八級(jí)崗位人員，需聘滿(mǎn)x年。
x.競(jìng)聘中級(jí)九級(jí)崗位人員，需聘滿(mǎn)x年。
(二)競(jìng)聘初級(jí)基本條件
x.具有相應(yīng)的任職資格，近五年年度考核合格以上(含合格，以下類(lèi)同)。
x.競(jìng)聘初級(jí)十一級(jí)崗位人員，需聘滿(mǎn)x年。
六、崗位競(jìng)聘方法步驟及時(shí)間安排
(一)成立競(jìng)聘委員會(huì)。競(jìng)聘委員會(huì)負(fù)責(zé)競(jìng)聘方案的制定和各項(xiàng)競(jìng)聘工作的組織實(shí)施。競(jìng)聘委員會(huì)成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及職工代表組成，共x人。學(xué)校按照xx%的差額推薦競(jìng)聘委員會(huì)候選人，報(bào)市教體局同意后，提交職代會(huì)或職工大會(huì)差額選舉產(chǎn)生，其中競(jìng)聘委員會(huì)主任由校長(zhǎng)擔(dān)任;監(jiān)票人、計(jì)票人等工作人員(為非本類(lèi)崗位或不同級(jí)崗位競(jìng)聘人員)由競(jìng)聘委員會(huì)等額提名，并經(jīng)職代會(huì)或職工大會(huì)過(guò)半數(shù)以上表決通過(guò)。
(二)組織實(shí)施。競(jìng)聘委員會(huì)按競(jìng)聘方案組織開(kāi)展競(jìng)聘工作。
x.制定競(jìng)聘實(shí)施方案。競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)本辦法和學(xué)校的實(shí)際情況擬定競(jìng)聘實(shí)施方案和量化賦分標(biāo)準(zhǔn)，賦分項(xiàng)目主要體現(xiàn)取得現(xiàn)職務(wù)資格以來(lái)的工作和實(shí)績(jī)情況。報(bào)市教體局審核后,提交職代會(huì)或職工大會(huì)討論表決通過(guò)。
x.公布競(jìng)聘方案。競(jìng)聘委員會(huì)將擬競(jìng)聘崗位職數(shù)限額、競(jìng)聘條件、競(jìng)聘步驟等競(jìng)聘有關(guān)事項(xiàng)張榜公布，公布期不少于x個(gè)工作日。
x.組織報(bào)名與資格審查。擬競(jìng)聘人員提出書(shū)面申請(qǐng)，填寫(xiě)《教職工競(jìng)聘上崗報(bào)名表》，競(jìng)聘委員會(huì)進(jìn)行資格審查，將符合競(jìng)聘條件人員按崗位類(lèi)別張榜公布，公布期不少于x個(gè)工作日。
x.組織競(jìng)聘。競(jìng)聘委員會(huì)按競(jìng)聘方案組織開(kāi)展競(jìng)聘工作。競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)競(jìng)聘人資歷和業(yè)績(jī)情況按照教代會(huì)表決通過(guò)的《崗位競(jìng)聘量化賦分標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)其進(jìn)行量化積分,根據(jù)成績(jī)擇優(yōu)聘任。競(jìng)聘過(guò)程中，根據(jù)崗位職數(shù)和競(jìng)聘人員申報(bào)情況，同一級(jí)別內(nèi)不同等級(jí)崗位之間按照從高到低的順序逐級(jí)組織競(jìng)聘，上一級(jí)落聘人員直接參加下一級(jí)競(jìng)聘。
x.公示。競(jìng)聘委員會(huì)應(yīng)將競(jìng)聘得分明細(xì)及競(jìng)聘結(jié)果及時(shí)予以公示，公示期不少于x個(gè)工作日。對(duì)公示期間反映的問(wèn)題，競(jìng)聘委員會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)查核實(shí)并及時(shí)答復(fù)。
x.備案。公示結(jié)束后，將競(jìng)聘結(jié)果形成報(bào)告，以書(shū)面形式報(bào)市教體局。
x.簽訂聘用合同、辦理聘任手續(xù)。競(jìng)聘結(jié)果公示無(wú)異議后，學(xué)校將嚴(yán)格按照《青島市事業(yè)單位人員聘用辦法》(青辦發(fā)〔xxxx〕xx號(hào))與工作人員簽訂聘用合同(合同由人社局統(tǒng)一印制)，辦理聘任手續(xù)。
七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，實(shí)施過(guò)程中，注重抓好“四關(guān)”，一是“籌備關(guān)”。做到準(zhǔn)備不充分不展開(kāi)，教職工思想底子摸不清不展開(kāi)，有思想困惑和疑慮不消除不展開(kāi)。二是“審查關(guān)”。把量化賦分的標(biāo)準(zhǔn)讓大家議、意見(jiàn)讓大家提，并做到審查細(xì)而又嚴(yán)，不符合條件的人員堅(jiān)決不允許參加競(jìng)聘。三是“公示關(guān)”。做到每做一步，程序、標(biāo)準(zhǔn)、條件、人員等情況進(jìn)行嚴(yán)格的公示，做到人人皆知。四是“民意關(guān)”。在政策總框架內(nèi)，做到尊重大多數(shù)教職工意愿，切實(shí)樹(shù)立以人為本的理念。
八、幾點(diǎn)說(shuō)明
x.如教師提報(bào)的稱(chēng)號(hào)有爭(zhēng)議，由競(jìng)聘委員會(huì)研究提出初步意見(jiàn)，提交教代會(huì)討論表決。
x.積分相同情況下，一看工齡，二看職稱(chēng)任職年限，三看年度考核，四看榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，五看年齡。
【2017崗位競(jìng)聘實(shí)施方案2】
根據(jù)上級(jí)教育局、人事局下發(fā)的實(shí)施意見(jiàn)，為全力維護(hù)教師權(quán)益，激勵(lì)廣大教師的工作積極性，努力使我校職稱(chēng)崗位聘任工作走上規(guī)范性、制度性軌道并且公正、公平、順利進(jìn)行，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、基本原則：
x、在上級(jí)下達(dá)我校崗位指標(biāo)(空崗)范圍內(nèi)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
x、對(duì)所有競(jìng)聘人員進(jìn)行量化評(píng)分考評(píng)，分?jǐn)?shù)高的先上，若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同情況，則以工齡長(zhǎng)的和工資降級(jí)的優(yōu)先。
x、堅(jiān)持客觀、公正、公平的原則。
x、崗位設(shè)置聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取回避原則。
x、離退休只有一年左右的教師，在學(xué)校有空崗指標(biāo)的情況下，直接聘任，不參加競(jìng)聘。
二、競(jìng)聘基本條件：
x、政治思想表現(xiàn)好，服從學(xué)校工作安排，積極完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
x、遵守國(guó)家法規(guī)各學(xué)校各頂規(guī)章制度。
x、具有小學(xué)高級(jí)教師資格。
三、競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
x、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)分：以取得相應(yīng)教師資格年限算起，x分/年。
x、教齡分：按每年x分計(jì)算。
x、校齡分：按每年x.x分計(jì)算。
x、學(xué)歷分：研究生x分，本科x分，大專(zhuān)x分，中師x分(以正式畢業(yè)證為準(zhǔn))。
五、職務(wù)分：(以取得相應(yīng)教師資格年月算起)。
x、現(xiàn)任班主任、科組長(zhǎng)x分，現(xiàn)任不滿(mǎn)一年的得x.x分，當(dāng)過(guò)班主任、科組長(zhǎng)按每滿(mǎn)一年以x分/年累積計(jì)算;
x、現(xiàn)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)x分，現(xiàn)任不滿(mǎn)一年的得x分，當(dāng)過(guò)少先隊(duì)總輔導(dǎo)，按每滿(mǎn)一年以x分/年累月積計(jì)算。
x、現(xiàn)任校級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)x分，現(xiàn)任不滿(mǎn)一年的得x分，當(dāng)過(guò)校級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)按每滿(mǎn)一年以x分/年累加計(jì)算;。
x、現(xiàn)任黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席xx分，現(xiàn)任不滿(mǎn)一年的得x分，當(dāng)過(guò)黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)按每一年以x分/年累加計(jì)算;
x、現(xiàn)任校長(zhǎng)xx分，現(xiàn)任不滿(mǎn)一年的得x.x分，當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)按每滿(mǎn)一年以x分/年累加計(jì)算;
以上五項(xiàng)職務(wù)分從取得小學(xué)高級(jí)資格，并從調(diào)入我校后算起，同時(shí)任多職的只取最高一項(xiàng)。
六、學(xué)科帶頭人和骨干教師：
區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別為x、x、x、x分各x、x、x、x分(以證書(shū)為誰(shuí))，取最高一項(xiàng)。
七、表彰分：(以取得相應(yīng)教師資格年月算起)。
先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個(gè)人，以取得小高資格年月以來(lái)算起。
x、被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)”者x分(以區(qū)教育局或區(qū)委、區(qū)政府的文件或證書(shū)為準(zhǔn));
x、被評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)”者x分(以市教育局或市委、市政府的文件或證書(shū)為準(zhǔn));
x、被評(píng)省級(jí)“先進(jìn)”者x分(以省教育廳或省委、省政府的文件或證書(shū)為準(zhǔn);)
x、被評(píng)為國(guó)家級(jí)“先進(jìn)”者得x分(以教育部或國(guó)務(wù)院的文件或證書(shū)為準(zhǔn))
x、被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)”者得x.x分(以海南子校證書(shū)為準(zhǔn))
x、專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核優(yōu)秀得x.x分，稱(chēng)職得x分，基本稱(chēng)職得x.x分，不稱(chēng)職得x分。(優(yōu)秀的以海南子�？己藶闇�(zhǔn))
以上各項(xiàng)可累計(jì)但最高不超過(guò)xx分。
八、教學(xué)成果分：(以取得相應(yīng)教師資格年月算起)。
x、調(diào)教獲得區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)分別評(píng)x、x、x、x分(以上級(jí)教育主管部門(mén)或黨委、政府的文件或證書(shū)為準(zhǔn))。
x、說(shuō)課，獲得區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)分別評(píng)x、x、x、x分(以上級(jí)教育主管部門(mén)或黨委、政府的文件或證書(shū)為準(zhǔn))。
x、論文，獲得區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)分別評(píng)x、x、x、x分(以上級(jí)教育主管部門(mén)或黨委、政府的`文件或證書(shū)為準(zhǔn))。
x、輔導(dǎo)獲得區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)分別評(píng)x、x、x、x分(以上級(jí)教育主管部門(mén)或黨委、政府的文件或證書(shū)為準(zhǔn))。
x、獲學(xué)校論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)?wù)呒皟?yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得x分、x.x分、x.x分和x.x分(以海南子校的證書(shū)為準(zhǔn))。
以上四項(xiàng)可累計(jì)但最高分不超過(guò)xx分。
九、不予聘任對(duì)象：
獲得相應(yīng)職稱(chēng)資格已來(lái)，有下列情況之一者，不予聘任。
一、違反黨的路線(xiàn)、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，經(jīng)查實(shí)處理且處分期末的。
x、一年內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告處分、參與聚眾鬧事、罷課、集體上訪(fǎng)者。
x、一年內(nèi)歧視和排擠后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生，亂收費(fèi)、向?qū)W生推銷(xiāo)商品、學(xué)習(xí)資料、動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)上各種培訓(xùn)輔導(dǎo)班、有償家教，情節(jié)嚴(yán)重，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)其反映較大，并由學(xué)�；蚪逃姓块T(mén)作出處理的。
x、兩年內(nèi)，受到嚴(yán)重警告、記過(guò)處分或因工作失誤、管理不到位造成重大安全事故(死亡肢體五官殘疾)及重大經(jīng)濟(jì)損失(累計(jì)達(dá)x萬(wàn)元以上)的。
二、現(xiàn)在還未回到教育教學(xué)崗位的在編不在崗人員。
x、各種形式停薪留職的。
x、借外系統(tǒng)或外地一年以上的。
x、沒(méi)按上級(jí)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)自行離崗的。
x、連續(xù)請(qǐng)事假達(dá)一年以上的(近三年來(lái))。
十、以上崗位設(shè)置競(jìng)聘，小高崗位設(shè)置的競(jìng)聘人員，必須是已經(jīng)取得聘任資格的教師(也就是說(shuō)必須是在崗人員，沒(méi)有受聘為小高的人員不能參與小高崗位設(shè)置競(jìng)聘)
十一、本方案自公布之日起執(zhí)行。
十二、 本崗位設(shè)置聘任方案由學(xué)校崗位設(shè)置竟聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
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