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“我的讀書故事”演講比賽實施方案

時間:2021-04-05 19:03:02 文秘知識 我要投稿

關(guān)于“我的讀書故事”演講比賽實施方案

  通過讀書故事演講比賽,營造書香滿園的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。下面是小編整理的比賽實施方案內(nèi)容,歡迎大家參考。

關(guān)于“我的讀書故事”演講比賽實施方案

  關(guān)于“我的讀書故事”演講比賽實施方案【1】

  一、活動宗旨:

  自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動。

  二、活動主題

  愛讀書、潤人生、促發(fā)展

  三、時間地點:

  報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

  比賽時間:暫定11月16日

  地點:多功能廳

  四、參賽對象:

  全體教師均可報名(希望五年教齡以下的'教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內(nèi)容要健康、真實、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(nèi)(評分標準見附件1);

  4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎項設(shè)置:

  評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

  關(guān)于“我的讀書故事”演講比賽實施方案【2】

  一、指導(dǎo)思想:

  以推進“書香校園”建設(shè)為目的,以讀書演講活動為載體,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展,以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。

  二、活動目的:

  (1)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。

  (2)給學(xué)生提供讀書交流的機會,抒發(fā)自己讀書的獨特體驗。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生口頭表達能力,展示學(xué)生風(fēng)采。

  三、演講內(nèi)容:個人讀書心得或讀書故事。

  四、主題與口號:點燃讀書激情,共建書香校園

  五、比賽時間:10月20日

  六、參賽對象:五-六年級學(xué)生(每班2名)

  七、比賽地點:會議室

  八、獎項設(shè)置

  本次比賽設(shè)第一名1個;第二名2個;第三名3個

  九、評分標準:

  ●儀表形象:(20分)著裝整齊,大方得體;姿態(tài)自然,動作適度。

  ●演講內(nèi)容:(50分)主題鮮明,符合主題內(nèi)容;內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感;行文流暢,用詞精練,詳略得當。

  ●語言藝術(shù):(30分)發(fā)音標準,流利;節(jié)奏處理得當,技巧運用自如;表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮


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