考試是對(duì)自我學(xué)習(xí)的一次檢測(cè)，考試作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆。下面歡迎大家參考語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的大學(xué)期末誠(chéng)信考試倡議書(shū)。

　　大學(xué)期末誠(chéng)信考試倡議書(shū)范文一

　　各位同學(xué)：

　　樹(shù)道德新風(fēng)，立誠(chéng)信根基，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任�？荚囍腥魏芜`規(guī)行為都將受到《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》及學(xué)院相關(guān)規(guī)定的處罰，并記入本人誠(chéng)信考試檔案。

　　期末考試在即，為進(jìn)一步提升考場(chǎng)秩序，鼓勵(lì)大學(xué)生誠(chéng)信考試，在此發(fā)起倡議：

　　1.嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考

　　遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕考試作弊的行為，考出真水平。

　　2.認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考

　　“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　3.團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步

　　“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。

　　4.調(diào)整心態(tài)，愉快迎考

　　正確看待考試，自覺(jué)調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以正確的心態(tài)迎接考試。

　　5.面對(duì)挫折，永不言敗

　　堅(jiān)定成功的信心，以正確的態(tài)度面對(duì)失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)考試。

　　大學(xué)期末誠(chéng)信考試倡議書(shū)范文二

　　考試作為一種相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式而被廣泛應(yīng)用于學(xué)校，幫助我們?cè)u(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的的學(xué)習(xí)能力。然而，考試考的不僅是知識(shí)，更是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài)的表現(xiàn)，也是獲得成功的必備品質(zhì)。為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促成同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律、誠(chéng)信考試的習(xí)慣，我們特此發(fā)出以下倡議：

　　一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考

　　“行百里者半九十”。根據(jù)自己的情況妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效果。充分利用復(fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺，憑借自身能力考出優(yōu)異成績(jī)。

　　二、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考

　　“千里之行，始于足下”。良好的學(xué)風(fēng)、文明的考風(fēng)應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自身做起，合力打造誠(chéng)信校園。在考試中服從監(jiān)考老師安排，嚴(yán)格遵守學(xué)�？荚嚰o(jì)律堅(jiān)決杜絕任何作弊行為，弘揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)，與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

　　三、端正態(tài)度，深思后行

　　當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是社會(huì)的需要，也是個(gè)人的道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試既是對(duì)于自身素養(yǎng)的真實(shí)體現(xiàn)，也是對(duì)于自身品德修養(yǎng)的事跡檢驗(yàn)。我們應(yīng)該從觀念上樹(shù)立起對(duì)于考試的正確認(rèn)識(shí)以正確的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試。

　　四、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步

　　“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。復(fù)習(xí)階段我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，鞏固已學(xué)的知識(shí)，一舉兩得。

　　莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺(jué)遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互勉共進(jìn)，營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，牢記“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)舞弊可恥”的箴言，用誠(chéng)信創(chuàng)造美好未來(lái)。

　　最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!

　　大學(xué)期末誠(chéng)信考試倡議書(shū)范文三

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　車無(wú)轅則不行，人無(wú)信則不立。沒(méi)有誠(chéng)信，個(gè)人將無(wú)法立足;沒(méi)有誠(chéng)信，國(guó)家和社會(huì)將無(wú)法進(jìn)步。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，人人需守誠(chéng)信!規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家，勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，不僅是我們哈工大的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也是大學(xué)生誠(chéng)信作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。弄虛作假，考試作弊，是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視，更是對(duì)我們哈工大人良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的褻瀆。同學(xué)們，面對(duì)考試，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘，但我們誠(chéng)信的美德和做人的原則卻永遠(yuǎn)不能丟棄!生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始，人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步!

　　在此，學(xué)生工作處向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、端正態(tài)度，正確面對(duì)

　　期末考試是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。我們不但要把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給老師和父母，更要把這份道德的答卷交給自己。

　　二、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考

　　生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。良好的學(xué)風(fēng)、文明的考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從自己，現(xiàn)在做起。嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，弘揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谛闹蟹N下一顆誠(chéng)信的種子，經(jīng)誠(chéng)信澆灌長(zhǎng)成的大樹(shù)必將撐起一片潔凈的藍(lán)天。用扎實(shí)的知識(shí)，求實(shí)的態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏的精神為自己贏得真實(shí)的進(jìn)步。

　　最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉米罾硐氲某煽?jī)。