足球大課間的開展，進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念。下面請看語文迷為大家?guī)淼幕顒臃桨�，歡迎閱讀參考。
2016年中學開展足球大課間活動方案【1】
一、 指導思想
為進一步推進學校工作的深入開展，培養(yǎng)學生的運動興趣，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織校園內(nèi)的足球比賽活動，促進學生全面發(fā)展，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)我校足球后備人才，提高我校整體足球運動水平。
二、 工作方針
依據(jù)國強教育部關(guān)于開展校園足球工作的精神，在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的足球優(yōu)勢，幾級投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同為學校足球活動的開展提供保障。
三、 組織機構(gòu)
1、工作領(lǐng)導小組
組長：張杰
副組長：張國兵 張紅社 陳海宇
組員：李雄飛 郭劍輝 張劍鋒 原釗 楊果 各班班主任
2、宣傳組
組長：陳海宇
組員：原釗 楊果 各班班主任
主要任務(wù)：協(xié)調(diào)足球聯(lián)賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結(jié)表彰等工作。
3、競賽組：
組長：陳海宇
組員：李雄飛 郭劍輝 張劍鋒 原釗 楊果
主要任務(wù)：安排工作，體育組負責競賽安排、裁判員的培訓、體育器材的整理等工作。
4、后勤組：
組長：陳海宇
組員：各班班主任
四：比賽辦法
1、本學期聯(lián)賽安排：七、八年級，聯(lián)賽采用循環(huán)賽制，以比賽積分群定聯(lián)賽名次。
2、小組賽每勝一場得3分，負一場得0分，平局各得1分，按各隊積分多少決定小組名次，積分多者，名次列前;如積分相等，根據(jù)相互間勝負關(guān)系，勝者列前;如凈勝球相等，進球多者名次列前;如再相等，則抽簽決定勝負名額。
3、比賽采用8人制，時間為30分鐘(上、下半場各15分鐘)，每場比賽每隊替補人數(shù)不限。
4、各隊參賽時要統(tǒng)一服裝，比賽時只允許穿著膠底足球運動鞋，佩戴護腿板。
5、每場比賽各參賽隊必須提前10分鐘到比賽場地做好準備活動，并須填寫上場隊員名單和替補隊員名單。
6、凡超過規(guī)定的開球時間10分鐘不到的球隊，以棄權(quán)論處，判對方隊以3∶0獲勝。
7、本次比賽使用紅黃牌，得到1張紅牌或累計2張黃牌停賽一場。
8、在比賽過程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時間超過5分鐘即為罷賽，將取消該隊的比賽資格，所有比賽結(jié)果判0:3負于對手。
9、運動員和服務(wù)人員無論在比賽時或比賽前后，在場內(nèi)或場外，如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、服務(wù)人員、觀眾等惡劣行為，應(yīng)當即停止比賽，取消該隊比賽資格，所有比賽結(jié)果判0:3負于對手。
10、本賽事裁判員對違反紀律規(guī)定的參賽運動員、服務(wù)人員所作出的處罰為最終決定，各隊必須遵守。
11、觀眾隊伍在籃球場，班主任跟班。班主任未到比賽場地，視為該班級棄權(quán)。每場比賽結(jié)束后，勝隊班級負責清理場地衛(wèi)生。
12、比賽采用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規(guī)則》。
五、比賽時間
每周三下午大課間活動時間
比賽場地：學校足球場
六、獎勵辦法
分冠、亞、季軍，優(yōu)秀組織獎。另設(shè)最有價值球員、最佳門將和最佳射手。
2016年中學開展足球大課間活動方案【2】
為了更好響應(yīng)國家相關(guān)部門大力發(fā)展校園足球的號召，積極推進校園足球的發(fā)展，促進校園足球的普及，我校足球大課間活動已有聲有色地開展起來。學校的大課間活動以足球運動為載體，結(jié)合足球的球感、球性及一些基本的足球技戰(zhàn)術(shù)等基本內(nèi)容。每個內(nèi)容的開展都由班主任和體育老師負責指導，這些足球項目寓教于樂，通俗易懂，讓學生在簡單有趣的活動中不斷提高足球技術(shù)水平，充分體現(xiàn)了校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念。同時足球大課間的開展使校園足球的普及程度得以進一步的提升。
一、指導思想
堅持健康第一，深化體育改革，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，普及足球基礎(chǔ)知識和技能，使之成為學生能夠獲得終身受益的運動方式;建設(shè)校園足球文化，確保學生每天一小時的足球活動，把足球作為立德樹人的載體，進一步深化素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，提升辦學品位，強化辦學特色。
二、活動目標和原則
(一)活動目標
1.通過開展足球大課間活動，改革學校大課間內(nèi)容，優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動學習足球的基本技能。
2.通過開展足球大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧甭湓趯嵦帯�
3.通過開展足球大課間活動，培養(yǎng)學生興趣讓學生喜愛上足球這一運動項目，并積極主動地參與到足球活動中來。
4.通過開展足球大課間活動，促進師生間、學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5.通過開展足球大課間活動，豐富校園文化生活，推動足球運動的普及。
(二)活動原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行足球知識教育的功能，重視活動過程的教育。
2.全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
3.安全第一原則。班主任、任課老師的職責，強化大課間活動過程管理，全方位貫徹“安全第一”原則。
4.因地制宜原則。根據(jù)我校場地與學生實際情況，編排適宜的足球技能內(nèi)容做到使每個學生都能動起來并能達到一定的運動量。
5.激發(fā)興趣原則。活動的目的是提高學生體質(zhì)，激發(fā)學生對足球運動的興趣。通過編排新穎的足球游戲使學生熱于參與到每天的足球大課間上來。
三、組織機構(gòu)
組長：馬校長
副組長：賈曉瑞 趙順龍 楊保衛(wèi)
成員：全體教師
策劃指導組：
組長：楊保衛(wèi) 郭赟碧
成員：蔡曉華 喬晉爭 張紹輝 李揚
四、活動形式
我校大課間活動安排在每周一到周五上午第三節(jié)課后進行，時間為30分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操不分年級，主要以足球操為主，分組活動是以班級為單位，主要以訓練技能主題為主，貼近比賽技術(shù)，結(jié)合我校學生實際情況安排;校隊、班隊輪換項目主要是競賽技術(shù)為主。
(一)活動地點
學校小廣場。
(二)大課間體育活動內(nèi)容及活動流程
1.進場：5分鐘
當響起《運動員進行曲》時，各班依次以廣播體操的隊形進場。附(學生右手拿球，到達指定位置原地踏步)
2.全校學生齊做音樂足球操
3.足球球感與技能的活動
4.分組技能練習
5.集合整隊，有秩序退場。
(三)活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容分成六大塊：足球操、球感練習、行進間有節(jié)奏腳內(nèi)側(cè)踢球、傳接球、行進間運球、足球游戲。
活動內(nèi)容具體安排：
一、足球操
二、球感基本動作練習
1、原地揉球練習
2、原地胯下腳內(nèi)側(cè)撥球(變方向)
3、原地踩球停球練習：原地雙腳輪換踩球(各10次)
4、原地拉球練習:雙腳互換左右拉球
5、行進間踩球拉球練習:左右腳踩球向前滾動幾次然后左
腳輪換向后拉球幾次，回到原位。
6、行進間有節(jié)奏腳內(nèi)側(cè)踢球：一個人原地踩球，另一個人有節(jié)奏上步踢球，腳踢到球就停止退回，兩腳互換。
7、足弓傳接球:要求一個人右手抱球，用一個球傳接，兩人必須用足弓傳球，接球時要用踩球或足弓停球，兩腳互換。
8、正腳背踢球:
三、分組技能練習
1、行進間腳內(nèi)側(cè)運球:鄰近的兩排圍成圈順時針帶球走
2、腳內(nèi)側(cè)傳接球練習
3、運球過桿練習
4、校隊、班隊提高項目輪換練習(頭頂球、敏捷梯、遠距離腳內(nèi)側(cè)傳接球、正腳背射門練習等)。
五、大課間活動要求
根據(jù)學校大課間活動方案，要求學生全員參與，做到“快靜、齊”，班主任及任課老師按時到場組織協(xié)調(diào)，要求做到有秩序進場，有秩序退場�；顒又畜w育教師分級組織指導，要求教師也要參與到大課間活動中。