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2016年小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2017-11-09  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  【2016年小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案2】

  戲劇是模擬生活的一種藝術(shù)形式,指以語(yǔ)言、動(dòng)作、舞蹈、音樂(lè)、木偶等形式達(dá)到敘事目的的舞臺(tái)表演藝術(shù)的總稱。戲劇可提供包含豐富意義的情境,培養(yǎng)人的感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、情感、社交和創(chuàng)造能力,可以提高人的社會(huì)、情感和概念理解。為了豐富學(xué)生的校園文化生活,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,展示精神風(fēng)貌,同時(shí)活躍校園特色教育氛圍,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際情況,我校決定于12月舉辦首屆戲劇節(jié)暨2016年迎接活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:11月20至12月29日;

  二、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室

  三、活動(dòng)目的:

  1、展示一學(xué)期以來(lái)學(xué)校課程建設(shè)的成效,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步完善校本課程群的構(gòu)建,凝練課程特色。

  2、提升學(xué)生的感受力、表現(xiàn)力、理解力、創(chuàng)造力以及動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等。

  3、展示我校師生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng),推進(jìn)校園文化的建設(shè)。

  四、參賽要求:

  1、作品既忠實(shí)于文本,又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,能較好的體現(xiàn)原作的神韻并有創(chuàng)新元素,表演形式可以是話劇、歌劇、舞劇、音樂(lè)劇、木偶戲等。

  2、作品內(nèi)容要求符合學(xué)生認(rèn)知水平,反映學(xué)生多彩生活和豐富的內(nèi)心世界。

  3、作品表演時(shí)間不超過(guò)15 分鐘,表演人數(shù)不限,鼓勵(lì)積極參與。

  五、節(jié)目程序安排

  第一階段:準(zhǔn)備階段。(11月20日—12月20日)

  準(zhǔn)備階段按節(jié)目要求,各年級(jí)認(rèn)真組織排練,以保證節(jié)目的質(zhì)量。

  第二階段:彩排階段。(12月21日-12月25日)

  以年級(jí)組為單位合理安排彩排時(shí)間,音樂(lè)老師將對(duì)各年級(jí)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。

  第三階段:演出階段。(12月28日-12月29日)

  校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)負(fù)責(zé)人以及音樂(lè)老師在演出階段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。評(píng)選出每個(gè)年級(jí)組優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀創(chuàng)編、優(yōu)秀演員等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校將對(duì)各年級(jí)組送選的節(jié)目進(jìn)行優(yōu)秀節(jié)目評(píng)定,評(píng)定結(jié)果納入年級(jí)組及班級(jí)考核。

  七、活動(dòng)要求:

  1、提高認(rèn)識(shí),全員參與。要求高度重視,積極參與充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成合力,促進(jìn)戲劇演出的順利開(kāi)展。

  2、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。各年級(jí)主任為年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人,各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù),確;顒(dòng)取得完滿成功。

  3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、生動(dòng)活潑、積極向上。學(xué)生節(jié)目要求自籌演出服裝和相應(yīng)道具,每個(gè)節(jié)目不能超過(guò)15分鐘。參演節(jié)目要求服裝統(tǒng)一,有舞臺(tái)演出效果的服裝最好。

  4、各年級(jí)組要協(xié)調(diào)好演出的分工:包括演出節(jié)目的串聯(lián)臺(tái)詞、演員的化妝、道具的上下場(chǎng)、舞臺(tái)紀(jì)律等。年級(jí)主任要做好演出前的各項(xiàng)分工,確保演出順利進(jìn)行。

  5、各年級(jí)組的節(jié)目由各年級(jí)組自行主持,活動(dòng)串詞由各年級(jí)自行準(zhǔn)備,常虹娜老師、孫萌慧老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)主持人串詞。

  6、各班戲劇音樂(lè)、背景等相關(guān)資料,在12月21日-12月25日彩排階段上傳至階梯教室電腦。各年級(jí)的大主題背景由各年級(jí)組自己制作,可請(qǐng)美術(shù)組老師協(xié)助完成。

  八、演出當(dāng)天具體分工如下:

  總指揮:戰(zhàn)校長(zhǎng)

  副總指揮:梁校長(zhǎng)、各分管年級(jí)主任

  音響、燈光:梁老師、相老師

  舞臺(tái)右側(cè)紀(jì)律監(jiān)督:各年級(jí)組選出2名老師負(fù)責(zé)節(jié)目的上下舞臺(tái)的紀(jì)律。原則上每個(gè)班級(jí)的節(jié)目由每個(gè)班自己負(fù)責(zé),包括每個(gè)節(jié)目音樂(lè)如何播放、背景如何切換等,演出時(shí)要有專(zhuān)人在音響處負(fù)責(zé)。

  話筒負(fù)責(zé):總務(wù)處出2名教師。

  舞臺(tái)擺放道具:各年級(jí)組自己負(fù)責(zé)。包括道具如何上舞臺(tái)、如何下舞臺(tái)等。音樂(lè)老師孫師和常老師在舞臺(tái)上協(xié)助安排。

  活動(dòng)安全負(fù)責(zé):總務(wù)處。同時(shí)總務(wù)處要拿出安全預(yù)案。

  活動(dòng)攝像照相及通訊報(bào)道:辦公室。


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