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2016年中學推普周活動方案

發(fā)布時間:2017-09-06  編輯:沈舒文 手機版

  開展推普周活動,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識。下面是小編整理的,歡迎大家參考閱讀!

  【2016年中學推普周活動方案1】

  為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020)年》為指南,以滕州市教育局第十六屆推普周文件精神為指導,結合我校實際,制定本方案。

  一、活動時間

  2016年9月11---9月17日

  二、活動主題

  推廣普通話,共筑中國夢。

  三、活動目的

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我市城鄉(xiāng)文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  四、活動內(nèi)容及安排

  (一)組織領導,落實管理。

  組成推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  推廣普通話領導小組:

  組 長:

  副組長:

  秘 書:

  成 員:

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。

  1.一次國旗下講話。

  學校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由團委向全校師生發(fā)出倡議。

  2.一個主題班會。

  各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。

  3.一次主題黑板報評比。

  各年級以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題出一期黑板報,學校進行集中評比。

  4.一次手抄報評比。

  在各年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學生手抄報評選,學校將評出一二三等獎若干。

  5.開展學法系列活動。

  利用網(wǎng)絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

  6.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。

  組織各年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好班級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加學校開展的規(guī)范漢字書寫比賽。

  (四)做好其他系列活動。

  1.開展“啄木鳥糾錯”活動。

  各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。

  2.開展“小手拉大手”活動。

  發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  3.繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。

  繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。

  推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

  【2016年中學推普周活動方案2】

  為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),提高我校廣大師生語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢,也為了做好第19屆全國推廣普通話宣傳周工作,合肥市第五十六中學擬在推普周期間開展宣傳推廣普通話系列活動,特制訂本實施方案。

  一、指導思想:

  倡導師生使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習慣,形成良好的語言交際環(huán)境,營造“向真、向善、向美、向上、向未來”的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  “依法推廣普通話,提升國家軟實力”

  三、活動內(nèi)容:

  營造推普宣傳氛圍。

  1、學校利用電子屏幕滾動展示宣傳推廣普通話為主題的標語。

  2、每班開辟“推普文化角”,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  3、廣播宣傳倡議

  4、走進社區(qū)散發(fā)推普宣傳材料

  繼續(xù)開展特色活動“八個一”

  1、一次國旗下講話

  利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的主題宣傳演講。

  2、一次主題班會

  各班開展一次“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題班隊會。

  3、一次“啄木鳥”志愿者行動

  學校動員各班向日葵文化宣傳員,開展“啄木鳥”志愿者在行動活動。利用課外時間,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),各班收集記錄交學生發(fā)展處,由學生發(fā)展處統(tǒng)一檢查評選并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。

  4、一次“我給父母當老師“活動

  發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳!

  5、一次期中寫字考核

  對小學四、五年級,中學七、八年級學生進行常規(guī)寫字考核,由學校書法委員會專家鑒定考核,考核合格拿寫字考核合格證。同時進行一次寫字考核合格達標競賽,根據(jù)各班達標人數(shù)評出一、二、三等獎,納入班主任考核。

  6、一次“迎國慶愛我中華硬筆書法展”活動

  各班先在班內(nèi)舉行硬筆書法競賽,推選優(yōu)勝者作品參加學校評選,通過校園展板展示,評選出“小小書法家”,頒發(fā)獎狀。

  7、開展一次“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的征文演講活動。

  8、組織我校師生參加校區(qū)語言文字規(guī)范知識測評。


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